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回家的路上記敘文
大家都經常看到作文的身影吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編為大家收集的回家的路上記敘文，歡迎大家分享。
回家的路上記敘文1
今天陽光燦爛，不時吹來陣陣涼風，給人一種涼爽的感覺。我一進教室就聽見同學們在說："今天回家了你們回家準備干什么。”我一聽今天要回家了我高興的連蹦帶跳，一蹦三尺高。
中午我一吃完飯，就拿起書包迅速地沖向汽車。到了終于開車了。
一路上車水馬龍，一輛輛汽車來來往往，川流不息，多得數也數不清。
一幢幢高樓大廈，鱗次櫛比，一幢比一幢高，誰也不向誰低頭。
一路上的一棵棵高大的松樹成群節對的.排著整齊的隊伍站在道路兩旁。他們就像一位位巨人站在那里好像專門就是在等我們來似的，看到這些巨人般的大樹，我就想到了現在世界的環境情況，現在有許多地方都已經有沙塵暴說以我們要保護好每一棵大樹讓自然環境又變的向以前那么好。
這一趟我家的路上讓我大有收獲，一是讓我知道了現在的環境情況，二是讓我知道了現在的經濟發展情況。
這次可真讓我有重大的收獲啊！
回家的路上記敘文2
前天回家的路上，公共汽車上的人特別多，可我卻一直注意著那個受人鄙夷的青年。
我上車后便向車尾走去，坐在了一個靠門的位置，過了一站，原本疏松的車廂變得擁擠起來，形形色色的人蜂擁一般瘋狂地擠著那扇只夠一人通過的小門。我實在不明白他們為什么像要掙個你死我活一樣使勁兒擠呢？這爭先恐后的勁頭用在工作上可能會效益百倍吧？更何況車上已經沒有座位了，擠上來也是徒勞，先上后上還不都是要站著？很快，小小車廂已經擠滿了所有能站的.空隙，門口也不例外，過了一會兒，車終于沉重地開動了，一個大約二十多歲的青年引起了我的注意。他把白皙的手從那藍紫色的名牌手套中緩緩抽出，樣子像極了“貓和老鼠”中的湯姆貓。他十分“優雅”地將手伸入他那名貴的公文包，緊接著，一款蘋果4s便出現在他的手中。于是，他開始受人鄙夷了，因為他不管不顧地大聲地放著一首又一首歌曲，完全不考慮勞累了一天 ，疲憊不堪的乘客，我也十分生氣，因為他吵醒了我正在徜徉的白日夢。我氣憤又無奈的想：難道幼兒園老師沒教過他公共場合不該制造噪聲嗎？
那青年露出不屑的眼神，絲毫不顧及他人異樣的目光，把音量開得更大，自我陶醉地播放著一首又一首十分難聽非常難聽特別難聽的歌—至少在我看來是這樣的。過了一會兒，終于有人忍不住了：“你把耳機帶上吧，聲音實在是太大了。”青年應該是誤會了人家的這句客氣話，冷冷地回應道：“我沒帶耳機。”說罷，他又搖頭晃腦地聽起歌來……車里的人擁擠著，卻再沒人說話，只有那放肆的歌聲漂蕩……
又是一站，前門已經上不了乘客了。于是，司機好心破例讓大家從后門上車，一位五十多歲的中年人上來了，看著他眼中的滄桑就知道他不是一個富人，他高高舉起一只粗糙的手，緊握著一張皺巴巴的一元鈔票對那個青年說：“勞駕，幫我傳一下錢。”那青年裝作沒聽見，繼續聽歌。中年人臉色變得有些尷尬難堪，又拍了拍青年的肩膀，更大聲的說：“請幫我傳一下，好嗎？”青年人深深地皺了一下眉，說了一句云里霧里的話：“特殊情況特殊處理，那么認真干嘛？”我心里暗想：這算什么話，難道交錢還得受阻？想著想著，不知不覺我下了車。
回家的路上，有好多的事情……
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