- 相關推薦
雨露記敘文初中作文
篇1給雨露的一封信
親愛的小雨露：
我跟你打個招呼，說聲你好吧！
凝望窗外是懸掛著一匹雨茫茫的灰簾，晚風吹拂著“呼呼”地響，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。這時候，我知道你來了，你在雨海中飄落在深邃的夜晚里來了，你在茫茫的雨海中捧著最真誠的心意飄落在深邃的夜晚里來探看我了！
你換穿著異彩的裝束在舞動，我知道你好高興；你的阿羅多姿而后碰地一碎，此時我也知道你好高興。
但是，親愛的雨露你知道我還好不好嗎？
請你不要告訴水兒。告訴你吧，有的人說我太不領情了。
一條串著儀顆顆珠子的小手鏈，在陽光下透射出美麗的顏色——這是我摯愛的一份節日禮物。當我正要拿起它套在手上時，小琳同學蹦地出現在我面前，告訴我手鏈斷了是她弄壞的，而且在連聲道歉。此時我詫異并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯著她，而后把珠子翻落一地，跑走了。回望中看見她正在拭抹著滾滾而流的眼淚并且把一顆顆已經撒亂了的珠子撿起來，我不禁心緒揪緊，責道這是我的錯嗎？我真的錯了嗎？
雨露，當你攀爬在樹梢尖頭欲要掉落水內時，請你不要告訴水兒我是這樣一個人，因為我悔過了。
請你不要告訴花兒。告訴你吧，有的人說我沒有恒心。
一本花了兩個月時間看了五十多頁的《花季·雨季》，已經被我扔到一旁去了，再看一眼也就沒了。姐常說我買書回來也只是擱放，做事三分熱度日漸成為我的標志，說的沒錯，我辦事干活通常是這樣，招來不滿意與麻煩很多。
雨露，當你依流在屋檐欲將滾落花瓣時，請你不要告訴花兒我是這樣一個人，因為我奮進了。
雨露你聽到我在跟你說話了嗎？此時你輕輕地拂過我的臉頰，是那么柔和親切，我知道你答應我了是吧？輕輕地你飄走了，漸漸消失在遠方，你可知道遠方的我一直在凝望著你，哪怕你落到水里和小魚在嬉戲，哪怕你倚在葉子上跟它談話……
和你在一起我好高興，因為你是我的好朋友，你是我能訴說苦心的好朋友。希望你能夠和水兒做和睦的鄰居和小魚做一對好朋友……
篇2雨露滋潤我心田
抬頭望了望窗外，天空灰蒙蒙的，遠處的高樓大廈都淹沒在了霧中，給人一種死氣沉沉的感覺。哎，今天又要下雨了。
放學了，校門口十分擁擠，雨比我意想中還要大些。很多家長都來接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛。我急切的找著什么，可是卻眼花繚亂，我搖了一下頭，睜大了眼睛，有掃視了四周，唉！父母果然還是沒來接我。我嘆了聲無奈，又羨慕地望了望身邊的同學。“今天作業多嗎？”“嗯，老師布置了好多作業，尤其是數學。”“那你慢慢做，認真點，今天我燒了你喜歡吃的……”這溫馨的對話來自于身邊的一對母子，母親撐著傘和藹的笑著，孩子也笑著，挽著母親的胳膊，一邊跳一邊哼著歌，濺出了一朵朵水花。
我戴上了帽子，冒著雨急步走回家，雨水打濕了我的衣服，模糊了我的視線，寒風穿過我的血肉，鉆入我的骨頭，今天竟然那么冷。
我回到家后好似在于父母冷戰，因為我到家時，只聽到淡淡一句：“你回來了，快去做作業。”仿佛他們就不知道外面在下雨了，而且下得很大。
早上7點，報紙和牛奶已經在門口等著了，今天天氣不錯，溫暖的陽光照耀著大地，灑在了我的身上，我無意間看見了報紙上的一行小字：今天晴轉陰，下午有小雨。原來今天有雨，原來報紙上有氣象預報。
又放學了，校門口又是一陣擁擠，“花花綠綠”又出現了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撐開了傘，心中有些得意，天空依舊有些灰，但不同以往，還是給人了溫馨，我突然想到了些什么：每天早上，父母都讓我拿報紙和牛奶，這不是一種命令，而是一種關心，原來報紙上更有一種獨特的愛的方式，父親也曾經把我搞搞舉在肩上，母親也曾經講著故事哄我入睡，只是如今我長大了，忘記了，現在父母仍然愛我，只是方式不同了，他們想讓我更細心，更獨立，只是我沒發現，甚至還抱怨他們，他們的愛化作了雨露滋潤著我。
我懷著一種無比激動的心情回到了家，父親正坐在沙發上看著報紙。
“你回來了，快點做作業”。
“恩。”我應道。
篇3陽光與雨露
生活，就像一只小船載著你到每一個角落去欣賞，生活就像一個調味盒讓你飽嘗酸甜苦辣。而我的生活也有這樣，如陽光般雨露般的愛。
記得那時三年紀時，我寫了一篇文章，母親一讀完興奮的說：”這是你寫的嗎？寫的真好。”我連忙說：”這是我寫的。”媽媽激動的抱著我。”媽，爸爸什么時候回來。”我迫不及待的問。媽媽看出了我的心思說：”別急，別急，大概7點鐘吧。”媽媽高興的撫摸著我的頭。
整個下午，我幾乎懷著一種驕傲的心情，想早點讓父親表揚我。我找來一張認為好看的紙，把作文認認真真的謄寫了一遍，然后用好看的水彩筆在紙的周圍涂上花邊。
七點，七點一刻，七點半……我有些著急了。媽媽說：”不急不急，你爸馬上就回來。”
”我回來了，對不起，因為……””這是什么。”爸爸驚訝的叫著。我馬上說：”這是我寫的，是不是寫的精彩。””對不起，我自己回批價。”我只寫了幾段，可爸爸閱讀了好長的時間。”我覺得簡直是一文不值。”話音剛落，一種想哭的念頭涌上了心頭。我飛步跑回房去，痛哭起來。客廳里傳來母親的嘆息聲。
現在，當我拿起那作文來看的時候，我不得不承認父親是對的，這的確實是一文不值。我繼續寫作，每次，母親總是一如既往的鼓勵我，父親總是皺著眉頭說一文不值。慢慢地，我學著進行修改，慢慢的，我的作文水平不斷提高。我從心底知道，父母對我的愛。
生活中的我，嘗到了酸甜苦辣，也嘗到了如陽光般如雨露般的愛。
篇4愛是雨露
“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”當我耳邊傳來這旋律時；當我用手語比劃時，我的心充滿了感動與憐惜。
在這背后有一個感人的故事：有一個天生失語的小女孩，很小的時候，爸爸就離開了人世，留下她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，她總會在媽媽回家的那條路上等她，直到媽媽回來。這段時間是小女孩最快樂的時光，因為媽媽總會給她帶一塊年糕。在她貧困的家里，一塊年糕也是無上美味。這天，小女孩依舊在路口迎接媽媽，可過了晚飯時間，媽媽還沒回來，天越來越黑了，她順著媽媽回家的路找媽媽，天上下著傾盆大雨，她終于在小路旁看見了倒在地上的媽媽。她以為媽媽是疲勞過度，暈倒了，便讓媽媽靠在自己的腿上安心睡一會兒，可她發現媽媽的眼睛沒有閉上，而是睜得大大的，她使勁搖著媽媽的手，發現媽媽的手里有一塊年糕。她終于明白，媽媽已經累死了。可媽媽不放心她呀！她想說卻說不出，就在雨中一遍一遍比劃著手語，告訴媽媽她會堅強地活下去，直到媽媽的眼睛漸漸閉上。
每當我想到小女孩不幸的命運時，我心里就酸酸的。雖然那小女孩身體不健全，但她有一顆感恩的心。從充滿勇氣的歌聲中，我聽到小女孩一定會帶著勇氣堅強地活下去，堅強地面對生命，無論有多大的打擊，無論有多大的磨難，生命的花兒永遠會為她綻開！
每一個人都有一顆感恩的心的種子，在你內心深處萌發；一個人生活在世上，應該寬容、豁達，不應該有太多怨言，要坦然面對一切，面對世界萬物，這樣我們的明天，就會更美好。
我們要感謝父母，是他們給予了我們生命，讓我們快樂渡過每一天；我們要感謝老師，是他們傳授了我們知識，讓我們在書林中挖掘寶藏，在書海中暢游；我們要感謝朋友，是他們給了我們友誼，在我們難過的時候，為我們排憂解難；我還要感謝失敗，是它讓我一次又一次站起來；我要感謝困難，是它讓我有了挑戰的信心和勇氣；我還要感謝世界萬物，是他們創造了這個美好的世界。
總之，我感謝愛我的人和我愛的人，我會用一顆感恩的心面對他們，我要對他們說一聲：“謝謝！”。
篇5感謝生活給我的雨露
雨天，一個人漫步在小巷里，聽著雨嘩啦啦，嘩啦啦，讓我不由得想起生活的“雨露”——挫折。
人的一生不可能一帆風順，至少這是對一個正常人來說。還記得以前的我有難題是，總是耍性子，畏難不前，但是眼前總會出現一個熟悉的影子出現在眼前，那和藹的眼神，與那溫和的語氣給我講解。這我讀懂了感動，讀懂了愛。而老師的寬容就是一座溝通彼此間心靈的橋梁——感謝生活的難題。
在我與一些人交談時候，她們總會說：“哎，人生就是這樣啦……”那還有感動呢，還有上進心呢，還有愛呢，都到哪去了？我想，也許她們這都是對自己的恥笑。“金無足赤，人無完人”雖然這樣，但是有些人依舊是在不斷的努力將自己做到最好，只是源于態度。現在就開始為自己的生命寫下一份計劃書，今天我該做什么，不要對自己說：“對不起，我做不到”，要勇敢的對自己說“加油”，失敗了沒關系，因為你曾經努力過！我的外公，因為一場重病，他離世了，但是在之前，還記得他住院的那段時間，每天都戴著氧氣瓶，而他在我們面前表現的是一種樂觀的心態。他微笑著，從他顫微的聲音你會隱隱約約聽到他在對自己說：“加油”，一直到他走的那一刻，還是微笑的。無論結果怎樣，畢竟他努力，所以他微笑！盡管是天底下任何事都有它特定的時間，但是怎么做才會有意義這都是要靠自己的改變，你改變不了事實，但你能改變自己的態度！
而生活給我更多的“雨露”，我會覺得等到回憶的那一刻便是快樂。其實快樂很簡單，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空，但如果你靜靜的坐下來，他反而會在你身上停留。有些人認為，快樂是用金錢才可以買到，那么我想他們便會因為價格貴的離譜而不快樂。
細細想來，人生的許多困難與失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。有句話說，人生如畫，生活本來就是一幅畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經過了“風雨”，辨別了事物，我們又成為書中的主角，在各自演繹著精彩。而當生活給我烏云和連綿的水，我會想要感謝它，帶給我清涼的感覺……
【雨露記敘文初中作文】相關文章：
雨露的啟示初中作文05-05
雨露初中優秀作文（精選22篇）04-24
雨露初中作文（通用15篇）04-24
雨露的呼喚初中生作文04-30
心中裝滿雨露初中作文05-02
雨露作文04-30
雨露作文04-30
雨露的作文07-27
雨露的作文03-20
雨露11-29