敘事的作文

時(shí)間:2024-01-05 10:18:41 記敘文 我要投稿

敘事的作文合集【8篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文合集【8篇】

敘事的作文 篇1

  今天,我有閑情沏了一杯茶。我先拿出杯子,捏了一小撮茶葉,撒進(jìn)了杯子里,放了一點(diǎn)開(kāi)水,只見(jiàn)茶葉翻滾,好像一只只小船在風(fēng)浪中翻滾,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。“風(fēng)浪”平息了,茶葉一片不漏地浮在了水面上,密密麻麻。水變成了淺黃色。

  不一會(huì)兒,茶葉們像剛睡醒一樣,展開(kāi)身體,伸著懶腰。這時(shí),葉子開(kāi)始降落,有的葉子像降落傘一樣飄飄搖搖的落下來(lái),又像鐵釘被“吸鐵石”吸了上去一樣;有的像一條調(diào)皮的小魚(yú),一會(huì)兒游到杯子的一邊,一會(huì)兒游到了杯子的另一邊,最后才沉到了杯底;有的.……這些茶葉下降的姿態(tài)各式各樣,讓人眼花繚亂。

  終于,所有的茶葉都沉到了杯底,我細(xì)細(xì)地品了一口茶,那茶清涼解渴,苦中帶著一絲絲甜味,讓人回味無(wú)窮;茶也是治病的良藥,可以醒筋提神。茶,實(shí)在太香了。

敘事的作文 篇2

  我有一個(gè)好媽媽。她不但愛(ài)自己的家,而且也非常孝敬自己的父母——外公、外婆。

  我經(jīng)常聽(tīng)媽媽給我講她小時(shí)候生活在農(nóng)村老家的事兒:家里很窮,媽媽身體很瘦弱。家里每天只能依靠外公外婆種蔬菜維持生活,外婆摘一些菜到街上去賣(mài)一點(diǎn)錢(qián),有時(shí)一點(diǎn)兒錢(qián)也換不到。要是再遇上生病啊,災(zāi)荒啊,這一年可就苦了。一到媽媽和小姨上學(xué)的時(shí)候,更是讓外公外婆著急了。因?yàn)闆](méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),只能東借西湊……

  媽媽每天放學(xué),都幫助外婆做家務(wù):做飯、看照菜園、割草。晚上,才在昏暗的煤油燈下做作業(yè)。

  媽媽還要照顧妹妹(我的小姨)。有一次媽媽牽著小姨回家,天正好下著雨,媽媽一邊走一邊撐著斗笠。由于路太滑,媽媽和小姨都摔了一跤。兩個(gè)人摔得滿(mǎn)身是泥,斗笠也摔壞了。媽媽哭了,妹妹也哭了,媽媽趕緊抱起小姨,擦去她身上的泥土,趁著雨水一路小心翼翼地走回家。

  當(dāng)外婆看見(jiàn)女兒身上的濕衣服時(shí),把她倆抱在懷里,不停地問(wèn):“有沒(méi)有摔傷身體啊?”還幫她倆換上干衣服,還泡了些姜湯給她倆喝。

  到了晚上,外婆、媽媽和小姨跟外公坐在一起,外婆把白天的事情一五一十地告訴了外公,外公只是默默無(wú)語(yǔ)。

  每天早上,外婆很早起來(lái)做早飯,媽媽也很早起來(lái)讀課文。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,媽媽從不間斷。我的媽媽讀書(shū)可厲害了,還當(dāng)上了全班的'“語(yǔ)文課代表”呢!

  媽媽長(zhǎng)大了,每天上下班不停地掙錢(qián)。首先寄錢(qián)給外公外婆。有了一個(gè)幸福的家,叫外公外婆和小姨過(guò)來(lái)住,外公說(shuō):“不用,不用,你自己過(guò)得幸福就好。”媽媽經(jīng)常寫(xiě)信給外公外婆,每年都會(huì)回娘家看看他們的。

  現(xiàn)在有電話方便了,媽媽也給外公外婆家裝了電話。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽拿起電話打給外公、外婆、爺爺、奶奶的時(shí)候,我就覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)¢L(zhǎng)大了,我也要像媽媽那樣對(duì)待外公外婆一樣對(duì)待媽媽。

  我真愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

敘事的作文 篇3

  終于迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假,我們的旅行即將到來(lái)。國(guó)慶第5天早上,我、成浩楠、沈嘉豪三個(gè)家庭組,自駕游,出發(fā)了。我們?nèi)齻(gè)孩子坐在一輛車(chē)上,我?guī)Я薸pda,一路上我們吃著零食,看著動(dòng)畫(huà)片有說(shuō)有笑。在歡笑聲中,我們到達(dá)了第一站,恐龍園。哇!好大的恐龍!哇!好多人吶!走進(jìn)恐龍園我看見(jiàn)了恐龍山島。我們玩了恐龍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車(chē)。我們?nèi)チ斯砦荩哌M(jìn)鬼屋,忽然蛋里蹦出一個(gè)骷髏嚇我一跳,媽媽不小心踩了一下機(jī)關(guān)骷髏唰!的一下飛到我們面前,啊!媽媽嚇的直叫。終于走出了鬼屋,媽媽臉色蒼白。我們又來(lái)到了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)恐龍蛋,我們左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)真好玩。我們一路走一路看一路玩好開(kāi)心呀!到了晚上八點(diǎn)恐龍園的僵死游行表演隊(duì)伍開(kāi)始了。看!那里有個(gè)木乃伊一瘸一拐的朝我們走來(lái)。哇!后面又來(lái)了好多說(shuō)不出名字的鬼怪。突然,一只收搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)身一看啊!鬼啊!看完表演我們回到賓館,因?yàn)槊魈爝要去嬉戲谷所以我們都早早睡了。

  第二天早上我很早醒來(lái),哈哈哈!原來(lái)成浩楠、沈嘉豪比我起的'還早。吃完早飯我們來(lái)到了嬉戲谷。我看見(jiàn)了神秘之島,我們玩了海盜飛船。耶!玩過(guò)山車(chē)?yán)玻寢尵o抓著扶手閉著眼睛,我就在那尖叫,啊!好刺激啊!只見(jiàn)我們沖上沖下翻來(lái)翻去。接著我又跟爸爸去坐了大象。然后我們又來(lái)到夢(mèng)幻擎天,我們坐下系好安全帶,工作人員關(guān)了燈。座椅動(dòng)了,我們來(lái)到了另一個(gè)世界,忽然我們沖到地下又飛快的沖到云中,啊!只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲尖叫,我們沖向城堡,我們撞上去啦!在一聲聲尖叫聲中我們又回到了原地,燈亮了,一切正常。剛剛究竟是怎么回事呢?我?guī)е闷骐x開(kāi)了嬉戲谷。

  兩天的旅行結(jié)束了,好開(kāi)心吶!一切都好神奇啊!快樂(lè)的國(guó)慶之旅。

敘事的作文 篇4

  在長(zhǎng)大的過(guò)程中,多多少少都是有一些遺憾的。沒(méi)有遺憾的人,那他的.人生必將是不完整的。每一個(gè)人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯(cuò)過(guò)了小學(xué)最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  在上個(gè)星期六的晚上我感覺(jué)背后很癢,照了一下鏡子,原本以為只不過(guò)是蚊子咬的包而已,可是到了第二天,那些包依然沒(méi)有消除,出于擔(dān)心,就告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寧胰ピ\所看了一下醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)這個(gè)樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有著一點(diǎn)僥幸心理:那水痘只不過(guò)是輕微的,過(guò)兩天就可以痊愈了,我就可以去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。可是當(dāng)我們?nèi)サ诙t(yī)院看了后,我徹底絕望了——我得了水痘,而且還需要一個(gè)星期才能痊愈。

  在星期三的時(shí)候,在家里也可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里的音樂(lè),聽(tīng)著音樂(lè)就可以聯(lián)想到他們有多開(kāi)心,開(kāi)心的比賽,贏了之后還能開(kāi)心的得到獎(jiǎng)牌。在微信里也可以看見(jiàn)老師發(fā)的圖片。但是我因?yàn)榈昧怂恢荒茉诩依铩,F(xiàn)在我知道了:沒(méi)有一個(gè)健康的身體,你哪里都別想去。

  因?yàn)樽约旱昧怂唬屛义e(cuò)過(guò)了小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

敘事的作文 篇5

  20xx年9月28日,就是我去參加學(xué)校秋令營(yíng)活動(dòng)的日子。

  到達(dá)嘉興南北湖以后,我們馬上進(jìn)行了“破冰之旅”活動(dòng)。我們隊(duì)的破冰主題是葉老師設(shè)計(jì)的“反應(yīng)游戲”,就是一開(kāi)始,葉老師說(shuō)哪兒,我們就不能點(diǎn)哪兒。我發(fā)現(xiàn),葉老師說(shuō)的只有五個(gè)部位:嘴、眼、耳、鼻、臉。每次叫到我都是臉,但是我還是不自覺(jué)的點(diǎn)臉,自己都要笑死了。

  當(dāng)天下午,原定的定向活動(dòng)改成了真人CS。我以前沒(méi)玩過(guò),在第一輪中我就把自己人打死了,玩著玩著我就有點(diǎn)摸到門(mén)道了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人總喜歡打我,那我也不客氣,盯著他們打……一下午不知不覺(jué)就過(guò)去了,我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩,下次也要讓爸爸帶我去玩真人CS。

  第二天下午的`活動(dòng)是定向活動(dòng)。首先,我們要把炸藥包運(yùn)送到指定地點(diǎn),途中不能使包內(nèi)物體發(fā)出聲音,送到炸藥包后要蒙眼走路,樹(shù)上綁著很多線,要摸著線走過(guò)去,我擔(dān)心一頭撞到樹(shù)上,所以走的很慢,不過(guò)總算及時(shí)走到終點(diǎn)。下一個(gè)項(xiàng)目是蒙眼拿糖,整個(gè)小隊(duì)連在一起,前面的人都蒙眼,只有最后那人可以看見(jiàn),由他指揮,他拍前面人的左肩膀或右肩膀,示意隊(duì)伍向左或向右,消息一路傳遞到第一人這里,第一人帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍向左或向右。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的游戲,結(jié)果中間老是發(fā)生傳遞錯(cuò)誤導(dǎo)致隊(duì)伍走錯(cuò)方向,讓旁邊看的人哈哈大笑,這個(gè)游戲讓我們知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,漸漸地我們的隊(duì)伍不再走錯(cuò)路了,最終終于如愿以?xún)數(shù)哪玫教恰?/p>

  最后一天的活動(dòng)是“蘋(píng)果的誘惑”,就是帶著一個(gè)蘋(píng)果在湖邊玩,到結(jié)束時(shí)檢查蘋(píng)果,如果蘋(píng)果上有損傷,就不能得到獎(jiǎng)勵(lì),如果把蘋(píng)果啃掉,還要受到懲罰。最后我的蘋(píng)果完好無(wú)損,得到了一把扇子作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  秋令營(yíng)的時(shí)間過(guò)得太快了,一下子就要結(jié)束了,我都有點(diǎn)依依不舍,下次再有這樣的活動(dòng)我一定要參加。

敘事的作文 篇6

  說(shuō)起名人,我馬上聯(lián)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范、作家、畫(huà)家、科學(xué)家等。然而我今天要贊頌的這位“名人”就在我們身邊,而且已經(jīng)和我們朝夕相處,共度了四個(gè)春秋。她就是——錢(qián)老師。

  也許你一定會(huì)不以為然地說(shuō):“一個(gè)普普通通的老師,算得上是什么名人呢?”而我卻要鄭重其事地告訴你:“對(duì),她是很普通,可她在我心中就是一位了不少的名人!”俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。”錢(qián)老師在她的工作崗位上已經(jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了20多年,她不僅熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生,而且知識(shí)淵博,有著豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)作文更是三個(gè)指頭捏田螺——穩(wěn)操勝券。

  有一次,老師讓我們寫(xiě)有關(guān)水果的作文,我們覺(jué)得無(wú)從下手。于是老師就讓我們帶好水果,一邊看一邊品嘗一邊寫(xiě)。然后,還帶我們一起去電腦房查有關(guān)水果的用途價(jià)值的資料。就這樣一篇原本很難寫(xiě)的'作文就在同學(xué)們筆下輕松地誕生了。

  錢(qián)老師就是這樣讓我們?cè)趯?shí)踐中寫(xiě)作文,也正因?yàn)檫@樣,原本令人頭疼的作文變成了我們的一種樂(lè)趣。這幾年來(lái),同學(xué)們的作文水平都在大大提高。許多同學(xué)的作文都被發(fā)表在書(shū)上,有的同學(xué)還把自己的作文發(fā)到網(wǎng)上站。有一次全班同學(xué)都參加了作文比賽,十幾名同學(xué)都獲得了獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,不管是在塘市還是市區(qū),提起錢(qián)老師的名字那可是鋼珠掉在銅盆里——響當(dāng)當(dāng)。

敘事的作文 篇7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”,我認(rèn)為這句話說(shuō)的很有哲理。六年的小學(xué)生活中,我并非與書(shū)產(chǎn)生不結(jié)之緣。

  小學(xué)低年級(jí),我就迷上了連環(huán)畫(huà)、課外書(shū),在空閑的時(shí)間,我讀了許多有趣的課外書(shū),并粗讀了四大名著的白話文版本。現(xiàn)在想起來(lái)依舊記憶深刻:讀《西游記》,我感受到孫悟空的大智大勇、忠 心耿耿,唐僧的寬容、忍讓、善良也讓我震撼與不解,而豬八戒憨厚的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)演義》,我為諸葛亮的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”而惋惜,有欽佩他的足智多謀與神機(jī)妙算。讀《水滸傳》,我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng),他們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜倪@種仗義豪情一直深受人們傳養(yǎng)與推崇。讀《紅樓夢(mèng)》,我在感嘆賈寶玉和林黛玉的人生結(jié)局時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)間如流水,我應(yīng)當(dāng)抓住眼前的大好年華,把握當(dāng)前的時(shí)機(jī),把行動(dòng)付諸于刻苦學(xué)習(xí)中。正是書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,激起了我對(duì)讀書(shū)和學(xué)習(xí)的興趣。

  或許也正是低年級(jí)的故事積累,才讓我之后的寫(xiě)作水平有所提高,對(duì)文學(xué)產(chǎn)生更多的積累。

  中年級(jí)時(shí),我對(duì)中外古典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣,受到書(shū)籍的文化熏陶。曹文軒的《草房子》《 青銅葵花》等,給人們帶來(lái)的鄉(xiāng)村氣息和人與人之間的愛(ài)與感動(dòng);沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)則是充滿(mǎn)激情,講述著動(dòng)物與人之間的微妙關(guān)系;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》,內(nèi)容豐富,主人公的生活充實(shí)而又有趣;雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,給人以心靈上的震撼與感動(dòng)……書(shū)中的人物有著與我們一樣的世界,但卻描述著不同的.悲歡離合,人情事故。正如《紅樓夢(mèng)》中所述:“古今多少事,都付笑談中。”讀書(shū)就是在品味人生,領(lǐng)悟道理,學(xué)習(xí)哪些值得傳承的精神。

  現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生,我的書(shū)柜里早已擺滿(mǎn)了一排排書(shū)籍,但是我讀書(shū)的步伐依然不會(huì)停止。像海倫·凱勒那樣,把握住我所擁有的時(shí)間與機(jī)遇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),去讀更多有用的書(shū)籍,做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。

敘事的作文 篇8

  騎著單車(chē),哼著小調(diào),在原野里穿梭。看夕陽(yáng)落山,看蒼穹暗去。這一點(diǎn)時(shí)間算不上過(guò)多……——題記

  早上,迎著第一縷陽(yáng)光。我很早的起床了。洗好臉,刷好牙。吃早飯做作業(yè),寫(xiě)完看三十分鐘電視機(jī)在吃午飯。吃過(guò)飯?jiān)侔咽O碌墓ぷ鲗?xiě)完,再去看書(shū)。看完書(shū)就畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完吃晚飯,在看來(lái)新聞報(bào)道,再去看書(shū)。看完書(shū)就要冼澡入睡。這就是我今日一整天的分配,是否很豐富,再加上尿尿喝水……的時(shí)間,沒(méi)有一分鐘是悠閑的,除開(kāi)看電視劇

  是我過(guò)一個(gè)夢(mèng),很美很美。在夢(mèng)中我騎著自行車(chē)在鄉(xiāng)間的小路上穿行。車(chē)聲驚擾了睡熟的`狗,它咆哮起來(lái)追著我跑,之后它慢下來(lái)。可我沒(méi)停,仍然騎著車(chē)亂逛。去完張三家就找李四去。夢(mèng)里,我與小伙伴們?nèi)?shù)枝找知了殼。去小溪邊打水仗。夜里,我躺在院子里。聽(tīng)蟋蟀和知了猴的交響音樂(lè),看星空里一閃一閃的星辰。

  我很喜歡夢(mèng)里的生活。在那里我無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束。每每我閉上眼。“叮——叮——”夢(mèng)里的單車(chē)的鈴鐺再度傳來(lái)。

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