【必備】考試后作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的考試后作文4篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
走進校園,便聽到銀龍樓里鬧哄哄的,找幾個同學一問,原來是期末考試結束了,同學們三三兩兩地聚在一起對答案呢,接下來,就讓我帶你走進教室吧。
同學們三五成群,聚在一起對答案,他們的表情也不一樣:每道題對過去,做對的滿臉笑容,做錯的則愁眉苦臉。同學們心情有的沉重、有的開心。但很快大家就象忘記了這事似的,東一堆西一群地玩起了游戲。前一秒種還憂心忡忡,后一秒就變得喜笑顏開。有些同學心里還是有些擔憂,這讓他們在等待成績揭曉的五天內無時無刻不想著成績。
五天時間很快就過去了,同學們回到學校,領取自己的成績單和度試卷,真是“幾家歡喜幾家愁”。幾個成績優秀的同學聚集在一起有說有笑,沒考好的`后悔莫及。當我接過試卷時,心里一驚,讓我沒有預料到我的成績還挺讓我滿意的。回到座位上,我又想起了我們考試時的情景:鈴聲響了,我和同學們一起走進了教室,老師發下了試卷,我們便開始作答。每一次考試我們都是如此,就像一臺臺被輸入了程序的機器在不停地寫著。
現在我們最于放下心來,不知道下次期末考試同學們心情又會怎樣呢?
考試后作文 篇2
我和我的同學們今天考了期中考試,我們第一節考的是語文,考試之前我有點緊張,不過考完試我覺得很簡單,這是第一節考試。
我們該考第二節了,就是數學啦數學有點難,不過沒事,我把卷子上得題全寫了,一道都沒空,又一次卷子考完了這兩份卷子我都檢查過了。到了下午要考英語,英語考完了我們上了兩節課該放學了,今天可真累啊!這一天就過去了。
考試后作文 篇3
20xx年4月27日早上上數學課時,老師說數學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師念到我的名字的時候:張雨菡,90.5分,下次多努力。我一聽到成績,就像有人當頭給了我一棒,一下蒙了。我趕緊從老師手里接過卷紙,回到自己的`座位。
“咦,張雨菡才考這么點分,差勁死了。”同學們用別樣的眼光看著我,我遺憾的低下了頭,真想找個地縫鉆進去。
下午放學,我坐在位置上發呆,回家怎么交代呢?
“如果媽媽問我考了多少分怎么辦?”
“如果媽媽知道了分數,我會不會挨罵?”
“如果弟弟知道我考砸了,會不會嘲笑我?”
哎呀!頭都要想炸了。無奈還得硬著頭皮,邁著沉重的步伐往家走。
回到家以后,我有氣無力的敲了一下門。“寶貝,回來了”媽媽高興的給我開了門。看到我耷拉著臉,急切的問“寶貝,哪里不舒服嗎?”我搖了搖頭.“那是怎么啦?”媽媽又問。“我們的成績出來了,我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以后,神情并不是我想的那樣糟糕,和藹可親的說“寶貝,沒關系,一次考試并不代表什么,只是對你前一段的學習做個檢驗,讓你知道那一部分學的不好,后期趕上就好。只要你認真總結教訓,媽媽想你下次一定會考好的”。嗯!我重重的點了點頭。
來,我們一起來看看卷子,到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子,我發現有好幾處都是因為我馬虎,把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固,導致失分,真是好可惜呀!
我很后悔,決定下次這些問題一定克服掉,絕不能再發生了,下次考出自己滿意的成績。
考試后作文 篇4
期中考試后不幾天分數就要出來了,不確定自己能考試多少分,有點不安。
老師就要讀分數了,放我聽到我的分數后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學一回家就寫作業,寫完作業我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應該寫完作業多讀書。我的.字寫的也很馬虎了草。數學做的也很馬虎,有時家庭作業,媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認真寫作業,這次考試也不會這么差。
其中考試后,我一定要把我的缺點改正,換為優點。我以后要認真讀書,認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習,下次一定拿出好成績,做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了,這是課文里的內容。我以后要認真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認真思考,做出一個真的我,希望下次能考出好成績,我一定行,劉浩蕾,加油!
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