敘事優秀作文

時間：2024-12-31 13:46:37 記敘文我要投稿

實用的敘事優秀作文(優秀)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的敘事優秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的敘事優秀作文(優秀)

敘事優秀作文篇1

　　又邁上了人生的一級新臺階，我開始了我的初中生活。新天地里有新老師、新教學樓、新的花草樹木、新的小鳥藍天……周圍的很多事都變了，有一天，我或許也會變，但不會變的，是我對知識的渴望，對學習的熱情。

　　一年級的我是班里的一棵不起眼的小草，老師總是很眷顧和她有親戚關系的學生，而忽略了成績平平的我。在我心里，卻有一團火，這是一團不甘落后、積極熱情的跳動的火。這團火讓我在沮喪時打起精神，讓我在失敗時堅持下去。憑著這團火，我漸漸在學習中找到樂趣，我盡力使自己少犯錯誤。隨著年級的升高，每一科的內容越來越豐富多彩，我常常在課堂上聽得入了神。新書發了下來，我就會迫不及待地翻閱，在書中尋找一個快樂的世界。

　　還記得我剛學乘法口訣時，感覺口訣簡直是我數學中最大的悲哀，它像一塊沉重的巨石壓在我心上，怎么都背不下來。我想：不能讓一個小小的乘法口訣難住我！于是，我就按照老師說的，經常拿著兩個寫著數字的圓盤一邊轉一邊說，早上說晚上說，還讓爸爸媽媽提問，就這樣，我的成績一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心，不管在哪個年級，我都全身心地投入到了學習中。

　　現在，我上了初中，感覺一切都很美好，老師的說話聲音很動聽，干凈整潔的教室讓我感到井井有條，我為我是一名初中生而感到自豪。漫步在校園里，聽到小鳥悅耳的歌唱，在搖擺的綠浪中，它們活潑小巧的.身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學校的條件綜合提升自己。

　　早晨，我迎著初升的太陽上學去，小草在向我點頭，花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了，但是無論哪一科，都有些地方深深吸引著我，它們是藍天，我就是小鳥，我在知識的光輝下自由自在地飛翔著。

　　現在是初一下學期，老師說這是一個很重要的轉折點，我也感到了課程的難度加大，課下作業的增多，有時真的感覺很累，感覺心理上的負擔很重，但我深深地知道，這是我必須要經歷的過程，是我必須克服的困難。我還會全力以赴地向前進，用知識的源泉灌溉心靈，用豐滿的羽翼引領夢想飛翔。

　　熱情，永不會變！

敘事優秀作文篇2

　　學插花？男孩子？請收起你的驚訝，我——一個正兒八經的男孩子，在這個寒假里學了一次插花。

　　之前，我以為插花挺簡單的，不就是把花枝長短不一地插在花盆里嗎？可是，隨著老師的講授，我漸漸地收起了漫不經心，專心致志地邊聽、邊記、邊學。老師從最基礎的直立式插花講起，她告訴我們：直立式插花分為天、地、人三部分。“天”，就是第一主枝的長度，是整個插花容器的長加上寬的和乘以一點五到二，它是最長的，所以整個作品的大體高度由“天”決定。這個“地”嘛，長度也很考究，是“天”的二分之一到四分之三，它是第二高的。“人”就是最矮的了，是“地”的長度，關系就像“地”跟“天”一樣。老師邊說邊用筆在黑板上畫了一個大大的作品示意圖，幫助我們理解和學習。她說：“插花插花，必須得有花，高度中等的一株必須是這組作品中最好看的一個事物，這就考驗你對生活的觀察能力了。”

　　終于可以動手實踐了，我更興奮了。到了操作臺，只見老師端來了一個裝滿水的大盆，里面放著一個上面長滿釘子的微型鐵盤。她指著大盆對我說道：“這就是你作品的容器，里面的`那個小鐵盤是‘劍山’，用來固定枝條用的。”她又端出了一個盤子，里面放著幾根漂亮的枝條，還有一把外形非常彪悍的剪刀。

　　開始插花嘍！我迫不及待地抓起一根叫銀柳的枝條，這根枝條的表面有許多摸上去滑滑的、毛茸茸的、像棉花一樣的小球，用來插花還真是好！我用剪刀調整銀柳的長度后，二話不說，對準劍山插了下去。咦？怎么插不進呢？只能求助老師了。只見老師用剪刀把枝條的底部剪一個斜斜的小口子，像箭一樣，這樣就容易插進去。我現學現用，嘿，果然成功了。“天”插好了，接下來就是“地”和“人”了……整體的框架終于定下來了，我首先挑了幾株特好看的郁金香，把它們的葉子從枝條上剪下來，然后調整了一下花枝的長度，在“劍山”上找準了位置，穩穩地插下去。遠遠看，我的這盆花藝作品錯落有致，可是多看幾眼就發現不那么養眼了，定睛一看，原來是沒有葉子，“紅花還須綠葉扶”呀！我立刻撿起剛才剪下的葉子和丟棄的莖，在“劍山”上找到配對的花朵插在旁邊。

　　作品完成了！我自信地邀請老師來欣賞。老師指著我的作品笑著說：“我幫你修改一下，看看會發生怎么樣的變化？”只見她輕輕轉動其中一根銀柳，讓那三根銀柳的排列遠遠看去像是圓形的。我大吃一驚，情不自禁地說：“好神奇呀，好看多了！”老師又笑著說：“萬物都有自己的生存空間和定律，別看這是植物，而且還被我們修剪過了，但是它們還是有柔韌性的。中國傳統插花講究的是圓潤、平和。”小小的插花居然還蘊含著這樣多的道理，真是讓我大開眼界。現在，你還會小瞧插花嗎？

敘事優秀作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，每到周末，我除了家庭作業以外，星期六去上小提琴課，星期日去新牛津上英語課，這樣我的休息時間只有兩個下午。雖然很辛苦，但我學到了很多知識。目前，我的小提琴就學到了四年級，通過了三年級的考級，取得了良好的成績。而我的'英語也學到了三年，并且考過了一二級，取得了優異的成績，受到了老師的表揚。課余時間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，使自己得到了鍛煉。我的課余生活真是豐富多彩，你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎？

敘事優秀作文篇4

　　“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說：“葉兒，老師來了！”我趕緊躲進了我的房間，生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來，臉紅到了耳根。

　　媽媽請老師坐下，問：“朱丹華這一學期表現怎么樣？沒闖禍吧？”老師笑著說：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的'進步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師說我乖，就開心地跳起舞來，一會兒跑東，一會兒跑西。老師對我說：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心，便嚴肅地說：“不能光答應在嘴上，要行動呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。

　　最后，老師說：“我希望你的膽子能夠再大一點。”

　　后來，我在幼兒園里更開心了。

　　那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中回蕩。

敘事優秀作文篇5

　　不久前，我在《少年科普世界》上看到一篇關于植物喜光的文章，上面寫道：每一種植物生長必須要有陽光，有些在黑暗中的植物還會向有光亮的地方生長。這是真的嗎？百聞不如一見，百見不如一干，我便下決心試試看。

　　我興致勃勃地找來一個鞋盒，幾張硬紙板和一個發了芽的小土豆，現將鞋盒右上角挖了一個小洞，分別在每張硬紙板上不同的地方各挖一個洞，固定在鞋盒中，把土豆放在最里面的'一個夾層中。最后把鞋盒放在光線充足的陽臺上。每天打開鞋盒澆點水，土豆真的會順著陽光爬出鞋盒嗎？我心中充滿了期待。

　　果不其然，三天后土豆紫色的莖順著第一塊硬紙板上的洞繞出，穿過了“迷宮”的第一道。正在奮力地向有陽光的地方“前進”，我的心中充滿的歡喜。可好景不長，幾天后，土豆的莖雖然繞過了兩塊硬紙板，但發出來的新芽卻是黃中帶白的。我心中十分焦急，會不會我的土豆快要死了呢？我急忙給土豆多澆點水。又過了三天，打開鞋盒時，我驚呆了！土豆完完全全繞過了三層硬紙板，還差一點點就“走”出“迷宮”了，而葉子卻越來越白了。過了一星期左右，土豆竟然從盒上的洞中了爬出來，長出的葉子也是雪白的。

　　究竟是什么原因呢？我急忙查閱了相關書籍。原來，植物的生長離不開陽光，這個實驗充分證明了這一點。土豆的外表對光線尤為敏感，在黑暗中有一絲光亮都能感知，然后奮力向那兒生長。那為什么葉子是蒼白的呢？在黑暗中的植物因沒有陽光，無法進行光合作用，就不會產生葉綠素，對生長很不利。之后，我便將土豆移種到屋外的泥土之中，讓它健康地成長。

敘事優秀作文篇6

　　童年像一條叮咚作響的小溪，有是充滿著歡聲笑語，有時也有著咸咸的眼淚，但令我印象最深的，就是童年時做的幾件傻事了。

　　小時候，有一次媽媽給我買了一罐小魚油。一天，媽媽正忙著做家務，叫我去吃一粒小魚油。那小魚油白白的、甜甜的、軟軟的、上面還撒了一層糖霜，誘人極了，簡直就跟軟糖一模一樣。想到這，我便高高興興的'去找小魚油了。啊，任憑我的“翻箱倒柜”它也不出來，終于在零食柜里讓我給找到了。于是，我就開開心心的抱著小魚油罐去吃了，可誰知“天有不測風云”就在這時，我不小心手一滑，把罐子扔到了地上，小魚油一粒一粒的灑了出來……

　　這時的我可真是手忙腳亂，急得差點哭了出來。突然，看見媽媽正在用肥皂洗衣服，幸虧我“急中生智”，“靈機一動”想出了個“好辦法”，心想：媽媽都能用肥皂把衣服洗干凈，那我為什么就不能用肥皂把魚油洗干凈呢？說干就干，我三下五除二的跑進廚房，風風火火地洗了起來，累得我頭上都冒起了晶瑩的汗珠，魚油也已經讓我洗得閃閃發亮了。

　　這時，我驕傲地把事情的經過告訴了媽媽，還把我洗的魚油拿給媽媽看，媽媽用詫異的眼神盯著我，看到我害怕的樣子，又摸著我的頭，說：“小兔子，肥皂洗的東西怎么能吃呢？”說著就哈哈大笑了起來，我也笑了起來……

　　記得還有一次，一位阿姨結婚，新娘子阿姨很漂亮。請我們去吃酒席，酒席上有好多好吃的，有魚、有蝦有海鮮，十分豐盛。就在這時，我突然對媽媽說道：“媽媽，我也想結婚。”媽媽奇怪的問道：“為什么呢?”我說：“因為可以吃酒席唄！”，惹得阿姨們都笑得前仰后合，直不起腰來了。

　　日子一天天的過去了，童年也漸漸離我遠去了，這樣的傻事我再也不會做了，但我卻牢牢記得，愛我的人也牢牢記得。