珍貴的禮物作文

時間：2024-03-06 14:19:23 話題作文我要投稿

（必備）實用的珍貴的禮物作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（必備）實用的珍貴的禮物作文8篇

珍貴的禮物作文篇1

　　20xx年的第二天，大家又背上書包，開始了一天的學習。然而，趙老師給予了我們意想不到的“驚喜”。

　　數學課，真可謂是我上過最有意思的一節了。老師用抽簽的方式來點人背誦應用題的書點過程。但是，背誦是二人比拼，誰背誦的`時間快，后面的“紅包”就落入誰手。獎品也很多，積分卡、糖果、現金各式各樣的，塞入一個個紅包里，令人欲罷不能。一節課過去了，沒被抽中的同學很不甘心，抱怨著自己沒被抽中；被抽中卻輸了比賽的同學更是灰頭土臉；而最得意的，便是贏了紅包的同學，個個都樂開了花。一時，大家都對他們羨慕不已。

　　下午，剛剛唱完歌，大家坐下，正準備上課，忽然，一陣溫柔的歌聲讓我們著了迷：“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲響起”原來趙老師正輕輕歌唱，大家有的拍著手，有的哼著調，都在無聲的為趙老師伴奏著。

　　當歌聲停止，熱烈的掌聲與開心的笑顏混雜在一起，趙老師的歌聲瞬間讓在座的每一位同學成為了她的忠實粉絲。

　　緊接著，一個個“大紅包”傳到了每個人手里，那是今天最有難度的挑戰，測試小卷！雖只有薄薄兩面，但終是讓大家絞盡腦汁，全對，紅包拿走！終于，一節課的時間，交上去了三分之二。剩下的同學依然在奮筆疾書，紅包里的東西無所謂，珍貴的是紀念意義，老師給的紅包可是千金難求！上課鈴已打響，地理老師縱然不會再讓我們寫，一個個只好交卷。

　　謝謝您，趙老師！這是20xx年最珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文篇2

　　“咻……”聽，乖乖清脆悅耳的口哨聲悄然而起。它微張著翅膀，可高興了。

　　我正在房間里與乖乖玩耍，他倒好，猖狂起來，飛到了我頭上。要知道，它第一次來我家時，可膽小了，縮在角落，也不快樂的叫喊。乖乖是我考試考好爸爸獎勵我的。第一眼見到它時，我就被它萌化了。尖嘴紅臉，最顯眼的是它那翹得高高的頭羽，就像雞冠頭一樣。我上網找了找，原來它的名稱是玄鳳鸚鵡，說是鸚鵡，可它并不會講話。

　　我跟爸爸自學了口哨后，我便開始教它吹《龍貓》的口哨，到現在它會兩句，天天吹，天天吹，我聽了就開心。我正發呆時，乖乖早已飛到了我頭上吹氣口哨來，我一蹦。乖乖就飛到窗那的防盜欄上，我躲到床后面，它飛過來找我，我以迅雷不及之勢，跑開，它只好重新飛到那桿上，又飛來找我，我再躲。反反復復，我都累得喘氣，乖乖卻依舊執著地飛到了我頭上，我想：臭乖乖，還是被你占了個便宜！爸爸進來了，用筆來逗它，又像在欺負它，乖乖使勁全力想咬爸爸的手，可它那么小，又怎會是爸爸的對手呢？

　　好景不長。在一次失誤中，我還真有些小別離的痛苦呢！那一次，哥哥將乖乖放在陽臺上，乖乖不小心沒踩穩，摔落了下去。由于乖乖從未在外飛過，它邊叫著邊飛。我驚慌失措，身體有些顫抖。它最終飛落在了隔壁小區的一樓一戶人家上。我慢慢靜下心，用《龍貓》緩和它的情緒。然后起身拿著它以前的'鳥籠和一只乖乖最熟悉的筆過去“營救”。我爬了上去，從容地乖乖熟悉的動作使它站在我手上，再將它放進鳥籠里，我松了口氣。爸爸為此還批評了哥哥。

　　從它進我們家的那一刻起，它就成為了家中的一員。它帶給我了許多歡樂。我想，乖乖應該是“最珍貴的禮物”了吧！

珍貴的禮物作文篇3

　　明天就是母親節了，今天我來到了作文班，老師拿出一疊紙，什么也沒有說。我們很好奇，老師的葫蘆里面賣的什么藥呢？

　　開始上課了，老師說：“明天就是母親節，我們可以送給媽媽什么呢？”我們異口同聲地回答：“送千紙鶴。”老師示范了一次，我們也做好了千紙鶴。

　　千紙鶴代表最真誠的祝福，我要把這只千紙鶴送給媽媽，謝謝媽媽一直以來對我的悉心照顧，辛苦的'養大我。媽媽的愛是最無私的。

　　在我生病的時候，媽媽無微不至地照顧我，陪伴著我。有一次，我發了高燒，在床上躺了五天。媽媽為了讓我快點退燒，五天五夜都陪著我，照顧我。后來，我退燒，媽媽卻累壞了。

　　在我沒有信心的時候，是媽媽鼓勵我，讓我重拾信心。有一次，我考試考得很不好，媽媽沒有罵我，而是叫我下一次一定加油！

　　我愛你，媽媽，祝你母親節快樂！

珍貴的禮物作文篇4

　　我有一個筆記本，它的樣子很普通，黑色的封皮，里面是白白的橫格紙。但是它對于我來說十分重要，因為寄托了老師對我的期望。

　　我在班里學習成績并不出色，但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來，老師認為我的'作文語言樸素，貼近生活，很真實，經常當面給我批改作文，還鼓勵我到報社投稿。但是我卻沒有一點信心。老師似乎看透了我心思，說我的作文要是發表了，就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報社，我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發表。剛開始的時候，我信心百倍，我作夢都夢見我的作文被印整齊的鉛字。過了一段時間，我熱情也不再高漲，因為同學們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天，我徹底地失望了，心想自己的作文說不定已經可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了，不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發呆，忽然杜老師高興地走過來說：“馬瀟劍，你的作文發表了！”我為之一愣，還以為自己聽錯了呢，當確定是的，我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個人，開心極了。

　　在接下來的幾天里，我一直期待著老師的神秘禮物，下課時候，大家都和我討論老師可能送給我什么禮物，有的說可能是一枝鋼筆，有的說可能是塊橡皮，有的說可能是一本字典……其實我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節上課，老師讓我走上講臺，鄭重地遞給我一個筆記本，我的心當時就涼了半截，它太普遍了，實在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長地說：“這個筆記本雖然很普通，但是我想讓它通過你的手變的不普通，不平凡，變得豐富多彩。”我打開筆記本，只見首頁寫著：“獎”，馬瀟劍，祝認真、踏實、高效，五七班。我心里不由的激動起來，這是老師對我的期望。我今后一定要多讀書，多思考、多練筆，使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

　　這份禮物讓我認識一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實地，夢想才會變成現實。

珍貴的禮物作文篇5

　　自我懂事以來，收到過許許多多各種各樣的禮物。有書包，玩具，現金，衣服……但在我心里最珍貴的卻是一本筆記本，它雖然在價格上是廉價的，但它對我的意義非同一般。

　　那是在我八歲生日的一天，媽媽送給我的禮物——一本嶄新的筆記本，特別厚，封面很老土，是深黃色的，死氣沉沉的。在這個硬皮筆記本里邊夾著一張紙條上面說：“奇奇，這是媽媽送給你的生日禮物，別嫌不好看，這可是我從狀元村買來的，它有神奇的魔力，你不是怕作文嗎？只要你用一年的時間把這本日記本寫完，你的寫作水平就會大增，以后就不會在怕作文了。”那時幼稚的`我相信了這個善意的謊言，狀元村買來的筆記本會給我帶來神奇的力量，從此以后，我每天都會抽出時間一筆一畫的認真寫當天發生的事情。有時候不想再寫了，就放下筆準備放棄，但轉而想到的是媽媽的留言，我又一次的振作起來，繼續認真的寫下去。終于，經過我的堅持不懈，我把這個日記本寫完了，雖然里面的內容是我每天經歷的瑣事，語句也并不流暢，洋洋灑灑，雖然還寫得不好，但明顯有了很大的進步。

　　堅持記日記的習慣也已養成，現在一天不記都好像缺點什么，我也逐漸懂得媽媽送我日記本的深意，不是禮物的貴賤，而是讓我有個好習慣，有個好成績，謝謝媽媽的禮物。

珍貴的禮物作文篇6

　　我的書架上整齊地排列著一套精美的漫畫書。一看到它，我便會想起一件事。

　　這是一年前媽媽買給我的。

　　那是一個悲傷的夜晚。媽媽等我把作業做完以后，悄悄走到了我的身旁，對我說：“凡凡啊，媽媽明天要去上海看病，也許會有幾個星期不能回來。所以……”“啊？”媽媽還沒說完，我便插了話，“你要幾個星期不回家，那我該怎么辦啊？”我急得快要哭了出來。“哎呀，你這孩子，媽媽還沒說完呢！”“可是不管怎么樣，你要離開這么多天，家里只有我和外婆兩個人。而且，這還是你第一次出去那么長時間，我會很不習慣！”媽媽無可奈何地嘆了口氣，說：“沒辦法呀，媽媽生病了，得去看病，不看的話會出事的！這樣，我把你夢寐以求的那套漫畫書買來送給你，不過你一定要聽話，知道了嗎？”

　　接著，她走到客廳，把一包龐大的`東西搬了進來。

　　在媽媽出去的那幾分鐘，我反復咀嚼媽媽當時說的話，猛然之間懂了媽媽的良苦用心。

　　媽媽去看病的那幾天，我很想媽媽，可一看到被擺在書架上的那一套漫畫書，我便會默默地轉過身去，堅強地對自己說：“章栩凡，別怕，媽媽一定會沒事的，你要堅強一點！”然后繼續學習做事。

　　這套漫畫是我生命中最珍貴的禮物，它要比那些金銀珠寶珍貴得多。因為，它是媽媽給我的鼓勵，是它讓我感受到了媽媽的愛，是它讓我感受到了力量。我永遠也不會扔掉它，遺忘掉它！

珍貴的禮物作文篇7

　　在我的書柜里，珍藏著一個精美的密碼本，那個密碼本見證了我和曉慧純真的友誼。

　　我跟小慧是在姥姥家認識的。在那段時間，我和她是形影不離，一起上學，一起學習，一起玩耍。那種幸福歡樂的日子，真是想忘也忘不了。

　　直到有一天，不知怎么的，媽媽要把我接到城里上學。我舍不得小慧，小慧也舍不得我，臨走前，我一直懇求媽媽每個月來看一次曉慧，可媽媽說什么也不肯答應。這時，曉慧來了，她靜靜地走到我面前輕聲說：“這是我送你的禮物。”我捧著她送給我的'密碼本，望著她紅紅的雙眼驚呆了！原來，她每天都寫日記，一年365天，我和她的點點滴滴她都記錄在這本密碼本里了。那一刻，熱熱的眼淚溢滿了我的雙眼，我緊緊地抱著她，久久不愿離開，而她卻說：“跟你媽媽走吧，去城市里上學。”我知道她也舍不得我。最后我還是哭著被媽媽拉上了車。

　　車飛速啟動了，身后曉慧的身影變得越來越小，越來越模糊，我淚如泉涌，一直不停地哭，腦海里不時浮現和她一起吃飯，一起玩耍，一起上學時的情景……

　　那個日記本，我一直保存著，它是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文篇8

　　思想品德課上，老師組織學生學習《師生情誼》一節內容。課后，老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕，于是，學生在班長的組織下，寫下了最想對老師說的話，以示新年祝賀。現在的學生語言豐富得很，他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說：“笑臉天天掛，牙齒曬太陽。”有的學生老成穩重地說：“老師，新年快樂，心想事成。”有的學生則用朋友般的口吻對我說：“天天加工資，天天好心情。”在眾多的問候中，一行不甚工整的字映入了我的眼簾，“每節語文課，你在黑板上寫的字每個都是那么大，讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師，謝謝你。”我的一個無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力，讓學生如此感激，真讓我百感交集。

　　寫這句話的學生名叫李俊杰，是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子，一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生，一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停，也從不搗亂，我時常把他給忽略了。現在，這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法，我可能一輩子都忘不了。因為學生的'這句話，這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物，我把它高高地貼在了我的辦公室，用這張賀卡來鞭策我，鼓勵我。

　　我不是一個嚴謹的老師。上課板書時常是興之所至，大大的字寫滿了黑板，還自以為有幾分瀟灑。而現在，我的學生竟因為這而真誠地感謝我，真讓我慚愧。

　　我不經意的舉動帶給了學生一份快樂，而有時候，我不經意的一句話也會給學生帶來傷害。看到學生考差了，我會隨意地說：“你怎么這樣不爭氣啊。”現在想想，這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單，但對于學生來說可能令人費解，而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發現學生不遵守紀律，我會說：“你怎么就這么一種德行。”現在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題，一看這是剛剛強調過的內容，就來了火氣：“你上課到底在干什么呀！”這樣一句話，很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天，我們對學生的愛成為一種習慣，那時的“不經意”才是真正值得學生和我們反復品味的精彩細節。

　　曾經有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子，埋怨學生不乏智商，缺乏情商。然而這一張小小的賀卡，賀卡上的這一句話，讓我發現我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商，只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候，學生一句“老師，想死你了”被我當作笑話；“老師，你今天很漂亮”被我視為油腔滑調；學生做錯了事，朝我微笑，想從輕發落，我視而不見；出黑板報的時候，幾個“能人”在施展拳腳，有些幫不上忙的學生站在旁邊，我時常叫他們馬上回家……現在想想，我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因，也許是歲月的磨礪，我的童心、童趣消失了，情感也遲鈍了。

　　拿到學生祝賀語的第二天，我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生，特別感謝了李俊杰同學，感謝他對我真摯的贊美，感謝他帶給我的思考。當我說完，學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭，又靦腆地趴在桌子上。不用說，貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。

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