考試的滋味作文精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的考試的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
考試的滋味作文1
再過一個星期就要迎來走進初中的第一次月考了。雖然不能決定命運，但是名次、班級排名次及排位子、各科老師講評，家長的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開呀！
在月考前的一個星期，老師好像把我們當成第一次獨自出遠門的孩子一樣，千叮嚀萬囑咐地對我們說月考的重點題型和要點，望著黑板上滿滿的題和一大張一大張a4紙的作業，我不由得緊張了起來。
課下滿書包的卷紙，讓我不知所措，黑板上的題讓我在題庫里迷失了方向。放學后，太陽慢慢地下山了，家家戶戶都把燈打開，又有多少個學生正在燈下苦讀呢？而我在我的屋子里正馬不停蹄地奮筆疾書。隨著時間的推移，作業越寫越少，望望窗外燈火，家家戶戶的燈光熄滅了。可我卻還在寫著老師給我們布置的作業。因為月考已經開始倒計時了。
轉眼，時間也已經過了一個星期，月考也開始了。一聲清脆的`鈴聲，考試開始，監考老師分發了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著卷紙上的題目，可怎么也看不清，漢字仿佛在我眼前“跳舞”，我看不清任何一個字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上，深呼吸，又慢慢地把眼睛睜開。心平氣和地做一道題，想老師上課時講的要點。
90分鐘飛逝而去，考試終于完了。我的成績還不錯，也不負我這幾天的努力了吧！
人們常把人生比作五味瓶，有酸有苦有辣有咸，看著自己優異的成績，我嘗到了成功的滋味。那種感覺是甜甜的，像蜜一樣甜，因為那是通過我的努力得到的。
考試的滋味作文2
本人年方十二，小姑娘一個，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”的道理，每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多昧菜，酸甜苦辣樣樣俱全，以下為論證過程——
酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，胃口都要倒幾天�？墒撬徇^之后，照樣吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——盼星星盼月亮，試卷終于發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，竟然都是我看過的內容。如果不是監考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情難以言表。成績出來，看到自己喜人的'分數，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
苦——臨近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燭夜戰，常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的要數自己考得不好，回家被老媽臭訓一頓，末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣——考試中遇到一道難題，想上半天無從下手。眼看時間快到了，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流下來了，無奈只好不管三七二十一，胡亂寫下一個答案。
酸甜苦辣的考試，像生活的調料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，那就是催人奮進的力量。
考試的滋味作文3
子曰：“溫故而知新，”考試就是對已經學過的知識的復習檢測。在同學們的心里，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學說，考試是苦的。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長們總會買來一大堆復習題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪�？荚嚂r如果發揮得不好，家長也就沒有好臉色。這樣的考試，身上心里都是苦的。
有一些同學說，考試是辣的。這些同學上課時像小猴，寫作業時像小豬，考試時像長頸鹿，考試之后像鴕鳥。上課的時候搗亂，寫作業的時候睡覺，考試時看別人的，考試之后不低頭才怪呢！在低頭的同時，這位同學的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學說，考試是酸的。這些同學平時十分用功，但是沒有掌握較好的學習方法，學得不深入，再加上考試時緊張，成績自然不是很好，考試后心里總是酸溜溜的。
有一些同學說，考試是甜的。這些同學課前積極預習，上課專心聽講，課后認真做作業。做考試題當然會易如反掌，考試成績總能得個大大的“100分”。每次考試后，這些同學的笑容當然是甜滋滋的。
有一些同學說，考試什么味道也沒有。考試前一天的晚上不復習， 考試當天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場“暴風雨”。這些同學，考試不考試都是一樣的`，當然也體會不到溫故知新的喜悅。這種考試，難道不是沒有滋味的嗎？
每個人的考試都有不同的滋味。親愛的同學，你的考試是什么滋味的？
考試的滋味作文4
考試像一個調味盒，裝的東西并不多，但卻俱全了酸、甜、苦、辣……
考試是酸的，是心酸，是鼻子紅了，眼睛紅了都沒能哭出來的感覺，妄自品嘗未來成熟的果子，換來的也是酸。一種難受在心里卻無法同別人形容的感受。當然，這里所說的酸也可能是吃不到葡萄就說葡萄酸，一只笨狐貍的名言。心里對著向往的高分，卻；因為自己達不到而自嘲，典型的.現代版阿Q，即使是這樣，心里的感受難免會被別人看穿，但真正的拿到冠軍的寶座時，由此，感受便升華成了甜。
考試是甜的，這是優生的感受，當然不包括那自暴自棄，誤把瀟灑當片頭叛逆的一群石頭人。考試考好了，心中的喜悅洋溢在臉上，像孩子搶到了棒棒糖一樣，是一種很單純的快樂，即使有時抑制不住自己內心的得意向別人炫耀，那也是一種很純粹的高興，不帶有一絲的輕視和瞧不起。可是一但成績沒落，棒棒糖也味如嚼蠟了，因為那不是第一名的象征。
考試是苦的，是吃了黃連的啞巴，有苦說不出的感覺，因為，還有人以為他比你更苦，這些人就是你的家長，那些自稱很了解你的人。他們會為你擔心，也許還會為了你半夜都睡不著，這時，你會很屏氣愧疚，這也是一種苦。后來，他們對你加緊了督促，不留給你一絲的空間，你也同樣會感到苦，這種苦的名字叫住不理解。
考試是辣的，往往很驚險——右下課鈴響起前一秒鐘放下筆等等，但這要看每個人的心里素質，是否承受得住辣的考驗，一般人都會受不了，嘀嘀噠噠的鐘表聲似乎是枚定時炸彈，還不加速，炸彈就會爆炸了，但也有人把它當做是悅耳動聽的音樂，每走一步，都是美麗的樂奏，而成功，往往掌握在這些人手中……
考試，一個在學生生涯出現得最頻繁的字眼，結合每種心理，放大了看，也就是人生……
考試的滋味作文5
考場上的滋味，是什么樣子的呢？也許只有經歷過的人才明白。
記得那是五年級全市統考，考的還是語文，真是的，偏偏要考我的短板，在那之前，我一直是那么想的.。
該來的還是來了，我們抱著“視死如歸”的精神，精神抖擻地走進考場。我望著監考老師發卷子的手，白花花的卷子如波浪一樣向我飄過來，我抓起試卷，深吸了一口氣，平復一下撲通撲通亂跳的心，我上下看了一遍題目后，開始奮筆疾書。基礎題好簡單，我寫著寫著心情就放松下來，考到閱讀題，哎呀，這些題目都有點難，怎么辦，我心里一慌，發現自己手心全濕了，額頭上微微都滲出汗來，我看到卷子上的文字一個個都飛起來，在我面前耀武揚威，我仿佛聽到文字的嘲笑聲“哈哈哈，這道題不會做了吧，我可是難題大王，你是我的手下敗將，認輸吧！”。我正陷入迷茫的時候，內心有個聲音在響起：別緊張，再仔細看一遍題目，想一想，總會有辦法的。我擦了擦眼睛，靜下心再定神看了一遍題目，好像有點理解了，試著開始答題，一道、二道，三道……時間在沙沙的寫字聲中悄悄溜走。
當清脆的鈴聲響起后，考試終于結束了。我長長舒了一口氣，急切地沖向教室外，大口地呼吸教室外的空氣。
考試后公布成績也是緊張的時刻，我害怕沒考好被家長責罵，也怕被老師批評，還好，我考得還算不錯，拿到試卷后，我那如泰山的壓力已化作彩云了，心情也從陰轉晴。
唉，考場上的滋味，就像是坐過山車，起起落落，真不想體驗，可是又有什么辦法呢？誰叫我還是個小學生。
考試的滋味作文6
本人年方十一，小姑娘一個，可是卻久經考場，雖說成敗各半，卻深知“失敗是成功之母”的道理，每次都精神抖擻，慢慢品嘗出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸，每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，心中自嘆不如，心里像吃了個酸杏，食之太酸，胃口都要倒幾天�？伤徇^之后，照樣吃飯倍兒香，身體倍兒棒，學習倍兒努力。
甜，盼星星盼月亮，試卷終于發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，竟然都要是我看過的內容，如果不是監考老師在場，我真敢站在課桌上唱到：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米�！蹦窍矏偟男那檎媸请y以言喻。當考試成績出來時，看到自己喜人的成績，心里比吃了蜜糖還甜。
苦，考試之前的那些日子，可真叫苦，每天有繁重的功課不說，晚上還得復習到八九點，可最苦時還是考試考不好的.時候，回家被老媽臭訓一頓，之后還忘不了端上盤苦瓜菜。
辣，每當考試遇到不會的題目時，無論多么絞盡腦汁，都想不出來，眼看時間快到了，可越急越想不出來，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都要流出來了，最后不管三七二十一，胡亂地寫下一個答案。酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著我漸漸長大，淅淅成熟。
現在我明白了，生活也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，那就是催人奮進的力量。
考試的滋味作文7
第一次考試是上小學一年級的期中考試，那時候年小只是覺得心在撲通撲通的跳。隨著年齡的增大，學習年級的升高，覺得“考試”越來越生疏，越來越害怕，難受，但也越來越器重，是人生成長中的一道“關口”。也是決定人生前途的關鍵時刻。尤其是當今的中考，高考，雖然領會各有千秋，但總也是逃離不出酸，甜，苦，辣，咸這五樣的滋味。 我記得在上高中時的畢業考試；那天，我正想要伸出手來拿那一本參考書來準備明日將來臨的畢業考試時，頓然覺得雙臂有如千斤重般地抬舉不起，等得朗誦聲四起時，我才費了很大的力氣才將那雙大噸位的手臂高舉起來了。
我也不知道那時我直挺挺地坐在座位上，等待監考老師來臨那段時間是如何度過的，只知在潛意識中覺得背后好像有類似水珠般的東西急速地往下掉。當老師發下考卷的.那一刻，我簡直有股掉下淚的激流蕩漾在我心中，但我確信，當我提筆在試卷上吱吱作響時，在我的頭頂上一定有數只蜜蜂在嗡嗡盤旋著。
停下筆來，目光集聚在那些龍飛鳳舞的豆芽上，極力找那些似曾犯錯的小豆芽，那種盼望能夠查出一些蛛絲馬跡的意念，就像是辣椒哽在喉頭上進退兩難般的難熬。走出考場，急迫想要探討答案的心，與秒倶增，心頭上的大大石頭始終沒有落下。直到成績揭曉，但那時，卻又是幾家歡樂幾家愁。
為考試所熬煎，古今圣凡皆然；視考試為苦事，人人皆知。今日之教育主管者，能否于中尋出變革的法策，以解百萬“學子”之重負呢？這倒是很值得深思的。
考試的滋味作文8
那張寫著掉了色的89分的英語試卷，至今仍存放在我的箱子底部，也深深地壓在了我的心底。那是我忘不掉的痛……
拿到試卷的那一天，天空陰沉沉的，好像就要下大雨了，可卻遲遲不下，就像一個調皮的小孩子，要故意吊人味口。而剛拿到試卷的.我看到這天氣，心，便又沉了幾分。
于是我便陷入了回憶……
又到了令我們害怕的英語課，并不是我們英語不好，而是英語老師實在是令人聞風喪膽啊！英語老師的性格飄忽不定，有時嚴厲有時溫柔，翻臉比翻書還快，著實令人感到恐懼。
當英語老師小巧玲瓏的身影伴隨著高跟鞋的“踏踏”聲出現在我們班上時，全班人都倒吸了口氣——英語老師竟拿著試卷，那可就更可怕了。因為英語老師會在班長念完分數后將考得不好的人“拎”起來罵一頓。第一個竟是我，班長扯著嗓子大聲喊道：“童子月——89分。”我立刻就覺察到了危險。果不其然，班長剛念完，英語老師就立刻抓起話筒對我發出猛烈的攻擊：“是誰？給我站起來，你這張試卷是怎么考的？考的什么玩意啊？”說完便狠狠瞪了我一眼。我強忍著心中的委屈，面無表情的坐下了。雖表面平靜，但內心卻波濤洶涌。心中傷心和委屈交錯在一起。沒一會兒，我還是堅持不住了，眼淚如同豆粒般大小，一顆一顆的往下落，滴落在了鮮紅的89分上。咸咸的淚水，劃過臉夾，來到嘴邊，無意中嘗到幾滴，咸咸的味道立刻在嘴中擴散開來，與內心的悲傷交織在一起……
那89分是我永遠的悲與痛，我將會永遠銘記這傷心的滋味，為我以后的學習時刻敲響警鐘。
考試的滋味作文9
時間過得真快，轉眼間，嚴肅的詹老師便在響鈴前一分鐘邁著沉穩的步伐走進教室。
“咳咳——”，詹老師清清嗓子，“同學們，馬上要開考了。請大家做好準備！”大家一聽，只好心不甘情不愿地回到座位。我很緊張，擔心這次考試考砸。一瞄學霸們，有的神態自若，有的也裝作毫不在意，卻匆忙拿起語文書，仔細翻看，生怕遺漏分毫。
“叮鈴鈴—”鈴響了，考試正式開始，發卷后，大家開始奮筆疾書。沙沙沙，沙沙沙，像極了小雞啄米的.聲音。我也不敢懈怠，低頭開始審題作答。前面做的十分流暢，可到了閱讀部分，遇到了“攔路虎”，我左思右想也寫不出答案。抱著最后一絲希望，我填了答案�？珊竺�，越來越多的“攔路虎”擋住我的去路。它們比之前那只更大更兇猛了，咆哮著向我撲來，想把我撕碎。我心慌意亂，抬頭一看其他人卻下筆如飛。這時老師開始提醒了：“同學們，還剩十五分鐘。寫完的認真檢查，沒寫完的抓緊時間。”我也不管三七二十一就亂填一通。最后終于寫到十七題。老師眼見快下課，而我們大部分人沒寫完，只好赦免了我們不寫十九題以后的題。所有人都很開心，我也暗暗松了一口氣。
“叮鈴鈴—”下課鈴響了，有人開始上臺交卷了，我還沒寫完，冥思苦想了好半天，卻遲遲不敢下筆。我擔憂著看了看表，��！快上課了，趕緊寫完卷子交了上去。
交了卷子，我立馬神清氣爽。唉！考試的滋味可真不好受！
考試的滋味作文10
又是一次的生地會考的模擬考，雖然不能決定命運，但是，班級之間的排名次，班里排名次，各科老師的講評，家長狂轟濫炸就夠我們受的了。我們或是心悅誠服地總結教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍，夜車也不能不開呀！
那天，我機誡地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監考老師發卷子時，這時，我的大腦一片空白。接過卷子，我的'心里咚咚直跳，頭皮發麻，感覺卷子上的字也是跳的。我睜開眼睛，全神貫注地看了一遍題，挑著做了幾道小題。
漸漸地，我的心神穩定下來，答題的速度也快了。會做的題做完了，再挑一些似會非又弄不準確的題。對于這些題，我會調動自己的全部精力，回憶老師是怎么樣講評類似的題型的東一耙子西一掃帚，盡量地多寫，然后，再仔細地給難題相面，尋找突破口，力爭解決它。這時需要耐心，而恰恰心跳再次加速，頭腦有十分不靈活了，我無計可施，又不甘失敗，于是重新振作，又開始審題，柳暗花明，真的把其中一題找出來了。剎那間，心情萬分愉快，真的是美哉善哉。當然，事情不可能總是十全十美，有些小題還是沒能找到。
時間飛逝而過，目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。 ，這時，我的喉嚨中猶如塞了個辣椒，難受死了。
走出考場，同學們在激烈的探討答案，分數，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。
聽著同學們的七嘴八舌的議論，一旦成績公布，那一刻一定又是幾家歡樂幾家愁。
考試，考試，那滋味，是甜、是苦、是酸、是苦，還是辣？哎，讓人說不清。
考試的滋味作文11
考試的分數時而高，時而低。考好了高興，考差了難過，考試也給我帶來了不同的滋味。
酸
一次，英語考試，我有十足的信心可以考到95分以上，但考試時發現有幾道題目難倒了我，我沒認真思考，隨隨便便寫了一個答案上去，而我在心里默默地想：反正空這么幾道題目才扣四分，反正也能考到93分以上，就這么寫好了。過了幾天后老師將英語試卷發了下來，我看了看96分，就這么幾道題錯了，如果好好思考這些題目的話還能考個100分呢。當時我的心情就像喝了幾瓶醋一樣酸，真是悔不當初。
甜
在前幾周的語文考試中，老師說考到85分以上就算及格，幾天后，老師發下試卷，我一看自己的成績85.5分，險些不及格，看了看語文很好的同桌也才考了85分，我想：終于我的分數比他高了。我的心情就像吃了上千顆糖一般的`甜。
苦
科學考試時，我快速地寫完了試卷，我以為我科學能考一個80多分，結果，發了下來，只有71分，當時我的心就像不知吃了什么藥那么苦澀，看著同學們在議論自己的成績，苦澀的情緒在我的心里翻涌，我心里想：還好老師沒把成績報出來。
辣
數學考試上，我考了我數學成績從一年級到現在最差的一次，65分，我回到了家里，被爸爸媽媽臭罵了一頓后，第二天來到學校又被老師當面批評了一頓，我的心里滿滿的后悔，后悔沒有認真做題，面對同學們同情的眼神，我的心里就像吃了無數的朝天椒一樣辣。
考試，你給我帶來了不同的滋味，令我難忘！
考試的滋味作文12
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，數學老師端著一疊厚厚的試卷。哇，是四面卷啊！一道道題目，一個個空格、括號擠滿了整張試卷：又是考試，又是考試，數學老師的腦袋里是不是只裝著考試兩個字呢？算了，算了，老師給我們考試是想測驗我們的學習成績，我們必須認真地在規定時間內完成試卷，才能表現出自己優秀的一面。
我從筆袋里抽出一支筆，拔開筆帽，開始答卷，呀，填空題不是很難嘛！區區幾個空格小兵，怎能難倒我？我揮起武器——筆，“刷刷刷、刷刷刷……”，空格小兵們沒反抗幾下，就已經被我解決了！
迎面而來的是選擇題和判斷題，選擇題一個個字母兵朝我喊叫：“快來選我小A吧！”“不不不，別聽它的，應該選我小B，才不是質數呢！”……到底選哪個好呢？噢，對了，老師上課講過，既不是質數，也不是合數，我應該選B！
完成了選擇題和判斷題，接下來是我不擅長的計算題，還一定要用簡便方法計算。完了完了，這是我弱項中的弱項呀！怎么算不通呀？是不是我算錯了？算了，再算一遍吧！又是無限小數，這道題上輩子跟我有仇嗎？再過二十分鐘，不管考好了沒，統統交卷！算了，我還是不要算了！唉！
接下來登場的是終極大boss——應用題！時間不多了，我得趕緊開戰！第一道題帶著武器——方程式，向我調戲：“嘿嘿，敢來挑戰我嗎？”我敢！我拿起筆，開始列式。是這樣算嗎？不可能！那要怎么算呢？時間一分一秒的'過去，眼看再過十分鐘就要交卷了，我真是比熱鍋上的螞蟻還要急，還是先繞過這題，解決下一題吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，該交卷了！考試的滋味可真是又苦又急，這次考試一定會考砸了，唉，回家該怎么辦呢？……
考試的滋味作文13
明天又要模擬考試了，這次可是要全區排名的，心里滿是壓力。雖然口上說不緊張，可是不管怎么樣，都免不了要臨陣磨槍呀！
第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監考老師。這時大腦里一片空白，接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。
這時，心神穩定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似乎會而又弄不準確的題。同時調動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細地給難題“相面”，尋找突破口，力爭解決它。這時需要耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美的，有些題我絞盡腦汁也無濟于事，真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍鳳舞的.“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時候，猶如哽住了一個辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地探討答案、分數，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公布了，而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！
考試的滋味作文14
從上小學以來，我經歷了很多次考試，有些考試隨著時間的流逝而慢慢淡忘了，可是有些考試卻還記憶猶新，回想起來歷歷在目。
記得一年級上冊期中考試我語文獲得98分，數學獲得100分。當時，我剛上考試場，因為是初次參加考試，所以心里慌慌的。我對自己說：“有什么好慌的？你必須鎮定下來，那樣才可以考得好成績呀！”不一會，我就沒那么緊張了，認真地寫完了所有題目。在交試卷的時候，我的心里像有一個小兔子一樣，“撲哧撲哧”地跳得厲害，萬一考砸了怎么辦？“世上沒有后悔藥，急也沒有用�。 蔽疫@才慢慢安靜了一些。終于盼到老師發下試卷，看到了自己的成績，懸在我心里的石頭才落了下來。得到老師的表揚，我的心里甜滋滋的。
到了一年級下冊的考試，語文和數學的試題都挺難的，不過，我還是通過自己的努力獲得比較好的成績。語文100，數學97。在答語文題的時候，有一個字我不懂寫。怎么辦？唉！聽天由命吧！就在我沮喪和苦惱的時候，我在試卷的另一面發現就有這個字呢！我急忙把這個字補上去，長長嘆了一口氣，好險！
三年級的.期中考試時候的情景仿佛還在眼前�？荚嚽�，我對鄰座開玩笑“考試場就好像是戰場，我們就好像士兵。我們要跟試卷進行一場戰爭�！睉馉幗Y束之后，有的“士兵”不幸“陣亡”，有的“士兵”凱旋“歸來”。我因為一直都很勤奮學習，所以是戰爭的幸存者，真是驚心動魄！
每一次發試卷公布成績的時候，我都會對自己說：“不管成績好壞，都已經成為過去！”考試就是這樣，有酸，有甜，有苦，也有辣！為了嘗到更多的甜，我們需要好好學習。
考試的滋味作文15
本人年方十一，小姑娘一個，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”的道理，每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全，以下為論證過程——
酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆不如，心里像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，胃口都要倒幾天�？墒撬徇^之后，照樣吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——盼星星盼月亮，試卷終于發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，竟然都是我看過的內容，如果不是監考老師在場，我真敢在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米�！蹦窍矏偟男那殡y以言表。成績出來，看到自己喜人的分數，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
苦——臨近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燭夜戰，常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的要數自己考得不好，回家被老媽臭訓一頓。
辣——考試中遇到一道難題，想上半天無從下手。眼看時間就要到了，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的`，辣得眼淚都快流出來了，無奈，只好不管三七二十一，胡亂寫下一個答案。
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。唉——考試……
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