敘事的作文(合集6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
這里有我深深的愛，那是一個秋天，我背著干癟的書包，離開了大學的校園，走進了這里，因為這里有郎朗讀書的聲音，有三尺講臺，有粉筆的潔白，日日細碎的叮嚀，幼稚可愛的笑臉，揮灑汗水，只為小樹的茁壯，只為綠樹掩映，只為心靈深處的那份雞湯！
承載我昔日的舊夢，我徒步來到這里，一個低矮的村莊，沒有現代化的教學設施，我們可以用手去創建，為了一個創建一個教學場景，我揮毫潑墨，在毫無生機的紙上，畫出了綠意蔥蘢的草地，還有一群在交際的男學生與女學生，他們在這良好的氛圍里酣暢淋漓的交流，語音優美，表情自然，氣氛熱烈，把我的學生帶進了我給他們擬好的世界，一雙雙清澈的眼睛，都在隨我而動，我看到了純真的心靈的碰撞，知識如小溪的水，涼爽沁脾的流進了孩子的腦海，那一刻，就是我夢的翅膀揮動的一瞬，我會心的笑了，那份甘甜在擴散！
大課間是我們推崇的教學特色，在我們這里，我們把它放在了重要地位，我們的體育專業的精英，經過集體研討，編排出一套適合學生的太極操，學生也樂于接受這樣的活動，做的很專注，那悠揚的樂聲響起，身隨曲動，心隨手動，散去學習的疲憊，接受陽光的.洗禮，鍛煉每一寸肌膚，強化對集體的榮辱感！那一刻，我也是醉了，竟然有這么壯觀的場面，這么多人動作一致，柔美屈伸，好讓我心懷激蕩，我對這里多了一份留戀！
我們的昨天太短，我們的明天太遠，藏不住心里的熱愛，這片留住我夢的地方！柔柔的話語，日日流淌，我們改變了許多，改變了教學方式，現在是五步一案的教學方式，我們悉心培訓，集體研討，親自實踐，已經小有成效，我們開展了一課多講，對于同樣的一課，多人講解，體現不一樣的特色，不一樣的理念，不一樣的設計！
時間給的真的太少，我們挖空心思，絞盡腦汁，設計自己的東西，說實在的，我不大愿意用電子的產品去做課件，我擅長的水墨丹青，于是，我針對我的那一課，繪制了卡通日歷，學生看我做的漂亮，熱情高漲，也都動手繪制，有一名同學，就做出了一個不同的樣式。
結果，我這倆班做出了九十個版本，顏色亮麗，字跡也千變萬化，在公開課的時候，同學們都拿出自己的作品，配以他們稚嫩的聲音，用英語解讀一個語言環境，驚呆了在座，只有參與了，才有熱情，才有學習的氛圍，于是，這一課，給我和我的學生以及各位前來參加的各位留下了美好的時刻！這只是我工作的一個短暫的記憶，歲月悠悠，我在積累著學識，我在教學的征程上，闊步邁去，盡管還有改進的地方，我樂此不疲！
我是一名教師，好為人師，也喜歡孩子，我之所以喜歡這個世界，正因為那些用愛編織夢想，伴著辛苦平淡的有愛的人們！
敘事的作文 篇2
在我的相冊中，有許多照片，但我最喜歡那張在我奶奶家用壓水機打水的照片。
那是在二年級暑假，我和我爸媽去奶奶家。到了奶奶家，我還真有點不習慣：洗手還得從缸里舀出水來洗手，我看跟本洗不干凈。我發現缸里的水快沒了，就對奶奶說：“奶奶，缸里的水快沒了，在哪兒打水呀？”“不用了。”奶奶說，“你先玩一會兒吧。”“沒事兒，我正好試試。”“好吧，用門前的壓水機打水。”
“壓水機？我從來沒有聽說過著個名字，應該是那個跟茶壺似的東西吧。”我心想。于是我把桶提過來，放在“茶壺”口下，壓了半天也壓不動。我表妹看見了，她告訴我：“要先把它提上去，再壓下來。”我照她說的去做了，呱嗒呱嗒白嘩嘩的.水從“茶壺”口流了出來！真神奇呀！
正在我好奇地笑時，爸爸看見了，就按下快門，從此我就有了這張照片。
我喜歡這張照片。每當看到它，就仿佛回到了遼寧老家，仿佛又聽到了那呱嗒呱嗒的壓水聲。
敘事的作文 篇3
7月19日，我要參加航模比賽。早上我盼啊盼啊終于盼到了12點鐘，吃好中飯就要去了。老媽一直嘮叨了好幾句。害得我是最后一個，我急得像熱鍋上得螞蟻；我一看沒遲到，終于放松了許多。我們興高采烈地上了車，當行駛在杭州灣跨海大橋的時候，我被這風景迷住了，海闊太空，藍藍的天，藍藍的海，還有懶懶的我看著窗外。經過三個小時的漫長旅行，我們在寧波城市之家賓館拖著疲倦的身子下了車。
7月20日上午舉行了開幕式，一次次表演鐘飛機從我的頭頂滑過，真讓我羨慕啊！精彩而又短暫的開幕式結束之后，緊接著就是比賽了，我帶著墨鏡，戴上帽子，霸氣十足的去比賽，然而心里很緊張，然后就是雷鳥橡皮筋動力，第一輪我的飛機飛了47秒，把我緊張的心情消除很多，但很多人的都飛得很好。中飯之后緊張的第二輪就要開始了，一飛就飛了個滿分——60秒，我興奮地得不了，但是我的兩架飛機不見了。真可惜。
7月21日，上午我們是統一睡覺，我們都在玩游戲上午就是這樣度過的.，下午我們要飛“小獵鷹”電動自由飛第一輪，我飛了12。7秒，因為我的飛機有一點不好，第2輪我真緊張怕飛不好，我最終飛了滿分——90秒，我一晚都沒睡，因為我實在是太興奮了，所以我睡不著。
7月22日，我一早就有一點困，一邊吃飯，一邊就睡著了。今天是頒獎儀式，也是閉幕式，我們學校團體第2的好成績，我得了2等獎，一個是3等獎，我們高高興興的在寧波留了一個合影，我們高興地回了家，下次我還要參加航模比賽
敘事的作文 篇4
今年的暑假有些特別，我是在老家度過的。
我的老家在洛陽嵩縣的一個小山村里。那里有青的山，綠的樹和一望無際的田野。在那里，我見到了許多在城市里不常見的小動物，它們帶給我許多的樂趣。現在，就讓我來講講它們的故事吧。
我被黃牛頂了
我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛，我經常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長滿青草的地方，讓它們盡情享用“美味大餐”。我想，它們會感激我呢。誰知，有一天，一頭牛竟然用頭頂我，要不是我跑的快，準被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你放牛時是不是穿了紅色的衣服啊？牛對紅色很敏感，看到紅色，就會情緒反常，變得和平常不一樣。”噢，原來是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的.裙子，如果是大紅色的，豈不是更加危險？看來，這個教訓我一定要牢記啊。
孵小雞
一連好幾天，我都沒有見到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天，才在一個房間的角落里發現了它。只見它一動不動地臥在一個紙箱里，連我走近它也視而不見。咦，平時它可是見人就跑的呀！我感到很好奇，就抓起它的翅膀把它提了起來。它的身下鋪著厚厚的稻草，稻草上有十幾個白色的雞蛋。我問奶奶：“黃黃在干嘛呢？”奶奶說：“它在孵小雞呢。一般情況下，除了吃東西，它會有二十天都臥在蛋上一動不動呢。”原來毛茸茸的小雞是這樣孵出來的啊！當一個雞媽媽還真是不容易。
吃土豆的小貓“萌萌”
一天傍晚，我在大門外發現了一只無家可歸的小花貓。它長著黑白相間的花紋，望著我“喵喵”地直叫，一副可憐樣兒，我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時候，奶奶把煮熟的土豆給它吃。“貓怎么可能吃土豆？”我見狀連忙叫了起來。可再一看，它竟然吃的津津有味，吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓特別喜歡和我玩兒，我走到哪里它就跟到哪里，還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我，時不時用頭蹭蹭我的腳，好像在“賣萌”，可愛極了。于是，我就給它取了一個好聽的名字“萌萌”。
小蝌蚪變青蛙
在離家不遠的地方，有一個小池塘，里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，就和小伙伴捉了幾只，養在水盆里。一個星期過去了，小蝌蚪先是長出了兩條后腿。又過一個星期，它又長出了兩條前腿。可是，水盆太小了，爺爺說不利于小蝌蚪的成長，我就又把它們放回了池塘，隔幾天就去看看它們。終于有一天，它們的尾巴不見了，池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著，在池塘里歡快地跳來跳去。
小刺猬
一天，我和爺爺從地里回來，在路邊的草叢里看見一只小刺猬。它尖尖的頭，小小的眼睛，渾身長滿了細細的刺。我用袋子套在手上去捉它，沒想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來了一個小鏟子，把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹上。只見它急躁地掙來掙去，一副很難過的樣子。我在想：這是不是一只迷路的小刺猬？或許它在想媽媽吧？想著想著，我覺得小刺猬好可憐，就解開了繩子。望著它向草叢中爬去，我的心中才有了一些安慰，祝愿它快點回到溫暖的家！
這個特別的暑假，有了這些小動物的陪伴，我感覺到無比的快樂！
敘事的作文 篇5
我永遠也忘不了那個月色如銀的夜晚，永遠也忘不了那頓嚴厲的訓話。
依稀記得是二、三年級的事。那天晚上，媽媽和爸爸有事要出去，走時，媽媽千叮嚀萬囑咐“明天要上學，今天要趕緊把作業完成”
“是，保證完成任務！”我信誓旦旦。
爸爸媽媽這才放心地走了。
他們走了，我回到房間，認真地做作業。可認真勁沒持續十五分鐘，我的心里便開始癢癢起來。這么安靜的夜晚，如此難得的`機會。我怎么可能不去盡情享受玩游戲的快樂呢？我身在房間，心卻早已惦記上了電腦。這不是典型的“身在曹營，心在漢”嗎？我像自言自語，又像是對別人說：“玩一下，就只玩一會兒，沒有關系吧？”，我猶豫了片刻，最終我的心得到默許。
我迅速跑出了房門，急急忙忙地打開了電腦。嘴里還絮絮叨叨地說對著電腦說：“你開機快點行不行啊？怎么這么慢啊，快！快！快啊！你沒瞧我同學家的電腦開機有多快嗎？二十幾秒就全開了，你呢？怎么就像個老牛拉磨似的，慢騰騰的？”電腦好像聽懂了我的話，似乎加快了速度，終于開了！耶！
我迫不及待點開了游戲，啊！爽！快點過過癮。我本想只玩一會就下的，可是玩著玩著就入迷了，完全忘記了時間。
突然，我好像聽到了腳步聲和掏鑰匙的聲音，卻沒有太在意，以為是鄰居呢。等我回過神來，門已經打開了。壞了！是爸媽回來了。這可怎么辦？來不及了，在這緊要關頭，我只好強行關機。然后閃電般地離開了電腦，沒想到，情急之中，我卻將桌上的杯子碰倒了，摔在了地上，發出令我驚心動魄的爆響。完了！我嚇得出了一身冷汗，躲進了房間，趕緊做作業，任那一地的碎片悲嘆著。
摔杯子的聲音，讓媽媽加快步子走進家。她還不知道是怎么回事，見我正埋頭做作業，心生疑竇，問我：“那杯子怎么掉地上了？我吱吱唔唔地，不知如何回答，便信口說了一句，可能是老鼠吧？說完裝模作樣地奮筆疾書起來。
媽媽便拿起我的作業看，看著看著，臉就拉了下來，聲音低低地說：“就只做了這一點？”
我點了點頭，心跳得直咚。便開始懊悔，為什么就不控制住自己的玩心呢？為什么要去開那電腦呢？媽媽又走到電腦前，用手摸了摸電腦，便一切都明白了。
接下來的事情便不用敘述了……
敘事的作文 篇6
今天中午，我和哥哥去爺爺的房間里玩，我和哥哥都看到了圓圓的.葡萄。我對爺爺說‘爺爺，能不能給我一串葡萄。’爺爺說能，我太高興了。
我們拿走一串葡萄后，還剩一串葡萄。回到家以后，哥哥就洗了葡萄，洗過后，我和哥哥開始吃葡萄，葡萄很甜，我對哥哥說‘我們猜謎語，誰答對，誰就吃一顆。’哥哥說，好。后來，我說，三 個兄弟，一個躺著，兩個站著。結果，每次都是我猜對了，我的答案是；春聯。
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