三年級敘事作文7篇(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
星期天上午，媽媽一大早就到市場買好餡料，奶奶則買了餃子皮，拌好餡料，調好味，包餃子開始！
我拿起了一塊餃子皮，像奶奶一樣，用筷子夾了一點餡放到餃子皮上，用手指沾點水涂到皮邊上，這樣才更容易包牢。我用手把餃子皮對疊，用力一捏，皮粘在了一起，我又用手把皮上粘住的部分分隔約半厘米便把它重疊用勁捏。包出來的餃子雖然有點像奶奶包的那樣，但似乎我包的形狀更“自由奔放”一點。于是，我決定包一個自創的，我放好餡料后，用筷子把餡弄到邊上，再放一點在中間，把餡平鋪好。接著，我又把周圍的餡移向中間一點，留下了一條空隙，便開始“卷”餃子了。我用手拿著餃子的一端，向里彎了一下，再把皮和餡向前一推，餃子成了一根棒棒。我再把末尾那一端在餃子上一捏，把旁邊的皮也和餃子一捏，最后又把長的一端皮一壓，“枕頭”餃子就做好了。于是，我又開始做一個腦海中想像的奇形怪狀的'餃子了。我先把餡放在皮中間，然后像平時包餃子那樣在外面沾上水、對折，最后把餃子的兩個角向中間彎了一下，粘在一起。奶奶在一旁看著，問：“你弄個包袱干什么？”哦，還真像包袱。接著，我又做了“干蒸餃”、“湯圓餃”、“蘋果餃”等很多種奇形怪狀的餃子，忙得不亦樂乎。
雖然我忙得滿頭大汗，但享受著美味的成果時，是非常開心的！
三年級敘事作文 篇2
今天，我們回到了學校，因為要報道了，就等于說新的學期又要開始了。
見到了一個寒假都未見面的同學們，心里難免有些激動，包括幾個玩的比較好的朋友，大家談了寒假期間遇到有趣的事情。
我和鴉一禾見面都會有一個大大的擁抱，這不，又來了!鴉一禾問我：“楊婷，你那個一起作業寫完了沒有?”“寫完了，可多了，有十項，寫累死了，才趕完的。”“我也是哎，我前天連忙趕了寫起來的`。”鴉一禾一副痛苦的表情在那說著，還附帶著動作。原來我們是一樣啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來，可能是笑的感染力太強了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來。
金菲一直在講她和妹妹的故事，周圍的同學都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!
見到同學真好，太開心了。
三年級敘事作文 篇3
6月26日我和爸爸媽媽一起踏上了三亞的旅程，我們在三亞待了五天。
坐了兩個半小時的`飛機，終于降落了，我們的飛機航班號是FM9520，這架飛機降落在三亞鳳凰機場。我們到了一家名叫“神州租車”的地方租了一輛東豐本田的車，它陪伴我們到三亞度過了愉快的假期。
我們入住的是希爾頓酒店，前四天我們住的是全海景房，大海真藍，美麗極了！安防好行李，爸爸帶我換游泳衣玩大海去了，我和爸爸用沙子擋住了一個個小海浪，一個大浪把我們用沙子堆的小山沖垮了。
爸爸和我到了海里，往深處走走，走到深處發現腳夠不到地了，幸好我有游泳圈幫助我浮在水面上，我很羨慕爸爸還能站起來，所以我要快快長大。要上岸了，我用盡全力才游上岸。
四天過去了，我們換房間體驗一下，我們換了一個套房。套房有兩個大房間，臥室有淋浴房，廁所，還有床。客廳里有沙發，飯桌，真是太寬敞了。
我喜歡大海，我喜歡三亞，明年我還要到三亞來！
三年級敘事作文 篇4
今天下午，我閑著沒事，就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸說：“我先教你發球，首先右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，當左手放開羽毛球的同時，右手用力向對方拍去。”于是我就照著爸爸說的去做，有時沒專心，球就沒發出去，不過我沒有灰心，還是一直堅持練習。功夫不負有心人，我終于把發球學會了。
下一個練習的.是接球，爸爸說：“接球可是有一點難度哦！接球時，要看準對方的球，然后用球拍用力打向對方。”我試了好幾次都沒有成功，要么高了接不住，要么低了夠不著，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什么事都要堅持，只有堅持到底才能勝利，所以我仍然專心地練著。過了一會兒，我終于通過了這一關。爸爸笑著對我說：“今天你有很大進步哦！”聽了這句話我別提多高興了！
晚上，我躺在床上想：我以后還要多多練習，爭取超過爸爸。
三年級敘事作文 篇5
開始上三年級的那一天，媽媽問我：“你的心愿是什么?”我想了想說：“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家。”媽媽問我：“為什么不想成為一名畫家、大老板呢？”我說：“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲，讓不快樂的人變得快樂，讓不開心的人變得開心。”媽媽笑著對我說：“加油！”
我最喜歡的樂器是鋼琴，鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天，媽媽帶我去了一家鋼琴學校，在那里我第一次看到了鋼琴，也聽到了鋼琴那美妙的.聲音，那一刻我被迷住了。媽媽問我：“孩子你想學習鋼琴嗎。”我不加思索的說：“想啊！”。從此，我走上了鋼琴之路。
我現在需要好好的學習，只有這樣才能讓我這個心愿成真。在學習鋼琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤學苦練才能讓我這個小孩子實現成為一名鋼琴家的心愿。
我相信我這個愿望能夠成真，只要我現在好好的學、刻苦的練，以后我這個心愿能成真的，只要我現在努力，長大我就會得到想要的收獲，我想這就是“先苦后甜的道理吧”。
三年級敘事作文 篇6
又到了生機勃勃，風景如畫的春天。我躺在草地上，大樹下，一陣風吹動著地上的草，樹上的葉，草地上許多小朋友在放著風箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前，在鄉下放風箏的情景。
那時的我大約四五歲。好動調皮，媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經常追雞趕狗，用小石頭打池塘里的鴨子和鵝，追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風箏。
每當綠葉抽出新芽，各種野花悄悄開放，溫暖的春風吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴，找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風箏。我們的風箏都是在商店買來的。大小不一，形態各異，有黑白相間的燕子，有艷麗斑駁的蝴蝶，有蜿蜒曲折的'蜈蚣，還有人買了各種卡通人物的孫悟空，白雪公主……
我們拿著風箏，迎著溫暖的春風。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線，風箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長，風箏越飛越高，我緊緊的攥著線生怕風箏會掙脫而去。我們還會一起比賽，看誰的風箏最先飛得高，飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
三年級敘事作文 篇7
舞臺上，燈光忽明忽暗，光彩陸離，我們在幕后，緊張地等待節目開始。每個人，在演出服的映襯下，都像花仙子一樣美麗，因為，今天是“童聲里的中國優秀作品展”的正式匯報演出。
音樂緩緩響起來，演出開始了，我擦了擦手心里的汗，心里暗自說著：梁若曦，加油。就和隊友們一起，輕盈地滑入舞臺中央。短短幾分鐘里，我們用肢體敘述著童年，張揚著童年的快樂，臺下響起了熱烈的掌聲，掌聲激勵著我們，我們帶著自豪，帶著滿滿的信心，出色地跳完了整支舞蹈，掌聲再次潮水般響起，謝幕時，我站在這舞臺上，心里涌起了前所未有的感覺：興奮，激動，愉快。燈光的投射下，我看不清臺下觀眾具體的表情，但從這持續，高亢的掌聲里，我聽到了贊賞和認同。
眼眶里熱熱的，那一瞬間，我看見了自己在很多個清晨，很多個傍晚，和隊友們一起排練節目。天氣寒冷的早晨，我七點多就趕到了學校，一遍又一遍 ，單個動作枯燥無味，真想好好偷懶一下，可是，我的心愿就是能夠站在這舞臺上，展現最美的'自己，今天，我終于實現了心愿，那經久不息的掌聲告訴了我：我的付出，值！
現在，我把這掌聲悄悄地收進我的百寶箱，當成寶貴的禮物送給自己，在我今后的學習和生活中，我會常常把它釋放出來，鼓勵鞭策自己不斷前進。
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