一次特殊的考試作文

時(shí)間:2022-09-13 19:12:18 考試作文 我要投稿

一次特殊的考試作文(精選35篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的一次特殊的考試作文,歡迎大家分享。

一次特殊的考試作文(精選35篇)

  一次特殊的考試作文 篇1

  上課鈴響了,樓梯口傳來(lái)語(yǔ)文老師獨(dú)特的皮鞋腳步聲。語(yǔ)文老師大踏步走進(jìn)教室,他手上拿著一捆試卷。我心里不由得倒吸了口冷氣:怎么辦?我這幾天可只顧著玩,連書(shū)本都沒(méi)有碰啊!老師把試卷分了下來(lái),我的心馬上沉到了瑪利亞海溝。我只能默默祈禱:上帝保佑、觀音保佑、真主賜福,希望這次考試的習(xí)題不要太難。我分到了卷子,瞅了一眼內(nèi)容,整個(gè)人瞬間“石化”了,這是什么題目啊,一百星級(jí)的.難度啊!沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮埋頭于題海中開(kāi)始作答。

  時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了,考試臨近尾聲了,筆還在我的手中不停地跳著“迪斯科”。我還有一整段的結(jié)尾沒(méi)寫(xiě)呢!不行,我得加快速度了。老師卻不停地催我們快點(diǎn)再快點(diǎn)。這讓我心更急了,筆卻不聽(tīng)使喚,不知怎樣表達(dá)。

  老師一聲宣布:“考試結(jié)束,收卷。”好像一聲炸雷響了起來(lái)。我手中的筆牛到了極致,心里急得恨不得掏出作文選抄一段來(lái)填補(bǔ)空白。可是,我心里越急越寫(xiě)不出來(lái),絞盡腦汁也寫(xiě)不出最后一句。老師收到了前面幾個(gè)了,我手中的筆舞動(dòng)了起來(lái),心想:老師啊,給我?guī)追昼姡覍?xiě)完這句話(huà)后一定給你上高香,祈求你長(zhǎng)命百歲。老師啊,讓我再寫(xiě)一些吧!心中想著,手中的筆也沒(méi)有停歇。老師收到前桌了,我?jiàn)^筆疾書(shū)。呼!終于寫(xiě)完了,我松了一口氣,老師的手一伸一縮,試卷“飛”到了老師手上。

  這次考試讓我終生難忘,我以后一定要及時(shí)復(fù)習(xí),不要再來(lái)一次這種感受了。

  一次特殊的考試作文 篇2

  今天早上的一次特殊的考試,讓我懂得了認(rèn)真做事、認(rèn)真審題的重要性。

  今天早上,語(yǔ)文老師故作神秘地說(shuō):有一場(chǎng)特殊的考試,時(shí)間只有五分鐘。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)說(shuō):五分鐘,怎么可能完成?有的同學(xué)說(shuō):對(duì)呀!這分明是刁難我們嘛!有的同學(xué)還說(shuō)

  考試開(kāi)始。老師說(shuō)。班里立刻鴉雀無(wú)聲,大家都在爭(zhēng)分奪秒地答卷。教室里只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇的嘩嘩聲、同學(xué)寫(xiě)字地唰唰聲。我也在拼命地答卷,心想:時(shí)間緊迫,不管三七二十一了答得越多越好。

  時(shí)間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時(shí),班里有炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們有的說(shuō):糟了,我還有好多題沒(méi)做呢!有的說(shuō):這些題目好難啊。有一位同學(xué)忽然問(wèn):老師,這張?jiān)嚲硖厥庠谀哪兀磕銈冏约翰虏隆@蠋煿室怅P(guān)上了話(huà)匣子。時(shí)間少。一位同學(xué)說(shuō)。課外知識(shí)太多。又有一位同學(xué)說(shuō)。但老師似乎還不滿(mǎn)意。直到一位同學(xué)說(shuō):這張?jiān)嚲硖厥庠谟谥粚?xiě)姓名,其余的不用寫(xiě)。老師才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  可同學(xué)們還是丈二和尚摸不著頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題,大家這才恍然大悟:原來(lái)這張?jiān)嚲碚娴闹粚?xiě)姓名,其余的不用寫(xiě),而且多寫(xiě)一題還會(huì)被扣分。

  隨即,同學(xué)們有的.后悔莫及,有的捶胸頓足,有的叫苦不迭,可又有什么辦法呢誰(shuí)叫自己不認(rèn)真審題,這就叫做自作自受。

  這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得:做事時(shí),就要認(rèn)真去做,考試時(shí),就要認(rèn)真審題。

  一次特殊的考試作文 篇3

  今天,按常理說(shuō),應(yīng)該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出一生最重要的5個(gè)人名字,我絲毫沒(méi)有猶豫,就寫(xiě)下了姥姥,媽媽?zhuān)职郑笥鸭盃敔敚@次考試并沒(méi)有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè),我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫(huà)個(gè)斜線(xiàn)而已,經(jīng)過(guò)我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹耍跃妥屗蔀榛貞洶桑?/p>

  可后來(lái)老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人名或稱(chēng)呼,我把朋友劃掉了,因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),我會(huì)有新的`朋友,我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!

  最后,老師讓我們就留一個(gè)人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來(lái)了,可是我忍住了,在這三個(gè)人中,我劃掉了爸爸,媽媽?zhuān)驗(yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜?duì)我最好,還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè):”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸,太陽(yáng)從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜,但是當(dāng)你失去了的時(shí)候,你在懂的珍惜,那就晚了……

  一次特殊的考試作文 篇4

  甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上,兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍,名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的,放棄哪一個(gè)都像是公司的損失。“你讓他們都進(jìn)來(lái)吧!”董事長(zhǎng)按動(dòng)了話(huà)筒告訴秘書(shū)。

  甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人,董事長(zhǎng)說(shuō):“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的,但遺憾的'是本公司只需要一名經(jīng)理,你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  董事長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō):“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室,我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣,再見(jiàn)吧。”第二天下午,兩位先生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了董事長(zhǎng)的辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下,并鄭重地宣布:“乙先生,你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用,競(jìng)聘成功。”面對(duì)面色疑惑的甲,董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。

  “兩位先生,從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候,我就派秘書(shū)開(kāi)車(chē)分別跟著你們,甲先生到家開(kāi)車(chē)共用了二十分鐘,經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車(chē)回家用了三十分鐘,經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口,都遵守了交通規(guī)則,沒(méi)有闖紅燈。”董事長(zhǎng)停頓了一下,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),兩位的成績(jī)都很優(yōu)秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會(huì)規(guī)則,具備高素質(zhì)和高品德的的人才。”

  一次特殊的考試作文 篇5

  今天,是一堂不可思議的作文課,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧?

  開(kāi)始上課了,只見(jiàn)劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,考試。啊,什么考試?劉老師您可不要嚇我啊,半期考試沒(méi)考好,回去爸媽才打了我一頓,您還想讓我找打啊?我只能做好心里準(zhǔn)備,回去讓爸爸媽媽打我了。

  開(kāi)始發(fā)考試卷了。劉老師叫我們都把眼睛閉著,趴在桌子上。不會(huì)吧?劉老師您真的想考我們?

  考試卷發(fā)完了,我們睜開(kāi)眼睛來(lái)做題,不過(guò)我還記著先讀題要求:”先認(rèn)真把所有的題讀一遍再做,在5分鐘內(nèi)做完下面的題并獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。

  什么?在5分鐘內(nèi)做完這15道題?還要讀題,我才顧不上呢,我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。每題5條橫線(xiàn),15道題在我的眼前。我的腦子里一片空白。因?yàn)檫@是一次突如其來(lái)的考試,啊,快讓我逃跑吧。我的腦海里出現(xiàn)了這幾個(gè)字,我想不起來(lái)還很緊張,所以我只能看題,我會(huì)做的就做。我把1到14題都看光了,當(dāng)我正要去看15題的時(shí)候,劉老師突然叫了一聲“停”。這中間,早有5個(gè)人被淘汰了。

  我只好把試卷給翻過(guò)去。然后劉老師把那淘汰的`5個(gè)人給請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  他們5個(gè)人進(jìn)來(lái)后就笑我們,為什么呢?原來(lái)第15道題寫(xiě)的是:請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上,其余的題不用做。什么,我們?nèi)嗉饨衅饋?lái)。我心想,算了吧,放棄吧。

  啊,這次考試告訴了我們,做什么題都要先讀題,做什么題都要先讀題,照題的要求做才不會(huì)出錯(cuò)。

  一次特殊的考試作文 篇6

  “叮零零”上課了,我們回到了自己的座位,老師來(lái)了,拿著可怕的考試卷。因?yàn)槔蠋煕](méi)有跟我們說(shuō),我們就沒(méi)有復(fù)習(xí),唉,這次肯定考不好,我心里就像十五吊桶打水——七上八下的。

  發(fā)卷了,我看了看題,呀,這么簡(jiǎn)單?我自大地對(duì)老師說(shuō):“老師這些題我全會(huì),考不到一百分我就把詞語(yǔ)表抄三遍。”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  開(kāi)始了,我飛快地動(dòng)起筆來(lái),一分鐘、三分鐘……十分鐘過(guò)去了,我也快寫(xiě)好了,可是在一題中,有一小題我突然忘了。我對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,下次一定不自大了,這一次就算了吧!”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,一言既出,駟馬難追,不知道嗎?”我在一邊坐著低下頭,默默無(wú)言的想著那一題的'做法。半小時(shí)過(guò)去了,在我的再三思考下,終于有一個(gè)答案了,我立馬把答案“送”上了它的“王位”。但是我還是很擔(dān)心,生怕那一題錯(cuò)了,又拿起了筆和紙,在紙上又做了一遍。

  “叮零零”下課了,我二話(huà)不說(shuō)把卷子往講臺(tái)上一交,就像逃跑一樣出去玩了。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)交的,也是最先改的。第二節(jié)課上課了,老師拿著我的卷子對(duì)我說(shuō):“馬智軒,你不是都會(huì)嗎,怎么只考了九十九分呀!那一分去哪了,你給我一個(gè)合理的解釋。”聽(tīng)到這分?jǐn)?shù),我慚愧地低下了頭。

  唉,真是虛心使人進(jìn)步,高傲使人落后,下次我再也不自大了。

  一次特殊的考試作文 篇7

  稀奇,稀奇,真稀奇!今天的考試居然無(wú)人監(jiān)考,這可是從來(lái)都沒(méi)有的新鮮事呀!

  周三下午,我們班舉行了一場(chǎng)特殊的考試。“叮零零……”一陣清脆的鈴聲響了,考試開(kāi)始了,胡老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,給我們發(fā)了試卷,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,今天的考試?yán)蠋煵辉俦O(jiān)考,希望大家能自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,考出自己的真實(shí)水平。”說(shuō)完,她就走了。同學(xué)們你看看我,我看看你,有點(diǎn)不知所措。班長(zhǎng)提醒大家“甭發(fā)楞了,趕快做題吧!”我們這才回過(guò)神來(lái),趕忙低下頭開(kāi)始做題。

  剛開(kāi)始,教室里一片安靜,大家都在埋頭做題。過(guò)了20來(lái)分鐘,有人就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。后來(lái)聲音越來(lái)越大。我看到有的同學(xué)在偷偷的翻書(shū),有的同學(xué)在和同桌對(duì)答案,還有的同學(xué)在說(shuō)閑話(huà)。我也有題不會(huì),也想偷偷看看書(shū)。我把手伸進(jìn)了桌斗里,摸到了語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)我突然想到了學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的'啟示》“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”想到胡老師說(shuō)過(guò)“如果在無(wú)人知曉的情況下,你還能實(shí)踐道德,才是真正的有道德。”想到這兒,我的腦子清醒了,毅然放下了書(shū),重新開(kāi)始了思考。

  考試結(jié)束了,老師來(lái)收卷子。她望著我們,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“今天的考試,你及格了嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,這才明白:今天的考試,不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),更是對(duì)我們道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。

  這真是一次特殊的考試呀!它令我們終身難忘!

  一次特殊的考試作文 篇8

  每個(gè)人在小學(xué)里都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試而那次特殊的考試,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處,久久不能忘懷。而那一次考試卻讓我們得到了最寶貴的東西——品德。

  在一所醫(yī)院中,我院門(mén)診藥房顧雪梅藥師剛剛為一名患者發(fā)完藥,突然發(fā)現(xiàn)在藥房外的柜臺(tái)上放著一個(gè)時(shí)尚而嶄新的.手機(jī)。“肯定又是哪位粗心的患者遺忘 了,丟手機(jī)的人現(xiàn)在一定非常著急,一定要盡快將手機(jī)還到失主手中”,她立即撿起手機(jī),仔細(xì)查找失主的聯(lián)系方式并取得了聯(lián)系。原來(lái)這是一部?jī)r(jià)值四五千元的高 檔手機(jī),還存有重要信息。十分鐘不到,失主氣喘吁吁的來(lái)到了門(mén)診藥房,看到失而復(fù)得的手機(jī)十分高興,連聲對(duì)顧雪梅表示感謝。這種拾金不昧的精神值得我們每 一個(gè)人學(xué)習(xí),這是這種拾金不昧的精神,讓我們每一個(gè)人受益匪淺,這就是一種品德,顧雪梅的其他方面雖然不是最優(yōu)秀的,但她的品德是至高無(wú)上的。

  這個(gè)小故事告訴我們:成績(jī)并不是代表一切,如果我們擁有一個(gè)純潔的心靈,那每年就不會(huì)有那些扒手,這就是讓我們每一個(gè)人受益匪淺的考試!

  一次特殊的考試作文 篇9

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做,哎呀,要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的'詞語(yǔ),難呀!開(kāi)寫(xiě),我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,直寫(xiě)頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說(shuō),看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn),哪位同學(xué)寫(xiě)完了?我們都說(shuō)沒(méi)有,這么多題,誰(shuí)寫(xiě)得完呀?張老師又說(shuō),還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻,張老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們放下筆,再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話(huà)文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當(dāng)了!沒(méi)想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

  這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

  一次特殊的考試作文 篇10

  每一個(gè)人都在考試中感到害怕,生怕自己考試考不好,被爸爸媽媽吵一頓,而今天,我在補(bǔ)習(xí)班里就經(jīng)過(guò)了一次特殊的考試。

  今天下午,我來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班,老師讓我們說(shuō)了考試的時(shí)候會(huì)怎樣?有人說(shuō)了:“我考試的時(shí)候想盡一切辦法去看別人的'試卷。”還有人說(shuō):“我考試的時(shí)候很害怕,緊張,生怕考試考得不好被家長(zhǎng)吵一頓。”還有人說(shuō):“一但要考試就會(huì)心跳加速。”

  老師接著說(shuō):“今天我們就考試。”我們從高興變成目瞪口呆,又變成慌張,有的人說(shuō):“老師我們不想考試。”也有人拍桌子,老師說(shuō):“不管怎樣,今天必須考試。”我們只好答應(yīng)了。

  老師把題一出,老師說(shuō):“要先看一看試卷再做題,考試給了5分鐘時(shí)間,我們沒(méi)有看題,馬上寫(xiě)了起來(lái)。

  我剛做完第一題和第二題的第三個(gè),我們班伊志遠(yuǎn)突然站了起來(lái)說(shuō):“只做第六題。”我們心中有疑問(wèn)了,伊志遠(yuǎn)說(shuō)道:“看第八題。”我們的目光看向了第八題,一看還真是,上面明明白白寫(xiě)著“看清要求只做6題。”

  這次考試,我們都得了零分,我們“全軍覆沒(méi)了”。

  通過(guò)這次考試,我們知道了,做什么事都要仔細(xì),觀察,觀察,再觀察。

  一次特殊的考試作文 篇11

  人這一生中,都會(huì)面臨各種各樣的考試,有具體的,有抽象的,又對(duì)你來(lái)說(shuō)意義重大的,也有一些能夠改變命運(yùn),甚至是改變未來(lái)多年的生活的。

  有人說(shuō),高考是一次分水嶺。高考之后,很多人都會(huì)各奔東西,可能有些人這輩子也不會(huì)再碰見(jiàn)。因?yàn)閺母呖家院螅總(gè)人的生活軌跡就不一樣了。有的人,在學(xué)校就一直是學(xué)霸,可能考去了一所有名的學(xué)校,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),為以后的工作打下基礎(chǔ)。有些人,從來(lái)不覺(jué)得讀書(shū)有什么用處,不過(guò)恍恍惚惚的在混日子,這些人在畢業(yè)以后,可能去了哪一家公司打工,結(jié)婚生子,過(guò)著一眼就可以望到頭的日子,等到買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房有了孩子,說(shuō)不定還需要父母再給自己掏錢(qián)。

  讀書(shū)的時(shí)候,我們都經(jīng)歷了大大小小若干的`考試,曾經(jīng)覺(jué)得這輩子都不想再體會(huì)那種考試的煎熬,但是即便這樣說(shuō)著,還是依然順從的度過(guò)了每一次考試,有喜有憂(yōu)。

  其實(shí)說(shuō)到考試,最艱難也最特殊的一場(chǎng),不就是我們的人生嘛。

  從一出生開(kāi)始,就設(shè)定了各種各樣的關(guān)卡,你一旦闖了過(guò)去,那么就會(huì)學(xué)到應(yīng)得的經(jīng)驗(yàn),然后繼續(xù)往前。如果不然,你依然會(huì)接著往前走,但可能會(huì)帶著傷,也可能不會(huì)很快樂(lè)。人生這一堂考試,你只有不斷地戰(zhàn)勝自己,才會(huì)成為最終的贏家。

  一次特殊的考試作文 篇12

  人生就像一條路,這條路可能通往成功,可這條路上也充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)關(guān)卡:金錢(qián)的誘惑、道德的考驗(yàn)、良心的測(cè)試......這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的“考試”。

  這天我就經(jīng)歷了一次“考試。”下午,我走在去打籃球的'路上,我一邊走一邊欣賞著身邊的一草一木,也順便搜尋一下有什么新奇的、好玩的、有趣的東西。突然,我眼前一亮,離我不遠(yuǎn)處好像躺著一張鈔票,我不假思索的“飛”了過(guò)去,迅速環(huán)顧四周,看有沒(méi)有人,確認(rèn)沒(méi)有人后飛快蹲下,撿起那張鈔票。

  拿著這一張百元大鈔,我的心砰砰亂跳,這該如何是好呢?心里打起小算盤(pán),盤(pán)算著這一百元能干什么:買(mǎi)幾本書(shū),買(mǎi)一件衣服,買(mǎi)......我做著美夢(mèng),想入非非。可我很快轉(zhuǎn)念一想,這是誰(shuí)這么大意,失主會(huì)不會(huì)著急?我是不是應(yīng)該把錢(qián)交給警察......?到底怎么辦呢?怎么辦!我的腦子好亂。

  這時(shí)我的耳邊響起了老師的教誨:“我們應(yīng)當(dāng)做一名拾金不昧的好學(xué)生。”霎時(shí)我開(kāi)始不安起來(lái),四周轉(zhuǎn)著看,盼望有人回來(lái)認(rèn)領(lǐng)這一張人民幣。急的一頭汗,我毅然的把錢(qián)交給了保安叔叔,讓他幫忙尋找失主。

  從保安亭出來(lái),我如釋重負(fù)。我為自己高興,也為自己感到欣慰。我通過(guò)的是一次特殊的考試——誠(chéng)信考試,它將成為我人生中一段美好的記憶。

  一次特殊的考試作文 篇13

  在我成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。

  那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)氣氛就讓我心跳加速。看,觀眾席上人頭攢動(dòng),每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著,好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。

  站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場(chǎng)了,我呼吸加速,腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的`話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”于是,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”

  是的,我抓住了機(jī)會(huì),即使我失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!

  一次特殊的考試作文 篇14

  拈花灣,坐落在美麗的靈山上,因地勢(shì)十分像觀音的五瓣白蓮,才得名拈花灣。

  久仰大名,終于有幸到此一游,來(lái)過(guò)的、沒(méi)來(lái)過(guò)的都請(qǐng)跟我的腳步,來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)熱鬧并美麗的小鎮(zhèn)吧。

  我是一個(gè)資深吃貨,為了完成吃這項(xiàng)繁忙而光榮的使命,我不惜犧牲一切前來(lái)靈山品嘗小籠包。

  這里,好評(píng)最多的是秦香源的小籠。

  一籠籠冒著熱氣的小籠包上來(lái)了。它的外皮晶瑩剔透,透過(guò)皮,可以看見(jiàn)里面粉紅色的`肉,深吸一口氣,味道香極了,隔著五張桌子都能聞到。將小籠包放到醋盤(pán)里輕輕一蘸,放到嘴巴里,咬開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)皮,又薄又軟。吸進(jìn)一口湯汁,鮮極了!整個(gè)人感到十分舒適,咬一大口,皮薄肉嫩,鮮美的味道在嘴里遲遲不能散去。

  拈花灣的香月花街就像它的名字那樣,是一條由花組成的大街。我在這條大街上迷失了方向,我不是一個(gè)路癡,我是被它深深地吸引,竟在這條街上迷路了……

  它是由雪白、淡粉、寶藍(lán)、金黃和火紅組成的世界,一朵朵美麗的花隨風(fēng)搖曳,勤勞的蜜蜂和我一樣喜歡這漫漫花海,它將自己的身體緊貼在朵朵花上,吸取著甘甜的花蜜。看,那朵藍(lán)色的,有六個(gè)花瓣的,小巧玲瓏的花上就有它的身影,在這片花海里中,我迷失了,迷失在香氣和幸福中……

  遇見(jiàn)拈花灣,一個(gè)吃貨的天堂,一個(gè)攝影者的風(fēng)水寶地。

  一次特殊的考試作文 篇15

  由于現(xiàn)在新冠肺炎十分嚴(yán)重,改變了人們的生活方式,也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,我們每天忙碌的在手機(jī)、電腦上上網(wǎng)課,在釘釘群中打卡作業(yè)。這不,在家學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,老師為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在家里進(jìn)行了一次特殊的'考試。

  今天,我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試,媽媽是我的“監(jiān)考老師”。我剛把最后一口早餐塞進(jìn)嘴里,語(yǔ)文考試就開(kāi)始了。我那緊張勁“騰”的一下上來(lái)了,因上次考試失利,留下了陰影,我今天做題特別認(rèn)真,時(shí)間沒(méi)到就做完了所有題目,并掃視了一遍。時(shí)間到,我上交了試卷,“監(jiān)考老師”媽媽又化身為“批改老師”,非常細(xì)致地為我改卷子。當(dāng)試卷重新回到課桌前,分?jǐn)?shù)已出,上面赫然寫(xiě)著“62.5分”,我大吃一驚,滿(mǎn)分是70分,這是怎么回事?我連忙看看錯(cuò)題,再看看答案,哎,這2分丟了,我的腦袋怎么一點(diǎn)也不靈活,“藏戲被稱(chēng)為(活化石)”,是呀,從唐東杰布下立下宏愿“唱戲建時(shí)藏戲就開(kāi)始了,一直到現(xiàn)在還在傳承下去,不就是活化石嗎?老師經(jīng)常說(shuō)活學(xué)活用,我還是沒(méi)做到啊!

  這是第一次在家考試,也是我第一次語(yǔ)文成績(jī),有收獲,有喜悅,有遺憾,有懊悔,但也為我六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活抹上了濃濃的一筆,讓我發(fā)現(xiàn)不足,明確方向。接下來(lái),我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于積累,以書(shū)為伴,成為最好的自己!

  一次特殊的考試作文 篇16

  這是一次特殊的,這次,后我明白了:做事要講誠(chéng)信,在相應(yīng)的時(shí)間做相應(yīng)的事情。

  這是特殊的考試,其實(shí)特殊在沒(méi)有監(jiān)考,大部分的人都不怎么乖,也包括我自己。那時(shí)班里亂成了一鍋粥,有些人平時(shí)很聽(tīng)話(huà),但這次一考試就原形畢露了,有時(shí)他們還是那碗粥里最亂的,最不乖的“小米”呢!我還看見(jiàn)有些人因一點(diǎn)小矛盾就打起來(lái)了,如果有人去勸架那可真是吃力不討好。還好我們班有個(gè)小胖,他那千斤重的`身體,一個(gè)“壓頂”就把他們解決了,所以讓小胖來(lái)勸架的效果是最好的。小胖走起路來(lái)大搖大擺,活像一個(gè)大企鵝。他走路呀,能讓灰塵跳蹦蹦床呢!當(dāng)男生要打架時(shí),只要小胖出馬,立馬就能平息“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。

  最令我難忘的就是我的后桌了,他想讓我的位子空間變窄主一個(gè)勁地把他的桌子往前移,然后他自己想往后靠時(shí)卻來(lái)了個(gè)四腳朝天,這真的是害人等于害己。

  這次考試,無(wú)人監(jiān)考,其實(shí)我們才是真正的監(jiān)考老師啊!這次考試不僅考了我們的智慧,還考了我們的為人。這次特殊的考試,特殊得讓我難忘。

  一次特殊的考試作文 篇17

  提起考試,大家都不陌生,學(xué)習(xí)生涯中會(huì)有很多次大大小小的考試。而我剛剛經(jīng)歷了一次特殊考試,考題已知、答案已知、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已知的考試。你猜這是什么考試?對(duì)啦,是體育考試啊!

  一天下午體育老師忽然走進(jìn)教室,我就覺(jué)得奇怪,這節(jié)課明明是語(yǔ)文課,是有什么緊急情況嗎?宣布名單時(shí)念到了我的名字,我內(nèi)心一陣緊張,是我的成績(jī)不及格?還是要重新考試?一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。我們出去后才知道我們超級(jí)“幸運(yùn)的”被抽中參加海淀區(qū)小學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。我的體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀,這丟人都從校內(nèi)丟到校外啦,怎么辦?怎么辦?世界末日提前來(lái)到了么?

  直到放學(xué)回家,媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,急忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。了解事情原因后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你重視這次體質(zhì)測(cè)試的態(tài)度非常好,有了正確的態(tài)度,最終的結(jié)果也不會(huì)太差的。放輕松,正常發(fā)揮就行。沒(méi)準(zhǔn)還能超常發(fā)揮呢!”接著媽媽又引導(dǎo)我分析了測(cè)試的項(xiàng)目,對(duì)比之前體育課的測(cè)試成績(jī),找出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和薄弱項(xiàng)目,有針對(duì)性的.制定訓(xùn)練計(jì)劃。

  我想起曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話(huà):在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。把這次體質(zhì)測(cè)試當(dāng)平時(shí)的體育考試,正常發(fā)揮應(yīng)該可以達(dá)到良好水平,不用過(guò)于擔(dān)心和糾結(jié)。但是也要按計(jì)劃加強(qiáng)訓(xùn)練,不放過(guò)可能提升成績(jī)的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)分析,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)情況也沒(méi)有那么糟糕。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),多跳還有加分,能夠給50米跑這個(gè)弱項(xiàng)拉點(diǎn)分。制定好計(jì)劃說(shuō)干就干,晚上在家練習(xí)肺活量、坐位體前屈和仰臥起坐,在學(xué)校課間的時(shí)候練習(xí)跳繩和50米跑。

  測(cè)試前一天,體育老師單獨(dú)給我們上了3節(jié)體育課進(jìn)行練習(xí)和模擬測(cè)試。對(duì)每個(gè)人的薄弱項(xiàng)目都給出了建議,還給我們發(fā)了視頻指導(dǎo)。每天鍛煉時(shí),看著成績(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)提升,我的內(nèi)心都在歡呼雀躍。

  功夫不負(fù)有心人,體質(zhì)測(cè)試那一天,我簡(jiǎn)直是超常發(fā)揮,每一項(xiàng)都超出了我在體育課上的測(cè)試成績(jī)。這次體質(zhì)測(cè)試不僅僅讓我的體育成績(jī)有所提升,身體素質(zhì)得到了鍛煉,更讓我懂得“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,有了目標(biāo)就要去努力。一次測(cè)試結(jié)束了,但是我的鍛煉不會(huì)結(jié)束,新的計(jì)劃已經(jīng)制定,下次我一定會(huì)更加從容。

  一次特殊的考試作文 篇18

  今天下午,正當(dāng)我們上完社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)開(kāi)心心的回到教室的時(shí)候,張老師宣布了一個(gè)天大的消息:今天最后一堂課考試。

  我們猶如遭到了萬(wàn)雷轟炸,紛紛喊出:“天啊!又要考試!”正當(dāng)我們悲痛欲絕的時(shí)候,張老師又說(shuō)道:“時(shí)間只有五分鐘。”我們頓時(shí)愣住了,要知道考試最起碼也要一堂課,再少二十分鐘要吧,五分鐘?我們來(lái)得及寫(xiě)嗎?

  試卷發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一遍,后面全部都是我不會(huì)的題目:“Oh,no!”我的心里發(fā)出這樣的呼喊,因?yàn)榭荚囶}目太難了。這里的題目要么是我沒(méi)學(xué)過(guò)的,要么是沒(méi)記得的,反正全部都是我不會(huì)的。這時(shí),我的目光不經(jīng)意落在了最后一行字上:本卷只需完成一二三大題,其余多做少做不得分。前面的做好了,到了后面我頓時(shí)被懵住了,到底是做還是不做呢?正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候老師喊道:“還有三分鐘!”我心想,這不是糊弄人的吧!算了,不管三七二十一,就寫(xiě)幾個(gè)吧,說(shuō)不定老師看在我寫(xiě)了的面子上,還會(huì)幫我加幾分呢,這樣保險(xiǎn)一些。

  試卷很快得好發(fā)下來(lái)了,但是我沒(méi)有想到,我震驚了,我得了一個(gè)大大的.鴨蛋!零分!!!我看著這個(gè)大鴨蛋,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看看身后的張譯丹,她樂(lè)呵呵的,湊過(guò)去一瞧,她試卷上只做了一二三大題,后面的一條也沒(méi)動(dòng),為什么她得了一百分呢?經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明。原來(lái)我因?yàn)閷忣}不仔細(xì)搞錯(cuò)了意思,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我望著別人卷子上的紅色的一百分,眼里充滿(mǎn)了羨慕。

  唉!本想耍一下小聰明的,沒(méi)想到終究聰明反被聰明誤啊!

  一次特殊的考試作文 篇19

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室等老師上課。

  老師推開(kāi)教室前門(mén),大步地走進(jìn)教室,來(lái)到講桌前,兩手撐著講桌的角,怒氣沖沖地說(shuō):“劉丹,你給我出去!”這下,教室里的氣氛凝重,大家屏息凝視。我偷偷地想,老師一向很喜歡劉丹,從沒(méi)有批評(píng)她。今天卻叫劉丹出去,劉丹是不是做錯(cuò)了什么事。劉丹從座位上慢騰騰又有點(diǎn)不情愿地走出教室,眼睛里好像有點(diǎn)晶瑩的淚花。

  劉丹一出教室,老師也隨著跟去了。我心想,教師可不是我想象中的那樣,好像老師是要和劉丹談什么事吧。不對(duì),為何又那么怒氣沖沖呢?出乎我有意料,老師讓劉丹孤苦一個(gè)站在寬敞的走廊上,進(jìn)教室時(shí)隨手把門(mén)關(guān)了。臉上由陰轉(zhuǎn)晴,笑容可掬地說(shuō):“同學(xué)們,我們進(jìn)行一次特殊的考試。”“嗯——特殊考試,什么特殊考試?”我們真猜不透老師今天要搞什么名堂。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教師接著說(shuō):“談一談劉丹今天穿的是什么衣服,什么褲子?”咦——有味,聊天。首先發(fā)言的是學(xué)習(xí)委員肖琴,她很自信地說(shuō):“劉丹今天穿的是紅衣服,綠褲子,頭上還戴著紫色的.花。”特別是肖法慶,老師要他發(fā)言,他站在座位上啞口無(wú)言。老師叫劉丹進(jìn)來(lái)。劉丹此時(shí)笑嘻嘻地站在了講臺(tái)上,原來(lái)老師出去是告訴了劉丹為什么叫她出去。對(duì)呀,是紅色衣服,綠褲子,頭上還戴著紫色的花,漂漂亮亮的發(fā)夾,花花綠綠的鞋子。最引人注目的是胸前的出入證。

  老師在黑板上寫(xiě)著:“留心生活,仔細(xì)觀察,做生活的有心人。”噢,原來(lái)是要寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。

  一次特殊的考試作文 篇20

  正值課間休息,老師突然走進(jìn)教室向同學(xué)們宣布了一件重要的事情——下午考試,在他走出教室的時(shí)候,把一個(gè)小紙團(tuán)扔在了教室門(mén)口,而后回到辦公室觀察起同學(xué)們的反應(yīng)。

  同學(xué)們都在熱火朝天地討論考試的題目和范圍,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們很快回到教室里。對(duì)于教室門(mén)口的白色小紙團(tuán),同學(xué)們的做法都不同:有的不把這個(gè)當(dāng)回事;有的只是在嘴上抱怨幾句,走了;但還是有小部分同學(xué),彎腰將小紙團(tuán)撿起,放進(jìn)了垃圾桶。

  上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,好不容易熬到了下午,同學(xué)們才打完“雞血”準(zhǔn)備迎接考試。結(jié)果老師走進(jìn)教室,剛站穩(wěn),就對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一句無(wú)比震驚的話(huà):“考試正式結(jié)束!”同學(xué)們都呆住了,個(gè)個(gè)都像丈二和尚—樣摸不到頭腦,心里冒出了無(wú)數(shù)的問(wèn)題種子。老師也猜透了同學(xué)們的心聲,給同學(xué)們解釋“小紙團(tuán)”就是一場(chǎng)特殊的考試。接著讓同學(xué)們大膽地站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕ǎ勍晗敕ê螅瑫?huì)根據(jù)同學(xué)們的想法與做法給出分?jǐn)?shù)以及評(píng)論。

  第一位同學(xué)雄赳赳地站了起來(lái),用他那豪邁的聲音說(shuō):“我覺(jué)得我們班上的同學(xué)沒(méi)有把班級(jí)當(dāng)作自己的家,所以也不會(huì)愛(ài)護(hù)班級(jí)的環(huán)境。”說(shuō)著,他羞愧地低下了頭,“而且同學(xué)們都缺乏班級(jí)榮譽(yù)感,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。不愛(ài)勞動(dòng),不關(guān)心集體,不為他人著想,很冷漠,自?huà)唛T(mén)前雪。”

  老師對(duì)這位同學(xué)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他坐下。

  隨后,第二位同學(xué)也站起來(lái)發(fā)言了,她覺(jué)得要有儀式感,便走向講臺(tái),站在講臺(tái)上說(shuō):“我認(rèn)為這件事全班都做得不夠好,需要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。而我就屬于在嘴上抱怨幾句,就走了的人。我就想著,哎,反正又不是在我的周?chē)夜芩陕锬兀粫?huì)肯定會(huì)有同學(xué)撿起來(lái)的。”她也邊說(shuō)邊羞愧地低下頭,眉毛還皺成了一條線(xiàn),眼睛里流露出自責(zé)的.神情,“我們都習(xí)慣了,自己的事自己做,而別人的事,事不關(guān)己高高掛起。在家里的時(shí)候就不愛(ài)勞動(dòng),不會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù),使我們不懂得分擔(dān),只會(huì)把父母當(dāng)成自己的仆人使喚來(lái),使喚去的。”

  老師和同學(xué)們向她投去贊許的目光。老師最后總結(jié)了一點(diǎn):“現(xiàn)在的教育情況是只注重學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),但個(gè)人修養(yǎng)卻很差,良好的習(xí)慣,會(huì)陪伴我們一生,良好的修養(yǎng),會(huì)影響我的一世。同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,有修養(yǎng)的人。”

  最后老師說(shuō):“美丫把小紙團(tuán)撿起來(lái)了,一百分。其余同學(xué)都沒(méi)有撿起來(lái),所以零分。以后要繼續(xù)努力,加油!”

  一次特殊的考試作文 篇21

  語(yǔ)文課上,老師嚴(yán)肅地說(shuō)“今天下午考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”

  同學(xué)們聽(tīng)了議論紛紛,有人說(shuō):”不會(huì)吧!又要考試?”有人說(shuō):“要考試?希望簡(jiǎn)單一些!”

  到了下午,老師站在門(mén)口,故意把一片碎紙扔到了門(mén)邊,第一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),注視了那一片碎紙一會(huì)兒,緊皺眉頭,然后默默地走開(kāi)了。第二個(gè)同學(xué)走到門(mén)邊,說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有素質(zhì),把垃圾扔在這里!”最后一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了那一片碎紙,彎下腰去,把它撿了起來(lái),扔到了垃圾桶中。

  班會(huì)課上,老師專(zhuān)門(mén)對(duì)紙片組織討論,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。

  ー位同學(xué)站起來(lái),想了一下,流利地說(shuō):“第一位同學(xué)雖然看見(jiàn)了,但置之不理,說(shuō)明他缺乏集體榮譽(yù)感,對(duì)集體不關(guān)心,沒(méi)有團(tuán)體精神。”

  另一位同學(xué)發(fā)表看法,他緊皺眉頭,然后站起來(lái),說(shuō):“第二位同學(xué)雖然說(shuō)了出來(lái),但他并沒(méi)有撿起來(lái),說(shuō)明他只關(guān)心自己,不為別人著想。他的家庭教育程度低,不懂得團(tuán)體利益,不負(fù)責(zé)任,只在乎學(xué)習(xí),不在乎個(gè)人修養(yǎng)和習(xí)慣,一個(gè)人的習(xí)慣決定他的成敗。”

  老師總結(jié)了ー下:“最后一位同學(xué)關(guān)心集體,為大家著想,有集體榮譽(yù)感,覺(jué)得集體利益大于個(gè)人利益。有愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。這樣的人家庭教育程度高,父母是有素養(yǎng)的人。如果這樣的'習(xí)慣人人都有,那么這個(gè)社會(huì)便不會(huì)有分裂,大家和諧相處,互相幫助,創(chuàng)造有秩序的社會(huì)。

  一次特殊的考試作文 篇22

  第二單元的語(yǔ)文考試是個(gè)特殊的考試,因?yàn)檠蠋熡惺虏辉诎嗌希陀砂嚅L(zhǎng)鄭欣怡來(lái)監(jiān)考。

  開(kāi)始考試了,同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái),教室內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。

  開(kāi)始考試了,同學(xué)們一拿到考卷就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái),教室內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在考卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下頭做考卷。

  考卷做到了一半,我抬起頭來(lái)看了看大家。你瞧,他們有的神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛;有的眉頭緊鎖,像只癩蛤蟆似的趴在桌上,側(cè)著腦袋冥思苦想,一會(huì)兒又“噌”的一下直起身來(lái)……我看大家都這么勤奮地做考卷,又埋下頭,做起考卷。

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于做完考卷了,我認(rèn)真的檢查了幾遍考卷,看了看同學(xué)們,只見(jiàn)有些人東張西望,有些人伏在桌上,做著考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久,他還沒(méi)有動(dòng)筆,只顧呆呆地凝視著一道題目,就像能看出它的答案似的。

  就在這時(shí)候,大家也都差不多考完了,有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所,我也包括在內(nèi)。可鄭欣怡只讓一個(gè)人一個(gè)人的去上廁所,害得我都快憋不住了,我心想:鄭心怡也真是的,連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去,何必呢?

  終于輪到我了,不過(guò)我是和鄭揚(yáng)一起下去上廁所的。一到樓下,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道:“佳怡,第十題怎么做?"我不告訴他,心想:鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點(diǎn)了吧,怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。

  回到班上,收了考卷。我想,這次的考試真特殊呀!

  我看大家都這么勤奮地做考卷,又埋下頭,做起考卷。

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于做完考卷了,我認(rèn)真的檢查了幾遍考卷,看了看同學(xué)們,只見(jiàn)有些人東張西望,有些人伏在桌上,做著考卷。只有陳明杰過(guò)了好久好久,他還沒(méi)有動(dòng)筆,只顧呆呆地凝視著一道題目,就像能看出它的'答案似的。

  就在這時(shí)候,大家也都差不多考完了,有許多同學(xué)向鄭欣怡提出要上廁所,我也包括在內(nèi)。可鄭欣怡只讓一個(gè)人一個(gè)人的去上廁所,害得我都快憋不住了,我心想:鄭心怡也真是的,連上個(gè)廁所也要一個(gè)一個(gè)去,何必呢?

  終于輪到我了,不過(guò)我是和鄭揚(yáng)一起下去上廁所的。一到樓下,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)道:“佳怡,第十題怎么做?"我不告訴他,心想:鄭欣怡應(yīng)該早就想到這一點(diǎn)了吧,怪不得讓我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。

  回到班上,收了考卷。我想,這次的考試真特殊呀!

  一次特殊的考試作文 篇23

  當(dāng)一張張布滿(mǎn)題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時(shí)候,每個(gè)人都變得緊張起來(lái)。因?yàn)椋荒暌欢鹊钠谀┛荚噥?lái)臨了。

  這是語(yǔ)文考試。我知道,每個(gè)人都想得高分,但我更想,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表,要是語(yǔ)文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開(kāi)始答卷。

  “沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來(lái),我的'牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。

  哎呀!這、這怎么做呀!描寫(xiě)了哪些景物?有這么多,我寫(xiě)哪幾個(gè)?手心的汗去了又來(lái),卷子上未答的題目,它們好像都咧開(kāi)了嘴,看著我,嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天啊!誰(shuí)告訴我該怎么辦?

  我左思右想,突然看見(jiàn)旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫(xiě)著答案了。我的眼睛像是看見(jiàn)了刺眼的太陽(yáng)光,一下子彈開(kāi)了。

  那個(gè)是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分?jǐn)?shù),這樣不好。可要是不看,我就拿不到第一了。到底誠(chéng)實(shí)重要,還是分?jǐn)?shù)重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。

  兩股力量在我心中爭(zhēng)斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。

  “好孩子,你真誠(chéng)實(shí)!”我似乎聽(tīng)到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢(qián);“嗯,對(duì)哦,你真是個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!”我有好像聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)聲——他給我算多了一分······

  “離考試結(jié)束還有五分鐘。”快結(jié)束了!

  最終,我還是沒(méi)有看別人的答案,寫(xiě)上了自己的答案。這讓我十分安心。

  考卷發(fā)下來(lái)了,我的了九十五分,不是第一名。不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有去偷看別人的答案,我最終還是當(dāng)了一個(gè)守誠(chéng)信的人。

  誠(chéng)信是一種作風(fēng),一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時(shí)、比賽時(shí)都要守誠(chéng)信,就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信,你是不會(huì)安心的。我相信,誠(chéng)信的人,最終一定會(huì)取得勝利,心里也會(huì)由衷地快樂(lè)、安心。

  一次特殊的考試作文 篇24

  今天睡完午覺(jué)剛回到教室,老師就告訴我們一個(gè)突如其來(lái)的消息——馬上要開(kāi)始!老師話(huà)音剛落大家便發(fā)起了牢騷。我的心怦怦直跳,又些措手不及,也稍稍有點(diǎn)兒緊張。老師好像明白了我們的心思,讓我們圍著教室走一圈,放松放松心情。我的腦子里除了考試還是考試,我絞盡腦汁開(kāi)始努力回想起樹(shù)書(shū)上的內(nèi)容來(lái)。再看看大家,有的同學(xué)昂著頭走得悠閑自在,好像勝券在握;有的同學(xué)六神無(wú)主,精神恍惚,好像一場(chǎng)災(zāi)難即將到來(lái)……一會(huì)兒工夫,我們就走完了整個(gè)教室。老師似乎看起來(lái)似乎對(duì)我們有些不滿(mǎn),說(shuō)我們每個(gè)人考試都沒(méi)有合格。原本安靜的教室變得更安靜了。我心里暗暗得想,考試還沒(méi)考,老師就說(shuō)我們是零分。真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。我們十分不解,一臉迷惑地看著老師。“其實(shí)剛才就是考試呀,”我們?cè)铰?tīng)越糊涂,“你們每個(gè)人都只顧著走路,卻對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn),沒(méi)有任何人把它撿起來(lái)。顯然你們這些班級(jí)的.小主人并不稱(chēng)職,你們令我很失望。”老師的話(huà)講完了,臺(tái)下卻沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我羞愧地低下了頭,后悔莫及。老師,對(duì)不起!我在心里發(fā)自肺腑地說(shuō)。

  書(shū)面上的考試得到的是分?jǐn)?shù),生活中的考試卻可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚。一個(gè)人擁有高尚的品質(zhì)比什么都重要。

  一次特殊的考試作文 篇25

  在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們每個(gè)人在一生中都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試。或成功或失敗,或欣喜或沮喪,每一次考試都會(huì)成為我們?nèi)松粩噙M(jìn)步的階梯。今天,我給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)的一次特殊的考試。一名中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)參加駕駛員資格考試,他希望自己能順利過(guò)關(guān),就買(mǎi)了一瓶高級(jí)飲料,準(zhǔn)備送給考官。當(dāng)他雙手把飲料遞給考官,討好地說(shuō):“考官,您辛苦了,送您一瓶飲料解解渴。”考官卻擺擺手說(shuō):“No,thankyou.”但是,留學(xué)生堅(jiān)持把飲料送給考官,說(shuō):“考官,這是高級(jí)飲料,您喝吧!”這一次,考官板起面孔說(shuō):“你的考試已經(jīng)結(jié)束了,你下車(chē)吧!”中國(guó)留學(xué)生莫名奇妙的問(wèn):“我還沒(méi)考試呢,怎么就不合格了?”“因?yàn)槟阌酶呒?jí)飲料來(lái)賄賂我,讓我怎么考你呀?你明天再來(lái)吧!”考官鄭重其事地說(shuō)。

  第二天,留學(xué)生坐在車(chē)上,心里忐忑不安,看著考官的表情比昨天還嚴(yán)肅,心想:他是不是在為昨天的事生氣呢?于是留學(xué)生裝作輕松愉快的樣子,說(shuō):“今天天氣真好,天好心情就好……”邊哼著小曲,邊開(kāi)著車(chē),一路上是喋喋不休,神采飛揚(yáng)。“停!下車(chē)吧,你明天再來(lái)吧!”教練嚴(yán)肅地說(shuō)。中國(guó)留學(xué)生聽(tīng)了教練的話(huà),變得張口結(jié)舌,瞪大了眼睛問(wèn):“我又怎么啦?”“你開(kāi)車(chē)注意力不集中,很容易出事故的。”考官一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。第三次考試,留學(xué)生不敢疏忽,不唱歌也不說(shuō)話(huà),一絲不茍地開(kāi)起車(chē)來(lái)。“停!你下周再來(lái)吧!”考官一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。中國(guó)留學(xué)生驚奇地問(wèn):“我又怎么了?”“你壓線(xiàn)了,不信你看。”考官拿出儀器指給留學(xué)生看,“你在2.5公里處壓黃線(xiàn)一厘米。”“什么?就一厘米,還不行,你這是小題大做,無(wú)事找事,故意刁難我!”留學(xué)生面紅耳赤地和考官理論。“一厘米也不行,這條線(xiàn)是保證生命安全的生死線(xiàn),差一點(diǎn)也不行!”考官態(tài)度堅(jiān)定,斬釘截鐵地說(shuō)。“那我明天還來(lái)嗎?”留學(xué)生灰心喪氣地問(wèn)。“你明天不用來(lái)了,你下周再來(lái)吧!”考官說(shuō)。留學(xué)生無(wú)精打采的回到家里,心里還是忿忿不平,進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng),心想:我不考了,等回中國(guó)再考。又一想:我不能服輸,不能半途而廢,從哪兒跌倒就要從哪兒爬起,不能給中國(guó)人丟臉。經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),留學(xué)生信心百倍的去參加考試了。這一次,考官?lài)?yán)肅的面孔中流露出一絲敬佩的神情。考試結(jié)束了,考官站了起來(lái),握著留學(xué)生的手,敬佩地說(shuō):“祝賀你,你通過(guò)考試了!你是第一個(gè)只通過(guò)四次考試就合格的中國(guó)留學(xué)生,再次祝賀你!”“謝謝你!”中國(guó)留學(xué)生謙虛地說(shuō)。美國(guó)考官公正嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的工作精神值得我們學(xué)習(xí)。這其中的嚴(yán)與不嚴(yán),造成的結(jié)果是已然不同的。目前,我們國(guó)家的駕照考試如果都能如此嚴(yán)謹(jǐn),那么多無(wú)辜的生命怎么會(huì)無(wú)奈地離去,難道給我們留下的那些血的'教訓(xùn)還少嗎?這次特殊的駕照考試,給中國(guó)留學(xué)生浮躁的心態(tài)也上了很好的一課,我們無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該堅(jiān)持到底,至始至終,永不言敗。留學(xué)生最后的成功,也證明了我們作為一個(gè)炎黃子孫的自強(qiáng)不息、毫不退縮的精神。

  一次特殊的考試作文 篇26

  今天的作文課上,老師讓我們做一個(gè)小測(cè)試,題量只有半張A4紙那么多,我心想:“這么多點(diǎn),真是太少了吧!”可老師接下來(lái)的話(huà)把我嚇出了一身冷汗,老實(shí)說(shuō):“考試時(shí)間只有一分鐘!”我有覺(jué)得題量又變多了。

  考試開(kāi)始,老師讓我們背著傳卷子,我想:“老師的葫蘆里到底裝著什么藥啊?搞得這么神秘。”傳下卷子后,老師一聲令下:“開(kāi)始!”我右手握著筆,左手拿起卷子迅速翻了過(guò)來(lái),居然是密密麻麻的半張紙!我“龍飛鳳舞”地寫(xiě)字了。我做了幾道題后覺(jué)得怪怪的,這種題幼稚可笑,問(wèn)的是:你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?你在幾年級(jí)幾班學(xué)習(xí)?你喜歡那些學(xué)科?這不明擺著的調(diào)查表嗎?但我顧不了那么多了,筆下飛快地寫(xiě)著。

  這時(shí)傳來(lái)了老師的.聲音:“停!”同學(xué)們都在唉聲嘆氣,我只做了五道題啊!這時(shí),有一位同學(xué)還滿(mǎn)臉笑容,老師請(qǐng)他說(shuō),他說(shuō):“請(qǐng)大家看到第十題。”我看到第十題,上面寫(xiě)著請(qǐng)只做第三題,我有看到了第三題上面寫(xiě)著:請(qǐng)寫(xiě)出自己的姓名。這時(shí)教室里是開(kāi)了鍋,同學(xué)們直拍桌子大叫:“可惡,被耍了!”看來(lái)我們得在做題前還是要認(rèn)真審題啊!

  通過(guò)這次特殊的考試讓我明白了做是要全盤(pán)考慮,要求做到事半功倍,不要事倍功半。

  一次特殊的考試作文 篇27

  今天,吳老師讓我們做了一次特殊的考試,而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。

  中午,剛睡完午覺(jué)回到教室,還沒(méi)坐到椅子上,吳老師就讓我們排好隊(duì),并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息:馬上進(jìn)行考試!我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒:媽呀,我一個(gè)字還沒(méi)復(fù)習(xí)呢,怎么就開(kāi)始考試了呀?再看看身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)手足無(wú)措,有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí),臨陣磨槍?zhuān)挥械耐嶂X袋猜想可能會(huì)考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí),吳老師又以清醒一下為由,讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗Α0ィ抢蠋煟瑒偛怕?tīng)到要考試的消息,我們已經(jīng)很清醒啦!

  行進(jìn)在隊(duì)伍里,我還想著考試的問(wèn)題,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一半。突然,我看見(jiàn)地上有一團(tuán)紙,靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無(wú)睹,心想:“如果我撿了,會(huì)不會(huì)讓他們笑話(huà)呢?”如果被當(dāng)做撿垃圾的.孩子被嗤笑,將是多么難看啊!于是,我裝作什么都沒(méi)看見(jiàn),不動(dòng)聲色地走了過(guò)去,任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。

  回到座位上,吳老師開(kāi)口道:“考試結(jié)束,大家都是零分!”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán),傳出一陣陣不解的聲音:“不是還沒(méi)考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?”我也在拼命地思考著,猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙,難道……?想到這兒,我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿(mǎn)腹狐疑時(shí),吳老師緩緩地說(shuō):“地上有大大小小的紙團(tuán),你們都沒(méi)看到嗎?這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人,沒(méi)有主人翁責(zé)任感,又有什么資格得到滿(mǎn)分呢?”同學(xué)們面面相覷,個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅,為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見(jiàn)到垃圾,我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱穑瑸椤凹彝ァ背鲆环萘Γ嬲蔀榘嗉?jí)、學(xué)校的主人!

  其實(shí),生活中的考試比書(shū)面考試重要的多,一個(gè)人,如果道德品行不合格,即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊荒芩闶且粋(gè)真正合格、完整的人!

  一次特殊的考試作文 篇28

  考試—是學(xué)生最怕的事情,這東西一次接著一次,你根本不知道何時(shí)才能考完,但考試僅僅只是答卷子嘛?我覺(jué)得更多的是人生的考試,這種考試來(lái)得突然,讓你措手不及,但你又非答不可。

  記得那次,老師特地在課上舉行了一次令人意想不到的品的考試,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯洗挝覀儼啾豢哿嗽S多分,專(zhuān)門(mén)找班上的值日班干,課代表什么的`統(tǒng)統(tǒng)上去了,就為了找出扣分的原因,自然,我也被叫上去了。“真是的,不就扣了一兩分嗎,值得那么大驚小怪,興師動(dòng)眾的嘛。”我心里直犯嘀咕。剛上去,我就看到地上有一張被踩的烏黑的紙正旁若無(wú)人似的躺在地上睡大覺(jué)呢,老師還是在問(wèn)我們?cè)颍晌腋緵](méi)心思聽(tīng)他的,而是不時(shí)的用余光去瞥那張紙,“老師說(shuō)完之后我到底吧不把它撿起來(lái)?”撿起吧,顯得我有些作秀,不撿吧,我又覺(jué)得心里不舒服,好像做了什么虧心事似的。兩根手指在衣服后面抓來(lái)抓去。到底撿不撿?撿?不撿?煩死。終于,老師找出了原因,讓我們回座位去,這時(shí)我大腦一片空白,到底撿不撿?這時(shí)我已沒(méi)時(shí)間思考了,我臉都憋紅了,算了吧,一張紙,何必把自己弄得如此難堪?!于是我盡力裝做鎮(zhèn)定地從紙邊走過(guò),眼睛只盯著自己的座位,就像我沒(méi)看到那張紙似的,到我位上就短短的幾步,可這時(shí)似乎變得是那么遙遠(yuǎn),這時(shí),一個(gè)身影從我旁邊走過(guò)去。我傻眼了,是我的前桌(剛才他也在前面),他徑直走到紙前,很自然地?fù)炱鹆思垼瑢⑺鼇G到了紙簍里。這時(shí),我的臉又一次變紅了。雖然我們倆成績(jī)相近,但我卻在品德上輸給了他。等我們都回到座位時(shí),老師才說(shuō)這是他精心設(shè)計(jì)的考試,而那張廢紙就是測(cè)試我們品德的卷子,若我們沒(méi)答好這卷子的話(huà),我們還要被再次站到前面,這么說(shuō),我還真有應(yīng)該感謝我的前桌,不,我應(yīng)該感到慚愧......

  這次考試我雖然考了不及格,但我會(huì)在下次的考試中交上一份令我滿(mǎn)意的答卷。

  一次特殊的考試作文 篇29

  人生就像一條坎坷的路,這條路通往成功的大門(mén)。可是,這條路上,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的關(guān)卡:金錢(qián)的誘惑、道德的考驗(yàn)、善良的測(cè)試……這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考試。

  一天,在放學(xué)回家的路上,我眼前一亮:不遠(yuǎn)處,一張百元大鈔在飄呀飄,飄到了我的腳下。我環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有人,立刻飛快蹲下,撿起鈔票,揣進(jìn)懷里。這一系列動(dòng)作幾乎在同一時(shí)間內(nèi)完成。

  這一來(lái),我心里的小算盤(pán)撥開(kāi)了:百元大鈔數(shù)字不小!買(mǎi)一箱薯片、一塊表、再買(mǎi)一本筆記本……此時(shí)的我做著美夢(mèng)、想入非非。可是,轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)丟錢(qián)的`人,此時(shí)一定很著急。是買(mǎi)東西,還是找失主?我有點(diǎn)兒犯難了。

  “拾到東西要及時(shí)交還失主。”我突然想起老師的教誨。

  于是,我就在路邊等失主,過(guò)了一會(huì)兒,終于等來(lái)了失主把錢(qián)交還了那人。我才如釋重負(fù)。我為自己高興,也為自己欣慰,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一次誠(chéng)信考試。這將成為我人生中一次美好的回憶!

  一次特殊的考試作文 篇30

  一到星期六、星期天我的腦細(xì)胞都要和補(bǔ)習(xí)班的試卷“博斗”。

  今天又到了星期六,要去上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班了。我拖著疲倦的身子朝補(bǔ)習(xí)班走去。一進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,果然沒(méi)了往日熱鬧的氣氛了,取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文,搖頭晃腦的`。有的人則靜靜的在那看《名師點(diǎn)評(píng)》,還有的人狂翻書(shū)本,恨不得立刻就把書(shū)本里的知識(shí)背下來(lái)······我也走到課桌前坐下,把書(shū)包放下后,則開(kāi)始復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  沒(méi)過(guò)多久,老師來(lái)了。“咦,老師手里怎么沒(méi)拿試卷?”“老師會(huì)不會(huì)是騙人的,今天根本不要考試?”······正當(dāng)同學(xué)們疑惑之際,老師抓住“調(diào)皮大王”的衣領(lǐng),一下子把他推了出去,說(shuō):“考試開(kāi)始。”同學(xué)們更加疑惑不解,“沒(méi)考題怎么考試啊?”只見(jiàn)老師不緊不慢的說(shuō):“今天的考題是剛剛老師推出去的那位同學(xué)的衣服是什么顏色的?褲子是什么顏色的?鞋子又是什么顏色的?”老師說(shuō)完考題,同學(xué)們立刻傻了眼,同學(xué)們都不喜歡跟“調(diào)皮大王”玩,更別提觀察他穿什么顏色的衣服了,褲子了,鞋子了。而且剛才大家都沒(méi)有注意觀察,哪會(huì)想到老師會(huì)出這樣的考題啊。見(jiàn)我們遲遲不回答,老師只好將那位同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。這時(shí),大家紛紛打量他:他穿著一件藍(lán)白相間的外套,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,剛才的考試,你們沒(méi)有一個(gè)及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物。”

  哈哈,這可真是一次特殊的考試啊。

  一次特殊的考試作文 篇31

  今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵耍越裉熘形缤瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早,我也一樣,可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí):有的在看漫畫(huà),有的在說(shuō)笑聊天,有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么,便也看起漫畫(huà)書(shū)來(lái),沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里,大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了,等發(fā)了卷子我瀏覽了一下,覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單,心里還一陣輕松。可當(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí),那才叫困難重重,一會(huì)兒提筆忘字,一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ),連課文中的原話(huà)也跟我做起了迷藏……急得我滿(mǎn)頭大汗,此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩,可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們和我一樣有的皺著眉頭,有的撓著腦袋,有的嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話(huà)“看你們那難受的樣子,就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查查吧”。老師話(huà)音剛落下,全班就歡呼起來(lái),有的同學(xué)竟大聲喊道:“劉老師真好,劉老師萬(wàn)歲”,我也不例外跟著喊起來(lái)。

  我欣喜萬(wàn)分地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查找相關(guān)內(nèi)容,比照著做試卷。看著漏洞百出的試卷不禁讓我想起幸好不是平常的`考試,不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,這會(huì)兒看書(shū)你什么感覺(jué)?”有的說(shuō)“興奮”,有的說(shuō)“激動(dòng)”,有的說(shuō)“爽極了”。“那平時(shí)在家或在校自由讀書(shū)是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道,看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,別書(shū)到用時(shí)方恨少哇。”

  我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí):每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我總說(shuō)“馬上,馬上”,可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng),就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書(shū),而此時(shí)我看到書(shū)就像看到寶藏一樣,看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。

  這次特殊的考試讓我明白了許多,同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書(shū)這個(gè)壞毛病,我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上!

  一次特殊的考試作文 篇32

  今天,我像往常一樣來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上課。可剛上課,老師的臉就像翻書(shū)一樣,突然變得嚴(yán)肅起來(lái),原來(lái)說(shuō)好的游戲課,竟然變成了一次考試,唉,我們可真倒霉!

  “本次考試是非常保密的,天機(jī)不可泄露,這是聯(lián)合國(guó)教科文組織命題的‘天才試卷’!時(shí)間一共五分鐘,一會(huì)兒答題過(guò)程中不許發(fā)出任何聲音,否則以零分計(jì)算!”大家聽(tīng)了,都趕緊閉上嘴巴,在座位上靜靜地等待考試。

  我一拿到試卷,就迅速地瞄了一眼,這不是考三歲孩子嗎?什么天才試卷啊?我連忙拿起筆開(kāi)始做題。第一題:請(qǐng)認(rèn)真讀完題再作答。蔡老師說(shuō)時(shí)間就五分鐘,這不明擺著拖延我們的`時(shí)間嗎?把題目看完早就沒(méi)時(shí)間答題了。第二題:在名字上寫(xiě)拼音,我一下子就做完了。接下來(lái)的幾題也非常簡(jiǎn)單,“寫(xiě)出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國(guó)內(nèi)城市”“五個(gè)國(guó)外城市”……

  一直到我做到了第八題和第九題,我覺(jué)得題量太大了,就打算先看看后面的題目,先把會(huì)做的題目做完。“時(shí)間不多了,還有最后一分鐘!”這時(shí),蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下,完了,時(shí)間怎么過(guò)得這么快,這下肯定來(lái)不及了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,時(shí)間就到了,我才做到第13題。這時(shí),蔡老師叫我們所有人停筆,然后把試卷收上去。

  接著,蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來(lái)。我看蔡老師一目十行,也太厲害了吧。一分鐘不到,我們所有人的卷子都改好了,并一一發(fā)了下來(lái)。我看到卷子的時(shí)候,徹底懵了,試卷上是一個(gè)醒目的"0"分,我不敢相信,又看了看四周的同學(xué),都是0分。這時(shí),蔡老師又說(shuō):“這次考試一共誕生了三個(gè)天才,他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨,其他人都是零分。”為什么呢?我明明都答題了啊,怎么也不可能是0分!

  “來(lái),你們現(xiàn)在看大屏幕!”說(shuō)著,我們齊刷刷地看了過(guò)去——“第二十題:讀完所有題目的話(huà),只做第二題和第十九題。”頓時(shí),班級(jí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都紛紛拍打著桌子,發(fā)出深深的抱怨聲。唉,當(dāng)時(shí),我怎么會(huì)自作聰明不看題目呢?看來(lái)這次考試,我沒(méi)變成天才,卻變成“天生的蠢材”咯!

  這真是一次特殊的考試,它讓我明白了:做任何事情之前,都要看清要求,這樣做事才能事半功倍!

  一次特殊的考試作文 篇33

  上課鈴響了,老師一臉神秘地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試。”聽(tīng)到考試,班里哀聲一遍,老師則面無(wú)表情地發(fā)試卷。

  看到試卷的那一刻,我愣住了,這張?jiān)嚲砩喜⒉皇鞘裁凑Z(yǔ)文題,而是一個(gè)個(gè)關(guān)于母親的問(wèn)題。比如:媽媽今年多少歲?喜歡吃什么東西……我愣住了,無(wú)意中抬頭,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)和我一樣,面面相覷,不知所措。喧嘩的教室漸漸安靜下來(lái),所有人都認(rèn)真答題,不再交頭接耳。一題一題看下來(lái),有些人放下了筆,不知道怎么回答;有的抓耳撓腮;有的用筆敲打著頭,似乎在努力回憶著什么。

  前兩題我還勉強(qiáng)答得上來(lái),當(dāng)我碰到“媽媽喜歡吃的食物有——”這一題時(shí),我答不上來(lái)了。在我的印象中,媽媽總會(huì)把好吃的讓給我,每次遇到我喜歡的,媽媽都會(huì)說(shuō):“吃吧,我又不愛(ài)吃這些……”想著想著,我不禁捫心自問(wèn):“媽媽真的是因?yàn)椴幌矚g才給我吃嗎?”漸漸地,漸漸地,我又回想起了我和媽媽的一言一行,早晨,我嫌棄媽媽的蛋煎老了,可是我沒(méi)有想過(guò)媽媽的`感受,沒(méi)有想到那是天剛蒙蒙亮的時(shí)候,媽媽早起,不辭辛苦做的。中午,我嫌棄湯淡了,可是那是媽媽急匆匆下班趕回來(lái)燒的……越想我的頭越低,眼眶漸漸紅了,漸漸濕潤(rùn)了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師說(shuō):“經(jīng)過(guò)這場(chǎng)考試,我相信同學(xué)們一定想到了許多,懂得了許多,所以我希望你們多多關(guān)心自己的父母,知恩圖報(bào),真正懂得這場(chǎng)考試的用意,讓父母的愛(ài)不‘浪費(fèi)’。”

  一次特殊的考試作文 篇34

  由于現(xiàn)在新冠肺炎十分嚴(yán)重,改變了人們的生活方式,也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,我們每天忙碌的在手機(jī)、電腦上上網(wǎng)課,在釘釘群中打卡作業(yè)。這不,在家學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,老師為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在家里進(jìn)行了一次特殊的考試。

  今天,我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試,媽媽是我的“監(jiān)考老師”。我剛把最后一口早餐塞進(jìn)嘴里,語(yǔ)文考試就開(kāi)始了。我那緊張勁“騰”的一下上來(lái)了,因上次考試失利,留下了陰影,我今天做題特別認(rèn)真,時(shí)間沒(méi)到就做完了所有題目,并掃視了一遍。時(shí)間到,我上交了試卷,“監(jiān)考老師”媽媽又化身為“批改老師”,非常細(xì)致地為我改卷子。當(dāng)試卷重新回到課桌前,分?jǐn)?shù)已出,上面赫然寫(xiě)著“62.5分”,我大吃一驚,滿(mǎn)分是70分,這是怎么回事?我連忙看看錯(cuò)題,再看看答案,哎,這2分丟了,我的'腦袋怎么一點(diǎn)也不靈活,“藏戲被稱(chēng)為(活化石)”,是呀,從唐東杰布下立下宏愿“唱戲建時(shí)藏戲就開(kāi)始了,一直到現(xiàn)在還在傳承下去,不就是活化石嗎?老師經(jīng)常說(shuō)活學(xué)活用,我還是沒(méi)做到啊!

  這是第一次在家考試,也是我第一次語(yǔ)文成績(jī),有收獲,有喜悅,有遺憾,有懊悔,但也為我六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活抹上了濃濃的一筆,讓我發(fā)現(xiàn)不足,明確方向。接下來(lái),我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于積累,以書(shū)為伴,成為最好的自己!

  一次特殊的考試作文 篇35

  最近,大街小巷到處懸掛著“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的橫幅。學(xué)校老師要求我們做好垃圾分類(lèi)的宣傳,從家庭做起,全民動(dòng)員。

  我奶奶是小區(qū)垃圾分類(lèi)監(jiān)督員,我想在家里進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)知識(shí)考試,看誰(shuí)懂得垃圾分類(lèi)的知識(shí)多。我把想法一說(shuō),奶奶說(shuō):“好啊,今天就辦。”于是我倆開(kāi)始出題和制定規(guī)則。

  吃過(guò)晚飯,奶奶說(shuō):“大家都坐下,現(xiàn)在全社會(huì)都在開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),咱們今天就考考大家。讓靜怡當(dāng)主持人。”我首先宣布規(guī)則,第一環(huán)節(jié),每個(gè)人抽答一道題,答得準(zhǔn)確完整得100分,第二環(huán)節(jié)搶答,答對(duì)一題得10分。爸爸先抽了一道題:“垃圾分類(lèi)有什么好處?”他答道:“垃圾分類(lèi)可以變廢為寶,保護(hù)環(huán)境,利國(guó)利民。”媽媽的題目是“垃圾一般分幾類(lèi)?”她答道:“可分回收、廚余、有害和其他垃圾四種。”奶奶答的是“哪些是有害垃圾?”她答道:“廢舊的電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過(guò)期藥品等。”爺爺答的是“垃圾最后怎么處理?”他答:“能利用的`再利用,不能利用的深埋。”進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié),大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑瑢?duì)生活中的廢物屬于哪類(lèi)垃圾的問(wèn)題紛紛搶答,氣氛十分熱烈,最后奶奶以180分的總分得分第一,大家都給她鼓掌。

  最后對(duì)家庭垃圾分類(lèi)進(jìn)行了分工,每個(gè)人都要自覺(jué)地從一點(diǎn)一滴做起,大人要負(fù)責(zé)分好類(lèi),能賣(mài)的放車(chē)庫(kù),不要放到小區(qū)垃圾桶,那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區(qū)垃圾桶里。我的任務(wù)是監(jiān)督員,當(dāng)然要以身做責(zé)了。

  今天全家人的這次考試很特殊,不僅有意義還挺有趣。

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