敘事作文300字

敘事作文300字[常用7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

　　前些日子，我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽，有評委，有老師，有比賽的同學和觀眾。在比賽現場的舞臺 后面，掛著橫幅，上面寫著關于朗誦比賽的一些字。

　　比賽進行得還不錯，很多同學演講的都很好，我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個孩子講得比較生動，但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個十幾歲的孩子演講的好。

　　還有一篇文章叫《海燕》，有兩個孩子朗誦，有一個朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個孩子，老實說她的聲音有點失控，聲音有點尖尖的感覺，聽著有點刺耳，讀的倒是挺好的。

　　我們班的同學侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫地震的`緊張感很明顯地表現出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

　　我感覺每個同學都發揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學習的。

敘事作文300字 篇2

　　今天下午，一年一度的淘書樂活動拉開帷幕。一張張笑臉伴隨著輕快的音樂來到操場。

　　我們聽著老師的'要求，老師講完后。大家坐在地上，把自己帶的書一一擺在地上。而我，則坐在我的風水寶地上，耐心地等著第一位幸運顧客。沒過幾分鐘，有一個小朋友看了看我擺的書說：“這本《吹牛大王歷險記》賣多少元?”我說：“4元行嗎?”“少點吧!”“那行，3元。”那個小朋友從小錢包里拿出5元錢給了我。我拿出2元錢，給了他。還笑瞇瞇的說：“謝謝惠顧，歡迎下次光臨!”這3元錢是我在這次淘書樂中的第一筆金。我把它拿在手里，怎樣看怎樣喜歡。

　　不一會，又有一個小朋友來買書，他指著這本《昆蟲記》說：“這本書賣多少元?”我回答道：“5元。”“你也太黑了吧!”說完，他扭頭就走了。

　　到最后快要結束的時候，那個要買《昆蟲記》的小朋友又回來了。他急匆匆地對我說：“這本幾元?”我一看，商機來了，立馬提高了價格。“6元!”“我滴老天呀!好吧!買了!”他立馬拿起書，把6元錢給我就走了。

　　這次小書蟲淘書樂活動賺大了!共賺了28元!

敘事作文300字 篇3

　　在公交車上，主動給老奶奶讓位是愛；在馬路邊上，主動扶老爺爺過馬路是愛；在醫院中，主動給需要血的人鮮血也是愛……

　　愛，發生在每個人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里，我享受過父愛、母愛，友愛以及親戚朋友的.愛等等，美好而又溫暖。

　　記得小時候，爸爸媽媽經常說愛我，說我懂事。于是有一次讓寫作文，題目正好就是《愛》，所以我一直在那篇作文里寫爸爸愛我，媽媽愛我之類的話，可是老師教育了我一頓，說：“愛，無處不在。不知是父母對你的愛，還有老師，同學對你的愛，怎能在作文上只寫父母呢？”我聽了，問：“可老師，什么是愛呢，我經常聽到爸爸媽媽說愛我，所以才在作文里反復寫他們愛我的。”老師聽了，摸了摸我的頭說：“愛就是什么都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學習跟不上，同學怕你孤單等等，多著呢！”我聽了老師的話恍然大悟，原來這就是愛啊！

　　離開老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時候安慰我，老師也在我煩悶的時候開導我，愛真的好大耶！怨不得每當父母老師同學們對我好時我的心里暖暖的。

　　愛，無處不在。

敘事作文300字 篇4

　　星期六，我去龍州校區比賽了。

　　8點多，所有的棋類比賽都開始了，我下的是國際象棋。第一盤，我對一個龍洲校區的同學，她有可能學的比我少，剛走了幾步就被我吃了很多子，可她并沒有灰心，反而更加認真地下了起來。但是，在棋盤上比對對手少了一顆子就代表實力大打折扣，于是我采用“對子簡化”的方案，最后幾顆厲害的棋子聯合起來把對手的王將死了。

　　第二盤我遇見了我的老對手，她和我一點也不陌生，我們曾經一起在一家國際象棋俱樂部學習過。所以她對我的`套路很熟悉。時間過去了10多分鐘，到了殘局的時候，老師給我們用鐘計時，我手忙腳亂，不小心被她抽走了一個車。接下來我的勢力大打折扣，逐漸被對手擊敗。沒辦法一鼓作氣保持全勝。

　　第二盤結束后，我有點沮喪，但是媽媽鼓勵我不要灰心，要繼續努力。于是我放下包袱，在后面的三場比賽中發揮出色，贏得了勝利。

　　3點20分，在操場上頒獎。我得了第二名，很高興！

敘事作文300字 篇5

　　我又一只可愛的小黃鴨，用手去摸它那光滑的絨毛啊，真舒服！

　　它長著一身金黃色的絨毛，一對黑黑的眼睛，就像兩顆小黑豆，亮晶晶的。一張淡黃色的小嘴就像一塊餅干，十分可愛。它的身上長著一對又短又小的翅膀，如果它把翅膀收著的話，你不認真看還可能看不見呢！

　　小黃鴨最喜歡游泳，我一把它放到小水盆里，它就歡快的游起泳來，真是可愛。我最喜歡看它吃食了，爸爸知道它是個“吃菜專家”，就特意把青菜切碎放在一個小碗里，加上一些水，并拌上米飯，放在小黃鴨的“家門口”前。小黃鴨一見吃的.來了，便一搖一擺的走了出來，一頭扎進碗里吃了起來。吃得飽飽的，便挺著“將軍肚”走回小房子里睡大覺了。我走過去看了看，只見它把頭埋在自己的絨毛里，真像一個黃色的絨球。要是你把它當做球來玩的話，那可就是天大的笑話了！

　　我喜歡我的小黃鴨，它總會在我不開心的時候逗我笑，它真是我好“伙伴”，我喜歡它！

敘事作文300字 篇6

　　嘩啦啦，嘩啦啦，雨點兒手牽著手從天上落下來。

　　雨點落到校園的花壇里，帶著花香的花瓣都被雨點打掉了。

　　放學了，小明撐著一把雨傘匆匆忙忙地沖出學校門口。

　　小明走在回家的路上，無意間回頭一看，剛好看見一個被大雨淋成落湯雞一樣的小妹妹，小明二話不說，像一匹馬一樣跑過去，和小妹妹同用一把傘。小妹妹露出了燦爛的'笑臉。

　　小妹妹高興的說：“謝謝你，大哥哥。”小明說：“不用謝。”

　　小明和小妹妹看見不遠處有一位盲人老爺爺在雨中行走，看他滿臉焦急的樣子，他們倆飛奔過去用雨傘擋住了老爺爺的雨點。

　　老爺爺說：“雨停了真好！”

　　他倆異口同聲的說：“老爺爺不是雨停了，是我們用雨傘擋住了雨點。”老爺爺說：“哦，原來是這樣。”

　　小明把小妹妹和老爺爺都安全的送回了家，小明這種助人為樂的表現值得我們學習。

敘事作文300字 篇7

　　“叮零零”上課了，老師走進了教室，嚴格的薛老師，親切地問我們玩過什么游戲？當時我就有點兒搞不懂，這節語文課怎么變成了體育課了？原來是要我們做游戲呢！

　　老師說這個游戲捉迷藏，但和平常在室外玩的不一樣，這是在室內玩的。游戲規劃是：捉的.要蒙著眼睛去找別的同學，找到后還要說出那位同學的名字。想當捉手的同學舉手。同學們紛紛爭先恐后地舉手，我卻沒有舉手。因為這是我第一次玩這樣游戲，想看看到底是怎么個玩法。

　　老師請了劉欣迪，再用劉欣迪的紅領巾蒙住她的眼睛，讓她原地轉了三圈后，開始摸人。同學們都不敢發出半點聲音，有的甚至躲到了課桌底下。劉欣迪不時地把手往前一伸，再左右摸一下。眼看就要到我這兒了，我也不敢吭聲，但她還是抓到了我，使勁兒地撓我。我忍不住笑了一聲，劉欣迪聽出了我的聲音，認出了我，說我是張開承。

　　這時，下課鈴聲響了，我們只能結束了游戲，但同學們的心還在游戲當葉，沒回過神來。

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