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聰明的小猴子記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的聰明的小猴子記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小猴子記敘文1
在河邊的小路上，有一只小鹿在玩球，在這里我給你們講講它的一個小故事。
小鹿一個人玩著玩著就感覺不想玩了，覺得很無聊，它看見小白兔就跑過去說：“小白兔你能不能和我一起玩呀？”小白兔連忙說：“對不起，我要去外公家，所以不能跟你玩啦，下次有空我一定來找你玩。”
就在這時，小猴子從樹上連蹦帶跳的竄了過來，大嚷著：“小鹿，小鹿，我們一起來玩捉迷藏吧！”小鹿高興地說：“好呀，太好啦，我們一起玩吧！”它們在一起玩的非常的`開心。玩了一會兒就聽見有人叫小猴子，轉過頭一看，原來是小猴子的媽媽在喊小猴子回家吃飯啦！小猴子趕緊對小鹿說：“我們明天再玩吧，媽媽喊我回家啦，再見。”小鹿心想：“我也該回家啦，媽媽一定也在到處找我，找不到我肯定會著急的。”
于是，小鹿就蹦蹦跳跳的趕往回家的路上，跑著跑著，小鹿聽見有人在喊救命，小鹿順著喊聲跑了過去，一看是大灰狼，大灰狼看見小鹿，趕緊大聲叫道：“小鹿快來救救我呀，我掉到河里，快淹死啦，水里可真冷呀！”小鹿遲疑的，不敢動，心想：“媽媽說過，不要相信壞人說的話，要不然會吃虧的。”大灰狼看見小鹿站在那猶豫不決，知道小鹿在想啥，于是連忙說：“小鹿，別怕，我不是壞人，不會吃掉你的，以后我會保護你，就不會有壞人欺負你啦。”善良的小鹿找來一根樹枝，把大灰狼拉了上來，大灰狼剛一被救上來，就撲向小鹿要吃掉它，小鹿哭著說：“你騙我，我把你救上來啦，你為啥還要吃掉我？”大灰狼陰險的說：“你太善良啦，我的話你也相信，我餓啦，你就再救救我，讓我把你吃掉吧！”
這時，小猴子從樹上看到了這一切，連忙竄了下來，趕緊叫道：“慢著，慢著，別著急，你把剛才那一幕在演一遍，待會上來再吃，要是不夠吃，還有我啦。”大灰狼心想，不錯，值得，還能多吃一只小猴子，于是又跳進河里，大聲叫道：“就是這樣，你們快來救我呀！”小猴子得意的說：“你也會受騙呀！，我們才不救你拉，你就呆在水里，等著淹死吧！我們要回家啦，再見。”大灰狼生氣的看著遠去的小鹿和小猴子，只能無能為力的淹死在喘急的河流里。
我們都要向想小猴子學習，不要隨意相信別人的話，凡事都要經過自己的思考，再去做。
聰明的小猴子記敘文2
在樹木蔥蘢的森林里生活著一群和睦相處的小動物，有兔子爺爺，有愛提問的小熊，還有聰明的小猴子等等。
有一天，小熊問兔子爺爺:“兔子爺爺，我們這片森林的面積有多少大呀？”
兔爺爺用粗糙的手摸摸小熊的頭說：“小熊我們去問小猴子吧! ”
他們走到小猴子的樹洞旁邊問:“小猴子！你知道這個森林有多少大呀？”
小猴子說：“我們查看一下著個森林是什么幾何圖形。”說著小猴子走到了森林最高的一棵樹，爬了上去，看了看發現這是一個樣子為梯形的森林，北邊為上底，南邊為下底。經過長途的行走量出上底是102848474米，下底是103928827米，高是99865765米。小猴嘴角向上翹，因為這到難題快結開了，他用從路邊撿來的計算機來算。他先用木棍在地上寫好求梯形面積公式：（a＋b）×h =梯形面積，他一算是1032498667450013平方米，他把這個好消息告訴了小熊和兔爺爺，小熊高興的`一蹦三尺高。
可小熊的新問題來了：把森林看做一張紙剪最大的三角形。
小猴說：“這還不簡單底×高÷2就行了。”他一按計算機就算出了的數是5189465906953828平方米。
因為小猴幫小熊解決了許多問題所以小熊給了小猴很多水果來感謝他。
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