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記敘文的作文600字（精選58篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的記敘文的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文600字 1
哪次地震，已記不清，但那件事，我想很多人都不會忘記。
我像往常一樣乏味的看著新聞。突然，屏幕上有一副畫，不，是照片，那是災后人們搶救人員時，看到的，這種愛，是多么的偉大——母愛。
圖中四周都是墻板，重重地壓在這位年輕的媽媽身上，而她的孩子，還在安詳的睡著，這個不到3個月的孩子，還在吸著“奶水”，孩子用被褥包裹著，放在地上，而他的母親，在用身子幫他撐起一片有限的空間，母親的嘴唇是被自己咬破的，是怕她一彎腰，身上的墻板。石塊，會滑掉下來，傷到孩子，她嘴上那鮮紅的血，一滴一滴的滴進她的孩子嘴里。
聽報道人員說，發現時，孩子早已，那時，母親的`第一句話是“我的孩子怎么樣啊？”，看著她的樣子，明知道事實的結果，可還是不忍傷害她，說“好”可是，許多救援人員的眼眶里已有了淚花。
這位母親，為了讓孩子活下去，用那個姿勢，堅持了將近一個星期的姿勢，我自己的血來為給孩子的母親，聽到這句話欣慰的躺下了。
令人更加傷感的事：母親孩子都離開了，永遠
聽說，母親手里還攥這一個手機，手機里直接打開就是信息，信息內容是：孩子，媽媽知道，你可能會很傷心，但不要擔心，媽媽一直會陪著你，一直會在你的身旁，你要好好活下去，堅強些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠愛你。
當我看到這則新聞時，我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義，當我們從不會叫人到會叫人，這是多么有意義啊，一聲“媽媽”多么有意義啊！
我永遠不會忘記，那個“愛的姿勢”！
記敘文的作文600字 2
今天是元宵節，但是元宵節的祝福在昨天就絡繹不絕得到來了——那是因為在我的家鄉（臨海），我們的傳統是正月十四過元宵節。
這說起來還有個傳說——和民族英雄戚繼光有關。據說當年戚繼光在我們家鄉（臺州）抗倭時，曾打算過完元宵節攻打倭寇，戰機密被泄露后倭寇決定元宵節當晚趁百姓過節、戒備放松時大舉進攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息，決定將計就計，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）過元宵節。正月十五，過罷節的.百姓躲了起來、眾將士在臨海縣城設下埋伏，倭寇進犯時整個城市紅燈籠高掛一派過節氣象，但是已人去城空，戚家軍來了個甕中捉鱉，大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄，恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是著名的上峰嶺戰役。后來百姓為了紀念戚繼光，就將元宵節改為正月十四過了。
這個傳說是我小時候學校組織去上峰春游參觀戚繼光紀念祠堂時，當地的百姓講給我聽的。傳說歸傳說，究竟是否如此我就不知道了。沒有人去追根究底、溯流探源，但是習俗卻一代代傳下來，認定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊調”。
說起糟羹，可能有人又不知道了。元宵節，一般的地方習俗都是吃元宵。可是在我家鄉，我們元宵節吃的是糟羹。那也是我們獨特的習俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種，咸羹我們方言又名“菜羹”，用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟，再加入少許來米粉、豆面，煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹，用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。
呵呵，好多年沒有吃了，這么一說，口水就出來。哎呀呀……
當然，元宵節觀燈、舞獅子、踩高蹺也是習俗，還是很熱鬧的。我小時候有一個爸爸自制的高蹺，每年元宵節都會拿出來玩的，可惜呀，后來被我們弄壞了！
這就是我們這邊元宵節的習俗了。元宵節真熱鬧，真開心。
記敘文的作文600字 3
什么是親情? 子女生病了，父母在床前噓寒問暖這是親情 。 刮風下雨，父母盡管自己也穿得很單薄，但仍脫下外套給子女穿上 這是親情。
面對源自父母的壓力，我們或許會抱怨，會反抗，可是，當我們靜下心想一想時，溫暖就會體會到，父母嚴厲的后面，又何嘗不是慈愛?又何嘗不是親情?
火紅的太陽照耀著萬物，豆大的汗珠接二連三的滴下來，滴到媽媽的衣服上，媽媽頂著太陽騎著自行車，后面還做一個我。望著媽媽頂著風吃力搖晃的背影，我覺得有一種東西在心中晃蕩。我突然奇想：媽媽不就像一枝飽經風霜的荷葉嗎?她正為她引以為豪的紅蓮竭力的投下綠蔭。遮擋炎熱的陽光。陽光似乎變得溫和了許多，收斂了先前的銳氣，是為了媽媽這份愛嗎?
過了一會，突然狂風大作，地上的沙子都飄了起來，媽媽柔和的話語在我的耳畔掠過：孩子，閉上眼，靠著媽媽的背。我點點頭，一股濃濃的汗味直入我鼻孔，我微微的皺下了眉頭，只覺得身邊一陣熱浪向我襲來，接著便是一陣清涼，耳畔卻傳來媽媽的咳嗽聲。這時，我叫了起來：我的眼睛里鉆進一顆沙粒。媽媽停下了車，然后擦擦臉上的汗，接著輕輕地去吹我眼中的沙粒。我小心翼翼的為母親整理凌亂的白發，白白的發絲讓我明白了----絲絲白發兒女債---的`含義。
媽媽，您像茶一樣，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。直到現在，女兒才品味出其中的味道，那蘊含在其中的絲絲縷縷的甘香，沒有絲毫雕琢粉飾，完完全全是淳樸與自然的結合。可是，卻能讓女兒感覺心靈的震撼，您從來沒有想要過女兒的回報。然而您那簡單自然、質樸無華的愛女之心，卻將永遠使我心存感激。
記敘文的作文600字 4
春天的百花，夏日的濃蔭，秋天的碩果，冬天的飛雪，在一年中輪回。人生這片無垠的天空，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，時而愁云遍布，時而烈日炎炎。成長亦是如此。
成長的滋味是什么呢？有人說成長的滋味是酸的。酸，是成長中每個人都接受過的。小的時候，考試成績不好，或者受到了委屈，都可以放聲大哭起來；現在，有了委屈，淚水也只能在眼眶了打轉。每一次的淚水，都是咸咸的，酸酸的。原來成長的滋味是酸的。
成長的滋味是什么呢？有人說成長的滋味是甜的。甜，是成長中每個人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表揚，拾金不昧受到大家的稱贊，勤勞懂事受到父母的夸獎。這一切，都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來，成長的滋味是甜的。
成長的滋味是什么呢？有人說成長的滋味是苦的。苦，是成長中每個人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學的學生，我們的同心漸漸被鎖起來，而我們的學習擔子越來越重，作業也越來越多，自由的時間也越來越少。為此，沒有一個同學不覺得苦，不覺得累。原來，成長的滋味是苦的。
成長的滋味是什么呢？有人說成長的滋味是辣的。辣，是成長中每個人最受不了的'滋味。小的時候，遇到困難挫折，可以將它們拋在一邊，留給父母處理。現在，遇到困難挫折便需要自己獨自去面對，不可以去逃避、推卸。原來，成長的滋味是辣的。
成長的滋味是地上的一棵小草渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門，遨游海洋。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由地飛翔，飛過千山萬水。
成長的滋味到底是什么呢？其實很簡單，只要我們用心去體會，便會感知到成長的滋味！
記敘文的作文600字 5
春天來了，我們送走了寒冷的冬天，我的假期也要結束了。
在這個假期中我有不少收獲，現在我來說一說。
每天我和爺爺都要出去探險二次。我們穿著街走巷，走那些平常我沒有走過的大街小巷，爺爺說每個小巷子都有一個名字，也有一個故事。高低不平的路、高矮不一樣的舊房子，讓我非常想知道這里以前發生過什么樣的故事。
過年前我和媽媽在花店買了一瓶風信子，那可是我的寶貝。我每天觀察它，看它長了多少，每天都期待著它能開花，媽媽說沒有那么快，每個植物都有它的'生長規律，我們只能慢慢等待，每次看到它的嫩芽長了一點，我就欣喜若狂。春天到了，我的風信子應該就會開花了。我們還養了二條小金魚，一條是黑色的，一條是黃色的，可漂亮了。我天天給它們喂食，還經常幫它們換水。還給它們洗魚缸呢。看著它們在水里游來游去，我非常開心。
為了不讓我的寒假過得空虛，媽媽給我買了非常多書，有四本歷險記、《意林》、《少年童話》等。我最喜歡的當然是那四本歷險記，圖文并茂，讓我知道了不少國外的知識和文化。
玩得最開心的就是打雪仗。看到大地披上了銀裝，小樹們裹上了雪袍，我興奮得不得了，拖著爸媽就出去玩，我一看到路邊的雪就把它搓成團，使勁扔向爸爸，爸爸的雪球象子彈一樣發射過來，我馬上躲閃。媽媽也加入了我們的戰爭，和我一起對付爸爸。我們把建材市場的磚當成堡壘，向爸爸發射雪球后我們就躲起來，然后準備雪球。我和媽媽兵分兩路向爸爸發動攻擊，打得他措手不及，哈哈！真是緊張加刺激，玩得我出了一身汗，太爽了。
我依依不舍地告別寒假，準備好迎接新學期的到來。
記敘文的作文600字 6
妹妹和我去年一起升入初中，而且在同一所學校讀書，這讓我們感到非常高興和期待。在學習上，我和妹妹互相幫助，共同進步。在學年度末的期末考試中，妹妹和我雙雙被評為班級“三好學生”。在生活中，我們互相關心，形影不離。
妹妹英語科最拿手，可是數學成績不太好；我正好數學成績優秀，英語學得有些吃力。暑假中，我和妹妹達成協議：新學期中，我們要互相幫助對方，以彌補自己的不足，達到共贏。
爺爺今年七十六歲了，腿部出現一些問題，走起路來一瘸一拐，因此他很少出門。暑假中我和爺爺商量好了，每天傍晚我要陪爺爺到村中廣場散步，鍛煉。
新學期開始了，我跟爸爸到鄰鎮的一所初中讀書，離開了妹妹和爺爺，離開了溫馨的家。原來一切美好的設想和計劃統統成為泡影，這不禁讓我黯然神傷。
在新學校已經生活了兩周，覺得自己好像總是缺些什么，仔細一想，才發現是對妹妹和爺爺的牽掛。好多次坐在桌子前陷入沉思：爺爺今天出去散步了嗎？妹妹在學校數學課聽懂了嗎？……好幾次在睡夢中夢見和爺爺、妹妹一起在村子廣場上徜徉，我歡快的`跳躍著。醒來后，不禁流下一行熱淚。
在新的學校的生活又翻開了新的一頁，離開爺爺和妹妹的生活注定是孤獨的，但生活的車輪依然前行。
雖然暫時不能和他們生活在一起，但是并不影響兌現我們暑假中的約定。我已經作出決定了：在以后的星期天、節假日，我要幫助妹妹學好數學，在英語方面我，我則要向妹妹討教；同時我要利用在家的一切時間，多陪陪爺爺說話，多陪爺爺出去散步，讓爺爺感到生活充實快樂。
新的一周又要開始了，多么想在爺爺和妹妹身邊多呆一會兒！但是不管我離家多遠，我永遠愛他們，時時刻刻想念他們！
記敘文的作文600字 7
今天的作文課，我一直低著頭寫。因為寫的時間比較長，感覺有點悶，就抬頭看了看四周。
我看到大多數同學都低著頭認真寫作文。只有我旁邊的michele monique reis假裝寫字，對方不知道彈什么。我好奇地小聲問她：“喂，你在干什么？”她俯在我耳邊，小聲說：“我在做一只小烏龜。孟浩用橡皮泥做的烏龜非常有趣。我向她要一塊，但我只能做一小塊。”我看到她偷偷在桌子底下捏了一小塊橡皮泥，用雙手搓成橢圓形，輕輕地壓在桌子上。趁老師不注意，她拿起一支筆在橡皮泥上畫了幾下。然后她迅速拿到桌子底下，小心翼翼地把筆放在桌子上，抬頭看著老師。老師低著頭忙著批改作業，根本不知道這里發生了什么。
仔細看著她，覺得有點好笑，但也覺得挺有意思，就繼續看著她做。她捏下一小塊橡皮泥，把它擰成一條很粗的尾巴。我捂著嘴笑著小聲對她說：“喂，這不是烏龜尾巴，絕對是狗尾巴！”她不服氣地對我說：“有本事你捏一把！”我伸手拉了一小塊橡皮泥，捏成小尾巴，粘在烏龜身上。不知道什么時候，張明回頭好奇地問：“你們兩個在干什么？”米歇爾莫尼克賴斯沒有抬起頭，他說：“用手做。”張可能覺得沒意思就回去了。米歇爾莫尼克賴斯繼續做烏龜的`頭，而我幫助她做烏龜的四只爪子。不一會兒，米歇爾莫尼克賴斯捏了捏烏龜的小腦袋，上面畫著眼睛和鼻子，但它看起來不像烏龜，但它看起來像個小人。我忍不住，卻哈哈大笑起來。米歇爾莫尼克賴斯迅速低下頭，把烏龜抱到桌子底下。
老師聽到我的笑聲，不可置信地抬頭看著我們，仿佛在問：“有什么問題嗎？”米歇爾莫尼克賴斯和我不敢再玩了，所以我們應該趕緊坐下來，“改造我們的惡靈”，繼續寫作文。
記敘文的作文600字 8
人和人之間相處時，在所難免發生爭執和矛盾，在這個時候最必須的是互相的包容和了解。
為人處事要擅于學會寬容，不可以對他人的一點過錯小肚雞腸，忘不掉，應當給他人留有糾正的機遇，而自身也不計前嫌，協助另一方一起發展。
那什么才算是包容呢?
有些人說包容似水，因為它能夠使大家平靜下來，進而認清事兒的原本原因，另外，也認清了自身;有些人說包容似火，由于更進的包容代表著不但不計較本人的得與失，也可以用自身的愛與真心實意來溫暖他人的內心;也有人說包容乃一首詩，由于包容不僅主要表現在日常日常生活某一件事情的解決上，只是提升為宇宙空間的胸懷，——對人如詩一樣的氣度。
這種我還認可“水”是溫暖的方法，“火”是溫暖的內函，“詩”是博大的氣度，心平似水的'包容，已屬難能可貴;雪中送炭的包容，寶貴無比;而至高人生境界的包容，更令人動容，但我覺得，包容是了解的主要表現，僅有了解他人，才可以包容他人，日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下，要想活的更輕輕松松就得學會寬容休想學會寬容，最先要保證了解。
包容是一種傳統美德，是一種氣度，是融洽人際交往的潤化濟，但大家也不可以無原則一味地包容，結果變成放縱的大好人，假如說白了的包容變成姑息養奸，那這世界豈不亂了套?因而，包容要有一個標準，有一個度。
人與人之間必須了解，它能使無可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖，在不正確籠罩著時見到一點光輝。
盆友，請記牢：世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開闊的是大家的胸襟。
記敘文的作文600字 9
如果這個世界多一份理解，也不會有傷心的淚……
她，從小在爺爺奶奶的保護下長大，直到她見到她的父母回來的那一刻，她離開可以遮風擋雨的保護傘。但她和她父母的關系并不好，因為在她心里，她父母除了給她物質上的給予，沒有給她過一絲關愛。并且她認為她的姑姑勝似于她的`母親，她可以依靠的只有她最親愛的姑姑。
她的學習，她的父親母親從不過問，更不用提家長會。她的生活，她的父母寵愛著她的弟弟，她并不在意，只是家里人對她只有冷漠。父母想讓她騎車子上學，她偏不，她的母親無情的說了一句“從沒見過這么膽小的人，到了社會上也只有被欺負的時候。”她冷笑后便回到房間，她看著自己的模樣，竟大哭起來，眼淚落在瓷磚上，她曾認為和她的家人可以搞好關系，但現在她覺得自己錯了，因為沒人會理解她。
與其說她膽小，不去說她有心里陰影：五歲那年她在一輛電動車下落下跑步時整個身體會劇烈疼痛的根，那年三月十七日，她逃生于一輛轎車。這些一直埋藏在心里，不敢告訴任何人。所以，無論什么時候，她都在沉默……
她的老師曾告訴她“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”她卻認為自己一直在黑暗中奔跑，即使跌倒，也不曾閃淚光。因為她知道眼淚不會挽救一切，表面上的堅強卻越把恐懼欲蓋彌彰。一年后，將是她人生的第一個轉折點――中考，她一直都在朝著心中的目標前進，只為自己的未來!
直到現在，依舊沒人會理解她，她也不需要被誰理解了，她只知道只有讓自己變得更優秀，更強大，才能走的更遠，即使人生的暴風雨來臨，自己也會迎刃而解!
記敘文的作文600字 10
小時候，我就認識了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學5年級了。
記得三年級，我和姐姐去他家，我看見表哥他對著一個長方形的東西，手中拿著一只筆，在上面畫來畫去，我問他干嘛，他說在練字。于是我便湊了過去，一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎？他說是啊，我每天做完作業都練字。我問道：“那你每天回家做什么事？”他說道：“我每天回家先寫作業，然后練字，再看書，接著吃飯，最后到床上復習一下當天的學習內容，睡覺。”
表哥接著說：“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”
我贊美道：“表哥，你好勤奮呀！”
我似懂非懂地點了點頭。
你們看這就是我勤奮學習的表哥。
勤奮學習的李辛凱
小時候，我就認識了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學5年級了。
記得三年級，我和姐姐去他家，我看見表哥他對著一個長方形的東西，手中拿著一只筆，在上面畫來畫去，我問他干嘛，他說在練字。于是我便湊了過去，一看還真是一本練字本。我又接著問他，你的作業做完了嗎？他說沒做呢。我問他為什么還沒做呢？他說在練字。我問他為什么不先寫作業？他說我每天都是先練字的。我問道：“那你每天回家做什么事？”他說道：“我每天回家先練字，接著寫作業，再看書，接著吃飯，然后到床上復習一下當天的學習內容，最后睡覺。”
表哥接著說：“我告訴你勤奮是通往理想境界的.橋梁。還要記住勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”
我似懂非懂地點了點頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
記敘文的作文600字 11
風雨中
我家后面栽滿了鮮花，姹紫嫣紅，爭芳奪妍，無盡的繽紛讓我目眩神迷，無盡的芳香縈繞在我鼻腔，當我情不自禁地俯身低頭去嗅一朵月季時，天上下起了小雨。
后來，雨越下越大。我透著窗戶，看到了院子里的百花，竟一個個“俯下身子”，再也挺直不了，再也了沒有了往日的生氣。不經意間，看到了那個不為人知的角落，一顆油綠綠的小草，它不僅沒有被風雨所打倒，似乎站得更直了。那些雨似乎得理不讓人，風越刮越狂，雨越下越猛，小草似乎挺不住了，漸漸地彎下了腰，再也沒有站起來。
雖然小草終究沒有站起來，但它的精神卻永佇在我的心中。它的生命是脆弱的，但卻是堅強的。
風雨后
幾天后，我又不經意間看到那顆小草。它依然挺直了腰，依然綠油油，依然孤僻又安靜地立著，不單如此，它還開出了一朵淡白的小花。這使我大為震驚，隨之又油然而生出一種敬畏之情。
它是渺小的，它的花也是平凡的，在高貴、鮮艷的月季比襯下，顯然顯得有些齷齪。然而，我卻猛然覺得，它最美，它就那么地渺小卻真實地活灃，對于無盡繽紛的鮮花視而不見，活出真實的.自我，開出自己的花朵！
這是什么？是尊嚴，生命的尊嚴！鮮花，不算什么，我就是我，我便要活出自己的樣子，開出自己的花，不為別的，就是為了實現自己生命的尊嚴。
那一刻，我明白了小草的做法。
我站起身，肅敬、肅然、敬畏地對它鞠了一個深深的躬。
每個人的生命都是脆弱的，只要堅強地活著，開出自己生命尊嚴的花，才實現了人生的價值。
記敘文的作文600字 12
相信每個人對暖的理解都不同。一杯溫水，一頓美食，一陣微風，一句問候，都可以成為溫暖一刻。在生活中使我感到溫情的，該是車站的那一把傘……
放學了，馬路上的一灘灘水明如鏡面，時不時就被同學們踩踏濺起小小的水花，道路兩側的榕樹葉上掛著晶瑩剔透的水珠，彰顯它的朝氣蓬勃。
“天這么陰，等下一定還會下雨吧？”我一旁的同學問。我無奈地搖搖頭，心里暗暗地想：“老天爺，還是別下了，我沒帶雨傘呢。”
過了許久，我下車了。前腳剛邁出車站，便覺得鼻尖涼絲絲的.，歪頭一瞧——呀，下雨了！“哎，真是怕什么來什么！”我有點兒氣憤，趕緊委身到車站的一角。
雨夾著風越來越猖狂了，空氣也極速變冷了。我穿著單薄的襯衫蜷縮在角落，被凍得直哆嗦。
那天晚上，車站人很少，似乎只有我一個人。正當我沮喪的時候，耳邊想起一個溫和的聲音：“小朋友，你有雨傘嗎？”我抬頭一看，是一位清秀的大姐姐。
“我……沒有。”我冷得有些說不出話了。那個大姐姐從毫不猶豫地從背包里掏出一把嶄新的雨傘，遞到了我的手上：“吶，這把你先拿著用吧！”沒等我回過神來，她就離開了車站，遠遠地只留下一個頂著塑料袋的美麗背影……
我頓時不再覺得冰冷無力，盡管天氣還是一樣的惡劣，但我的心里卻感到了一絲絲暖意。
我撐著那把傘走在回家的路上，心中感慨萬千，悄悄發誓一定要當這份“暖”的接班人，永遠把它傳遞下去……
是的，一把普通的雨傘是我心中最真切的溫暖，它讓我明白人與人之間想要“取暖”并不難，只要你雪中送炭，在他人需要幫助時慷慨出手，溫暖的種子就會在心中發芽，長大，伴隨著你的一生。
記敘文的作文600字 13
角色與生活息息相關。我們都扮演著一個又一個的角色。這些角色代表一種責任。只要我們很好地承擔這些責任，我們就能很好地扮演這些角色。
我記得那一天，父親的手斷了，他在烈日下披上了披肩般的石膏。石膏就像盔甲，重得我爸都要背直了。巧的是，父親在家里骨折康復的時候，我正在發高燒。今天，家里只有我們兩個人。中午應該吃什么？誰來做？
今天的天氣就像在蒸籠里。天太熱了，我的額頭一直冒汗，頭都快爆炸了。“中午給你。”爸爸靠在床上說。爸爸那么努力，受傷的時候甚至給我做飯。爸爸這么負責任的照顧我，我還是很依賴他。我被他感動了，毫不猶豫的'決定自己做飯。
我擦擦頭上的汗，振作起來，拖著沉重的身體來到廚房。我打了一個雞蛋，拿起筷子，無力地攪拌著。現在還頭暈乏力，搬鍋費了很大力氣，手也瘸了。我指揮下的鍋鏟好像在鍋里打轉，感覺自己就像熱鍋上的螞蟻，翻著即將被炒的雞蛋不知所措。旁邊的水燒開了，我笨拙地打開蓋子，里面的水蒸氣突然向我撲來。我閉上眼睛，迎面上去，吃力地把洗過的面條倒進去了，用筷子攪了攪，雙手被水汽沖得通紅。
這時的太陽完全沒有被云遮住，盡情地釋放著它的光和熱，炙烤著大地，干枯的草躺在地上，花兒變得漫不經心，疲憊不堪。我氣喘吁吁地把兩碗面條端到桌上。這時，我的襯衫分成兩個區域，干的和濕的，兩種顏色。綠豆大小的汗從我額頭滾落下來。每一次呼吸都清晰可見，喉嚨發干，冒著煙。中午，天氣還是那么熱。爸爸很高興地吃著面條，似乎還有一些話他沒有說。感覺自己承擔了責任，起到了尊重長輩的作用。
在這種困難的環境下，我們應該主動承擔責任，努力發揮最佳作用。
記敘文的作文600字 14
在暑假里，我的收獲可不少，最大的收獲要說學會騎自行車了。
有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在騎自行車，她在車上神氣極了，腳一蹬，車子就飛似的跑起來。我心里羨慕極了，心想：哪一天，我也學會騎自行車該有多好呀！這時，姐姐把自行車騎到我的跟前，對我說：“妹妹，你會騎車嗎？”我覺得很不好意思，對她說：“不會騎。”“沒事，我教你吧！”姐姐說。我高興地手舞足蹈，連連拍手，說：“好呀！好呀！”
開始學騎車了，姐姐扶著自行車的后架，學著她的樣子，我手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個辦法。我用那只沒有踩上去的腳在地上一蹬，順著車子前進的一股力量，把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳，總擔心自行車會倒下來把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思，對我說：“妹妹，別怕，有我哩！”聽了姐姐的話，我膽子放大了不少。我把車開始騎動了，但是車子好像老跟我作對似的'，在姐姐的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，不是向左歪，就是向右倒，急得我滿頭大汗。后來，我慢慢的摸索，一邊滑一邊騎，騎了一會兒，自行車好像被我的恒心感動了，它穩穩當當，非常聽我的話，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的，姐姐也不用扶著自行車了，我一個人在場子里騎自行車，開心極了！功夫不負有心人，我終于學會了騎車。
在暑假里，不管學什么都由老師給我作指導，而學會騎自行車是自己在不斷地積累經驗學會的。通過這件事，讓我明白了一個道理：不管做什么事情都要有恒心、有毅力，而且還要自己親身學、親自做，那就什么事也難不倒我們！
記敘文的作文600字 15
得知快要考試的消息，我沒有過多地去想什么，或許是厭煩已經占據了自己的思想，容不得自己再去想什么。
又或許是習慣了這樣的感覺。
又是一節乏味的體育課。解散后，大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風很大，卷起了地上的塵土，吹亂了我垂下的頭發，心，也跟著亂了。
知道自己自從上了初中后，退步了很多：從年級前十到了十多名，又由十多名到了二十多名，知道如今第一考場的37個位置已經沒了我進入的機會。
自己的變化，我分明看的請清楚楚，不知道是在逃避些什么，還是真的不在乎了。不管怎么解釋，也只是在給自己找借口罷了。
我了解自己，不甘心就這樣，爭強好勝的性格是不準許自己就這樣放棄的。
失敗，會將我打敗么？
挫折，失敗，當它們阻擋在我面前時，我逃避過，漠視過，體會著他們帶給我的不悅。我恨它們，想要躲得遠遠的，卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應該怎樣去面對他們，不知道怎么去面對老師，面對爸媽，更加不知道怎樣面對我自己。
我看見了彩虹，看見了他迷人的微笑，看見了他戰勝暴風雨后的驕傲與自豪。
我看見了花兒，看見了他突破花苞時的喜悅，看著他自信地綻放。
太陽出來了，陽光好刺眼，驅走了陰壢的天空，自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上，溫暖的.透過了我心靈的陰影，照射進我的胸膛……
起身時，眼神不再游蕩不定，始終朝著自信的方向，嘴角上揚……
我看見了我自己，看見了我毫不遲疑地走進了考場，看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。
記敘文的作文600字 16
外婆的微笑像春天里的一束花香；像夏天里的一陣清風；像秋天里德一絲收獲；像冬天里的一縷陽光。小時候的我，一直和我外婆住在一起。
小的時候，我經常躺在外婆溫暖的懷抱，在那溫暖的懷抱里，我都能感覺到外婆對我深深地關愛。記得有一次，我在院子里和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在一顆枝葉茂盛的大樹后面，看見小伙伴們一個個被揪出來了，突然，那個小伙伴朝我走來，我一步一步的往后退，哎呀我一聲慘叫，我不小心被那狡猾的石頭絆倒了。膝蓋忍不住大哭起來，血紅的眼淚流了出來。疼疼嗚嗚嗚我以后不玩捉迷藏了嗚嗚嗚我一聲聲慘叫聲，小伙伴們嚇了一大跳，馬上把我外婆叫來。外婆看見躺在地上的我，馬上把我抱進了屋子里，輕輕地放在椅子上。提來一桶熱水，慢慢的用柔暖的毛巾撫摸著我受傷的傷口，一陣陣的'疼痛，讓我不由的叫出來，外婆抬起頭望著我，充滿疼愛的話語，說：很疼吧？以后啊，不要去玩了，要不然在又摔倒了！我一臉無辜的表情，讓外婆看我的眼神充滿疼愛與關心，說：好好好，以后啊，出去玩的時候要小心啊！我的臉上流露出幸福的表情。外婆看了很開心。以后啊，我和小伙伴們玩耍的時候，很小心，我不想在讓外婆為我操心，為我難過！
我的童年都是在外婆的陪護下成長了！如今，我已經長大了，不需要外婆的陪護。可是，我那不滿周歲的弟弟卻需要外婆的關愛，有時，我去看弟弟，看著外婆抱著弟弟那瘦小的背影，我的淚水就不由自主的流下來，想起當年外婆的微笑是那么甜美，而現在，外婆的身體一天不如一天了，我何時才能報答那溫暖的微笑？外婆，這些年，您辛苦了！
記敘文的作文600字 17
有人說讀書是一種放松；有人說讀書是一種享受；還有人說讀書就是一種樂趣……而我說讀書就是一種快樂。
讀書就是一種快樂，因為讀書，我學到了許多知識。每當一本好書在手，我感情的流露就變得那樣豐富多彩：當我讀到幽默的語段時，我會捧腹大笑；當我讀到凄涼的語段時，我會沉浸在痛苦之中；當我讀到精彩的.語段時，我會把它摘抄下來，細細品味……關于讀書，我還有一件趣事呢
記得那是一個晴空萬里的好天氣，我在家里看著書，爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時，我覺得口很渴，當時我心想：巴金寫的文章那么好，我怎么可以分神呢？可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣，干枯極了！于是我決定邊看書邊去找水喝，雖然做事不能三心二意，但是為了讀書，沒辦法！于是我走到廚房，想拿一瓶可樂喝，只見桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝，剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁，馬上就吐了出來，大喊：“媽媽，快給我拿水來啊！這可樂都壞了！”爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這副狼狽樣，又看到了這可樂瓶子，問我：“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦？”“啊？這是醬油啊！我還以為是可樂呢！看來我看書連可樂都不認識了！”我哭喪著臉說。從此以后，我再也不敢喝可樂了，這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過，讀書也使我獲得了許多的獎項，讓我感到無比的自豪！
讀書就是一種快樂，讓人感到無比的快樂，也就是我的一種收獲，希望同學們也能收獲這種快樂！
記敘文的作文600字 18
海岸上貝殼在曬著太陽，海水隨著風移動著，空氣好清新啊！仿佛回到了以前那無憂慮的日子…
自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我，一切的一切都是在學習的硝煙中進行，好象被新來的班主說的快要窒息了…以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現在這樣……不這不是我，是讓學習掌控著的………
魚說：＂你看不到我在流淚，因為我在水了＂
水說：＂我感覺到，因為你在我心了＂
我什么時候才能象魚那樣，有水能感受到我的感受呢？
每天除了學習還是學習，其實我不是那種能夠整天趴在學習桌上學習一整天的.人，而初三的學業卻使我這樣…每天好象在時間旋渦著，時間，人物，任務，對白，環境一切的一切都是這樣………
期中考考試完了，試卷發了下來…沒想到還沒等到我反映過來班主已經叫全班晚上叫家長打電話給她，說是跟家長交流一下！其實也是在跟家長說成績的，也對，除了成績他們也是沒什么可談的了…班主是這學期才接我們的，所以對我們不了解更在電話頭了問東問西，問關于我們的事情…
這個班主好象整天都看我不順，我偶爾說一點話就會被她看到運氣真是差…她就向我家長＂投訴＂說：＂上了初三還說什么話呢？是不是不想中考了呢？＂
今天，我照常上課，我幾個很好同學對我說：＂鋒，你這學期怎么變的不象以前，不愛說話呢？＂我說是啊上了初三是這樣的…其實我內心很清楚（我也不想這樣，不象過這種行尸走肉的生活啊…連僅有的一點空間都被占了）…
黑色的初三，我等待，我期待，我迫不及待的想快過…我不習慣我這樣的生活，我不想埋沒了原來那個嘻嘻哈哈的我，我不想這樣………
＂findyourlove“尋找回以前的我………我這樣沉默了………
記敘文的作文600字 19
親情，是一曲小調，輕輕哼唱，便能撥動心弦;親情，是一掛藤蘿，輕輕依偎，便能扶你長大;親情是一串鑰匙，輕輕轉動，便能打開心房。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，暖暖的眼神里……
我覺得，親情是一道愛的加法算式。每天，都是媽媽呵護我、愛我。
早飯+汗水=親情
每天，我一起床，就能聞到那一股股飯菜的`香味，那股香味，迫使我起了床，我來到飯桌前，大口大口的吃了起來，我時不時的抬起頭，只見媽媽頭上那豆大的汗珠，正在媽媽的頭上滾動流淌，好像時不時就會滴落下來，而媽媽只不停地微笑說：“兒子，快吃，快吃!”我不禁想：媽媽天天那么辛苦，我只知道依偎，親情就是媽媽不求言謝的汗水。
嘮叨+不耐煩=親情
每次，我要出發去學校，媽媽總是時不時地嘮叨我，“書包帶了沒，語文書帶了沒，數學書帶了沒……”不停地說來說去。那天非常熱，媽媽又不停地嘮叨，我非常不耐煩，對媽媽的語重心長充耳不聞，就直接去了學校。我到了學校，只見班長來收作業，我一看才知道忘帶了，心里不由地想：媽媽，對不起!
責備+淚水=親情
那天，我只考了85分，我非常難過，我走在回家的路上，心里忐忑不安，我希望這條路永遠也走不完，永遠也到不了家。回到家里，媽媽一看我的試卷，立刻抬起手，不分青紅皂白地打了我一巴掌，我“哇!”一下哭了起來，眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆往下掉。，但是，當晚媽媽又耐心幫我輔導，鼓勵我，我知道，媽媽是愛我的。
親情是一股涓涓細流，給我的心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化。媽媽，我愛您!
記敘文的作文600字 20
在如此喧囂忙碌的世界里，各形各色的人們都早已習慣了每日的匆匆忙忙，也從未有過人能選擇停下來，選擇去傾聽，選擇去體會……
的確，時間的渦流轉得太快，這樣的.節奏使得人們對周圍的世界已變得麻木，只有每天都按著循環鍵——忙碌，匆匆。生活變得平淡而索然無味，但人們也從未想過停下來，尋找世界的本質。
選擇傾聽！去一座渺無人煙的山，看那鳥兒正呢喃，聽那葉兒正舞蹈，聞那風兒掠，樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中，陽光撥開樹葉一傾而下，時而有些小生靈一閃而過，一切如此和諧！
選擇傾聽！漫步在西子湖畔，聽著魚兒吐著水泡，波紋圈圈漾開，浪花拍打湖岸，柳枝隨風搖擺……船只劃過湖面，旅游者的聲音漸漸遠去，留下的只有湖面細碎的回音。綿長的陽光柔和地撫摸著巖石的脊背，發出沙沙地輕響。
選擇傾聽！在街道里徘徊，聽那樹葉落在地上的嚓嚓聲，人們走過的腳步聲，孩童的笑聲，風鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長出了細碎的青苔，綠油油，毛絨絨，想著屬于它的心事。
選擇傾聽！不是么？世界太過匆忙，難道不該停下來，休息一會兒了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我們身邊，等待著我們輕輕地蹲下，然后發現。
夜已深，我聽著星星與月亮唱著古老的歌，聽著各處不同細微地聲響，漸漸沉寂，悄然無聲。
這便就是世界原先的本質吧？寂靜，純凈。
選擇傾聽，讓各種聲響交織在一起，再變得和諧，默默無聲。
這是真正的世界，真正的我們了，寂寞著，又疲憊不堪。
選擇傾聽，讓生活的節奏慢一些，再慢一些。
嗯！選擇傾聽！
記敘文的作文600字 21
行千里母擔憂。又是滿天繁星，又是無盡思念。——題記
繁星點點，寄托了母親對我的無盡思念；月光皎潔，帶著我的想念飛回母親身邊。母親是我生命中最重要的一個人。她給予了我生命，她把我撫養大，她教會了我如何做人。母親的愛比父愛更偉大，更細膩，更無私。
小時候總天真的以為可以永遠待在母親身邊。所以對母親的愛視而不見，總愛和她對著干。對她的嘮叨也感到厭煩，感覺母親好像整天都在我耳邊。那時候的我總想離開母親，總想著要自由。現在想想真的可笑。小時候的我為什么這么不懂事呢？
現在，是處在與母親離開的過渡階段。八年級了，是時候學會自己照顧自己了。可是在學校里，總感到心里空蕩蕩的。耳邊沒有了母親的嘮叨，身邊沒有了母親的愛。在漫漫長夜中，我能做的只有等待。等待著回家的.日子。在學校里，吃不到母親做的飯，穿不到母親做的衣服。
在等待回家的日子里，我總會時時想起母親。晚上，我總會偷偷地看窗外的繁星，因為我知道，在家里母親肯定在想我、在掛念我、在想念著我！看著星星，有時我會流下眼淚。在晶瑩的淚光中，我能看見母親慈愛的笑臉，我能看到母親瘦小的身影，我能看見母親在向我招手。
她總把我打扮的光彩照人，卻顧不得給自己買一件像樣的衣服；她總把錢花在我的身上，卻不舍得給自己買東西。一想到這些，我的眼淚總會情不自禁的跑出眼眶。
母親！我愛您！
同學們，珍惜和母親在一起的每一天吧！樹欲靜而風不止，子欲養卻親不在。
繁星點點，包含無盡的想念；月光皎潔，寄托離別的掛想。
記敘文的作文600字 22
回憶著這小學里的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……那是在三年級的一節作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上，因為他是我們班作文比較好的學生。
金家威的學習成績很好，每次測驗他在班里都是名列前茅。可是老天為他關閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的`他打擊是多么沉重啊！以至于他變得自閉，變得憂郁……他從來都不跟別人玩，也很少跟人說話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落里，撥動著手中的彈珠……荷作金家威發現同學們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望著他，那眼神仿佛在說：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來！”金家威開始要站起來了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧！一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來！全班立即響起了陣陣掌聲。
金家威的腳挪開了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰勝了自己而鼓掌！那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
記敘文的作文600字 23
童年時代，我們對未來有著美好的憧憬，總是有著各種的愿望，卻往往都是由父母滿足自己，而不是自身！長大些后，我們仍有著對美好事物追求的沖動，這是人的本性。但是很多人中途就放棄了，這在無形中便又增加了可怕的惰性。
有句話說：理想是美好的，現實是殘酷的！在追求理想的迢迢征程中，不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的，是充滿著荊棘的荒野！路，是自己走出來的！恰恰是這些荊棘，嚇退了多數的理想探險者。“無奈之下”，他們便在自己的小小世界中安于現狀，在一個又一個美好的夢中縱意人生，馳騁天地間。
追求理想的旅途是艱難坎坷的！更是遙遠的！不要害怕，這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪，而它，才是最可怖的，拋棄了害怕，才會拋棄它的'干擾。拋棄了害怕，才會讓自己的路走得更遠，走得更徹底。走得更穩實！從腳下開始。帶著堅定的心。一步一步扎扎實實，不虛夸，不急躁。踏踏實實的走起來。終有一天，會看到黎明的曙光。走起來！便有了希望！
這些道理大家也都知道，其實人間的大道理就體現在一些日常的小事之中，要在小事中見到大道理，才能獲得真正的成功，現在一些中學生感覺中學的科目又多又難，甚至一些學生想中途放棄。但不知他們是否想過，放棄了中學這一段就等于放棄了整個人生但如果我們堅持讀完中學我們就有機會走入高中，完成大學，最終實現我們輝煌的夢。
千里之行，始于足下。讓我們牢牢地記住它，不管前方的路多么漫長，多么坎坷，堅持走完了，才會品嘗到成功的果實。
記敘文的作文600字 24
星期六早晨，我去奶奶家玩。我推開連著陽臺的門，剛站在陽臺上，就聽到樓上傳來了一陣“砰！砰”的拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道：“拍什么拍呀！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒有停止，反而更猛烈了。我無奈，人家占有有利地勢，我只得退避三舍。
過了好一會兒，拍打聲終于停止了，我趕緊拿著水壺跑到陽臺上，給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來個淋浴。晶瑩的'水珠在綠葉上來回滾動著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢往下一看，遭了！那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來，怎么辦呢？偏在這個時候，樓下的那個老奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加緊張了，怕她張口訓斥我：“干什么呢？把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的是，她竟然對我和藹地笑了笑，慈祥、溫柔地說：“天氣好，是要澆澆花兒呀！看這花兒長得多水靈呀！”說完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一時間回不過神，老奶奶的行動好像給了我啟示似的，我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“哦，我懂了！”我大聲叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面。我微笑地說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子的呀！”那位阿姨尷尬地點了點頭，只輕輕地拍了幾下，便回去了。
想知道我懂得了什么嗎？我懂得了，原來寬容不但會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！我站在陽臺上，感到這陽光更加明媚，更加溫暖了！
記敘文的作文600字 25
我的家鄉在新興縣里洞鎮枕山村。那里是一個美麗富饒的好地方，每年的元宵節舞獅采青表演是那樣的精彩絕倫！
我們這里講的“賀上元”就相當于其它地方的元宵節。我們這里的“賀上元”是絕無僅有的，每年的農歷正月初七，就是我們枕山村的`“賀上元”日子，“賀上元”最熱鬧的活動是舞獅。
早晨，噼里啪啦的炮竹聲把我從夢中驚醒。原來要去接大王了，我以驚人的速度洗刷完就跟著村里的舞獅隊去接大王。接完大王后，四面八方的舞獅隊陸續到我村“賀上元”。我是一個非常喜歡湊熱鬧的小姑娘，所以便跟著舞獅隊到處走。
家鄉有一個這樣的風俗：凡是來拜門口的獅子，人們都會把一包炮竹、一根白菜、一根大蒜苗、一個利是捆成一起掛在墻上讓舞獅隊來采青。
我坐在家里，突然，從遠處傳來一陣頗有節奏的鑼鼓聲，我興奮得一蹦三尺高，便跑出去，果然有一條舞獅隊正往我家走來，我趕緊把媽媽準備好的“采青包”掛到墻上。只見舞獅的小伙子精神飽滿、面帶微笑。他隨著鑼鼓聲的節奏搖擺著獅頭，躍躍欲試。時而令人哄堂大笑，時而讓我們為它屏息凝氣，時而轉過頭來，時而又蹦蹦跳跳。總是不斷做出高難度的動作，真是太神奇了。最后伸到“采青包”的前面小心翼翼地接近它。突然，一個臉蛋紅撲撲的“大頭佛”走到我前面，嚇了我一驚！當大獅子準備采青的時候，打鼓的師傅先用低沉的鼓聲伴奏著，等到獅子采到了青后，師傅再用鏗鏹有力而輕快的鼓聲伴奏。霎時，“大頭佛”搖擺著屁股扇動著手中的蒲扇，引得人們捧腹大笑。采青結束了燒炮竹慶祝，舞獅隊又要到另一家采青去。
舞獅采青的情景，實在太精彩了。我不得不感嘆中國傳統文化的無窮魅力。
真希望時間可以倒轉，我真想再看一次舞獅。
記敘文的作文600字 26
伴隨著“砰！”1、“哈哈哈”瘋狂的笑聲傳遍了整個教室。
下課后，我沒有像往常一樣和同學們一起笑，而是偷偷從包里拿出一個包，塞在手里，靜靜地站起來，踮起腳尖，躡手躡腳地走近浴室，小心翼翼地伸出手，擰門把手，慢慢推開門，生怕發出聲音。鎖門后，我拿出藏在手中的包，傲然一笑，開始了“大計劃”。
我把袋子放在水龍頭下面，打開水龍頭，看到水噴到塑料袋里。過了一會兒，袋子膨脹成了水球。我立刻關了水龍頭，捏了捏包口，熟練地打了個結，把包轉了幾圈。確認不會漏水后，我又得意地笑了。
我挪到浴室的椅子上，站在椅子上，微微打開門，把我精心制作的“水彈”放在門和門框的縫隙里。偉大的工作即將完成，心中有無盡的喜悅，但又不得不忍住，不能讓它溜走。
我固定好門，以最快的速度拆下椅子，從口袋里拿出手機，打開攝像頭，打開攝影模式，在門邊靜靜等待。
達，達，達...腳步聲越來越近。我興奮地看著門外，心里突然慌了:不會吧！是老師！怎么辦？我們會有麻煩的！結束了！結束了！
還不錯！老師去了浴室旁邊的房間。我松了一口氣，調整好心情，又開始等他了。
達，達，達...腳步聲再次響起，一個人影出現在浴室門口。緊張又期待的.我，探出頭來。原來是新宇。我心里激動，手心冒汗。
心語的手慢慢伸出，轉動門把手，向內推。一瞬間，就像電影中戲劇性的慢鏡頭一樣，一道光線穿過門射進來，一個人影走了進來。這時，門與門框分開，“水彈”直直地掉下來，打在他的頭上，先壓扁，再炸裂，濺起水花，瞬間變成落湯雞。我看到他眼神茫然，看到我他才從震驚中清醒過來。我蹲在一邊大聲笑。
我的手機如實記錄了事件的全過程，簡直是完美的惡作劇！
記敘文的作文600字 27
媽媽的味道是什么味道呢?是香香的味道呢?還是臭臭的味道呀，而我發現的媽媽的味道不是香香的，也不是臭臭的，而是粉底的味道，你知道這是為什么嗎?如果想知道就聽我細細道來吧。
那是在昨天下午我經過了媽媽的梳妝臺被媽媽梳妝臺上的那些亂七八糟化妝品給吸引了，就想著不然我也來給自己畫個美美妝吧，想著想著我的腳朝梳妝臺走去。我開始回憶媽媽平時是如何化妝的，仔細的想了好一會兒，我終于想起了全部的步驟，我太開心了。
我先拿起保濕水學著媽媽的樣子，在臉上涂了個遍，過了一會兒保濕水干了要開始涂乳液了，結果我一不小心沒弄好。弄得滿手都是乳液，我只好趕緊手忙腳亂地把化妝品放好，去水槽把手洗得干干凈凈才回來繼續化妝，這次我沒有像剛才那樣子莽撞，而是小心翼翼地操作著，很快乳液我也涂好了，我心想只要再過一會兒我就會變得和媽媽一樣美美的了，我越想越開心直接笑了出來。接著我趕緊收好自己的白日夢繼續開始化妝了，接下來干什么呢?哦!接下來是涂防曬，這次涂防曬非常的順利，一下子就搞定了，最后也就到了最關鍵的一步涂粉底，只要把粉底涂好了，那整個臉的妝就好了，接下只要再弄一下眼影、口紅和腮紅就行了。我激動得發抖，手顫顫巍巍的'一把拿起粉底，打開拿起粉撲沾了點粉，涂在了臉上。突然我聞到了一股熟悉的味道，那是每天媽媽身上的味道，我突然發覺啊，原來媽媽身上的味道就是粉底的味道呀。
我真的是欲哭無淚，這難道就是媽媽的味道。哎，以前的我真傻，還以為那就是媽媽本身的味道。如果你也想知道媽媽身上的味道是什么的話，就快去探索一下吧!
記敘文的作文600字 28
蘇生的黎明需要旭日的一抹緋紅，洶涌的江河需要細流的匯聚融合，我的生活需要一本文學的史書，為我開啟尋夢的旅途。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，潤濕的心情打開了成長的日記，起筆處是稚嫩的語言，讓我不禁回憶起往昔的日子。每個人心中都富有一個夢想編織的童話，剛剛走入初中生活的我，對文學有著執著的向往，我想用我的笑尖記錄我生活的喜怒哀樂，終于我的處女作《泥土的贊歌》在七臺河日報上變成了鉛字，當手中捧著凝聚了我多日來心血換來的文章時，心中多了份欣喜，也對文學有了更深層的理解，從此我的夢想開始起航。
在用心寫下文字的同時，我也愿持一杯香茗，捧一本書籍，讀山品水，悟人生之哲理，正是那一本本蘊含世人智慧結晶的書籍讓我的心靈經歷了洗禮，也讓我走進了多元化的世界，而青橄欖文學社的成立更是為我提供了一個展示夢想的舞臺，在橄欖和諧的海洋里汲取智慧的浪花，放飛青春的夢想，在與橄欖共同成長中，我漸漸體會到寫作不僅是一種感情的抒發，更是為了讓更多的人在我的文字時看到文學的魅力和人生的`感悟，每一次的征文活動中，我都認真的對待，希望我的文字可以漂洋過海流向更遠的地方，上帝總是眷顧努力付出的人，在青少年讀書活動中我獲得了一等獎，同時，加深了我對文學強烈的熱愛，我的生活正是因為寫作而變得豐富多彩。
文學似古曲，有青春的激情，有秋水的深沉，有紅梅的典雅，有白雪的晶瑩——在我的心中永不停息地奏響天籟之音。在平淡的生活中，寫作給我的人生帶來了希望與活力。我相信在今后的漫長旅途中，我一定會采擷更多文學的碩果，因為在尋夢的路上，一路歡笑一路歌。
記敘文的作文600字 29
我和父母坐在公園的一條木制長椅上，抬頭看著黃暈如陳年老酒般一點點地染滿了整個天空，留下一片絢爛，心中一遍又一遍地重復問著這個問題。心，思緒萬千。
周五晚上，我和爸爸走進一家肯德基，看著如長蛇般的隊伍，爸爸只好排在最后面，耐心地等著自己慢慢靠近柜臺。五分鐘，十分鐘……隊伍中，人們的不滿也漸漸加劇，將情緒全部宣泄到了工作人員之上。
“你們怎么這么慢呀!急死我了!”
“都等了十五分鐘了，怎么還沒好?”
“退單!”
在不滿的人群中，我看著一遇到困難便如同炸藥桶，沒了一絲寬容的人們，腦海中便想到了兩三年前曾到慈溪演講的尼克胡哲。他面對著沒有四肢的地獄般困難，毅然選擇默默努力去克服，而并不把它發泄于人。
人們，少了些忍耐，多了些煩躁。
夕陽下，空氣也隨著時間的流逝逐漸陰冷起來，送爽的`秋風卻不禁讓我打了個寒顫。
在菜蔬集散中心里，一位位蔬菜種植的農民從皮卡車上運下一筐筐菜，隨之又有人陸續地前去“銷售部”，買來廉價的蔬菜后奔波各地吆喝，拿著賺來的錢再進購那些蔬菜。但是，冷漠卻在這個本不該出現的地方淋漓盡致地體現了出來。
“你好。”
“好。”
這是合作了兩三年后的二人的對話，這使每個人的心都微微一顫。老一輩人的熱情與友善，竟在下一代中遺失了。難道，這就是所謂的發展嗎?
我眼中的世界，竟多了一分無情，少了分忍耐，多了分冷漠，少了分熱情。科技發展的今天，人最寶貴的耐心與熱情卻不該退去。精神的倒退，將成為永遠無法彌補的損失。
夕陽已沉入地平線下，月亮卻藏匿在大千世界的一個角落。看著木椅上看手機的父母，我毅然奪走了他們的手機，心想：
不可助長了世界上的冷漠無情之風……
記敘文的作文600字 30
一場雨，喚醒了朦朧的大自然；一場雨，點綴了生活中的每件事；一場雨，觸動了我的心靈。雨為何是無色無味的？雨為何總喜歡打擾大自然的安寧？雨為何有時候的聲音是那么的渺少，卻又那么的.響亮？
那次的一場雨，讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周變得如此的安靜。學校當時要求我們出一期的板報，鈴聲一響，教室只剩我和幾個同學。到了快傍晚時分，我們收拾好東西，正準備趕回家。誰知天公不憐人，一場雨來勢洶洶，我們幾個都心急如焚了。五個人只有兩把傘，那雨卻不留情，外加閃電打雷，天頓時暗了下來，我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠，風兒也來湊熱鬧，呼——呼把我們的傘吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花兒小草也被風吹得左搖右擺，似乎不堪一擊。這時候，風雨交加，電閃雷鳴，我們的鞋子早已濕透。一陣雷鳴，嚇得我們心驚膽戰，風兒也把我們吹得站立不穩。其中一個同學恐懼地問：“該不會有龍卷風吧？”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨，沾濕了我半個身，站在中間的同學說讓我們換個位置，我極不情愿地跟她換了。一路上，我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了，我們必須各走各的，毫不猶豫之下，同學把傘遞給了我，便匆匆地消失在雨中，我還未及時反應過來，只因離我家還有一段距離。
回到家，那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的，家里人的一句句溫馨的問候，一雙雙心切的眼神，一個個小心翼翼的動作，讓我不得已流下了淚，或許是有雨水夾藏的淚，或許是幸福的淚！
感謝那場雨，觸動了我的心靈；感謝那場雨，讓我發現了人世間還有最美麗的靈魂；感謝那場雨，讓我體會愛的含義。
記敘文的作文600字 31
絢爛的生命軌跡在不斷衍續，探索學習的法則在不斷更替。時間沙漏的流逝，帶來劃時代的改變。從儒雅的古板先生到博學的和藹老師，從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但思維活躍的現代課堂，老師的角色在不斷變幻。每次變幻都會給我們的思維帶來巨大的沖擊。
私塾時，老師的.金口玉言無疑就是圣旨!死板的先生，死氣沉沉的學生，思維仿佛被凍結般的不會質疑。人非圣賢孰能無過，難道先人所留就全對嗎?他們只知道愚昧的死記硬背，知識中沒有屬于自己的靈魂!而現代小學課堂，會有各種各樣的質疑，但他們的知識中有自己的靈魂嗎?不!他們雖會質疑，但依舊只是被動貯藏知識的機器人!老師講一點他們吸納一點，完全不會自主學習!
而現代中學課堂，完全可以沒有老師!一張纖薄的學案，對我們循循善誘，加上老師從旁指點迷津，同學們合作探究，再難的知識點都被輕易理解!因為它浸透我們的獨立思考，我們不是機器，而是思維敏捷活躍的人!活生生的人!中學老師注重教育我們怎樣學習，而不是讓我們被動接受整理好的知識!學案的知識要靠自己整理歸納，學案的難點要靠同學合作探究，老師只負責引導!或許你會覺得老師太懶，與紅燭春蠶相差甚遠，其實不然。老師教給你“萬變不離其宗”的學習方法而非整理歸納好的知識，與“授人以魚不如授人以漁”擁有共同的出發點，過程卻更加艱辛。但你掌握那烙有自己靈魂的知識的那瞬間，你會覺得無比幸福!而掌握的知識也在你的靈魂中烙下烙印。前期你會覺得舉步維艱，速度緩慢而效果也不盡人意。可后來你會發現，自己的掌握速度愈加快速而且效果顯著!
面對新的教學方式，讓我們高聲吶喊：“我的課堂我做主!”
記敘文的作文600字 32
已是春天了，我卻未曾察覺，蘇州的春天與西安完全不同，不明了也是自然。從小生活在西安，習慣了典型的北方春天，蘇州這江南春景卻是不甚習慣，雖然這已是我在蘇州渡過的第二個春天。
印象中的春天似乎是春暖花開，陽光明媚的代名詞，西安如是，成都如是。蘇州亦不缺春天的音符，只是旋律與眾不同罷了。
她不會重復的彈奏桃花盛開的笑臉，不會連續唱響陽光的溫暖，更不會一直歌頌春風的和煦。她調和了陰霾，枯萎與凜冽，使春天更似人生五味。風雨后的彩虹更加絢爛，陰霾過后的陽光眩目似寶藏，蘇州的春天從不缺少變化，總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了，迷戀每一個音符，迫不及待的想彈奏出樂曲，完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，聽到的，聞到的，觸碰到的卻是春天的.全部。
因為她的包容與寬廣，使我們身處任何地方都可以感覺到春天的心跳，就像上帝對待他的子民，從不偏袒，從不偏執。記得有人說過，愛上一個人會連帶著愛上他所在的城市，我卻相反，愛上這里的風景，連帶著愛上這座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河邊，湖畔，感受的不只是春色，還有沿途遇見的人帶來的感動。
不管是一泓清涵的清澈，還是金婚夫婦的恩愛；不管是桂花逼人的香氣，還是助人為樂的勇氣；不管是天水一色的湖面，還是蜷縮在街角的生命的重量，總是讓我近乎流淚，這是怎樣的感動？不知覺深夜已經臨近，我卻睡意全無，因為還沉浸在對春天的遐想里，想唱響春天的故事，訴說情話三兩句，在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里，沉醉不是終點，入夢方可酣眠。
記敘文的作文600字 33
依稀記得她的名字——秋生。
每每回憶起，卻只恨人歸早。
也許第一次見到她，就是一個美麗錯誤……
那年，江南的橋上，我看見了她。撐著一把紅油紙傘，拿著一把蒲扇。
她拿著一只毛筆，蘸上墨汁，在扇上快速的繪畫著。墨滴在扇上快速的`暈染。蒲扇上，綻放出一朵朵墨花。
我被那蒲扇吸引，快步走過去，輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴，沒有說話。抬起頭，看到她的雙眸，我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般，飄飄柔柔。
在我感嘆的同時，她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個名字，她看透了我的心思一般，“我是秋天出生的，所以就叫秋生啊。”她笑笑，將蒲扇塞給了我，“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇，上面全都是她的畫作，堪比藝術品。
以后，我們每次都會在這座小橋上，在這把小油紙傘下相會。
直到那次下雨，我撐著傘，等了好久，也沒等到她。失望下橋時，一個老翁坐在安樂椅上，輕輕搖晃，嘴里喃喃喃自語：“唉，這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的，就因為小時候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下，發瘋似的跑下橋，跌跌撞撞跑進竹林，呢喃著：“秋生……”
眼前一片模糊……
如今，已過了半年。我放下筆，看向窗外，河面上不知飄了什么東西。因為好奇，我走出門，撈起它一看。那是一把蒲扇，已經被泡的稀軟，上面只有少的可憐的白布，寫著隱隱約約的墨跡——秋生……
我呆了，這記載著我和她故事的蒲扇啊，怎么就……
記敘文的作文600字 34
窗外，細雨綿綿，帶來無限惆悵，我在屋內品著茶的沁香，雨打在窗沿上發出淅淅瀝瀝的聲響。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”此時，此雨，此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在車禍中喪生，我望著窗外，憶起她的音容笑貌。
她在我小學時暫居南京，照顧我的表妹。記得那是一個悶熱的夏日，我從校園里走出，在日光的曝曬下等著父母來接，在期盼中我早已汗如雨下。忽然，一聲吳儂軟語傳來“吳—呀—桌—”我循聲望去，在人群中一眼尋到姨婆婆矮小的.身影。我連忙奔去，叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對她說“婆婆，有沒有點心啊?”她說：“我這就去炸糖糕給你吃。”不一會兒，她端著一大盤甜糕給我，微笑著說“餓了吧，快吃”。我至今還記得那個好味道。
我抬頭看看窗外，雨依舊下著，我品了一口茶，又憶起一件往事。
一個寒冬臘月的春節，我們一家團坐在餐桌邊望著豐盛的晚餐，欣賞著我們的杰作。這次我們每人都大顯身手，老爸烤了一塊匹薩，外公端出了酒糟肉，我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤散著清香的素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的言行，不引人注目，不夸夸其談，卻默默地做著一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?
想到這兒，我又望向窗外，雨愈下愈大，心緒也拉近了。
十二月，呼呼地寒風吹得經幡亂舞，大人們如同失去控制般哭天喊地，我也披麻戴孝，捧一柱香，為婆婆送行……不知從哪里想來，“有多少誠實的眼淚，數數吧，那是人生價值珍珠。”
此時，此雨，此茶。我望向窗外，流下淚來……
記敘文的作文600字 35
有沒有一個人從小學一年級到現在班長？有沒有一個人學習不好但管理班級那是小菜一碟？有，她就是我的班長。她的外號叫小豬，她具有常人不曾有的法力：
笑
她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨蒼勁，她的笑更不是呲著牙哈哈大笑，而她的.笑就像公雞打鳴一般時高時低。她的話也時常逗得大家哈哈大笑，讓大家再獻一名“開心果”。平時在班上鬧慣的她，偶爾請幾次假，我們班上便冷清了許多。沒有她的世界，豈不是沒有了樂趣？
歌聲
她唱的歌是全校最好的，她的歌聲也是全校最高的。別人不管在干什么，她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌還真不少，不管什么老歌，新歌，流行歌她都能哼哼幾句。平時只要把她不會的歌，聽上一兩遍，她便會唱出整首歌。她不但在這方面好，她開會時，當值班的同學高喊上課了，而同學們在下邊喧鬧不停時，只要她一唱歌，全班都立刻安靜下來，這也是她管理班級的一方面。她的愿望是長大后當歌手，演員，她的夢想一定會實現的。
功績
說起功績，那她可了不得。從小學到現在都是班長，曾被評為“縣級優秀班干部”“鎮級優秀班干部”還被學校評為“優秀課代表”“表演一等獎”“演講比再二等獎”“誠信學生”在繪畫大在中也是二等獎，繪操評比“最佳指揮”二等獎“紅歌比再一等獎”在全國手抄報比在中也是二等獎。怎么樣，多吧！
她不但優秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老愛幼，在社區還是個好青年。同樣在學校更是一個好學生。
而她就是我的班長，我的老班長，而這個班長也就是我，而我也就是陳金秋。
記敘文的作文600字 36
我是一棵平凡的小草，在草叢中，我從來都不曾起眼。我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目，也沒有大鵬展翅般雄美壯麗，但至少我努力過、堅持過、開心過、傷心過、追求過，這就夠了。
從前，有一個小男孩因家境貧寒自幼以砍柴為家中補貼家用。一天，他如往常一樣拿著自家的鐵斧上山。可突然鐵斧不見了。正當他手足無措之時，一位老奶奶走了出來，她拿著一把金系斧問：“這是你的嗎？”。可突然鐵斧不見了。正當他手足無措之時，一位老奶奶走了出來，她拿著一把金系斧問：“這是你的嗎？”男孩搖搖頭，老奶奶又拿來銀斧頭，可他還是搖頭，最后，老奶奶拿出了鐵斧，男孩高興的拿來，連連道謝。老奶奶笑著走了。這個故事應證了那句俗語“金窩，銀窩不如自家狗窩。”人生活在這個世上是因為有愛的存在才有了力量。有感情的東西，不論是什么都是好的。
每當學習上遇到坎坷時，回到家父母就會安慰我，鼓勵我取得佳績；每當遇到不順心的事時，父母便會開導我，使我的性格變得越加開朗。年復一日，我取得好成績是離不開家這根不可缺少的支柱，我遇到困難是家是我的避風港。的確有家真好！
當我遇上難題，父親找資料，翻題庫，不久便有完整的答案過程，還有父親蒼老的微笑。當我熬夜復習，多晚母親都會等我，給我做點心，也許只是一碗餛飩，一個煮蛋，但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家，一切又讓我倍受溫暖。的.確家是那么的溫暖，遠方的游子，如果你想家了，那么就請回來吧！家雖然不能給你表面上的財富，但卻在精神上給你了一大筆財富。這就是精神上的愛，有這就夠了
在家有愛，在夢有愛，在心有愛就夠了。
記敘文的作文600字 37
有人說成長的滋味像一杯苦咖啡一樣，還有人說成長的滋味像一顆甜糖果一樣，但我認為成長的滋味酸甜苦，樣樣都有。
酸話梅
每個小女孩都喜歡吃話梅，酸酸甜甜的，很可口，但在生活中酸的滋味可不好受。
每天晚上彈鋼琴的時候，媽媽一走進來，就會說：“哎呀，你這鋼琴是怎么彈的'，你看別人貝多芬是個瘋子都比你彈的好得多，我估計別人用腳趾頭彈都比你彈得好，真是的！”媽媽這嘴巴就像機關槍一樣的，“嗒嗒嗒嗒”。這叫人身攻擊，我的心里酸酸的，一想到就生氣。媽媽呀，你怎么總是看我的缺點呢？你就不能看看我的優點嗎？看看人家練得多么投入！
甜糖果
呀，我考了100分！我激動地想要把整個地球都搬起來了！一回到家，媽媽就問我：“考試考了多少分呀？是不是很好呀？還是很差呀？”我把卷子疊成一個小方塊，媽媽把方塊打開一看，頓時哈哈大笑跳了起來，這一舉動把我嚇了一大跳。看到媽媽開心地笑著，我也不由自主地笑了起來，這時候心里甜絲絲的，別提多美了！
糖果的滋味是甜甜的，但它永遠都在你努力之后，才會到來。
苦瓜菜
呀，我的屁股呀！晚上我寫作業的時候，背單詞背得太慢了，媽媽一手重重的打在我的屁股上。我頓時大哭了起來，心里像吃了苦瓜一樣苦。媽媽恨鐵不成鋼地說：“我現在打你是因為你小的時候不用功讀書，長大以后你不能讀書你會后悔的。”
苦會讓你傷心的，不過想一想會感到非常的有原因。
我覺得成長的滋味是多姿多彩的，充滿了活力，充滿了感悟。
記敘文的作文600字 38
我的家鄉在洛陽市吉利區，它是一個環境優美的石化工業區，它是一顆璀璨的明珠。我熱愛家鄉的一草一木，尤其是那座美麗的河陽廣場，更是我們玩耍的天地，是我們嬉戲的樂園。
可是以前的河陽廣場是什么樣子的呢？聽爸爸說，以前的河陽廣場它是一片菜地，旁邊還有一條臭水溝，每逢從這里經過時，總能聞到一股臭味，人們總是捂著鼻子快快地離去。可是如今的河陽廣場呢，這里變成了一個美麗的地方，它還擁有一個美麗的名字——河陽廣場。
進入河陽廣場，最顯眼的是那高高矗立的燈，它位于河陽廣場的中心位置，把整個廣場照得亮堂堂的。燈的旁邊是一個大大的`花壇，里面盛開著繽紛的鮮花。花壇的北面是音樂噴泉，一到炎炎的夏日，這音樂噴泉就開放了，伴隨著那好聽的音樂，噴泉噴出的水流也會隨著音樂的節奏而變化，淘氣的小孩子們在噴泉的水流間跳來跳去，衣服被淋濕了也不在乎。大人們在音樂噴泉旁邊欣賞音樂、觀看噴泉，不時被那頑皮的小孩子們逗得哈哈大笑。
音樂噴泉旁邊是一條彎彎曲曲的小路，這條小路環繞著整個河陽廣場，每天晚上，人們三三兩兩的在小路上邊散步邊聊天。路旁是綠油油的草坪，像一張張大大的厚厚的絨毯一樣鋪在地上，草坪邊上種著桃樹和櫻花樹，一到春天，花兒競相開放，把河陽廣場裝扮得越發美麗。
我愛美麗的河陽廣場，我愛我的家鄉。相信隨著時代的變遷，我的家鄉會越來越美麗。
記敘文的作文600字 39
每天放學回家，我都被一大堆作業“綁架”，失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說自己童年怎么怎么好玩，玩得有多開心，多爽。我非常羨慕，而且百聽不厭，聽完了又問：“然后呢？”
媽媽說：“我們以前一放學就扔了書包，跑出去找伙伴玩。因為在同一個小院中住著許多戶人家，有很多小朋友，大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時，鄰居相處非常融洽，有事叫一聲就出來了。鄰居家來客人燒什么菜都能聞到香味，而且有好吃的還互相贈送……”
媽媽停了停，我緊接著問：“然后呢？”
“我們啊，什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道，我們的書包里除了幾本學習書之外，其余的地方塞滿了各種小玩意兒呢！”爸爸也跟著說自己放學了如何爽，在家門口那條清清的河里捉小魚。他們越說越興奮，恨不得把所有的快樂事情都炫耀出來。
唉，他們大人的童年是充滿歡樂的。可我如今的日子卻是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說我們這一代最幸福——住的是高樓大廈。我不知道這有什么幸福的，這樣的'房子跟一個個鳥籠又有什么區別呢？一放學，扔下書包第一件事就是做作業——永遠做不完的作業！不能玩游戲，周末還要上沒完沒了的補習班。在我心里，爸爸媽媽的童年才是最幸福的！我真想回到他們那個時代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說，現在身旁都是高樓大廈，不像爸爸說的那樣屋前有小溪，在小溪里能看見魚和蝦。依我看，城市里若還有小溪的話，早就成“臭水溝”了！
爸爸媽媽老是在我面前誘惑我，害得我心里直癢癢啊！我多想穿越時空隧道，回到爸爸媽媽的童年年代！
記敘文的作文600字 40
幸福，似乎是每個人都在追求著它，以每個人不同的方式。然而很多時候，幸福就在每個人身邊，只是沒有人發現而已。
生活中，一切美好的事物都能讓我們感受到幸福，幸福不一定享受。當你口渴的時候，一杯白開水就能讓你感受到幸福；當你餓的時候，一碗米飯就能讓你感受到幸福，當你熱的時候，一陣涼風也能讓你感受到幸福。幸福不是奢侈。你時常覺得奢侈就是幸福，是的，如果這是你自己創造的，你一定會感到幸福，而這不是你創造的。父母給予你的享受，是想給你一種動力，整天生活在金窩，銀窩中，倒不如自己的草窩。炫耀你父母的成就，只會讓你遭到別人的厭惡，如果換來的是贊賞、羨慕，那也是虛偽和無用的`人說出來的。
生活中一切一切都是幸福的，別人的快樂也會讓你感受到幸福。走在馬路上，看到小孩那純真的笑臉，你會幸福；看到一家三口溫馨的畫面，你也會幸福；看到別人當父母時快樂的笑容，你同樣會幸福；在停電的夏夜，父母為你扇風，你會感到幸福；在傾盆大雨里，一把傘，你會感到幸福。只要有父母疼你愛你，再艱苦都是幸福的。如果你沒有親人，只要這世上還有一個人關心你，你就是幸福的。
人們不要埋怨別人，不要埋怨社會，不要埋怨老天爺的不公。靠你一雙勤勞的手，一雙求知的手，一雙堅強的手，你總會尋找到幸福。上天賜予了我們光明、情感、頭腦、語言，我們已經是幸福的了，而我們回報上天的則是發現、愛心、知識和創造。只要你善于使用自己的雙手，你總會感受到幸福就在身邊，它從來沒有離開過！
幸福是什么，我不知道，但我知道，幸福無處不在，什么都可以是一種幸福。幸福就這樣靜靜地站在每個人的身邊，默默地等著被發現的一天。幸福，其實很普遍。
記敘文的作文600字 41
落花寒食日，清明逢暮春。遙思武陵渡，不見親人望。尺素無處遞，院靜徒念憶。愁轉腸斷時，念慈淚灑地。
——題記
這是一個令人難忘的日子，帶著哀哀的愁思和滿滿的懷念，過著清明。雖然我的老家沒有祭祖的習慣。可是，我依然在我的心中懷念我的祖先。雖然我從未見過的老祖，也不知道他的事跡。可我依然在心中敬仰起來，因為它是我的祖先養育這一代的人，如果不是他，我也不會出現在這里。
雖然我不知道清明是怎樣祭祖的，每當清明我都百思不得其解，只能在我的腦海中幻想；清明我與父母在山上除草，放煙花，干著許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實現。因為我珍惜我身邊的每一個人，不希望他們離開，來實現我那笨蛋、又卑微、又無厘頭的想法。我開始想象，又不知道我的同學在想我的同學在掃墓前做什么。剛才也是從電視節目看到的也不知道屬不屬實。可我又沒掃過墓，可我開始像只可愛的好奇貓，頭頂打滿了許多的問號，來索求我想得到答案。我在鍵盤上噼里啪啦的打了起來，手指像個忙碌的工人，迅速、有便捷的完成它的`工作。后來我覺得實在太復雜了。除了講究禁火、掃墓，踏青，蕩秋千、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了，更不用做這些繁瑣的事情。
清明是緬懷和祭拜祖先的節日，雖然我的清明過得是那么的平淡無趣，可是我還是學到許多的知識。韓愈曾說過“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”可我還是學到清明的習俗。清明是一個懷念親人的日子，一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。在這清明節，點上一只燭給祖先點亮光明；獻上一朵花，向親人表達無盡的懷念。
記敘文的作文600字 42
雷雨過后，萬里無云，天邊隱約出現一道五彩繽紛的彩虹，夏天悄悄來臨了。
樹更綠了，給每座大山都披上了一件綠色的外衣；天更藍了，藍得好似蔚藍的大海；水更清了，清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。
小草一個勁兒地伸展著身子，它綠得似翡翠。風雨中，豆大的雨珠打在它們身上，狂風摧殘著它們，它們也不怕。這讓我想起一首詩：野火燒不盡，春風吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強的精神。
花兒們也等不及了，爭先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花，這里一片純白的荷花。走進花叢中，閉上眼睛，享受著一陣陣花香，靜下心來，仿佛還能聽見花兒們正在低聲細語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。
烈日炎炎的夏天，能享受到陣陣涼風，那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來，趕走那炎熱。看！風吹動著那柳條，柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動，顯得活力四射。
樹林里，鳥兒們像開演唱會似的，在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧，“知了――知了――”地叫個不停。池塘里，蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會”，它們個個神采奕奕地在水面上一點又飛上天空，振動著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團”為我們帶來的優美的歌曲也別有一番風味。這邊的高音剛落，那邊的'低音又唱和起來，仿佛整個池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺。
在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道，讓人回味無窮。
夏天如同一個淘氣的小孩，充滿活力；夏天如同一幅彩色的畫卷，充滿生機；夏天又是一名經驗豐富的設計師，它使世界更美麗。
記敘文的作文600字 43
我的家鄉風景優美，其中，坐落在貞山區的貞山，那里鳥語花香，你去了必定流連忘返。
一進門口，一塊牌坊上寫著四個蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進了大門，走到一條寬闊的水泥路，水泥路的兩旁種滿了高大的棕櫚樹，好像一排威武的哨兵，日日夜夜守衛著自己的家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園，還有一個燒烤場，節日里游人如織，共青年人玩樂。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的，中間種滿了各式各樣的野花，微風吹來，野花順風飄動，那香味一定令人陶醉。草地上有兩個大小不一、水平如鏡的人工湖。大的清可見底，小的綠如翡翠，湖中心有一個貞仙女，微風吹著她的`裙子，使湖更加有生氣。
沿著迂回曲折的小路，一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現在眼前。人們經常來這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來，向左邊的路走去，以講故事故鄉的竹林明堂展現在眼前他可以供人們休息。
走到最上面，抬頭一看，一座八角形的七層建筑聳立在半山上，那就是有名的天音塔。天音塔八個角上都掛有鈴鐺，一陣風吹過鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌，好像在說：“朋友，歡迎你！”等上天音塔最高層，向下望，禾苗已經披上綠裝，我想：豐收時節到了。看了下面，再向遠處極目眺望，綏江河像一條銀色的帶子，在太陽的照耀下，閃閃發光，好像有無數的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立；江濱堤園像一條長龍，圍著四會。
貞山處處藏有生動美麗的景色，希望五湖四海的人能到此一游。
記敘文的作文600字 44
寬容，并不是人人都能做到的。我以前其實也不明白寬容到底是什么意思，通過了一件事，我才漸漸明白……
那是前不久的一個星期五。我本應該和我的兩個好朋友去上奧數課，但中間卻發生了一個小插曲，媽媽說，她下午要來接我。于是我對她倆說：“我的媽媽要來接我。”我本以為她倆會陪著我一同去找我的媽媽，但她倆卻異口同聲地說：“那你跟著我們干什么？”當時，我先一愣，然后心便冷了許多：你們倆明明是我的好朋友，卻這么直接地把我給推開了，什么意思嘛？但是我有點傷心和難過。但隨后，我還是自己單獨去找媽媽了。
但卻不知怎的，被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽，準備好好地聊一下。
后來，我明白了，原來她“不帶”我，是因為有一次籃球課，她想加入我們一起投籃，卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃，我看其他兩人也不是很情愿，所以才拒絕了她。最后，我們倆和好了，給了對方一個大大的.擁抱。那一刻，我釋然了。之所以有矛盾，是因為我倆是好朋友，太在意對方，如果不在意對方，哪里還會有矛盾？
從那一天起，我懂得了寬容就是寬恕他人，原諒他人。其實我們倆都有不對的地方，如果不懂得寬容，矛盾就會越來越大，關系也會越來越壞。
世界上的每一個人都必須懂得寬容，只有這樣，世界上的戰爭才會越來越少，矛盾才會越來越少，你身邊的朋友才會越來越多。
寬容是世界上比不可少的一件事，只有學會了寬容，世界才會越來越美好！
無時無刻都要寬容，對人，對事！
寬容就是原諒好朋友，只要原諒了好朋友，就是寬容！
記敘文的作文600字 45
大家好，我是一本作業，住在一個巨大的學校里，是老師的好幫手，可以知道同學們的作業情況。就讓我給你來講講吧。
好同學
這些愛學習的同學可真是惹人喜愛。當我的下角折起來時，他們總會用那舒適的小手幫我摸平。不僅這樣，就算我的身體分裂時，他們也會用透明膠給我動個小手術。但是，他們不僅對我很愛護，也十分愛學習。他們寫作業時，都認認真真的，絲毫沒有馬虎。更重要的是，一些出色的同學經常會來翻翻我，寫作業時，答案正確，字也十分清晰，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！可惜相對之下，差同學卻沒一樣能比得上他們。
差同學
如果要用幾個字來形容差同學，那么一定就是這三個字了——“熊孩子”。他們可不會像好學生那樣愛護我。有時我的腳歪了，他們也不來折折平；當我的身上在裂痕時，他們反而把裂痕弄得更大，撕下來當紙飛機玩；更重要的`是，當我的臉上有黑筆墨弄臟時，他們更是亂涂亂畫，非把我整成大黑貓不可。這幫差同學不僅不愛惜我，做上來的作業也是極差。他們做作業時，寫出來的字龍飛鳳舞，空的題目也不少。幾個分神的學生還在我身上畫鴨子！真是讓我氣死為止。
中等生
至于中等生嘛，既不像好學生那樣愛學習，也不像差同學那么搗蛋。他們平平常常，但值得肯定的是，他們可比差同學好多了。但有時也會讓我火冒三丈，竟然在我身上列草稿算式。
三種不同等級的學生，對待我的態度也是各有不同，但聽了我的自述，我相信你一定會更好地對待我的同伴們。
指導老師：黃老師
點評：以“作業”為話題，把自己當成作業本來寫，立意新穎，用小標題的方式，分別寫了三種不同小閃的不同態度，在細節上描寫挺到位！繼續加油！
記敘文的作文600字 46
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。
一年之計在于春，桃花便是春天到來的信使。
桃花原產于中國的中部及北部，栽培歷史悠久，后來逐漸傳播到亞洲的周邊地區，現在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六，天空飄著小雨，母親帶我到府南河邊看桃花，我高興極啦！
河邊有很多種植物，都盛開著不同顏色的花朵，有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看。縷縷的花香和著雨后的泥土的'氣息撲面而來，聞起來讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春天真是美極啦！
于是我拿著相機對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”， 突然一陣風刮來，下起來“桃花”雨，“雨點”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣，輕輕的、柔柔的，感覺舒服極啦！連母親在旁邊叫我快點撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，母親說她很少看到這美景，沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們在河邊玩了兩個小時，感覺很累啦，這時候母親開始給我講關于桃花的故事。桃花性喜陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時最好選擇空氣流暢處。營養需要為氮肥，秋季時最好追加些骨粉。桃花是中國傳統的園林花木，其樹態優美，樹干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹種，所以被中國各地廣為種植。
古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。
記敘文的作文600字 47
時光消逝的很快，我漸漸從一個孩童走向成熟。在這個花樣年華的歲月中，我懂得了很多、很多……
夏天來了，那些花兒小草樹木經過春的洗禮后，愈發顯得生意盎然。我靜靜的望著外面，看大自然的美，看歲月的痕跡。
樹葉隨著風緩緩地飄蕩，最終回到了土地。這也許讓人感到幾絲傷感，因為它已經失去了閃耀的機會，但它卻是幸福的，因為它回到了它最終的歸宿。那里也許是它最向往、最思念的地方，就像人一樣，在外漂泊，心里總是在思念著什么，也許是那個曾經充滿著歡樂的家，又或許是那個撫育他多年的母親。
思念由淡然轉為強烈，游子的心情系故鄉和那個銀發增多的母親。越是思念，就越是渴望見到他們。啊！思念是多么幸福美滿的一種情感啊！倘若有人從不思念過任何一個人、一件事物，那么他的.人生該是多么的不幸啊！沒有思念，那人就會遺失一種最真摯的情感。他不懂得什么叫牽腸掛肚、望眼欲穿，他也體會不到思念的人出現在自己身邊，那時候發自內心的喜悅、快樂、幸福的感覺。我不敢說沒有思念任何事物的人的一生是可悲的，我只能說他們喪失了因思念而幸福的美麗。
歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但我的思念卻可以如精神般永遠陪伴著我。它不僅僅只是一種感情，同時它也是一筆巨大的財富。在不盡的思念中，我的感情得到了凈化與升華，在迢迢的路途中，它將永遠陪伴著我，讓我體會到因思念而幸福的美麗，讓我體會到思念中的溫馨。
如果說因為感到溫馨而幸福，那么幸福則是因為思念而更顯美麗。
記敘文的作文600字 48
這世界只有一個懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現，又一個轉身，離開了。
她和我長得一樣，也和我一樣地生活。我開心，她和我一起開心；我難過，她和我一起難過。我們一起吃飯，一起聽著心動的旋律，一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事，她也形影不離。我和她講著我的故事，話很多，但她總靜靜地聆聽著，像陽臺上的那株草，一動不動。我坐在床上流著淚，她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈，她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她，喜歡她的簡單，簡單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰？”我靜靜地問。
“我是你。”她靜靜地答。
我一點也不在意她的存在，因為她讓我看到了我自己，甚至可以說，我很喜歡很喜歡她的存在，我不知道如果沒有了她，我的世界會是一個什么樣子。我害怕，害怕她離開我。但是那天還是來了。
她對我說：我要離開了，我要過我自己的日子了。”說完后，她像一陣青煙，消散在風中，再也沒有了她的身影。我呼喊，我尋找，但還是不見她的蹤跡。
“她從哪里來？我又在哪里遇見她的.？她又去了哪里？”閉上眼，靠著柔軟的枕頭，我期待著在我的夢里出現：
又是一個新的周一。校服，紅領巾，困意，都跟著我到了學校。我遇見了她，和我穿得一樣，我們匆匆跑進教室，連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上，做著和我一樣的作業，但一聲不響，當我搖動她，追問她的時候。我醒了，她卻散了。
我期待著，期待在轉角再一次遇見她。
記敘文的作文600字 49
哪次地震，已記不清，但那件事，我想很多人都不會忘記。
我像往常一樣乏味的看著新聞。突然，屏幕上有一副畫，不，是照片，那是災后人們搶救人員時，看到的，這種愛，是多么的偉大——母愛。
圖中四周都是墻板，重重地壓在這位年輕的媽媽身上，而她的孩子，還在安詳的睡著，這個不到3個月的孩子，還在吸著“奶水”，孩子用被褥包裹著，放在地上，而他的母親，在用身子幫他撐起一片有限的空間，母親的`嘴唇是被自己咬破的，是怕她一彎腰，身上的墻板。石塊，會滑掉下來，傷到孩子，她嘴上那鮮紅的血，一滴一滴的滴進她的孩子嘴里。
聽報道人員說，發現時，孩子早已，那時，母親的第一句話是“我的孩子怎么樣啊？”，看著她的樣子，明知道事實的結果，可還是不忍傷害她，說“好”可是，許多救援人員的眼眶里已有了淚花。
這位母親，為了讓孩子活下去，用那個姿勢，堅持了將近一個星期的姿勢，我自己的血來為給孩子的母親，聽到這句話欣慰的躺下了。
令人更加傷感的事：母親孩子都離開了，永遠
聽說，母親手里還攥這一個手機，手機里直接打開就是信息，信息內容是：孩子，媽媽知道，你可能會很傷心，但不要擔心，媽媽一直會陪著你，一直會在你的身旁，你要好好活下去，堅強些。勇敢些。不要忘記——媽媽永遠愛你。
當我看到這則新聞時，我真是熱淚縱橫。一聲“媽媽”多么有意義，當我們從不會叫人到會叫人，這是多么有意義啊，一聲“媽媽”多么有意義啊！
我永遠不會忘記，那個“愛的姿勢”！
記敘文的作文600字 50
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。
這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的`動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
記敘文的作文600字 51
一個缺乏修養的人是多么令人生厭，就像那次我遇見的那個青年一樣。
那天，我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站臺，我看了下手表，心想：公交車是七點三十五到站，現在才七點二十。還早著呢，我就找了一個空著的長椅，和爺爺奶奶一起坐下來。
一會兒，我們旁邊坐下了一個頭發染成紫紅色，穿著很時髦的青年，他不停地嗑著瓜子，瓜子殼順手一扔，散落一地，讓人看了，怪不舒服的。這時，又來了一位清潔工阿姨。
“請你不要隨隨便便扔瓜子殼，這樣很不衛生，還破壞環境。”清潔工阿姨語重心長地說。
“關你屁事！我亂扔關你什么事？我亂扔垃圾，你們這些清潔工才有活干，我不丟，你們哪有活干？”那位青年出言不遜道。
“年輕人，不要這樣說。”又一位中年婦女說。
那位年輕人又開始大大咧咧地罵道：“多管閑事的.人是不會有好下場的。”
“你確定？不會有好下場的，是你吧！”一位大叔隨口說道。
忽然，刮起了風，把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把，準備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的掃把拖了過來，丟給了那位青年。
“是誰？給我出來，看我不打死你！”那位青年又破口大罵道。
“是我！”那位大叔面不改色地說。
青年一抬頭，頭立馬就縮了下去。原來那個大叔是這個青年的父親，怪不得會怕。那個青年乖乖地拿起掃把掃了起來。
這次所見，在我心里留下了印跡，讓我明白：光有漂亮的外表，素質卻很差的人是特別令人討厭的，我們應該做一個外表和內心都美好的人。
記敘文的作文600字 52
今天，我和媽媽坐公共汽車去了東河的南海公園滑雪。
我們租完了雪鞋和雪橇，我這是第一次滑雪，我讓管理員幫我穿好雪橇，就這樣我穿著雪橇上了白雪皚皚的雪地上。
突然，一聲，“啊！”的尖叫，我看到一個女士從雪坡上滑了下來，并一下子的摔倒在地。我的心突然間害怕了起來，那么高的雪坡上摔下來，不死也要摔的很痛啊！我帶著打著寒顫的'心，走向雪坡。
我上雪坡時因為雪滑，走一步，退一步，過了好長時間，我發現，自己還在原地，一點也沒向前走一步，我就叫媽媽把我推上去，我費了好大的勁，終于到了雪坡的上面。
我害怕極了，可是媽媽鼓勵著我讓我鼓起勇氣，沒準我還不會摔跤呢。我鼓起勇氣，準備向下滑，1，2，3，我嗖的沖了下去，我感到好涼快，一下子就到了底下。
我對媽媽說:“媽媽我第一次滑雪，我竟然沒有摔跤，我竟然沒有摔跤！我好厲害啊！”我情不自禁的說道。這可真令我意外，難道我有這滑雪的“天分”嗎？
我一次又一次的嘗試，不一會兒，我便學會了滑雪。我從小坡，到了大坡，這次，一定會更刺激，我帶著好奇，走向了高坡。我剛滑下去，就快要到了平地，突然，我重重的摔倒了地上，我感覺很疼，但我不怕，我站起來繼續滑過了半個小時媽媽對我說： “時間到了我們該走了。”媽媽的這句話讓我一下子從巔峰狀態的我回到了現實當中“哦，我們走吧。”我知道時間到了，我才依依不舍得離開了滑雪場。
我今天又學會了一個運動，滑雪，我感到我非常快樂，這就是滑雪的樂趣吧！
記敘文的作文600字 53
前段時間，著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人，把別人打成了重傷。李天一出手打人，我覺得這是不對的。
現在有不少的富二代、官二代、星二代，都是因為爸爸和媽媽的溺愛，而導致自己無法無天，以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了，但是在法律面前，人人平等。現在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班，讓他們學知識，可是比知識更重要的是道德，如果道德不好，學再多的知識也沒有用。
另外，從這件事上，我體會到了寬容的重要。如果李天一在開車的時候，能夠興平氣和一點，寬容一點，那也不會出現后面的事了。
上學期，我沒有帶文具盒去學校，而向同學借筆，那位同學不但沒有借我筆，還說“快滾！”我因這件事而火冒三丈，幾天都不理他，但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的.在腦海在淡忘了。
有一天，那位同學也沒帶筆，而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現出那天我向他借筆的情景，當我也準備對他說：“滾”字，但轉念一想，做人不能太斤斤計較，于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去，微笑出現在我的臉上，我把筆借給了他，當他接過筆的那一瞬間，他的臉紅了，低下了頭。
下午放學了，他把筆還給我時，還夾著一張紙條，我打開看了看那張紙條，那面寫著：“上次我不應該那樣對你，我應該寬容一點。”我又在紙的反面寫上：“沒關系。”就這樣我們倆從此又和好了。
從這件事，我知道了要寬容人，寬容是一盞明亮的燈，照亮心靈的路；寬容，是一縷溫暖的光，化解人與人之間的冰凍；寬容，是一架美麗的橋，溝通你我的心房。
記敘文的作文600字 54
懶散成了習慣是會壞事的。――題記
那是一個秋天，陰云密布，讓人看著就覺得天似乎要塌下來了似的。在這沉悶的氣氛里，迎來了新學期的第一天。
可誰曾想，我一覺睡得沉沉的。醒來一瞅鬧鐘，都快上課了。我抱怨爸媽，可他們卻說：喊不醒，罵不醒，拉不起來，我們能殺了你？我一下子蹦起來，早飯都沒吃，就風馳電掣趕往學校。這次丟人可丟大了！
意料之中，講臺前，班主任老師臉一板，面色鐵青鐵青的，倒八眉一豎，嚴厲地對我說：“第一天就遲到，你這個頭開得好啊！給我站門外反省反省！”
我不敢抗命，規矩地站到門外。這下可慘了！愧對老師，羞見同學。
果不其然，從門口路過的以前的同學見了，把我從頭掃到腳，臉上賤賤地露著微笑：“是你呀，老兄！真沒想到，原來我的同學在江湖上混的不咋的.好呀，現在竟然淪落到這種地步。”他又拍了拍我的肩膀“揚長而去”。不遠處的草坪上，夏花沒有因秋風涼了就懈怠了，相反，它正興興地開著，似乎在嘲笑我。
哎，這下丟臉丟大了，都是懶散慣了惹的禍！想想暑假里，天天晚上十一二點后才睡覺，中午十一二點才起床，早飯和中飯一起吃，爸媽為此操碎了心。可我哪當一回事，結果開學了也改不掉了。
這時，老師喊我到他的辦公室，劈頭就問：“你怎么第一天就遲到了？”“老師，我知道錯了！都是因為暑假懶散慣了。我保證不再遲到！”我眼神堅定地望著老師，眼角已有淚花快溢出。回望那些夏花，它們正在風中頷首，似在向我歡呼，又似在向我祝福。
這次罰站，雖只有幾分鐘，但鞭策了我。一個人懶散習慣了，一時很難改變。所以，我們不能讓壞毛病成為習慣，而應努力去糾正它，這才是好樣的。
記敘文的作文600字 55
一年一度的春節到了，我非常高興，因為這天我可以穿新衣服、吃年夜飯、收壓歲錢、放煙花爆竹。所以我早早就起來了。
早上，家家戶戶都忙著張貼對聯，我幫父親媽媽貼對聯，貼完對聯后媽媽把大紅燈籠給掛在窗戶上，我和父親去外邊放爆竹，“嘭…嘭…”隨著鞭炮的震鳴我的心情也無比的興奮，上午我和父親媽媽一起去外婆家過年，大街小巷都充滿了年味，大人們在置辦年貨準備做飯，小孩子們在街道兩旁放鞭炮，真是無比的.愜意啊！
下午，一家人都忙著包餃子、煮餃子，準備豐盛的年夜大餐。肘子肉、魚、餃子等看得我眼花繚亂，口水直往下流，外公看我這么饞對我說：“大孫子啊！好飯不怕晚嘛！晚上你放開勁的吃。”外邊的年味隨著時間的推移越來越足，放炮的人家一家接一家，人們好像都沉浸在這喜慶的氣氛中。在外漂泊的游子也回到家中，準備過年。
晚上，五點開飯，外公為我們精心做了10個菜，全家男女老少圍坐在一起共進年夜大餐，家人們開心討論著去年的收獲與新年的計劃，我們家過年少不了的就是互相拜年給壓歲錢，所以我的長輩們也給了我紅包，我非常高興！吃完晚飯后我們全家圍坐在一起收看“春節聯歡晚會”今年晚會的陣容和節目實在是太精彩了！大約23點我們一起吃夜宵——餃子。我最愿意吃餃子了！所以我一共吃了10多個呢！晚上12點我和父親、哥哥、外公去下面放煙花，夜色斑斕的除夕夜令人陶醉！天空上的煙花五顏六色，煞是好看！放完煙花我們就睡覺了。
除夕過的太快了！雖然我還沒過夠年，沒脫離年味的氣氛中，但是新的一年在向我招手！我一定用全新的面容來迎接它！
記敘文的作文600字 56
人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。每當談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每一天堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到此刻，每一次家長會他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠是我思考的第一位”。
每個周末，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發，我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何挨過來的。而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么，他都從自身發掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：“一個人的.形象代表一個人的品質”。
十幾個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能代替他在我生命中的地位。父親，您放心吧，我必須會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。
記敘文的作文600字 57
時光荏苒，來到浦模已經兩年了。浦模的校園生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的校園故事，像一朵朵小花，點綴著我的校園生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里，我們已做好了充分的準備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽，以往每個同學懶散的`架勢都早已消失，呈現出的是精神抖擻的七一班，最后，我們班獲得了不錯的名次。
接下來，當老師宣布了運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我們班每位同學都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學并不擅長跑步，但是在這次長跑中，我們班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時，她會跟著那位同學一起助跑，每一位同學都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運動會我們班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠第二名。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火，散是滿天星。菁菁校園，類似這樣的故事還在延續，我會珍惜這段可貴的校園生活，珍惜與同學老師的情誼，因為我也是故事中的一個角色。
記敘文的作文600字 58
生活如花、如水、如雨、如茶……生活里不盡是甘甜，也有苦澀。只有我們不畏困難，堅持不懈，才能闖過艱難，攀登到人生的高峰。每當聽到悠揚的鋼琴曲時，我都會不禁想起學鋼琴的那段值得回味的時光。一年級，也許是對鋼琴的好奇心吧，我在興趣班里選擇了鋼琴。我喜歡聽那種純純的像流水一般的琴聲，沒有作業，把它當成一種樂趣。彈啊彈，到了二年級，開始考級，不算太難，反而加深了我對鋼琴的興趣。
三年級……四年級……到了五年級，漸漸成熟起來的我，開始領悟到鋼琴的高雅，決定直上九級。我以為這次還會像五級一樣簡單，可是那張九級證書里溶入了我大量的汗水和時間。在刺骨的冬天里，我那跨不到八度的小手，變得僵硬無比，為了能夠柔軟一些，我把手向后扳，有的時候特別的疼，還要把一只手的食指和大拇指放在另一只手的兩指之間，用力向外扳，中間的皮被拉得通紅通紅的，因為旁邊有取暖器，所以冬天能熬過去。
可是夏天，氣溫高達39度，我還坐在鋼琴旁。蚊子“大軍”不時來襲，搞得我煩躁不安。有時我要在鋼琴旁坐上三四個小時，手麻了，背酸了，豆大的汗水調皮地在我身上嬉戲。這時，我真的好想放棄，可是九級那絢麗的紙張出現在我的面前時，別人贊美的話不絕于耳時，我要告訴自己：堅持一下，成功就在眼前!學鋼琴的時光是閑的`，是酸的，是甜的，是值得回味的!在生活里，不光只是練鋼琴這樣，有許多的事情都是這樣的，只有經歷過風雨，闖過困難艱險，才有機會看到大山后的藍天、美好世界。“陽光總在風雨后”，同學們，攀登吧!堅持不懈、勇往直前、永不言敗的精神在我們身上閃光，攀上人生的高峰!
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