考試前后作文

時(shí)間：2023-05-05 00:40:38 考試作文我要投稿

【熱門】考試前后作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的考試前后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】考試前后作文

考試前后作文1

　　鐺鐺鐺！下課了，卻沒有人跑出去玩，因?yàn)樵驴伎斓搅耍蠹叶荚诮淌依镒x書。同學(xué)們拿出各教科書讀呀讀，練習(xí)題算哪算，生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無聲，連平時(shí)愛玩的同學(xué)也拿起書本來“臨時(shí)抱佛腳”。考試到了，大家的心情也跟著沉重起來。

　　當(dāng)老師提醒月考日期時(shí)，仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭，回家后，我把最喜歡的課外書拋在腦后，二話不說就拿起課本來讀，連晚飯后最喜歡的電視節(jié)目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀，努力的復(fù)習(xí)評(píng)量和習(xí)作本。

　　下課時(shí)，大家不再快樂的談天說地，而是拿著課本請(qǐng)教老師或同學(xué)不懂的地方。校園就像沉睡中的大地，只剩下教室里沙沙沙的翻書聲，和趕著抄筆記的急促聲。

　　復(fù)習(xí)了一星期的功課，月考的`日子終于來了！無情的鐘聲響起，老師抱著大疊考卷一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，我繃緊神經(jīng)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看，都是曾經(jīng)寫過的題目，但又不是那么確定。好不容易熬過了考試時(shí)間，終于大功告成。雖然不知結(jié)果如何，但校園又恢復(fù)熱鬧的情景，樹上高歌的鳥兒，仿佛也在為我們重獲自由而喝采。

　　考試雖然令人煩惱，但是它可以檢測(cè)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的情形，并讓老師了解同學(xué)的程度。平時(shí)只要上課認(rèn)真聽講、回家復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，就能輕輕松松做好考前準(zhǔn)備，獲得好成績(jī)！

考試前后作文2

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午，汪老師說：“下個(gè)星期二下午，語(yǔ)文一、二單元測(cè)驗(yàn)，希望大家回家后好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”我當(dāng)時(shí)心想：又要測(cè)驗(yàn)了，我要好好復(fù)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)。回到家里，我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。

　　我先照著語(yǔ)文課本，把老師講過的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，又把每課的生字寫會(huì)，知道用它怎么組詞；我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫的`詞語(yǔ)寫會(huì)，并知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文，要知道它的主要內(nèi)容，再?gòu)闹饕獌?nèi)容中體會(huì)文章的中心思想，知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點(diǎn)。接著，我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍，讓爸爸檢查后，把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天，我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺。星期二下午，開始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看，題目并不是很難。

　　于是，我拿起鋼筆開始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分，離下課還有半個(gè)小時(shí)，我的卷子就答完了。我沒有急于交卷，又認(rèn)真地檢查了一遍，改了兩個(gè)錯(cuò)字，然后就交了卷。試卷發(fā)下來了，我的成績(jī)果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過這次考試，我體會(huì)到：學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會(huì)有好的回報(bào)。今后，我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。

考試前后作文3

　　星期五的下午，我們要考期中考試了。

　　星期五的'早上我早早地起了床了，把一到四單元的功題看了又看，想考試地時(shí)候能考個(gè)好成績(jī)出來。我慢慢地等默默地看，下午終于來臨了，可校車怎么還不來，這可把我急死了，我像熱鍋上的小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？那就讓爺爺把我送給學(xué)校去吧，爺爺把電動(dòng)車推動(dòng)外面，把我送到學(xué)校去了，剛一去考試可還沒有開始了，就連班上都只來了幾個(gè)同學(xué)。我真是太著急了。

　　啊！十二點(diǎn)鐘到了乘車的同學(xué)也剛到，開始考了，開考了，第一考的是語(yǔ)文科目，老師把考試一發(fā)下來，就讓我們把姓名和班級(jí)寫上，這次沒有聽寫，可以直接做，我拿著試卷看了看，太簡(jiǎn)單了，我拿起筆一就開始做了。一會(huì)兒就把試卷做完了，我檢查了一遍，還可以吧，下課了，80分鐘好快就過去了，就連數(shù)年學(xué)都考完了，只剩下英語(yǔ)了，10分鐘又過去了，讓課了，開始考英語(yǔ)了，考試卷發(fā)下來，我知道要把姓名和班級(jí)寫好，英語(yǔ)，我一個(gè)字也看不懂，這簡(jiǎn)直是睜睛瞎，一點(diǎn)也不會(huì)寫，怎么辦，亂寫吧，好就這樣，下課了，下課了，放學(xué)了，有沒有家庭作文啊？老師來，老師來了，是來做什么地？部署家庭作文的嗎？啊不要，這幾天寫作文己經(jīng)很累了，還要寫，老師說：“這作業(yè)不多，很就一篇作業(yè)，題目有五個(gè)，自己選一個(gè)寫，好了放學(xué)了，放四天，星期三來上學(xué)。

考試前后作文4

　　早晨，吃過早餐后，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地沖出了家門，往學(xué)校的方向跑去，準(zhǔn)備迎接今天的單詞拼寫考核。

　　一路上，我一直想著今天老師會(huì)聽寫什么樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學(xué)們有的坐在座位上復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，有的在和同學(xué)們聊著什么，還有的則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，制造著緊張氣氛……看到這幅場(chǎng)景，我搖了搖頭，回到自己的座位上復(fù)習(xí)起單詞來。

　　激戰(zhàn)

　　當(dāng)英語(yǔ)老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室時(shí)，所有的'同學(xué)都以最快的速度將課本塞進(jìn)了書包，并拿著早已準(zhǔn)備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個(gè)單詞。英語(yǔ)老師在掃視了大家一番后，讀出了第一個(gè)單詞、第二個(gè)單詞、第三個(gè)單詞……在檢查的空當(dāng)兒，我偷瞄了一眼同學(xué)們，只見他們神態(tài)各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！

　　落幕

　　隨著英語(yǔ)老師下達(dá)的一聲指令“停”。同學(xué)們齊刷刷地放下手中的筆，等待著老師來收試卷。待老師收卷走后，同學(xué)們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是啊！”說完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當(dāng)然，我心里也很高興，因?yàn)閯倓偽铱戳艘幌抡n本上的單詞，全部正確。這回，終于可以拿一百分嘍！

考試前后作文5

　　考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌。考試時(shí)，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的念念有詞。放學(xué)一到補(bǔ)習(xí)班，全班同學(xué)都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦干的猛寫考卷。

　　快考試時(shí)，我一回到家就要讀書，可是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語(yǔ)文；我一下讀社會(huì)，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時(shí)間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細(xì)的作答，不要沒看清楚題目就作答。

　　第二天，我無精打采的進(jìn)入教室，突然，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘聲響起！老師手上拿著一疊厚重的考卷往教室里走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上，我奮力的作答，寫完后檢查一次又檢查一次，生怕考不好。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對(duì)不對(duì)，似乎忘記下一節(jié)還要考試呢！

　　老師要公布成績(jī)的`前一秒，上課不認(rèn)真的，嚇得臉色發(fā)白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認(rèn)真的，興奮不已、樂不可支。考試對(duì)我們而言是一種考驗(yàn)，讓我知道我對(duì)課程的內(nèi)容，了解多少和學(xué)習(xí)的成果。只要平時(shí)認(rèn)真上課就會(huì)有好成績(jī)的。

考試前后作文6

　　考試又到了，當(dāng)各科老師公布了考試的日期后，同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出一種憂懼的情緒。考試的前幾天，無論樹蔭底下、教室里，到處都可見到三三兩兩的同學(xué)埋頭苦讀，如果有外人到校參觀，一定會(huì)贊揚(yáng)我們學(xué)校讀書風(fēng)氣很好。其實(shí)是考試已迫在眉睫，大部分的同學(xué)都不得不用功罷了。

　　考試的第一天終于到來，教室里有許多同學(xué)爭(zhēng)取最后幾分鐘多翻幾頁(yè)書。當(dāng)鈴聲一響，平時(shí)不大用功的同學(xué)，不免有點(diǎn)慌張了；但一向用功的同學(xué)，卻若無其事，態(tài)度從容自然。

　　同學(xué)們都拿起“武器”，準(zhǔn)備過關(guān)斬將。教室里有微微騷動(dòng)，撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等，合成一片不規(guī)律的響聲。

　　一會(huì)兒，監(jiān)考的老師板起一副嚴(yán)肅的面孔，走進(jìn)了教室。班上立刻鴉雀無聲，待考卷分發(fā)下來，教室內(nèi)只聽見沙沙的'寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。

　　考完后，同學(xué)們都高談闊論。有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)卻愁眉苦臉，悶悶不樂。唉！真是有人歡樂有人愁。

　　幾天的考試總算挨過去了。同學(xué)們?nèi)缧▲B出牢籠似的又跳又唱，有說有笑，輕松愉快難以形容。學(xué)校又恢復(fù)了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心，擔(dān)心著一個(gè)問題—考試的成績(jī)。

考試前后作文7

　　中考以及高考都是當(dāng)今學(xué)生所面臨的最重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生們都是怎么面對(duì)的呢？

　　考試前不久，有的同學(xué)總是不停地復(fù)習(xí)，心中也對(duì)自己有很大的`信心；有的同學(xué)雖然在不停地復(fù)習(xí)，但心中卻好似有一塊永不能落下的石塊，沉甸甸的，徘徊不不定；有的同學(xué)不但不復(fù)習(xí)，還優(yōu)哉優(yōu)哉，似乎對(duì)考試毫不在乎；有的同學(xué)從不復(fù)習(xí)，但心中卻信心十足，神清氣爽。四種類別，就將有四種選擇和四種結(jié)果。

　　依我之見，類別一是一種自信而有能力的選擇，相信一定能乘風(fēng)破浪，取得令人滿意的結(jié)果。類別二是消極的選擇，因?yàn)樘热粢粋€(gè)人連自己都不相信，這談何能成功。類別三是一種“混混生”的常用選擇；不但不學(xué)，還裝作毫不在乎，無所事事。類別四嘛，就只能針對(duì)那引起過目不忘的天才才能去選擇，但我卻認(rèn)為世上怎回“過目不忘”的人呢？連復(fù)習(xí)也沒有，是絕對(duì)沒有滿意的收獲哦。

　　綜上所述，可以這樣講：一個(gè)人能否在考場(chǎng)上一舉成名，不但需要有實(shí)實(shí)在在的能力，而且要有相信自我的心態(tài)以及不怕困難的意志，三者短一不可。

　　考試之后呢？這是很關(guān)鍵的，有些學(xué)生意識(shí)到自己考得很差而無法自已，常常陷入了自卑的局面，甚至出現(xiàn)自殺的慘局。其實(shí)，人活著，要堅(jiān)強(qiáng)一些，雖然這次失敗了，但并非說自己沒戲了，只要日日?qǐng)?jiān)持去學(xué)、去練、去思考，成功是必然的。

　　考試前前后后，都會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜的心態(tài)，但一句話：有信心、有能力、有意志、成功就將屬于你！

考試前后作文8

　　“要考試?yán)玻〈蠹亿s快進(jìn)來！”山羊老師召集同學(xué)們趕快進(jìn)入考場(chǎng)。

　　“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會(huì)給我買美麗的衣裳；爸爸會(huì)給我買可愛的洋娃娃；姥爺會(huì)給我好多好多動(dòng)物幣（相當(dāng)于人民幣）……”想到這兒，學(xué)習(xí)委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。

　　也有一部分同學(xué)很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒復(fù)習(xí)！怎么辦？怎么辦？”只好臨時(shí)抱佛腳，拿著動(dòng)物綜合教育課本（一本集語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等眾多學(xué)科為一體的書）猛背。

　　而狐貍同學(xué)雖然昨天也沒有復(fù)習(xí)，但他絲毫沒有半點(diǎn)慌亂的神色，原來他抱有另外一種想法：“反正我同學(xué)小白兔是學(xué)習(xí)委員，那還怕什么？抄唄！”

　　大家?guī)е煌?態(tài)度走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……

　　“時(shí)間到！”山羊老師喊道，同學(xué)們只好將試卷交給老師。

　　第二天，山羊老師開始報(bào)考試成績(jī)了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐貍，0分。”

　　小狐貍感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的應(yīng)該也得100分的呀，怎么會(huì)是0分呢？”

　　第一節(jié)課后，小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說：“小狐貍，你怎么能作弊呢？”

　　小狐貍死不承認(rèn)：“我沒有！”

　　“好呀你，作了弊還不承認(rèn)！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的，小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”

　　聽完此話，小狐貍慚愧地低下了頭。

考試前后作文9

　　考試的日子越來越近；老師上課的進(jìn)度越來越快；我的心情越來越緊張。好害怕！怕考卷寫不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復(fù)習(xí)功課，疲倦的我坐在書桌前一邊聽媽媽說一邊打哈欠，心里想：“趕快休息吧！”

　　考試終于來了！大家都緊張的坐在教室里復(fù)習(xí)功課。原本熱鬧的校園變成了一個(gè)安靜的地方，只剩下三三兩兩的人在操場(chǎng)上走動(dòng)。上課鐘聲響起，老師捧著一大疊考卷走進(jìn)教室，快速的將考卷發(fā)下，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無聲的低頭寫考卷，當(dāng)然我也不例外。這時(shí)教室里只有監(jiān)考老師走路的聲音和同學(xué)們寫字發(fā)出沙沙沙的鉛筆聲。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)——可怕的下課鐘響起，監(jiān)考老師大聲喊：“筆放下，最后一個(gè)同學(xué)站起來收考卷，然后下課。”同學(xué)們交完考卷紛紛沖出教室，有些同學(xué)去找老師對(duì)答案，有些同學(xué)互相討論，都急著想知道自己的成績(jī)。這時(shí)安靜的`校園又熱鬧了起來。

　　令人超級(jí)無敵害怕的日子終于來了，當(dāng)老師要公布成績(jī)時(shí)，我緊張的兩手發(fā)抖，背部發(fā)冷。成績(jī)接曉，有人傷心，有人得意。當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)就像坐云霄飛車一樣，從云端掉到地上，我難過的拿著考卷，心里非常落寞。同學(xué)看到我垂頭喪氣，就過來拍拍我的肩膀安慰我。

　　考前很緊張很有信心；考后很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領(lǐng)悟到寫完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績(jī)。

考試前后作文10

　　一進(jìn)教室門，我就覺的不對(duì)勁，本來吵鬧無比的教室卻變的很安靜，一聽同桌說今天數(shù)學(xué)考試，我也開始緊張的復(fù)習(xí)起來，同學(xué)們有的看數(shù)學(xué)課本，有的看書上的概念，還有的看老師布置過的作業(yè)，還有些人在桌上打小抄。不一會(huì)監(jiān)考老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌失措，我瞪眼一看，好像掉進(jìn)了無底深淵似的，好像沒有了希望。

　　可是發(fā)下了來的試卷卻異常簡(jiǎn)單，我大體把試卷瀏覽了一遍，就開始答題了，教室里很安靜，只聽的見同學(xué)們答題的筆發(fā)出的沙沙的.聲音，非常安靜。突然我遇到了一道難題，真是半路殺出個(gè)攔路虎啊！真是晴天霹靂啊！我的腦子里像一團(tuán)漿糊，怎么也想不出該怎樣回答，理不出一點(diǎn)頭緒，但好像老師又講過這道題，可是就是想不起來了，這時(shí)天色也漸漸暗了起來，問同桌？還是抄小抄、傳紙條？我經(jīng)過努力的思想斗爭(zhēng)后，最終，我決定不再依賴那些小抄，自己答題，這時(shí)一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來，使我心里頓時(shí)輕松了許多，我突然想起了該怎樣回答，使我輕松的答了題。

　　考完試發(fā)了卷，我考了100分，我特別高興，我不僅不再依賴小抄，還學(xué)到了自己想做到的事要用自己的力量來完成。

考試前后作文11

　　再過幾天就要考試了，心里好緊張喔！每天就好像過著地獄般水深火熱的生活，被折磨得慘不忍睹，也好像被一顆大石頭壓著一樣，痛苦萬分。因?yàn)槊刻斐藦?fù)習(xí)之外就是寫測(cè)評(píng)試卷，要不然就是去補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)，連休息的時(shí)間都沒有。不過俗話說：“時(shí)間就是金錢。”雖然很痛苦，但我還是想好好把握剩下的幾天，抓緊復(fù)習(xí)考試科目，期待有好成績(jī)。

　　月考的'日子終于來到，“鐺！鐺！鐺！”無情的鐘聲響起，老師拿著考卷走進(jìn)教室，我如臨大敵般緊張萬分，甚至于不放過最后一秒鐘，直到老師開始發(fā)考卷，才無奈地收起課本。拿到考卷那一剎那，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著每一道題目，發(fā)現(xiàn)教室里面鴉雀無聲，只剩下沙沙的筆聲，大家都跟我一樣正在努力奮戰(zhàn)，希望有好的成績(jī)。 “剩下幾分鐘，大家快檢查考卷。”耳邊傳來老師的叮嚀聲音，這時(shí)我不斷的檢查，生怕有錯(cuò)誤，等到鐘響了才罷休。

　　考試終于結(jié)束了。接下來，最緊張的就是發(fā)考卷的時(shí)刻。因?yàn)槲移綍r(shí)都有預(yù)習(xí)，加上考前也有沖刺，所以并不是很悲觀。當(dāng)我拿到考卷，看到左上角斗大的分?jǐn)?shù)時(shí)，心情雀躍不已。雖然沒有前三名，但是卻進(jìn)步很多。所謂“一分耕耘，一分收獲。”正因?yàn)榭记暗呐Γ詺g喜收成了。

考試前后作文12

　　今天，我聽到了一個(gè)天大的消息，就是要考試了，我非常的難過。因?yàn)椋绻嫉牟缓玫脑挘瑡寢尵蜁?huì)批評(píng)我。

　　“快要考試了，時(shí)間不多了。”同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，有的在看語(yǔ)文書，有的同學(xué)把練習(xí)冊(cè)來了出來，還有的玩游戲，好像這個(gè)考試不關(guān)他的事一樣。

　　“叮叮叮”上課了，老師拿著一盞厚厚的試卷，我們都非常的著急，老師把試卷都發(fā)給了我們的手里，我們把名字寫好了，就開始做題目了。

　　做題的時(shí)候，同學(xué)們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問題，可是怎么想也想不出來，后來，終于想出來了，可是，坐在我旁邊的.一位同學(xué)，他就問我：“這道題怎么做。”但是，我沒有理他，我又想起了媽媽對(duì)我說過的話：你要幫助他，要做一個(gè)助人為樂的孩子。所以，我就小聲的把答案告訴了他，這時(shí)，被班主任看見了，班主任要我站起來，老師說：“你們倆在干什么？”“我在告訴他答案”老師說：“如果你要幫他的話，你應(yīng)該平時(shí)幫助他，你如果在考試的時(shí)候告訴他的話，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。

　　考試后，同學(xué)們都把書打開了，看一看是自己寫對(duì)了沒有，問一下同學(xué)這道題你是怎樣寫的！

　　我以后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要懶。

考試前后作文13

　　考試前的我，信心百倍，考試后的我，蔫了。

　　周三進(jìn)行的期中考試，考前，媽媽和老師對(duì)我們學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。老師說：“你聽好了，每道題讀三遍，在寫答案，寫完后要檢查，認(rèn)真檢查……”我覺得耳朵都聽出了繭子。

　　課上復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師還對(duì)我們簡(jiǎn)直就是輪番轟炸，計(jì)算，聽寫，閱讀，應(yīng)用題。只要是我們沒有認(rèn)真完成的，老師輕者就是“伸出手板，自己抽自己，覺得多少下能記住就抽多少下”，”還能不能認(rèn)真點(diǎn)，你們啊。就是我教過的目前最不認(rèn)真的學(xué)生，天天跟你們氣都?xì)怙柫耍昧耍裉斓闹形顼垼鲥e(cuò)題的別吃了……”’你們一天天的坐那，想什么呢？是不是天天也是人在課堂，心在操場(chǎng)……”反正到后來，我們只要見到老師進(jìn)教室，心里就發(fā)毛，可老師一離開，那教室里就是山中無老虎，猴子稱大王了。

　　考試的時(shí)候，監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我仔細(xì)檢查了一遍，覺得這些題老師都帶領(lǐng)我們做過，小菜一碟，可能還是大意失荊州，我自認(rèn)為不難的習(xí)題，還是出現(xiàn)了漏洞：數(shù)學(xué)忘記寫了一個(gè)單位，語(yǔ)文忘記寫了一個(gè)閱讀題。結(jié)果可想而知。

　　媽媽和老師溝通之后，老師也是百般的責(zé)怪我的`馬虎大意。而且老師還添油加醋的說：“你家的孩子，就是這樣的臭毛病，早晚都是個(gè)缺點(diǎn)，你想想啊，說馬虎了，其實(shí)就是一種疾病，總這樣下去，后果可想而知”。

　　在老師的鼓動(dòng)下，媽媽更是惱羞成怒，我的后果可想而知。享受了媽媽爸爸的雙重愛：竹板燉肉！

　　期中考試后，我終于徹底的蔫了！

考試前后作文14

　　糟糕！再過幾天就要考試了！好緊張喔！有的人會(huì)主動(dòng)的溫習(xí)功課，但有的人卻平時(shí)不燒香臨時(shí)抱佛腳，媽媽常常跟我說：“考試要細(xì)心，要先寫會(huì)的，不會(huì)的題目再慢慢想，寫完的時(shí)候一定還要再檢查一次”。

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，同學(xué)們都乖乖的坐在自己的座位上，當(dāng)老師就發(fā)下考卷后，我就趕緊的將題目仔細(xì)看了一遍，再把答案寫下來，在寫考卷的時(shí)候，我的心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，深怕有所閃失。在那時(shí)候我看到有的同學(xué)遇到了不會(huì)寫的題目，就會(huì)望著天花板一直想；會(huì)寫的人就低下頭來猛寫自己的'考卷。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，老師就準(zhǔn)備要將考卷收回去了。考試終于結(jié)束了，隔天老師就將考卷發(fā)下來給我們，順便要公布這次期中考的名次，在老師公布名次的時(shí)候我緊張到心臟好像快要跳出來似的，結(jié)果第一名是廖品杰、第二名是蔡昕妤…，而這次考試我考了第十名，我覺得我這次考得不太理想。考好的人都非常開心；而考不好的人心里都非常的難過，真是幾家歡樂幾家愁。

　　回到家時(shí)，我把考卷拿給媽媽看，媽媽說：“你都太粗心大意了。”我相信只要我更加的努力，下次期末考一定能考出好成績(jī)。