考試的作文400字

時間:2023-03-14 13:58:18 考試作文 我要投稿
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【精華】考試的作文400字集錦8篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的考試的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】考試的作文400字集錦8篇

考試的作文400字 篇1

  20xx年冬天的期末考試,是我永遠不能忘記的考試,去年冬天,天氣好冷,在li期末考試還有五天的時候,我發高燒(41度)住進了兒童醫院,我心里好著急。爸爸媽媽安慰我說:典典別難過,我們一同來努力,我們相信你能行。后來全家人分了工,每天早上媽媽都是等醫生查完病房,針打進去才上班,白天由外公在醫院照顧我,外婆給我做飯、送飯,晚上爸爸媽媽下班后,如果我精神好一些的話,爸爸或者媽媽口頭出一些題,我就躺在床上回答,直到我dong了,然后教我一些更難的題目,可每次我只能jian持一下就感覺累,爸爸媽媽也沒zeguai我,小學二年級作文《難忘的期末考試作文400字》。因為爸爸不能住在醫院,晚上九點多鐘就要回好遠的'家,媽媽就陪我在醫院過夜。家里人為了我,都好辛苦的。考試的那兩天好冷,風gua的cigu疼痛,在爸爸和外公的yanmi保護下我參加了考試,考完后又立ji回到醫院打吊針。最后我語文考了99分,數學考了100分,還被評為“三好學生”。我知道,沒有爸爸媽媽的幫助,外公外婆的xi心照顧,我不會qu得好成績的。難忘的期末考試作文400字

考試的作文400字 篇2

  由于現在新冠肺炎十分嚴重,改變了人們的生活方式,也改變了學生的學習方式,我們每天忙碌的在手機、電腦上上網課,在釘釘群中打卡作業。這不,在家學習了這么長時間,老師為了檢驗學習效果,在家里進行了一次特殊的.考試。

  今天,我們要進行語文考試,媽媽是我的“監考老師”。我剛把最后一口早餐塞進嘴里,語文考試就開始了。我那緊張勁“騰”的一下上來了,因上次考試失利,留下了陰影,我今天做題特別認真,時間沒到就做完了所有題目,并掃視了一遍。時間到,我上交了試卷,“監考老師”媽媽又化身為“批改老師”,非常細致地為我改卷子。當試卷重新回到課桌前,分數已出,上面赫然寫著“62.5分”,我大吃一驚,滿分是70分,這是怎么回事?我連忙看看錯題,再看看答案,哎,這2分丟了,我的腦袋怎么一點也不靈活,“藏戲被稱為(活化石)”,是呀,從唐東杰布下立下宏愿“唱戲建時藏戲就開始了,一直到現在還在傳承下去,不就是活化石嗎?老師經常說活學活用,我還是沒做到啊!

  這是第一次在家考試,也是我第一次語文成績,有收獲,有喜悅,有遺憾,有懊悔,但也為我六年級語文學習生活抹上了濃濃的一筆,讓我發現不足,明確方向。接下來,我要更加認真學習,勤于積累,以書為伴,成為最好的自己!

考試的作文400字 篇3

  一個晴朗的早晨,我來到學校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業交給組長,然后我回過頭從書包中拿出語文書和數學書,上早自習。

  突然數學老師進來說:今天第一節課和第二節課我們考數學。一下子把我怔住了,這幾天數學沒學好,昨天也沒復習,這怎么辦?早自習的下課鈴響了,我趕緊拿出數學書和數學復習卷,一邊看一邊做。

  上課鈴響了,我緊張的滿頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的。數學老師嚴肅的走進來,手中拿著一摞厚厚的卷子,我心想這次要是考不好怎么辦,媽媽會不會罵我?爸爸會不會打我?隨著不安的心我開始了考試。

  考完了試,有的人來問我第二大題的第三小題怎么做,還有的同學問我解決問題怎么做?我都無言以對。

  回到家后,我總是想著這回考試要是考砸了怎么辦,想著想著我進入了夢鄉。

  星期五下午,數學老師怒氣沖沖地闖進教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:你給我站起來!那是在指我啊。我戰戰兢兢地站了起來,老師沖到我面前,把一張試卷啪的拍在我面前,盯著我喊到:你看你考的!頓時我驚呆了,一個大大的`50映入了我的眼簾,這可是我上學以來最差的一次成績了。同學們都用驚異的可憐的目光望著我這個一貫成績優秀而最近成績直線下降的學生。我知道都是那個連續劇搞的鬼。悔恨的淚水模糊了我的視線,老師嚴厲責備我的話我沒有聽見,同學們的小聲議論我沒有聽見

考試的作文400字 篇4

  在昨天,殷老師給我們說了一個消息——明天數學調研,于是我們馬上融入了復習。

  今天數學調研,早上的詩還沒背完,我們就被安排到禮堂考試,到了那,我坐到了自己的位子上,過一會就聽到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進來,手里有一摞試卷,我們的表情立刻緊張了 起來,不過發下試卷后我們完全放松了,因為試卷只有一面。

  “開始寫”隨著老師的口令,我們的筆在紙上沙沙的響了起來。第一題是計算串燒,我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算,有一些題要簡算,我認真寫完了前面一些題,只有一道題不會 ,那是解方程,我仔細仔細再仔細,終于寫完了這道題,加油!

  最后一關也是最難得一關“解決問題”我馬上打起十二分精神,認真做好每一道題,到了最后一題,我算了好幾遍也沒算出來,最后我明白了,這題比較繞,于是我繞著去想,終于把它們算了出來 。

  我交了卷,認真回想剛才的`題目,好像有一些錯題,不過我有一點點把握哦!遇到難題我們要認真想想,也許你會想起來。

考試的作文400字 篇5

  緊張的期中考試過后,迎來的是發卷時間。

  老師拿著一沓試卷走進了教室,說︰“讓大家都聽聽自己的分數!”說完,讓彭苗苗上臺念分數。這時,我的心一下子提到了嗓子眼,我嚇壞了。我到底能考多少分啊?如果考的不好那該怎么辦啊?我看看四周,發現同學們都在七嘴八舌的議論著。這是我的心像打鼓似的咚咚咚直跳。“彭可…分…”彭苗苗大聲地念著,“冉芮寧,95分!”“哇!”全班發出贊賞的聲音。“砰!砰!”雷鳴般的掌聲響了起來。喔!冉芮寧95分哎!這也太厲害了!我能考多少呢?80幾分、90幾分、或者不及格,再或著考40幾分?我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢想下去了。“彭楨,96分!”彭苗苗念。突然,絕對是突然。我簡直不敢相信,我掐了一下自己,以閃電般的速度跑向講臺。拿下試卷,看著試卷上方的“96”,我頓時心花怒放,這是我的'試卷嗎?不會改錯了吧?我居然考了96分哎!我看了看這來之不易的分數,我像漁人霧海中望見燈塔一樣,又像莊稼人久旱逢雨,心里那股樂勁兒喲,真不知該怎么形容了。出了教室,我感覺花兒在燦爛的微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。

  這次,我在考試中取得了好成績,但是我要認真學習,極度認真,才能在下一次考試再取得理想的成績。

考試的作文400字 篇6

  隨著教育形式的變化,越來越多關于教育的聲音圍繞在我們身邊。最近“開卷考試是否有益”就引起了熱議,在我看來,我認為開卷考試無益。

  開卷考試不能達到考查的目的。眾所周知,閉卷考試是檢查知識點是否掌握的關鍵途徑。如果沒有閉卷考試,那么應該識記的內容就會變成空談。理解固然很重要,但是如果應該記住的沒有記住,理解就顯得蒼白無力。就像一道求三角形全等的題目,如果忘記了全等三角形的條件,談理解會不會顯得無所適從?所以,開卷考試無益,閉卷考試是很有必要的。

  開卷考試會形成學生的惰性。開卷考試,毋庸置疑對于學生來說壓力沒有那么大,只需要通過書本,筆記等途徑找答案。所以學生在平時學習的'過程中沒有壓力,沒有求知欲,沒有目標。再也沒有誰會覺得考個好成績有多難,沒有了動力沒有了競爭,有的只是在考試的那一刻好好的翻書。反觀閉卷考試,閉卷考試會讓學生有所壓力,好成績需要課堂的認真聽講,課后的努力。考試的時候能夠發揮自己所掌握的知識,同時也能檢查自己的不足,從而注重學習自己不足的方面,達到查漏補缺的作用。所以,開卷考試無益,會形成學生的惰性。

  學習需要勞逸結合,當覺得壓力大的時候,可以通過聽歌,運動來緩解,而不是開卷考試。開卷考試弊大于利,所以我認為開卷考試無益。

考試的作文400字 篇7

  “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進來,教室里寂靜無聲,同學們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕啊!

  試卷拿到手后,有的同學大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開始作答;有的同學像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時間,教室里變得緊張起來,都是“唰、唰、唰”的寫字聲。我深深地吸了口氣,對自己說:“加油,考好一點兒,這樣,媽媽就會獎勵我一輛3D自行車。”我仿佛已經看見自己騎著那輛自行車在小區里飛速前進的樣子了。不過,我還是快快地脫離幻想,抓緊時間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的盯著試卷,告訴自己:這段時間我一直很認真的學習,現在我就是那個齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開始認真的答題。

  不一會兒,我這個齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經了。就在這時,老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請大家抓緊時間。”看看周圍,有的同學加快了寫字速度;有的同學早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過得飛快,要收卷了,有的'同學一邊看著卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關頭發現一點錯誤;有的則將作文草草結尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺,毫不猶豫的把試卷交給老師。

  看來,平時認真學習真的很重要。這真是一次難忘的考試!

考試的作文400字 篇8

  我考試的時間一共是兩個小時不到,我還沒有寫完的時候就已經有人離開了,而且越來越多的人離開這里,不過還是有一些人被發現照抄!這些人雖然看起來很隱蔽,可是還是被老師的目光鎖定了!

  剛剛開始的時候還沒有人被發現,估計這個時候的人根本沒有什么人抄襲,而且也沒有人完成試卷,這就導致這些人在這個時候還是很安靜的。但是,隨著時間的流逝,有一些學習好的`人就已經完成了,就有人開始不斷的動心思了,而且這兩個人看起來也不是很嚴格,而且還是女老師,這就使得很多人準備好開始抄襲!

  在后面的時間就不斷的有人被發現,而且有一些人明顯的被點名批評了,尤其是我后面的兩個人,估計是在這個時候傳答案被看見了,這就使得在我們旁邊的老師怒火中燒,有人在眼皮底下犯錯,而且還不止一次又一次,這些人就被老師要求離開這個教室,可是還是有人不會離開!不過老師對于這也是沒有辦法的,但是大部分的人還是離開了,已經被發現了,而且抄襲的人根本就不會寫,在這里就只是浪費時間而已,還不如大大方方離開!

  我離開的時候就沒有幾個人了,而且教室外面的人越來越多了,看來還有人很著急!

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