考試前作文

時間:2022-12-14 16:57:59 艷盈 考試作文 我要投稿

考試前作文(通用42篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的考試前作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試前作文(通用42篇)

  考試前作文 篇1

  15日上午,開考的第一天,語文考試如龍卷風般突如其來.在這漫長的兩個半小時里,我漫不經心地看著表,啊!還有一個小時,在這段時間里,我該怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗戶外已枯的葉子,看看走廊上陸續走過的老師們,每次瞄過都沒有注釋在那語文卷子上.時間說快也快,不一會兒便交卷了,到今天,語文那不理想的成績還在我腦海里蕩漾著.我懊悔,考試是不知認真檢查,只知道四處張望,現在,后悔也沒有用了,下次,一定要記住這次教訓.切記!

  生物,對于我來說是一個多么可怕的詞,74,在我心中又是一個多么稀少的分數,就在這一次期中考試中,我拿著生物才74分的試卷回去見父母,爸爸媽媽并沒有責備我,他們知識語重心長地教育我,跟我說:”一次失敗并不代表所有的失敗,沒關系,在后面的學習中,比別人更加努力,你就能戰勝別人!”

  沒錯,像我就是從小粗心慣了,但是,不論怎么說,即使你再粗心,也是要改正過來的,我數學119分,就是因為一個單位滿分就與我無緣,英語115分,就因為那幾個老師反復強調過的.題目,粗心引導我向前,促使我這一次又犯錯了,歷史99分,我一不小心看錯題,把思想方面的名言寫入教育的空格中,哎,政治98分,說起我們政治老師,可真良苦用心啊,不知跟我們說過多少遍要寫具體寫具體啊,可我,不知那時候又往哪瞧去了,百百的兩分就這樣喪失了,還有地理,想想我以前連東西南北都分不清,但是,為了我的目標,為了我的前程,我要不懈努力,呵呵,還好,有老師的諄諄教誨,我92分也算是勉強過得去,但是,這僅僅是不夠的,還需要加油,加油,再加油!

  經過這次考試,我總結出來了學習的經驗:學習,就為了學知識,知識,還得自己慢慢積累,反復推敲,時間長了,你的知識也就豐富了,對于那些臨時抱佛腳的人,內涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學習.

  期中考試過后,我要為了我自己,更加努力,加油!

  考試前作文 篇2

  傍晚,佇立在窗前,微風拂過臉頰,只覺一絲涼意,突然想起一年前的事,那次刻骨銘心的考試,那次心靈的洗禮!

  記得那是六年級的一次期末考試,考試前我胸有成竹,認為自己應該掌握的都掌握了,可就由于那次的自不量力,考試前也可謂失魂落魄,一點考試的感覺都沒有,可當時的自己卻不以為然。終于進考場了,想想早上出門前對父母的承諾:爸媽,我這次一定能考好!想想之前的知識我全掌握了,一定會得到好成績,更是滿懷喜悅!監考老師很快把試卷發下來了,開始做題目時,才發現頓時腦子里一片空白,當時的我有些莫名其妙,但仔細看一眼題目,才發現自己平時做的仍有欠缺,可這時候發現已經來不及了!我慌忙地把會做的題目全做完了……一看手表,只剩十分鐘了,我不免一些驚慌失措,不會做的題占5分之一呢,這可怎么辦!如果這些全空著,連八十分都有些危險,更別說進年級前十了,想到這里,我開始膽怯起來……猛的,我一抬頭,發現監考老師背對著我們,看著窗外,而盡管考試時一個人一個位子,但我離旁邊同學1米都沒到,讓他把試卷給我看一下,再抄一下,肯定能得高分……想到這里,我便有些沖動,但轉念一想,我這個不是作弊嗎?可是,可是……我之前對父母的承諾呢,我絕對不能讓他們失望,還有,還有老師對我寄予厚望,我絕對不能辜負了他們!這時的我心中充滿了糾結,不知如何是好,我想了很久……不知是什么讓我想起了父親曾經對我說過的一句話:孩子,無論在何時何地,要想別人尊敬您,您首先要學會誠實,誠實是一個人的道德底線,學做一個誠實的.人吧,去闖蕩社會!此時的我豁然開朗,轉念一想,是啊,考試也是這樣,靠作弊得來的高分,又有什么意義呢?自己沒有努力,得來的分數也是虛假的,我絕對不能做一個表面光鮮,內心虛偽的人!于是,我交了一大題都空白的試卷……但不知為何,我的心卻比任何時候都要舒坦,也許是我沒有違背自己的良心,做到了一個做人,一個做誠實的學生基本的應該做到的事!

  這是我人生中一場生動的心靈上的考試,我成功了!

  那次考試我雖然沒有得到我想要的成績,也沒有因為虛榮心滿足了父母的愿望,老師的期望,但我的心胸在那次以后更寬廣了,我經歷了一次人生中風雨的洗禮!

  考試前作文 篇3

  今天,是段考的日子,我早早地來到了學校,那時,太陽公公還沒起床,自然教學樓也是一片漆黑。我走到教室的門口,從上面東瞄瞄西看看:咱班的開門負責人還沒來呢。過了大概五六分鐘,一個熟悉的身影映入眼簾,是……蔣嘉儀!但是,我們手上都沒有鑰匙,這下我發愁了。突然,蔣嘉儀打開后門的窗戶,把手伸了進去,我有點莫名其妙,只聽見“叮噠”地響了一聲,她就把手伸了出來,把后門一推,門便開了!我連忙問蔣嘉儀,這是怎么回事。她嘴角微微上揚,說,這是他們沒有鑰匙又來得早的同學的開門秘籍……

  我們進了教室,放好書包,便各干各的事了。忽然,蔣嘉儀神秘兮兮地叫我站起來,把我的椅子放回原來的位置,又把我的書包藏了起來,沒等我開口,她便說:“嘿!我們把門關上吧!捉弄一下他們!啊哦!我看到吳思怡來了!”我還沒反應過來,她就拉著我躲到了老師的講桌下面去了。“嘎——吱——吱!”一陣推門的聲音響了起來,一個高大的身影走了進來,完全不知道我和蔣嘉儀在教室內,她放下書包,走到黑板前……我和蔣嘉儀立刻站了起來,把她嚇得連魂都沒了!“哈哈哈!”這是我和蔣嘉儀的'笑聲,這時吳思怡已經被嚇得發抖了。我們聊了一小會,又關上了教室的后門。

  過了幾分鐘,天還是那么黑,呂林鋮來了,他看到教室里有個書包,就敲了敲門,沒反應,他就以為是同學沒帶書包回家,就在外面等了一下,蔣嘉儀忽然古靈精怪地走到后門,用陰森的聲音說:“呂林鋮,你……還我命來——還我命來——哇咔咔!”這時,我和吳思怡已經憋不住了笑聲,就哈哈大笑起來,這讓呂林鋮識破了我們,我們打開了門。這樣的游戲我們重復了好幾回。都七點十五分了,教室的門還沒開,教室外面也沒有一個同學,別班的同學都莫名其妙的。

  怎么樣?我們班的“試前裝鬼”游戲很有趣吧?你們考試前做了什么游戲呢?

  考試前作文 篇4

  考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、中考、高考中創造輝煌。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的.修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。

  考試前作文 篇5

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期中考試,同學們,你們準備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我建議同學們在以下幾個方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對考試我們許多同學想到的第一個字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的.正常發揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  考試前作文 篇6

  十月的第二個星期也飛一般地逝去。 離期中考試的日子屈指可數,回憶這些天來的學習與生活,愈發覺得初二的緊張與充實了。

  正所謂“山外青山樓外樓” 同學們之間的競爭角逐尤為激烈,學校初二有900多名學生,哪一個甘心落后,充當別人的.反襯者呢?因此,年級第一的寶座,有900多雙眼睛在虎視耽眈地盯著,在狼多肉少的現實環境下,只有最優秀的人,才能生存下去。課堂的氛圍很嚴肅,同學們認真地聽講、做筆記,唯恐成為兩級分化中那個差生。

  我一貫認為”數學運算枯燥無味,直教人昏昏欲睡”。直到初二,我才發覺多項式、單項式等獨特且迷人的魅力。把每一個算式做對,把每一道題做對,盡量減小誤差,避免錯誤,考高勻自然容易。英語考了一份題,還是因為語法、單詞等沒有記牢,許多題都很糾結。年天清晨7:20到8:00的早自習,一定要充分利用,因為比別人多背哪怕一個單詞,一條語法,也是收獲,語文卷子,印象最深的不是難,而是活。120分的題,有90分是寫,是主觀題,這4:1的比例,挑戰著我們閱讀以及寫作的綜合能力,我越來越覺得語文老師布置的作業有用了,盡管有時我絞盡腦汁熬到12:30只為了寫一篇有價值的日記,可它仍然為我的90分增添了不少的機會與亮麗。

  地理也考了一份卷子。也幸虧我一有時間就趴在地圖上辛苦地辦認,圖中的省份我大部都認識,還有一些差錯,我還得再加把勁地辨認。生物似乎我從開學到現在都沒怎么背,臨近考試,一塊兒背誦三章的內容吧。政治以及歷史還是很放心的,老師們嚴加管教,不能落下。物理還有待提升,也不可松懈怠慢。

  世界上, 不可能有人在年少時想成為一個普通人,那顆年輕驕傲的心不允許。但十年,三十年過后,卻有了天壤之別,因為。總有人比你更優秀、更刻苦地學習、生活,本就是一場戰爭,一場敵眾 我寡的斗爭,切莫辜負青春與夢想,切莫辜負支持與期望,25天后的期中考試,近在咫尺我們都要努力復習,一鳴驚人!

  考試前作文 篇7

  “鈴.....”數學課的下課鈴聲總算響了。“起立!”“老師再見”64個“木頭樁子”齊刷刷地向數學老師鞠躬,并都以“蒙娜麗莎”般的微笑目送數學老師走出教室。數學老師前腳剛跨出教室,“歷史運動”立即由地下轉入桌上。

  “你們背歷史了嗎”一位“公民”已開始了“民意調查”。四周的同胞們苦笑,連連搖頭。前排的幾位正在互相提問:“嗨,宋高宗是誰?”“趙匡胤?完顏阿骨打?”看來是真正的“歷史盲”。幾位“混世魔王”正在苦心研讀課本,真難為他們了,這樣好學的場面要是躺他們的父母看見了,保準感動得熱淚盈眶。摁?歷史課代表也在“臨時抱佛腳”,聽她咋說的:“陣前磨強,不亮也光嘛!”說完立即又把頭埋到厚厚的歷史書中。平時考試總“聯網”的網友們呢?怎么也在背書?一位“網友”一聲干笑:“嘿,要相信歷史老師2.0視力哦!”哦,佩服,佩服,真是因人而異啊! 班長快步奔進教室,抓起一支粉筆在黑板上留下一行龍飛風舞的子:上午第四節考地理,下午第二節考數學。“啊!”全班同學同時發出一陣撕心裂肺的慘叫。一位同學小心翼翼地湊近班長,滿臉堆笑:“您老能不能替咱哥兒們求個情,別考這么多門?”班長面帶難色,不滿地說:“別做夢了。要求情,你自己去。”“冷血動物!”同桌老兄狠狠地罵了一句,只得埋下頭苦讀“經書”。“我們要不要活了?我們聯名‘上訴’吧?”前排的活躍分子惟恐天下不亂,站起來大聲進行“反動”宣傳。還是同桌有高見,他推了推鼻梁上的眼鏡,慢條斯理地說:“老兄,你算了吧!熵動群眾進行反抗是徒勞的,還要追究你的.刑事責任呢。”四鄰連連點頭稱是,于是那位活躍分子立即焉了半截,垂透喪氣地癱坐下去。 “鈴......”系著64顆心的上課鈴聲還是響了,64張臉隨著鈴聲的漸落而發白。歷史老師踩著鈴聲走進了教室,微微一笑,緩緩地發出不可違抗的命令:“把歷史書、歷史練習冊統統收上來,測驗開始!”

  于是,一張張潔白的試卷飄了下來.....

  考試前作文 篇8

  讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

  期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。

  “寫完了明天帶來,上課講。”

  “昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的后天帶來。”

  ……

  “哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”

  記得有一次考試,我精心準備了一番,結果竟得了80分。我整個人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹著發出陣陣的.“沙沙”聲,路旁的花兒也無力地垂著頭,好像在為我考差了而傷心。回到家,我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了,現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班后,我的學習越來越辛苦,晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了,再加上無法計數的作業與練習,連吃飯的時間也得拼命擠,更別說游戲了。經過這段時間的艱苦奮斗,我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎么可能!”我簡直無法相信自己的眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!已經知到白天沒有復習,晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。

  第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……

  考試前作文 篇9

  ”滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答。

  腦海中形成一道道題目此起彼伏:語文學習課本上沒有那一段段缺少了一個標點、字詞的語句,數學學生作業本上的一道道計算、應用題,有英語閱讀書上的那一個個單詞、一種種不同句式,還有一些科學技術課堂教學記錄本上的一次次進行實驗……唉——明天就期中考了,怎么辦呢?

  聽老師說,這次期中考試成績會影響初中你能進入一所好學校,而我決心超越我的表妹是不是充滿了焦慮?你知道,他被東大錄取了!如果想超越他,我只能認真學習,他初中沒有一個好的學習環境,這讓我有機會,那就是學好小學課程,所以明天的考試,對我來說是非常重要的!

  每天一個晚上,我都認真進行復習再復習,老師劇透說這次學習考試系統會有需要大量研究有關中國詩詞累計的的題出現,回想起這句話,我就又開始我們在這鬧鐘的聲響中開啟了我的“冥想”旅途。

  ”早晨,在白帝的云間,太陽將會穿過一千里。到我的船上去嗎?哦,我們該怎么辦?我們該怎么辦?我們繼續走吧。哦,不,不,不。對我來說,這種強迫癥,我怎么能忍受?”在我意識到之前,已經是清晨了,我在床上輾轉反側,我的思緒一直在心里,仿佛有一個天使,有一個魔鬼在爭吵。“睡覺吧,”天使說,“你明天早上有考試。如果你沒有好好休息,即使你在晚上學習,你也會忘記。”魔鬼反駁道,別聽他的,去學習吧。看看他們中誰在高考前沒有通宵學習終于,我也奇怪了,心明明選了魔鬼的話,但是照著天使的話睡著了,那大概是我的夢。當你白天上學的時候,你想睡個好覺,當你晚上睡覺的時候,你想白天上學嗎?

  不知自己過了我們多久,我的意識可以稍微一個清醒,我像是沒有一只兔子般蹦了起來,眼睛還特別的.酸,瞄了一眼看到窗外,天邊學習已經劃過了一抹魚肚白,在朦朧的晨霧與日出時那溫柔陽光的裝扮下現代企業格外具有神秘。

  突然間,一個聲音吸引了我,“嘀嗒,嘀嗒......”是的,這是小鬧鐘的聲音。是的,我已經六點鐘,我已經穿上了我的衣服,繼續我的評論。

  考試前作文 篇10

  夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進來,人們都已經進入了夢鄉,而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進行期末考試了,我的心緊張極了。

  這幾天來,我的神經都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的期末考試。語文,數學,英語。忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的`話,這次暑假就不準你玩。”“不要怕。”我在心里默默的安慰自己,語文85分,數學90分,英語85分。想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才的那種擔心拋到九霄云外去了。

  這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預算”,并為我加油鼓勵。

  “該睡了,時間已經很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開始顫抖起來,我的腦子全亂了。

  這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺。

  夜已經很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。

  考試前作文 篇11

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進教室,教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候,同學們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來的這么突然,誰應付得了!”其他同學也配合她說!但是有幾個學習在前面的同學,在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰說的!考不好!如果你好好學你能考不好嗎?了,請大家拿出英語書,一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”

  英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數學書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數學書放到書包里!

  我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節可敬是美術,我的.心里甜滋滋的,因為上完美術下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!

  上課了,語文老師又來了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術課!我的天啊!這么多的語文課我啥時候才能休息?

  我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

  考試前作文 篇12

  “今天語文要考試呢!”“抓緊時間復習吧!”“我課文還不熟呢!”“今天語文要考試,實話實說,我回家根本沒復習,這可怎么辦啊?”“涼拌。”坐在后面的高材生王正宇聽到了我自言自語的語音,捧著肚子大聲說。看來只有死馬當活馬醫了,趁老師還沒來,能復習一點兒是一點兒。

  咦?是誰的腳步聲?這大清早的,誰走路這么大聲?難不成是校長?“踢踏,踢踏”,“不明人物”越靠越近,腳步聲也越來越清晰…終于露出“廬山真面目”了,圓圓的臉,大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴,戴著一副黑色的眼鏡,拿著一只銀色的茶杯…啊!不好!是王老師來了!剛才還在竊竊私語的人一下子變成了搖頭晃腦背書的“好學生”,態度來了一個一百八十度大轉彎,大概是見風使舵的能力比較強。王老師的一只腳剛踏進教室,卻又連忙縮了回去,急匆匆地跑了回去。搞得我們丈二和尚——摸不著頭腦。我們的“軍事觀察員”金大衰哥金城武為我們分析軍情;“大事不妙,王老師八成是到辦公室里去拿試卷了。”“那就好。”(我們班通風報信者大都不準。)“王老師來了!”坐在前排的`朱兄,為我們提供了可貴的情報。

  頓時,教室里鴉雀無聲,大家屏息凝神,靜待王老師的到來。王老師邁著匆忙的步伐走上講臺,提了提嗓子,說:“同學們,現在我們考試。”“on,my LORD。”同學們大眼瞪小眼,不知是為“通風員”瞎貓碰上死耗子猜對了呢?還是為立馬考試所“感嘆”。

  考試前作文 篇13

  春季的腳步越走越近,中考的戰鼓聲已在耳畔敲響。讓大家面對明媚的春光許下誓詞:三年寒窗揮汗如雨,一生理想圓夢今朝。

  咬定目的,不懈奮斗

  流年似水,歲月如梭,無聲無息離中考只有60天。緊張的氛圍,時間流逝,無不勉勵著我勇往直前。雖然它不是一帆風順,它困難重重,但我堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!無論成敗,我都要堅持我們的追求一路前行,不懈奮斗。

  我高歌,我自信

  可能每一個人在這個時候都會問自己,我行嗎?我真的可以考上理想的高中嗎?不要懷疑,不要動搖,堅定地對自己說:“我可以。”

  成功的訣竅是什么?回答說是自信,俗話說得好,“這個世界是由自信創造出來的。”沒自信,談什么成功,只有了解“天生我材必有用”的人才會得到成功的眷戀,成功的洗禮。我將攜帶自信,仰天高歌:“我要奮力向前”。

  我的.留戀,我的不舍

  初中三年級了,驀然回首,又有多少不舍。昔日里與同學的嬉鬧,老師的悉心教會,好像像放電影似的重新展示在眼前,他們的鼓勵讓我緊張的心情得到放松,他們的關愛讓我信心百倍,我會珍惜這最后六十天,拼搏六十天,把握每一分鐘,用優秀的成績回報他們。

  同學們,生命不打草稿,生活沒彩排,決勝中考是我不懈的追求,拼搏六十天是我莊嚴的承諾,我自信,我盡力,讓七彩的6月奮飛翅膀,最好的明天已在將來的天空向大家微笑。

  考試前作文 篇14

  不知不覺,又要考試了,我就想不明白,為什么考試總是這么快就到來了呢,為什么就不能讓快樂的時光多一點呢。我還沒有從上次的考試中緩過神來,老師的批評聲,家長的斥責聲還在我耳邊環繞呢,這該死的考試就又要到來了,我真不知道我在這考試之前要干些什么,我這個學期基本上都貪玩了,基本可以說是,要啥不會啥,我還真愁我這會的考試呢。

  我看到那些班里的好學生們在努力的認真的.復習著,說實話我也想向他們一樣,好好的復習下,好好的看看書,也能在考試的時候考出個好的成績,這樣這個年才能過的很好,但是有的時候還真是夠苦惱的,當我一翻開書本的時候,我就會立馬對這些我不認識的東西感到厭煩,再多看一會的話,我幾乎可以肯定的說,我就會立馬的趴在書桌上了。可以考試還是得考的呀,我總不能交白卷吧,那樣的試卷我要是拿回家的話,我可以想象的到我悲慘的解決。

  當然我雖然不好好學習,但是我考試是有原則的,絕對不會作弊,好的說我是比較正直的人,但其實是我覺得作弊太費事,我不想費那個事。最后我還是決定去找班里好的同學劃了一些可能考的題,雖然我不知道具體怎么做,但是我知道我先背下來應付考試吧。真希望我下次考試可以努力一些,這樣就不用這么辛苦了,希望我這會考試可以蒙混過關吧。

  考試前作文 篇15

  “叮叮叮……”在一陣急促的鬧鈴聲中,我立刻翻身起床,洗漱完后就出門了。今天不能無精打采,因為我要期末考試,考不好,后果不堪設想。

  一出門,我就去找同學,終于時間到了7點40分了,我們不得不向學校走去,雖然我們都害怕,但是不得不跑快點,遲到算零分,怎么說我們也能考上80多分,這樣就太不劃算了吧!

  來到教室我剛坐到座位上,鈴聲就響了,老師發下了試卷,我們就開始做起來了。這時我給一道題難住了,“這是怎么做的呢?好像是對的,又好像是錯的`。”我一下子迷惑不解了,這樣使我沉思起來,緊張的好像白頭發一下子全來了,汗水也流了出來,我沉思了很久,終于在大腦里發現了一顆新星————那便是回憶做筆記,一分鐘過去了,二分鐘過去了……大約在第八分鐘時,我終于想起這道題是怎么做的了,此時白頭發又好像被人剪掉了一般,全不見了,真是好笑!在一個上午我們就考完了語文數學。

  下午,數學老師叫了幾個她的“心腹”去改卷子,我們也乘機溜去看了一下成績,我們各自找到了卷子,讓羅章程給我改。“什么?姚震才82分,周小波也是86分,我大概只有85分吧。”這時我看見減一分心里就像刀割一樣,刀刀要我的小命;又像十五個水桶一樣,七上八下的;還像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都有。終于分數出來了,羅章程說是90分,我一下就松了一口氣,從不開心轉為開心了,因為我媽媽給我規定了必須要上90分的。

  今天真是難忘的一天啊!

  考試前作文 篇16

  下一周三,我們就要進行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復習。

  趙老師說過高中優秀作文 ,“只要你認真復習,你的知識就會越來越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認真復習,你的知識只能越來越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰場打仗一樣,只要你在平常訓練好了,你上戰場的時候你就會勝利,但是你如果在平常的訓練當中不好好的,你上戰場的時候等待你的只有失敗。”我覺得趙老師說的非常對,只要學扎實了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因為你學扎實了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的知識你都不會,那么你只能向期末考試投降。

  趙老師說過,“每一個同學,同樣都有著一個腦子,如果你說別人不你聰明,那么你就說錯了,因為每一個人同樣只有一個腦子,關鍵的是你的'腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會自己思考,別人說的就是對的,那么,你的腦子將會永遠的生銹,因為,你的腦子不會自己去思考,因為每一個同學,你如果是健康的,那么你不會是笨孩子,因為你不去思考,所有你只有越老越笨。”我覺得趙老師說的對,如果你不去自己思考,你只會依賴別人,去相信別人,那么,你將會越來越笨。

  期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復習,我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!

  考試前作文 篇17

  隨著監考老師宣布:數學考試現在開始。我飛快地瀏覽了一下試卷,心里有數了,我覺得對這些題有把握,便迅速地做了起來。

  當我做到聽音涂色這道題的時候,錄音機里放出:His hat is brown我想His不是指那個小男孩嗎?可是,那個小男孩并沒有戴帽子呀!只有那個小女孩才戴了帽子呀!經過再三考慮,我覺得應該是題有問題,于是,我把棕色涂在了小女孩的帽子上。這時,錄音機里又傳出:The grass is green。我一看那幅圖片上有一大塊土地,于是我把整塊地都涂成了綠色,可是,我突然想到:這不是第三課的那幅圖嗎?那個地方屬于干燥地帶,地上的小草很少,只有零星的幾處,再仔細一看,發現地上確實只有幾撮小草,于是,我把剛才涂成綠色的地方改成土地的顏色。

  考試結束后,我一直擔心著這兩道題,生怕自己做錯了,在忐忑不安中度過了幾天。考試成績出來了,看著發卷子的同學一張一張地念著試卷上的分數,我的心都提到嗓子眼兒,就快跳出來了。突然,我聽見同學喊道:錢儀,你是滿分,100+10。我懸著的心終于放了下來,我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高,我知道我的'堅持是正確的。后來,我發現有些同學把所有的土地都涂成綠色,把棕色涂在小男孩的頭上,自己真慶幸當時的堅持。

  通過這次考試,我明白了一個道理:做題要細心,觀察要仔細,正確的觀點一定要堅持,相信自己!

  考試前作文 篇18

  今天是期中考試前的最后一天,同學們鮮明地分成了兩派。

  一部分是自認為胸有成竹,下課鈴一響便從座位上沖了出去并在講臺上大喊“來來來!快來玩抓人啊!”于是乎,幾位同學就開始在樓道里發泄自己過剩的精力。再看教室里的同學,要么自己在全神貫注的復習,要么在與同學討論著難題,沉浸在自己的小世界里絲毫不受外界的影響。跑操前,按照學校要求應該背誦手中的資料,但一些同學們也是十分活潑,抓住每個縫隙打鬧一下,或許這是屬于他們獨特的快樂,但這也卻會影響到班級紀律,被紀檢部的看到,是要扣班級量化的。不過跑操的過程中,同學們的'表現總體十分優秀,不僅步伐整齊,而且口號響亮。

  今天很特殊的是,有物理連堂。除了作文連堂,顯然這樣的課很少見。第一節課,物理老師給我們講了一些知識點,第二節課,老師就用試卷測試了大家的水平。在考試中同學們都低頭不語,手中的黑筆“唰唰”地在試卷上填寫著答案。不久,便有同學寫完了,老師便走來給他批改試卷。隨著時間的流逝,一些答題快的同學就先做完了,老師便讓他們先寫作業。因為明天就要考試了,老師也沒辦法一個一個給同學改了,老師就利用這節課剩下的時間給同學們對了答案。我們也都想知道自己的真實水平,仔細按照老師要求批改自己的試卷。

  明天就期中考試了,好快,最后祝大家考個好成績吧!

  考試前作文 篇19

  不知不覺,已經到了六月底了,我們學校很快就要迎來一年一度的期末考試了,在期末考試前,可是一段非常痛苦的日子。

  因為期末考試,對于一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數學、英語、自然、思品、社會,真麻煩!

  今天是星期天,照老師的規定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當得高分時,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。

  可是我不可能這樣了,因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的.生活。

  在期末考試前,我的心里非常的煩,要復習,還不能玩,多以我非常的復雜,不過,我知道,期末考試是對我這學期學業成果的檢驗,我一定要考好它。

  考試前作文 篇20

  畢業考前的那幾天,老師把我們害得可苦了!說什么考前沖刺,考前一搏。老師可是經驗十足,想出一套套高招,她們倒沒什么,我們可就慘了!

  一.試卷戰

  這場戰很早就開始打了,畢業考前的一個月前就開始進行強化訓練了。本來是每個單元測一次的。現在呢?一個星期一張。老師還不過癮,五天一張,三天一張,一天一張。卷測完了,老師就自己出。我們的老師可是個改卷狂人,特別是數學老師,特愛改卷。她這么愛改卷,我們做學生的就只有做卷咯!老師可不管你三七二十一,這本練習冊找幾題,那張練習卷找幾題,弄得我們頭昏眼花,神志不清,晚上做夜貓子,老師,你能不能手下留情啊?這樣對我們的'身體也不好啊!

  二.搶課戰

  這場戰是老師和老師之間的尖鋒對決。星期一下午的第一節是品德與社會,第二節是綜合活動課。現在快畢業考了,一天一節語文(數,英)課怎么夠?所以……第一節上課了,語文老師先走進來,說:“這節課上語文,大家拿出語文書。”我們剛拿出書,數學老師就走進來了……就這樣,語文老師和數學老師的搶課戰就打開了。爭論了半天,老師們終于決定把課平均分。語文老師要了上半節,數學老師拿了下半節。等了不知n年,下課的鈴聲終于打響了。可老師卻沒叫下課,而是繼續講課。我眼睛痛得厲害,頭又暈,又想上WC。

  考試前作文 篇21

  時間過得真快,語文的第一單元很快就學完了。幾天后,語文老師站在講臺上,

  嚴肅地說:“明天考試……”老師的話還沒說完,全班立即沸騰起來,“啊!”“完了!”“慘了!”更好笑的是,有一個淘氣的同學聳了聳肩膀,說了一句:“為什么呢?這是為什么呢?”惹得全班哄堂大笑。

  早上,班長告訴我們:“第一節課要考試了!”我看了看好朋友小莉,她正在悠閑地畫畫,我問她:“你不復習嗎?”“我從不復習的。”我想:我可得考個好成績。

  鈴聲響了。

  老師走過來,拿著一疊試卷。教室里同學們千姿百態,有的悄悄對同桌說:“哎,考試時請多多關照。”有的念叨著:“觀音菩薩、上帝、佛祖,保佑我!”還有的.高呼:“考試作弊,齊心協力!”當然,這位同學免不了老師的一頓臭罵。我飛快地填試卷,遇到了一道難題:老舍被譽為“________”或“________”。天哪,這道題老師根本沒有教過我們,怎么辦呢?我只好空著不寫。

  只剩下作文了,我覺得非常難寫,好不容易才擠出一兩句話。我的手都在抖,汗珠也掉了下來。

  下課鈴聲響了,我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼看就要收卷了,我只好隨便寫幾句就交上去,交卷的時候,我感到一陣輕松。“作文肯定被扣了不少分,今后一定要寫好作文……”我默默地想著。

  考試前作文 篇22

  我考試前后的心情可是變化多端,怎么個多法,來一起看看吧!

  我剛來到學校不久,還有十幾分鐘就要考語文了,我在我的座位上想著考試試卷,越想越簡單,不就是寫幾個字嗎?幾個字OK了,我就這么想著,試卷不知不覺的.發下來了。我快速的寫上班級姓名,寫前幾個字的時候,心情很放松,越往后做,我感覺到越困難,心情也越緊張,到了寫作文,我直接沒有心情寫了,緩解了一下心情,開始寫作文,寫完半頁的時候,就還有十來分鐘,我心里急了,因為我還有一個照樣子寫詞語“得意洋洋”一個空沒填上,我加速了,還有五分鐘,我本來可以在寫多點的,可是沒時間了,馬上結束了寫作文。把所有精力都用來想詞語,根據我現在的心情,寫了一個詞語:人心慌慌!交卷了,我心里更是不安,我連一道題都沒檢查完,這不是“找死”嗎?完了!

  經過了一段時間,我心里平靜下來,又在想著數學,又覺著數學簡單。可是,發下試卷了做了不久,又發現數學不是那么簡單,就像做語文時的心情一模一樣。寫完了數學交上去,可以說就是到了吃飯的時間了。

  時間過得真快,一眨眼,吃完飯了。

  快考英語了,因為我以前英語考的都挺好,所以和前兩次一樣,不緊張。可是試卷發下來,我看了一下,有幾個搞不明白的題目,又有了考英語以來空前的緊張,交上了試卷,唉!心情有感覺考的不理想。

  我就是這樣考試前放松,考試期間緊張,考試后忐忑不安!

  考試前作文 篇23

  明天我們就要迎來期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復習中,除了復習,我的腦子里都是想著在考場上我應該怎樣面對每一道題?我應該抱著怎樣的心態?今天我想好了。

  第一,我要認真寫題,尤其是那些基礎題,比如抄寫句子或詞語,其次就是看拼音寫詞語,及其容易因為粗心大意而拼錯拼音,許多錯這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡單的題,簡直是送分題啊,我一定不會錯的`。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語寫上去了,結果寫錯了,對于這種送分題寫錯,會很后悔。

  第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個想起的可能就是“不得不”“不會不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來了,所以要加強這一點。

  之后的題大多數都是書內的內容,只要好好復習就一定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關當然要數作文了,不過我們要認真讀習作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。

  這就是我的語文考場計劃!你們覺得如何?

  考試前作文 篇24

  面對臨近的考試,我一點信心、希望、把握,都沒有,看來對付考試有很大的難度。怎么辦,怎么辦,沒有辦法的我像一個迷路回不到家的小女孩,一種莫名其妙的緊張感出現在了我的心里。

  一月四日迎面而來,考試也從中降臨,面對著空白的試卷,我無意中覺得有不祥,拿起筆趕快寫了起來,我的心像懷著一只蹦蹦跳跳的兔子,不管怎樣總是定不下來。

  全場鴉雀無聲,全是筆尖寫字的聲音。時不時傳來翻試卷的聲音;時不時傳來同學咳嗽的聲音;時不時傳來發自內心的心跳聲。

  寫完試卷的我放松了心,悠閑地躺在椅背上,無趣的玩起了手指,而這種狀態一直延續了整個白天,不緊不慢從此出現在了我身上。

  渡過這艱難的時間,走出了這死氣沉沉的考場,心情也大開放,當晚雪花悄悄降落在了這充滿歡聲笑語的'校園里。

  第二天,大家沉浸在這白茫茫的景色中。同學們打雪仗,堆雪人,那雪冰冷刺骨,那雪純潔,那雪不變的色彩使我迷戀。

  成績出現了,真糟糕,為什么才這么點分數,回頭看踏過的雪,慢慢融化在草坪里,那刺眼的紅色分數,又刺傷了我心。接下的我沒有一秒是不后悔的。

  命運注定我要失敗,失敗的滋味是多么不甜美,成功的喜悅從我身上溜過。我伸手去抓,卻再也抓不到了。

  不努力的結果,結果讓人無法接受,就像不努力交給上天,上天也不會接受,選擇放棄。

  考試前作文 篇25

  或許許多同學都會認為,考試最重要的是復習,你不復習,就不能考到好成績。當然,我不否認這種說法,可是,是不是不復習就會拿不到好成績呢!

  我在班上看到許多同學的家長都給同學們買了一大堆練習冊,什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》,使到同學們的壓力很重,經我的統計,全班只有兩本復習冊以下的'大概就只有我、潘燕、鄭偉菁,你們一定會說,你們都是尖子,自然就不用買,可是我們的智商不高,當然要多復習一些,我不反對,可是,在上學期考試的時候,當老師公布成績的時候,我見那些大補的同學照樣是七八十分,一點變化也沒有,有一些反而退步了,這,難道也是關于不補習的原因嗎?

  在我看來,考試最主要是在于你平時上課的積累,一些同學只為了眼前利益,上課的時候老是搞小動作,到了測驗、考試的時候才緊張了起來,復習復到兩三點鐘,可是那樣沒用,假如你臨時把知識記在腦子里,以后如果有人問你一個問題,那你還不是答不出,可見,平時不好好積累,到了考試拼命復習的人是多么的愚蠢呀!

  我們是祖國的新一代,祖國的接班人,可是,現在社會上小學生的思想上卻出現了這樣大的缺陷,這不是給祖國丟臉嗎?可見,我們學習也不要臨時抱佛腳,應該注意平時學習的時候注意積累,注意思考。

  考試前作文 篇26

  星期五要期中考試了,銘銘這兩個月感覺還不錯,先不說成績,態度還是蠻認真的,可是馬上要期中考試了,實在不知道該給孩子怎么復習,是像平時一樣的度過每一天,還是現在就有意識得每天給他加點兒復習的東西?這個我好糾結,但是還不能把自己的緊張表現給孩子。

  孩子們進入一年級已有兩個月的時間,期中考試是對學生在校學習的'階段性檢測。家長們都很想了解學生在學校的表現如何,能否適應學校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況,說得再多可能也無法消除家長們心中對孩子的擔憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實地反映出學生這一階段是否已進入了學習狀態,家長也能看出自己在家對孩子的作業輔導得是否用心和到位。

  對孩子嚴格要求并不是當孩子學不會時對他們嚴加指責,而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現在家長愿不愿意動腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識。比如在檢查孩子的識字時,如果孩子有不熟的字,讓孩子多認幾遍,同時在孩子書上做上記號,第二天晚上再回來檢查,這樣重復兩三次,孩子就記熟了。而且每天預習新課也不忘把這一單元前面學過的課文生字再檢查一遍,家長這樣用心,孩子沒有學不會的道理。對于學不會的孩子,只能通過反復的練習、讀、寫讓他加深印象,別的沒有辦法,希望家長們在看到之后能根據自己孩子的情況及時調整自己的做法和態度,幫助孩子把成績提高,畢竟學習不只是孩子自己的事。

  考試前作文 篇27

  一種壓抑的感覺在我心中產生了,我竟然真的要畢業了。曾幾何時,畢業對我來說還是一個遙不可及的事情,現在卻真的發生了。時光荏苒,歲月如梭。轉眼六年的時光就要過去了,我們即將面對畢業考試了。這次考試是多么重要呀,它決定著我們的命運。

  就要進入校門了,大門口人山人海,摩肩接踵。不遠處停著大量的車,一個個家長努力地踮著腳,向前張望著。我略一回頭,媽媽的身影出現在我眼前。我又想起了她剛剛對我說的話:“要仔細審題,不會的'先放一下,注意檢查……”。這些她重復了無數次的話語浮現在我眼前。我第一次發覺母親滿臉焦急的神情,這神情之前很少在她臉上出現過。唉,我之前竟一直認為母親嘮叨,此刻才體會到那些詞語的溫暖。可憐天下父母心!母親竟因我焦急而焦慮,因我擔心而擔心,這情感大概只有母親才會有吧。母親今天的一切都將影響我一生。這就是大愛無疆的體現吧。唉,我之前的確是錯了。現在,我竟控制不住自己的情感,眼淚慢慢劃過臉龐。這些年來,我的感謝母親,她為我付出太多了。

  我的身上有家人對我的寄托,我一定會更加努力地去考試,絕不辜負家人和老師的期望。我最后回頭看了一些眼,卻什么都沒有看到,淚水使我的雙眼朦朧起來。這淚水就是我考試一定會成功的決心!

  考試前作文 篇28

  今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,媽媽說是怕我到處跑受什么傷,我倒覺得自己像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現在都快期中考試了不好好復習怎么行,還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分,一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么,我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

  開始復習了,先是語文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語單詞句子一個勁的記,可剛記下這個那個又忘了。最后是科學,我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書,我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經過了那些書本的`洗禮,我好想沒記住什么,只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒來的時候已是中午,媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來,只覺得腦子里好像沒記下什么知識,看來一上午的時間白費了。

  一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語文明天記數學……我

  便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

  期中考試啊期中考試,你現在可真是牽動著我的心呢。

  考試前作文 篇29

  快要期末考試了,同學們都在緊張地復習,而我卻很煩惱,一件件的煩惱事接踵而來。

  周末,我早早地寫完作業,正準備去玩,媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走。回到家一看,爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛變成了倒八字,吧嗒吧嗒地抽著煙,更可怕的是,他的右手拿著一張試卷,不用說,一定是讓我做題了。“這些題你會不會?”爸爸大聲說道。我拿過試卷一看,都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想,哪兒來的這些“破題”,真是煩人!我小聲地嘟囔著:“就知道給我增加煩惱,哪有快樂可言!”不料這句話被爸爸聽到了,他立即怒氣沖沖火冒三丈,生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎,我越發感到不寒而栗,只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多,在學校的煩惱也多。

  上課時,老師一再囑咐:“要考試了,上課時一定要專心聽講。”說完又開始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點了我一個人的名字,我聽了后臉一陣紅一陣白,恨不得找個地縫鉆進去。心里像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,百感交集。放學后,我懷著忐忑不安的'心情回到了家。一路上腦海里的畫面此起彼伏“,做什么事都心不在焉的。回到自己的”小天地“,我趴在書桌前,拖著下巴凝視著昏暗的天空,一團團迷霧籠罩了我:考試時會不會有附加題?會不會有操作題?考試時沒有靈感不會寫怎么辦?會不會考砸?

  真是煩死了,每天在兩點之間徘徊,面前擺著堆積成山的作業,在題海中游蕩……

  考試前作文 篇30

  在我成長的歲月中,我體驗過許多的快樂,也體驗過許許多多的煩惱,其中,考試前的煩惱最讓我難以忘懷。

  在每次考試的前幾天我就心里發慌,飯也吃不下,覺也睡不好,而且就怕自己考不好,會讓老師罵,受同學恥笑,受父母責備,其實我也不是平常不努力學習,可是就是有些緊張。尤其是考試的前一天,我就會坐立不安,想著如果考不好怎么辦,想象著被老師、父母責罵的`樣子。而且也經常想著考試是什么題型,出什么樣的題目,我會不會來不及答完卷紙,種種困撓環繞我的心頭。

  老師在考試之前總是領著我們復習以前的功課,這樣可以讓我們把以前學的知識進一步鞏固。我本想認真地聽講,跟上老師的節奏,跟上老師的思路。可是不知道怎么回事,我總是不知不覺地想到考試的事情,所以老師講得我根本就聽不進去。就這樣我無奈的等到下課,下課后,我的心情還是久久不能平靜,所以白天的時間就這樣被浪費了。

  回家后,我知道自己上課沒有認真復習功課,所以課后我要加倍努力復習。于是我很快來到自己的房間,坐在椅子上復習。我對自己說:“明天是明天的事兒,今天先好好復習吧。”可考試就像一只吸血的蚊子,緊跟著我不放,使我根本就沒有心情去復習。就這樣時間不知不覺到了十二點,媽媽叫我快去睡覺,我只好去睡覺了,在平常我一上床就很快睡著了,可現在我卻一直睡不著,腦子里還是想著考試。

  第二天,我疲憊不堪地來到學校,不用我說你們都知道考試的結果了吧。所以考試之前的煩惱讓我一想起就會難以忘記。

  考試前作文 篇31

  “下個星期一,你們即將迎來你們這學期的第一個期中考試,我希望同學們在這一周可以加強復習,上課認真聽講,取得好成績,不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說著。我聽后,就開始十分緊張了,因為在這個學期,我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復習!爭取拿到好成績!”所以,我為自己定了不少的`要求和目標。

  我的目標就是要全部的科目都有得到A,所以為了達成這個目標,我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準走神,回到家晚上要復習書本兩小時,下課后有些不懂的問題要問老師等等。在這個星期里,我拼命的復習這個學期里學過的東西,有很多不明白的題目,我都會向老師提問,老師十分欣賞我的好學,他連連夸獎我,對我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學獎,我絕對頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因為我的班級里也有很多十分聰明和勤奮的同學。在離期中考試的前一個晚上,由于我這個星期有做足了功夫,所以我對自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒有拉下我的復習,終于,我的努力并沒有白費,在這次的期中考試,我獲得了第一名,對此,我十分的高興,老師也對我很欣賞,我回家將這個消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說要好好請我大吃一頓,獎勵我呢,我聽了,哈哈大笑,我能獲得這個好成績,也是多虧了平時上課的認真和那一個星期的奮力復習呀!

  下一次的考試,我肯定得更努力學習和復習,繼續得到好的成績呀!

  考試前作文 篇32

  馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……

  那次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優秀的`我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

  拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

  小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

  努力吧,剩下的時間不多了……

  考試前作文 篇33

  時光匆匆,歲月悠悠。夢幻般的日子——初三已經到來。眼前,大家面對的是中考,這個生活的轉折點。

  中考已經離大家不遠,面對中考,大家緊張,大家欣喜、煩惱。大家天天都在教室、寢室、飯店之間奔波,初三的大家,天天早早的吃過早飯,就來到教室,背書、做題、聽課,煩惱的學習充斥著學生的生活,使每一個學生筋疲力盡、無精打采。

  幸運的是,還有幾位幽默的任課老師,給大家枯燥乏味的學習生活增添一點樂趣。

  看!歷史老師那幽默搞笑的表情動作,惹得同學們哄堂大笑。在歷史老師講授歷史課時,因為一些要點很難記,歷史老師說:“你這孩子,能人。”孰不知是諷刺人的話語,惹得同學們哄堂大笑。既緩解了緊張的學習生活,也讓同學們記住了這個要點,真是兩全其美呀!

  有“震天雷”之稱的化學老師,看!雖然是上課時間,但同學們還是瞌睡不斷,有些趴在桌子上呼呼大睡,有些手捧腮幫,上下眼皮已經在大戰……“呼”一陣旋風飛上講臺,“上課了”,聲音這樣之大,那些睡覺的學生準睡不著了。不過,也正是由于如此,給他的教學增添一點樂趣,同學們都很喜歡他。

  一份付出,就會有一份收獲。即便付出百倍的汗水,千倍的艱辛,只須能走出多姿多彩的.道路,也是值得的。

  “不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。學習的過程是艱辛的、艱苦的,假如不經過努力,怎能“守得云開見日月”呢?學習需要一步一個腳印,現在,大家應當好好學習,度過生活第一個關卡——中考。

  拿起書來,靜下心來……

  考試前作文 篇34

  馬上就要考試了,同學們個個都是心驚膽戰,大家每天除了復習還是復習,甚至有的同學連下課都不放過,總是拿著課本認真的讀背知識要點!有人只要聽到“考試”二字就嚇得腿軟。其實,考試只是對前一段的學習進行一個測試,看你對它掌握的有多深。

  只要功夫深,鐵杵磨成針。考試并不可怕,只要你前一段的學習很扎實,老師提出的每一個問題你都積極回答,家庭作業認真完成,考試一定能考好!請大家記住:無論你原來的學習成績是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會成功!相信自己,加油!

  為了考試可以取得優異的成績,我給自己制定了一個完美的復習計劃。

  語文:

  1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。

  2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。

  3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

  數學:

  1、背會、默寫課本上的所有定義。

  2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。

  3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

  英語:

  1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。

  2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。

  3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

  離考試只有3天的`時間,請同學們珍惜這短短幾天的時間,現在我們只需要抓緊復習,取得優異的成績,過一個快樂、充實的暑假!

  同學們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說一聲:“期末考試,來吧,我們不怕你!”

  考試前作文 篇35

  還考試?再考就被“烤糊”了啊!

  數學老師說:“同學們,拿出練習本來,今天我們考試!”同學們一陣議論。我對我同位說:“還考試?再考就被’烤糊’了啊!數學老師求放過!”俊說:“額,呵呵。”試卷從前面傳了過來,我拿起試卷馬上就開始寫了。下課。我感嘆道:“分數都是學生的小命根子啊!累死本寶寶了!”俊說:“就是的。一會放學的`時候咱倆一塊去問問班主任什么時候考試吧!”我說:“好啊!”冕冕從我身旁路過,正好聽見我和我同位的談話,于是開始起哄了:“哦~特大新聞!特大新聞!”我們班的八卦小分隊跑了過來,問冕冕:“什么特大新聞啊?”冕冕說:“思思放學要和俊一起去問班主任什么時候考試哦!”八卦小分隊以及周圍的同學開始起哄,也包括冕冕。我感到很煩,給俊說:“他們又開始傳我的’緋聞’了!”俊說:“別理他們,那是他們閑的沒事干,吃飽了撐著!”放學的時候。我問俊:“還去問嗎?”俊說:“當然了。你去問吧!”我說:“不是咱倆一塊去嗎?怎么變成我去了?”俊說:“你學習好嘛。”我只好勉為其難的答應了:“好吧。”

  老師辦公室里。我說:“報告!”我一邊說,一邊走進老師辦公室。班主任說:“思思,怎么了?”我說:“老師,我們什么時候考試啊?”班主任說:“語文老師應該知道,我不知道啊!”我說:“語文老師說星期六上午通考。”班主任說:“那就應該是。”我說:“哦,謝謝老師!”我一邊說,一邊走出門。俊跑過來問:“什么時候考試?”我說:“班主任說語文老師說的準確,他不知道。那就應該是星期六上午吧!”俊就沒理我,站隊去了。

  考試前作文 篇36

  時間過得真快呀!下一周又要期末考試了初中一年級也即將過去了。

  由于這個周六是端午節,所以這個周只上4天。周四放學以后,在校門口逗留了一會兒。

  {也不能說是一會兒,大概30分鐘}路上出了一點小意外。回到家后,我先看了一會兒《水滸傳》就去寫作業了,由于今天有點累,所以很早就去睡了。

  周五早上,拿出了那大張小張的報紙和試卷{都是英語和數學的.}我先做的數學,先做了幾張數學的,不太想做了,便去尋找記作業的本子,可是,這時才發現,我們拿回來,這下不太好。之所以我會記著英語和數學的作業,是應為那是教師一邊說我們已編輯,所以才記著個大概,可是,語文作業我只是粗略的讀了一遍,只記者一個每日簡評,沒辦法,只能先寫作業了。

  雖然我沒有記語文作業,但是,在群里,每周多會發周末作業,我就沒太放在心上,反正他們發,又沒什么關系。

  下午,還是那些試卷和報紙,不過下午寫道4點半才寫完{其實中午睡了一覺,2點半才起床,所以才寫到4點半}然后又復習了一會。吃晚飯,便又去復習了一會生物,到了九點15,我邊看看《水滸傳》可是。媽媽看見了以后,竟然怒說了我一頓,我便去睡覺了。

  周六早上,因為今天是端午節,媽媽一大早就去買東西了,也沒人叫我,所以起得晚了一點,起床后,我吃完早飯,我便去復習了一會歷史,復習了大約一個小時,復習完了。便又開始復習地里了。

  今天下午是一個人在家復習,因為今天下午媽媽五點半才回的家,我先是休息了一會,便又去復習了。

  時光過得可真快呀,轉眼間又到了期末考試的時候了,讓我們加吧力,爭取考一個好成績吧!

  考試前作文 篇37

  “考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”發明這句話的人真是個天才。臨近考試,教室里彌漫著一股詭異的氣氛,教室里形成了三種學派。

  學霸派

  學霸派們如同豐收前的麥穗,低著“沉甸甸”的腦袋,全神貫注盯著教輔用書、習題集看。課桌上堆滿了書——-錯題集、課堂筆記、課堂作業等等,他們的身邊仿佛有一層隔音罩,談笑聲、嬉鬧聲等都影響不了他們,就像一尊雕像座著。上課鈴聲響起,老師捧著試卷進來,他們的眼神都流露出自信的光芒。

  中等生派

  如果說學霸派的節奏是十分快的,那么相比之下,中等生派要相當悠閑的多。他們不緊不慢的攤開一本書,胡亂地翻開頁碼,仿佛并不是固定要翻哪一頁。有人在說話,他們抬起頭來,也開始聊起來或搭上一兩句,等到聊天告一段落才突然發現馬上要考試了,這時才趕緊低下頭,漫無目的復習。上課鈴聲響起,老師捧著試卷進來,他們忙碌著翻閱課本,同時嘴里念念有詞。

  差生派

  如果說前面的節奏一個快,一個悠閑,那么差生派課間節奏快,課上打瞌睡、賣”白眼”。課間他們玩得可起勁,走廊間打著、鬧著、追著、笑著,經常引來別人嫌棄的眼神,但是他們毫不在意,繼續玩耍著,活像一群“瘋子”。這還不算什么,他們還不遵守班級紀律,經常帶零食吃,嘴里“咔嚓咔嚓”地響,整個教室散發著零食的`味道,招引著一群“饞貓”蜂擁而上。上課鈴響起,他們迅速抹去嘴角邊的碎屑,老師下發試卷時,心久久不能平靜,慌忙地找筆、橡皮等文具……

  當然考試的結果我不說大家也能知道了,學霸派一片豐收好光景,差生派則在雪花紛飛的冬天,他們走了兩個不同的極端。當然,在考試前各人到底心思動在哪方面了,相信沒有人比他們自己更清楚了。

  考試前作文 篇38

  一個人在一生中總會經歷許多次考試,在8月3日,我經歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了,但其實每天只是練了半小時而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時,希望老天保佑我順利晉級。

  走進侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進了考場,雖然空調開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點點頭。哦,可憐,連話都不會說了。還好,前面那幾個人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發揮出平時練習的最佳水平。時間漫長啊!感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個世紀那么漫長。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣。回頭看看考官的表情,考官一臉嚴肅的表情嚇得我趕緊出了考場。

  走出考場后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績,事先一定要有經過充分的.準備;考試時一定要冷靜細致,才能發揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了,最后我也順利地通過了八級,但我最大的收獲還是考級后的感悟,相信它對我應對今后的考試會有很大的指導意義。

  考試前作文 篇39

  幾乎所有的學生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學校的期中考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動后的收獲有多豐富。平時,學習有那優秀而認真負責的兩位語數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法:“平時腳踏實地的學習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學習的知識,是取得好學習的成績”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發”按老師教我的`。有主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!“

  星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的東方小學,因今天市內所有的小學都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校平時都嚴格紀律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺,筆,橡皮,開始早讀。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來,監考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀律后,開始發試卷,當試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著交給了監考老師,然后輕松的走出了教室!

  考試前作文 篇40

  時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像船一樣奔跑。轉眼間一個月過去了。我們歡迎這學期的第一次月考。

  考試前

  離考試還有十多分鐘。雖然我們通過了許多大大小小的考試,被認為是“久經沙場的老兵”,但全班仍然沉浸在緊張的氣氛中。考試前十多分鐘,班上所有的學生都沒有松手。每個人都在“為考試臨時抱佛腳”,并為迎接今天的月考做好了充分準備。我也不例外,一直努力學習。

  在考試中

  第一課是參加漢語考試。“開始滾動”的聲音一響,教室里就響起了折紙的浪潮,接著是“沙子,沙子”的'書寫聲。

  我一看到卷紙上的問題,我原本緊張的心情就漸漸平靜下來。這些都是基本問題。沒有什么困難。我仔細地寫了它們。寫問題的聲音逐漸變得有節奏。

  大約40分鐘后,我成功地完成了最后一個問題,遇到了一個障礙——課外閱讀。與前面的基本問題不同,課外閱讀有標準答案,并涉及許多主觀問題。這需要大腦分析。我又開始認真思考了。

  考試后

  中文考試結束了。當我翻開書回答這個問題時,我的情緒立刻陷入低谷——我在填寫空問題時犯了幾個錯誤,而且我肯定不會在這次中文考試中得滿分。

  中文是我最自信的科目,但我覺得這次我做得更差了,這讓我很沮喪。

  我對自己說,這次是因為我的粗心,我考試不及格。我平時是一個非常粗心的人,我媽媽在這方面沒有少提醒我,但是當我想起媽媽經常對我說的一句話——不要用粗心作為借口,你會犯錯誤的話題和犯同樣的錯誤,那是一種能力缺陷的表現,你應該為自己的缺點尋找問題,從而提高自己。

  我做了仔細的分析,因為我沒有耐心,在看清楚問題之前就開始寫作了。下次我決不能再犯同樣的錯誤了。

  考試前作文 篇41

  今年是我六年級最后的一學期,下一學期我就要邁入人生的第二個階梯初中了,在這一學期里我心潮起伏,各方面都給了我很大的壓力……最疼愛我的媽媽因為去給二哥看孩子,離開家,去了西安。媽媽是最疼愛我的,在學習上她給了我最大的幫助,經常要等我寫完作業,才陪伴著我睡覺。我就如同鳥媽媽呵護的.小鳥,從沒離開過媽媽。她這一走,讓我心里空蕩蕩的,一下沒了主見,不知如何好!

  我今年面臨著最大的挑戰,小升初升學考試。我要經歷各種考前準備、月考、許多繁瑣的模擬考試……在這個過程中,我背負著太多的壓力、緊張的心情在我心中來回翻騰,以前一直是媽媽吹促我寫作業,陪伴著我,現在媽媽不在了,我該如何去面對呢?

  我經過認真的思考以后,決定開始自己管好自己,自己開始認真的做好這一學期的考前準備,我覺得在課堂認真聽講是最主要的,把老師講的難點重點做上筆記,回到家再重新思考一下,把難題認真的做一做,認真完成老師布置的作業,把各門功課都學得扎扎實實。只有這樣,到了考試的時候就不會緊張,就能考好。

  我還覺得不能有任何思想負擔,要用平靜的心態去面對這學期的考試,面對小升初的挑戰。我想好以后,就每天開始認真學習,有時還在電腦上消遣消遣,聽一聽歌,該玩的時候還要玩一玩。沒有了后顧之憂,奇跡出現了,我竟然在期中考試取得全年級第二名的好成績,這更使我的信心倍增,我覺得只要自己用心去努力,就不會有壓力,就不會有過不去的坎!只要你努力了,就一定會考出好成績的!成功一定會屬于努力拼搏的人!

  考試前作文 篇42

  光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了11月份,期中考試來臨了!

  上午八點鐘的時候,我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的.快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序號是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因為我的粗心害我才考98!可氣!

  考完數學后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數,還有什么面子見她啊?

  下午,我最討厭的英語來了,成績如我所料很差:85分。

  這些排名是1,15,27,不僅是同學笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。作文我對期中考試前的打算

  人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!作文我對期中考試前的打算

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