三年級敘事作文(通用10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
今天,我們東西風小學在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節的親子活動。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學都已經到達正門集中。大概過了不久,有一位同學的家長說我們要進越秀公園了,準備出發吧!
我和幾個好同學不約而同的一起行走,其實我們這次的親子活動,主要議程是一個小時內分別到達越秀公園內的`“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”,每個景點均要求找到穿有統一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標,這個活動才能結束。為了抓緊時間,我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,并和媽媽商量好,一致認為先去北秀歌舞臺,再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點的鎮海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個同學,一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞臺,人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐后的叫媽媽過來欣賞,心里感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然后又朝著第二個目標前進,這個目標路程比較遠,我們用的時間比較多,我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑,已經將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個目標,到了鎮海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們三個印章和目標都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學各自要回家了,我還真依依不舍。
通過這次親子活動,讓我受益匪淺,我希望學校能開展多一些像這樣的活動,同學之前能互相學習,促進交流,健身益智。
三年級敘事作文 篇2
一放寒假,媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪。“江南天池”,一聽這名字我就想:那里肯定是個美麗又好玩的地方。
車慢慢地上了盤山公路,哇,好高的山啊!從上往下看,山下的房子呀、樹呀、車呀都變成小小的了。車一圈一圈地往山上繞,隨著山勢的增高,我們看到了許多冰棱懸在山壁上,我想應該快到天池滑雪場了吧。果然沒幾分鐘,我們就到了山頂。
只見眼前的山上白茫茫的一片,很多游客在山上滑著雪。看他們滑得有滋有味,我的心里也癢癢的。穿上滑雪鞋,拿上滑雪板,我們直奔雪場。
滑雪鞋好重啊,我艱難地向上走,可是向上一步又會不自覺地向下滑一些,一不小心,我就摔了個四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見了,在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來,默默地說著:“再來一次!再來一次!”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺得適合的'高度,我把膝蓋稍稍彎曲,身子蹲下一點點,滑雪桿向前一撐,身子就快速地從山坡上滑了下去。不好,要撞了!我連忙改變方向繼續向前,終于順利地到了山腳下。我長長地吁了一口氣,然后對著身后的媽媽大聲喊道:“我成功啦!”
就這樣來來回回我滑了好多次,雪場里留下了我的歡笑聲和快樂的身影。
三年級敘事作文 篇3
在越秀公園里,我們學校安排了一次名叫“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。
在活動的前一天晚上,我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是:從南門進,正門出。這樣就不需要重復路線。然后,我就開始收拾書包,準備好帽子,扇子,雨傘,飲料,防蚊手帶,當然還有蓋章卡。
今天下午,太陽火紅火紅的,湛藍深遠的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進入,經過一段斜坡路,走上百級樓梯,到達了第一個目的`地,廣州標志,五羊石像。 在蓋章點已經聚集了很多同學,大家都很有秩序的排隊蓋章。蓋完章后,我和媽媽繼續向下一個目的地前進。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走,就到達了鎮海樓。從鎮海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠,但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上,一邊吹著微微的清風,一邊聽著鳥兒在唱歌,路上碰見了三三兩兩的同班同學,大家一邊打著招呼,一邊聊著天,不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師后,蓋了章,拿了獎品,欣賞了同學們的書法,在眾多書法中,最突出的是宋偉文“同學”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
在這次活動中,我學會了怎樣看地圖,設計最佳路線,還有準備所需物品等。希望學校以后多舉辦這種有意義的活動。
三年級敘事作文 篇4
今天是星期天,爸爸同意帶我去圖書館。
早上,強烈的太陽照耀在大地上,家家戶戶的孩子都出來玩耍,爸爸帶我來到了中山公園的泉州書城。書城很大,里面有大人看的雜志和書,也有兒童看的故事書、歷史書、作文書……我最愛看的是歷史書。歷史書里的知識豐富多彩,好像穿越了上下五千年;歷史書里的圖片真實精美,畫得仿佛真的.一樣。歷史書越看越生動,就像面對廣闊的世界,浩瀚的海洋;歷史書越看越入迷,我關注著書中的人物,時而快樂,時而憂傷;歷史書越看越奇妙,像喜愛植物的人們在追逐奇花異草。
“回家了。”爸爸說,可我卻抱著書不放手,爸爸問我:“寶貝,喜歡嗎?”我說:“當然喜歡啦,不然怎么會依依不舍呢。”爸爸說:“既然喜歡,那我給你買吧。”我聽了高興得一蹦三尺高。
買完書后,我們開開心心地離開書城。走出門口的時候,我心里默默地下定決心:一定還要來泉州書城看書。爸爸表揚了我一下,心里更美了,突然想起了蘇聯高爾基說的一句名言————"書是人類進步的階梯",很有道理哦!
三年級敘事作文 篇5
我們一直在生活中積累著生活經驗,只是為了不斷地歷練,不斷地長大。
星期六的早上,我把作業做完了,正閑著沒事做。突然看見玻璃上有很多灰塵,我就對媽媽說:“媽媽,我可以幫忙擦玻璃窗。”媽媽說:“好”。我拿著一張凳子放在地上,再拿來一塊濕手巾,踩在凳子上,踮著腳,仰著頭擦起玻璃來,擦著擦著,我覺得很累了,想休息一會,我對自己說:“我已經長大了,一定要做好一件事,這點兒小事難不倒我。擦幾次后覺得很干凈,坐下來休息了一會兒,但玻璃窗干了以后,出現了幾道臟印,我看了以后大吃一驚。我很疑惑:為什么會這樣呢?我明明擦得很干凈呀?也太奇怪了吧?我又把手巾洗了一遍,擦了幾下,我猛然想起了:以前媽媽用什么擦的最干凈呢?呀!對了,媽媽用爸爸看過后的'舊報紙來擦玻璃窗的呀!我從爸爸的書柜里找了幾張舊報紙,在濕濕的玻璃窗擦了幾下,一共擦了兩遍才干凈,我往窗外看一下,感覺到陽光一下子明媚多了,我高興得跳了起來!媽媽夸獎我說:“洋洋長大了。”我聽了心里美滋滋的。
只要肯動手,只要留心生活,我們便會積累更多的生活經驗,長大不是一件難事,你說是不?
三年級敘事作文 篇6
“砰—嗙—”外面鞭炮陣陣,“過年嘍!”我開心地高呼著!媽媽圍著圍裙在廚房里忙前忙后,已經準備好了滿桌的佳肴。
過了一會兒,媽媽說:“韓睿,快去叫爸爸,可以吃飯了!”我高興地答應了,跑到房間門口。這時,我看到爸爸一聲不吭地坐在床沿上,臉上似乎掛著愁云。“爸爸,您怎么了?”我關切地問。爸爸摸摸我的頭,低聲說:“不知你爺爺奶奶現在在干什么,我等著給他們打個電話。”我恍然大悟,哦,原來這個大孩子想他的爸爸媽媽了!爸爸拿起手機,那頭爺爺奶奶似乎也早在等候,一下子就打通了。“喂,爸爸媽媽,過年了,我來給你們拜年了!你們最近身體好嗎?加拿大的天氣最近如何?爸爸的`身體現在康復了嗎?你們的老房子我已經叫人修了,而且裝修了一下。寄給媽媽的羽絨服到了嗎?……”這話匣子一打開,似乎再也關不住了,爸爸說著說著,眼睛開始濕潤。我的思緒,仿佛也回到了三月份。
爺爺奶奶移民去了加拿大,幾年才回來住幾天。三月的時候,他們回國來看我們。爸爸別說有多高興了。早早就把房間整理干凈,換上了爺爺奶奶最喜歡的棉花被,爺爺總說,這棉花被厚厚實實的,有家鄉的味道。爺爺剛來到的時候,一下子有點不習慣這里的氣候,老覺得腰酸背痛。這下可急壞了爸爸。他帶爺爺去看老中醫,每天下班,他第一件事情就是坐到爺爺身邊,細心地為他按摩,陪他聊天,直到爺爺不知不覺中進入了夢鄉。爺爺最愛吃瘦肉粥,爸爸每天一大早就起來燉好了,送到爺爺身邊。爺爺的身體,在爸爸的悉心照料下,很快就好了!爸爸這才松了口氣。一天晚上,我經過爺爺奶奶的房門,聽見他們說:“在兒子身邊真好!真想不回加拿大去了……”只可惜爺爺奶奶只能住一個月多的時間,他們走后,爸爸還失落了好長一段時間呢!
爸爸對爺爺奶奶的愛,藏在心里,藏在一件件小事里。但是讓我看到了一份孝心!
三年級敘事作文 篇7
今天傍晚的時候,我聽見平臺花園傳來了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺花園,看個究竟。
接著我們玩了套圈圈,我最喜歡玩套圈圈了。但是,光是排隊我就排了差不多十分鐘了,可真多人呀。終于到我了,我第一次玩的時候一個也沒套到,真可惜呀!不過,失敗是成功之母,第二次,我三個圈都套中了,心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲,得到了許多禮物。
游園會真好玩呀!從這次的游園會中,一個深深的啟示刻在了我心中:人總有失敗的時候,只要堅持到底就能勝利!
當我來到平臺時,只見幾個叔叔在掛一些裝飾品。于是我來到一位叔叔面前問:“今天晚上是要搞活動嗎?”“是的,今晚七點三十分就要舉辦游園會。”哇!一聽到游園會這三個字我就興奮的跳了起來,因為游園會中的游戲我都非常喜歡玩,并且還可以跟小區里的.小朋友在一起玩呢!
吃過晚飯,到了七點十三分,我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來到了平臺花園中。一路上,我們頭上的小燈泡一閃一閃的,可漂亮了。到了活動區,我最先來到了猜燈謎區。一條條題目掛在玻璃墻上,我隨手拿了一張紙條,上面的題目是:月到中秋(打一數字)。我看了看爸爸,他似乎知道答案。爸爸問我:“中秋月亮圓圓的,像一個什么數字?”“0”我回答。我把答案告訴了發禮物的叔叔,哈哈!答對了,我得到了一個小禮物。接下來的題目,我還是在爸爸的幫助下答對了五道謎語,獲得了五個小禮物。
三年級敘事作文 篇8
今天可真是個讓人難以忘記的日子!傍晚時候,媽媽接我從興趣班回到家,突然發現家里停電了!媽媽的第一反應是“停電了,冰箱里的食物壞了沒有?”而我的第一反應就是“沒電了,我的作業該怎么寫啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來是,欠費了,被停電了!
停電了,屋里一片漆黑,根本沒法做飯。可是溫飽問題還是要解決的!于是,我和媽媽不得不迎著冷風出去吃飯了。這頓飯吃的真不踏實,我們在吃飯的過程中,想了無數種解決作業問題的.方案。我們想吃完飯,簡單洗漱直接去媽媽辦公室寫作業、睡覺,可是媽媽又覺得不安全;我們打算飯后去老鄉雞二樓寫作業,可是又覺得燈光太暗,環境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過這個難關,但是爸爸不在家,我和媽媽都覺得有點兒害怕;想去朋友家寫作業,天太晚又不太想打擾別人……一時猶豫不決,不知怎么辦才好。
飯后,媽媽想買點兒蠟燭來照明,結果跑了很多家商店和超市,都空手而歸,連蠟燭的影子也沒有見到。每當媽媽說要買蠟燭時,別人都用奇怪的目光看著我們。思來想去,還是早點回家洗洗睡吧!明天早起再補作業吧!
回到家,我用手機照明,簡單的洗漱之后。我們便睡了!
今天破天荒的,媽媽允許我睡在她的房間。這對我來說,也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上,一點兒光亮都沒有,門關著,周圍一片寂靜,這寂靜讓我覺得有點兒害怕。沒電的日子,寫不得作業,看不得書,連聽故事都不能盡興,生怕把手機電用完了,沒電的時候真是寂寞不自在啊!
平時我們用電照明,用電煮飯,用電取暖吹涼……覺得電再平常不過的東西,可是沒電的日子才覺得它是如此重要!離開了電,生活簡直是一團糟,根本沒法正常生活。所以,我們一定要學會節約用電,節省電能源。
三年級敘事作文 篇9
“砰!砰!”一束束禮花飛上了天。像花朵,像鷹爪,像愛心。我們高興地呼喊著,一個勁兒地蹦啊,跳啊,高興得無法形容。
我首先點著了“老鼠鉆天”,只見一團雪白的禮花鉆上了天。
頓時,在天空中綻開了。那一串串的煙花向四處散開,三秒鐘后就無影無蹤了。這還不夠過癮,我把全部的“老鼠鉆天”全點燃,“噼里啪啦”,我們捂著耳朵,有的小孩躲到屋子里去聊。那煙花一個接著一個,好像箱子里面有著用不盡的火藥似的。再看天空,又各種各樣的形狀,有正方形的.,有長方形的,還有橢圓形的。好看極了!
另外還有“魔揮棒”、“八卦陣”、“公雞斗架”等。
放鞭炮是多么有趣的事啊!我還要勸大家注意安全呢!
三年級敘事作文 篇10
星期天下午,夏荷新邀請我和幾個同學到她新家里玩。
到了夏荷新家,發現有幾個同學已經先來了。他們看見我趕緊叫我:“夏杰豪,快來和我們玩游戲吧。”我也迅速參加了他們的.游戲。游戲有,“公主和王子”、“詞語接龍”,還和同學一起看動畫片、和她家的小狗玩。你摸摸小狗的鼻子,他拉拉小狗的毛毛,小狗被我們逗得筋疲力盡,轉身就鉆進窩里,拖也拖不出來。
過來一會兒,芊媽說要帶同學走,我們玩得正開心呢,舍不得同學走,就對芊媽說:“阿姨,我們再玩會兒,行嗎?”同學也哭著對她媽媽說:“我們還要再玩一會兒,能不能遲點走?”她媽媽說:“現在已經很晚了,我們要回家了,下次再和同學玩吧。”同學聽她媽媽這樣說,就躲到角落里放聲大哭。但她最后還是被她媽媽勸走了。玩了一會兒,我們也去睡覺了。
寒假里和同學玩,真是一件開心的事。
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