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期末考試進(jìn)行時(shí)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的期末考試進(jìn)行時(shí)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下課了，我嘻嘻哈哈地和班中同學(xué)聊著、笑著，做著夸張的動(dòng)作和表情，卻不知班主任“神出鬼沒”的踏進(jìn)了班門，接著就正色道：“一月九日，期末考試�！苯淌抑幸祸乔臒o聲息。班主任剛出了班門不久，班里炸開了鍋�！鞍。∩n天！期末考試，九月一號(hào)！可憐可憐我們這群孩子吧！”我們班的“活寶”裝著“單膝跪地”祈求著。我們班的“倒數(shù)”唱著歌：“��！等不到考試那天的，十二月二十一日世界末日！”我看看他，笑嘻嘻地說：“要世界末日是假的呢？”他一時(shí)語塞，乖乖地坐在了凳子上�！澳氵@是‘一萬個(gè)不復(fù)習(xí)的理由’吧！要是沒有末日……哈哈，趕快復(fù)習(xí)！”我說。課間在班里的同學(xué)全被我逗笑了。不過，此話當(dāng)真，我可真的要復(fù)習(xí)了，前五十名，成敗在此一舉。我收起了嘻嘻哈哈的表情，變得嚴(yán)肅了起來，靜靜坐在座位上抄起了課文。
進(jìn)了家門，我像班主任向同學(xué)們宣布一樣，向家里人宣布：一月九日，期末考試。接著就走進(jìn)房間，關(guān)上了門，伴著窗外的雪花“寒窗苦讀”起來。寫著寫著，突然，我像個(gè)孩子似的點(diǎn)著指頭數(shù)起了數(shù)，然后恍然大悟般的在草稿本上寫下了一個(gè)大大“20”。是的，離期末考試就剩下20天了，眼前似乎還有剛開學(xué)的景象，我慢慢融入集體的景象，慢慢找回自信的景象。期末考試，我更應(yīng)該努力了。
所謂的“世界末日”果真不可信，那一天，我談笑風(fēng)生地說：“世界末日靠不住了，好好復(fù)習(xí)吧！”我們班“倒數(shù)”還是“窮開心”，嘻嘻哈哈，什么都不顧，我甚至都有些羨慕他了。面對期末考試“進(jìn)行時(shí)”，我也很緊張，但是一想到考完試，我就可以回家了，可以去看小學(xué)同學(xué)和老師，心中的恐懼就蕩然無存。班中同學(xué)對我說：“要考試了，怎么辦啊？”我突然像個(gè)大人一樣，說：“考出自己真實(shí)水平就好！不要過于緊張，不利于復(fù)習(xí)和發(fā)揮水平�！蔽抑�，這一番話也在對我自己說。面對小學(xué)和初中班主任的期待，帶著語文老師更高的期望，帶著媽媽的鼓勵(lì)，帶著自己的理想，我必須要努力復(fù)習(xí)，考出屬于自己的好成績！
我開始努力背歷史、地理、生物、政治。我的生物學(xué)的不好，我回家就抄生物書中的重點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)抄完、背會(huì)了半本書。我始終相信，付出和收獲是成正比例的。
期末考試“進(jìn)行時(shí)”，我的努力“進(jìn)行時(shí)”，年級(jí)前五十名，等著我沖線！
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