敘事的作文

時間：2023-10-09 10:46:44 記敘文我要投稿

敘事的作文[實用5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文[實用5篇]

敘事的作文篇1

　　略微卷曲的頭發，扎成一條短短的馬尾，額頭處很有個性地垂下一小簇劉海，遮住了半邊眉毛，顯得很酷。小小的單眼皮眼睛，但一聽見令她感興趣的事情，雙眼就會立刻睜大好幾倍，閃著光，仿佛是夜空中的點點繁星。鼻子有點兒扁，嘴唇薄薄像個草莓。下巴不明顯處，有一小塊兒棕色胎記。

　　這便是我的'閨蜜盧云清。自從四年級認識她后，沒過多久，我倆便一拍即合，成了第二對伯牙與鐘子期——知音呢。是什么讓我們如此親密？答案很簡單：我們幾乎有著一致的愛好：都熱愛畫畫、讀小說、聽音樂等等，就連喜歡的學科都一樣。你說巧不巧？

　　盧云清熱愛讀書的程度居然與我這個“資深書蟲”有得一比！我與她常常討論關于讀書的問題，如“這本書中的人物為什么會是這種結局”呀，“這個女孩子經過重大事件后為什么還能如此平靜”呀等等。發現這樣一個興趣愛好如此合我口味的“鐘子期”后，我作為“伯牙”自然十分欣喜了。

　　不過讓我把盧云清視作知音與閨蜜的原因，重點不在這些，而在于她的性格。

　　這個姑娘，內心火熱，如同一個熱水瓶一樣特別熱心助人。這不，上個星期日我與她一同去圖書館看書，看見兩個小姑娘，一個扎馬尾辮，一個一頭短發，因為座位的事情起了小小的爭執。馬尾姑娘霸道地獨占著兩張椅子，不讓那短發姑娘坐，硬是一口咬定說“這兩張椅子是我的”。短發姑娘可憐兮兮地站在一邊，滿臉無奈與委屈。這時，盧云清那熱心助人的心燃燒起來啦。她不滿地瞪著馬尾姑娘：“這兩把椅子是你的嗎？當然不是，它們是圖書館的，你有什么權利獨占它們呢？”馬尾姑娘被說了個大紅臉，低著頭走開了，短發姑娘連聲道謝，盧云清擺擺手，拉著我瀟灑地走了。整個過程做得一氣呵成，我看呆了，由衷地在心中贊嘆：盧云清啊盧云清，你這也太牛了！為你點三百六十五個“贊”！

　　這就是我的知音“熱水瓶姑娘”盧云清，我十分喜歡她，你們呢？

敘事的作文篇2

　　“宇文生（別名），我可以和你交換這件工藝品嗎？用我的十字架交換！”“可以！”這是老師組織班級上特色課的一個特寫鏡頭。如果你要問；課堂上發生了什么有趣的事？我就會回味無窮的從頭為你說起。

　　在某個星期三中午，我一回家就大聲叫：“姥姥，今天下午有特色課，是拍賣會！”說著，我沖進了我的房間去找玩具了，姥姥急忙跑過來說：“拍賣會？那要帶錢嗎？”我一邊找家里僅有的整個的玩具，一邊說：“不！是用玩具來交換玩具啦！”我左找右找，前翻后翻，終于翻出來了一大堆，我把一大堆的一小部分放進兜子里，便興高采烈地去了學校。

　　到了學校入了班級，一看，哇！各種的`玩具、圖書，真是林林總總目不暇接，那個有《兒童漫畫》，這個有“兵馬俑”……開始交換了，我們班里的兩位女同學請來了輔導班的王老師做“拍賣師”，那兩位女同學則當“主持人”。唉，真讓人“羨慕嫉妒”呀！一件、兩件過去了，直到有一位男同學上臺，向大家介紹：“這是一本《植物大戰僵尸秘籍》，價格30元。”我的眼里閃著光，馬上舉起手，主持人馬上點中了我，我說：“一只小龍，35元！”說完，拿出了一只綠色的小火龍。王老師問那名男同學：“你愿意交換嗎？”他說：“我愿意！”“成交！”大家歡呼起來。輪到我拍賣了，我馬上拿起我的“黑王01”手機機器人，我上去眉飛色舞的說：“這是日本原裝進口的玩具‘黑王01’，原價100元人民幣，現價50元。”然后郭珅源馬上舉起手，主持人點中了他，他馬上拿起一大把水晶公仔，每個大約有兩厘米長，個個玲瓏剔透，令人眼羨，于是，他用一大把水晶公仔與我交換了……同學們在這節課里不但共同分享了物品交換的樂趣，還學習了開價比價的理財技巧。

　　啊！這是多么有意義的“拍賣會”呀！真希望以后還會有這樣的特色課。

敘事的作文篇3

　　“啦啦啦啦啦，來摘櫻桃了！”我拿著老媽剛交給我的鐵盆，蹦蹦跳跳的，嘴里還小聲唱這歌，便開始了我的櫻桃宴。

　　這一天,我和幾個好朋友,來到一個農莊摘櫻桃,只見我們站在幾顆枝葉茂盛、郁郁蔥蔥櫻桃樹下，拿著盆子猛摘櫻桃。我看著樹上已經紅了的櫻桃，顆顆飽滿，想必吃到嘴中定然是美味至極。想到這里，我臉上的表情也跟著生動起來，眼光也開始挑選起來。我的目光移動到了一顆格外不同的櫻桃樹上，這個櫻桃和很多和櫻桃連在一起,氣勢非凡，又紅又大。我伸手就摘了過來，忍不住一揚脖，進去了,果然是甜津止渴，令人回味無窮。

　　我開心極了，眼中的一顆顆櫻桃都變成了我的“獵物”。我立刻狼吞虎咽地吃起來，不管大小，只管往嘴里塞。但我馬上吐出來了大量的櫻桃籽，嘴里直冒酸水，我呲牙咧嘴地叫道：“好酸！”我那幾個朋友也和我一樣，不停的叫道：“酸死我了，酸死我了。”

　　這回，我可學乖了，專挑紅的摘，還都放在了盆子里；再看旁邊的雯雯，也是正兒八經地摘開了；蘭蘭也是不甘落后。我們三個都在暗暗比賽，看誰摘得快、好。這一努力，不一會功夫，櫻桃就裝了小半盆。我正摘得起勁，腳下一滑，像溜冰似的，一腳滑了過去，摔了個“嘴啃泥”，我慢慢地撐起來，仔細看地上，原來是腐爛的櫻桃掉在了地上，“哼！可惡的爛櫻桃害我摔跤，我的新衣服啊，都被你糟蹋了！”我小聲地嘀咕道。這時一旁的男生看見了我的'狼狽樣，不禁笑道：“你今天還真是霉氣沖天阿！”我瞪了他一眼說：“你才倒霉呢。”

　　想著想著，我順手扔過去一顆已經有些爛掉的櫻桃，正好打中他的了腦袋。于是乎，我們就你一下、我一下的打開了，過了一會兒，我們倆躲都氣喘吁吁地停了下來，我低頭看地，正當我沒防備的時候，只見他手一擺，這時剛巧我身體往旁，那顆櫻桃從我旁邊飛了過去，啊啊啊……成功躲過。

　　時間一轉眼就過去了，已經到中午了，我動身到老爸在農莊頂好的包廂，那次吃飯大家似乎都吃得特別香，吃完飯，服務員上來了一大盤櫻桃，我挑了一顆紅的丟到了嘴里，立刻就有一縷甜絲絲中還帶點微酸的味道游走齒間，在緩緩的一路入喉進胃，雖然我們剛剛在摘櫻桃的時候，就品嘗了很多了，但那種無窮的絲滑，讓那些從骨子里爬出的饞意都得到了滿足。

　　這一個小小的櫻桃園，承載著我們永遠的嬉笑聲！

敘事的作文篇4

　　“翻開聽寫本，我們今天來聽寫。”老師叫道，同學們有的胸有成竹，有的手忙腳亂，還有的緊張極了，紛紛亂翻語文書。

　　“今天，我們來聽寫——”老師故意拖長音調起大家的胃口，頓時，班上一陣緊張的氣息迎面撲來，“班上同學的名字！”

　　“啊？”班上頓時炸開了鍋：有的說；“太簡單了，還聽寫這個呀！”有的說：“竟然有這么少有的聽寫”還有的說；“相處三年了，一定很容易！”大家七嘴八舌地議論起來。

　　“謝朗熙”老師叫道，“哇！開始了，謝朗熙中獎啦！”我胸有成竹地寫下了這個名字，看看同學們，一小部分都被這個“熙”難倒了。我突然懷疑老師別有用心（專挑難寫的）。

　　接下來的名字我都很容易地寫下了，突然一只“攔路虎”出現在了我眼前。“吳昕tian.”呀！我驚慌失措，“tian”字怎么寫呢？我想來想去，可是“tian”字絲毫沒有出現在我的大腦中，哎！我只好寫了個“甜”，又去應付下一個名字了。

　　同桌互批了，哇！不看不知道，一看嚇一跳！我拉過同桌的`本子時才發現，同桌錯了好多耶！她把張愛僡的“僡”字寫丟了一個單人旁，孤零零地在哭泣，把吳昕恬的“恬”寫成了“甜”（我還以為恬字真的是這樣寫），還把陳梓晗的“梓”寫成了“校”！真是“變化多端”呀！

　　我還沒來得及接著“欣賞”她的“創世之作”，老師就舉起不知名的“大俠”的聽寫本，我們定晴一看，不禁哈哈大笑，又為他把同學的名字寫成這樣而生氣，原來他是鄭大俠呀！只見他把“曾皓沖”寫成了“真”皓沖，把張愛僡寫成了張愛“會”，最可笑的是，他還把劉潔函寫成了“牛”潔函！大家笑得上氣不接下氣，而“鄭大俠”卻很不好意思……

　　通過這次特殊的聽寫，我才知道，平時我自以為很簡單，誰知，相處三年后，還是那么不知所措，想必，以后大家都不會寫錯同學們的名字了吧……

敘事的作文篇5

　　一個陽光明媚的早上，暖暖的陽光照進窗戶，我的心也暖暖的。

　　我下了樓，本想出去轉一轉，可就在這時，被一朵堅強的小花吸引住了。

　　看著那朵小花，我仿佛也成了那朵堅強的小花。我的'腳下長出了根須，深深扎進了泥土和巖層，手變成了美麗的花瓣，胳膊變成了花的枝葉，頭發變成了花的莖。就在這時，突然下起了雨。

　　啊，不好，怎么又下起了大雨？不過，我一定要堅強，不能在大雨中低頭。在大雨中，我的根須緊緊抓住泥土，生怕被大雨沖走；花緊緊抓住花蕊，生怕被大雨打掉。就在這時，雨悄悄地停了，樹上的鳥兒對我唱著美妙的歌，大樹歡快地笑著，好像在說：“小花，你真堅強，大雨中，你都沒有低頭、彎腰，我們應該向你學習！”小草歡快地跳著舞，好像在說：“小花，你要和我一起跳舞嗎？”

　　不知不覺，我蹲了一個上午，回到家，望著窗外，依舊看著那朵堅強的小花。

【敘事的作文】相關文章：

敘事的作文12-21

等敘事作文08-07

敘事作文：等08-07