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特別的的禮物作文【通用】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的特別的的禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的的禮物作文 篇1
“明月幾時月，把酒問青天……”教室里傳來了一陣優美的歌聲，真是令我陶醉。我快步走進教室，只見同學們都在忙著制做特別的中秋禮物了。
同學們真的在做月餅，不過這個“月餅”可是用超輕粘土做的。我也迫不及待地領來材料，開始準備制作了，可是做什么呢？我想：中秋節本是團圓的日子，可是爸媽卻因為工作不能回來陪我過中秋，那我就把我們一家三口裝進我的畫里一起賞月、吃月餅吧！
我把準備好的紙盤剪成了一個愛心，拿出白色的粘土，使勁揉一揉，放在桌子上搓成長條，用小刀切成長短不一個小段，在紙盤上拼了一個白色的房子，在房子上空掛上一個玉盤似的月亮。接著用粘土做了三個栩栩如生的小人，那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的.月亮。
哎呀！過中秋怎么能沒有月餅？媽媽最喜歡西瓜味，那我就做西瓜味的月餅。我拿出紅色粘土，揉成一個小球，用力一壓，西瓜餡就做好了，接著取來一團綠色的粘土一揉，一搓，一壓，月餅皮就做好了，我把餡放在兩張皮中間，紅色的餡全在外面呢。我想：月餅可不能露餡，于是，我切一條長長的皮順著月餅慢慢卷起來，再用工具刀刻上了“中秋快樂”四個字。一幅中秋畫就做好了。
看著這幅畫，我仿佛來到畫里，一起陪著爸媽吃月餅、賞月，好幸福啊！
特別的的禮物作文 篇2
今年的“三。八”節，我送什么禮物好呢？冥思苦想過后，我終于知道今年送什么禮物給媽媽最合適了。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸立刻同意了，并叫我自己去準備。
我出門來到一家精品店，買了幾張彩色卡紙和一瓶膠水。回到家，我先用剪刀把彩色卡紙剪成一張賀卡大小的形狀，然后用彩色筆在紙上畫上一座房子，房子周圍畫上樹﹑小草﹑小花﹑蝴蝶飛在花叢中，再畫上太陽和幾朵白云……在卡片的`一角我用彩色筆寫上：“親愛的媽媽，祝您節日快樂，身體健康，永遠年輕！——愛你的爸爸和秋碩。”最后我找來小的全家福照片，把它用膠水貼在房子的墻上。一張賀卡就做好了。
三月八號這天終于到了，下午放學爸爸接我回到家，媽媽今天在家沒去上班。放下書包，我飛快地走到房間把賀卡拿出來，然后來到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，節日快樂，這是我和爸爸送給您的節日禮物。”看到賀卡，媽媽高興得熱淚盈眶，激動地說：“我也愛你們！”
愛也是一份特別的禮物。
特別的的禮物作文 篇3
一年一度的“三八”國際婦女節又到了。
早上，我一來到學校門口就嚇了一跳，到處人頭攢動。走進一看，原來是賣花的呀，難怪有這么多人。我邊走邊看，一會兒就到了教室。上課的時候，就有一些同學給老師送了幾朵花。老師十分高興，說：“孩子們懂事了!”
到了放學的時候，我突然想起了自己應該給媽媽買一朵花，于是，我是來到賣花的那里，問了問價格，要3元，可我身上只有2元。這下，我的.心情開始不高興了。我一個人走在馬路上，走著走著，我突然想起了老師對我們說的話：父母要的不是我們的花，而是我們的內心。于是，我就開始了一次特別的三八節活動。
回家后，見媽媽還沒回家，我的計劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個長方形卡片。我再用彩色筆在那個長方形卡片上寫了幾個大字：“祝媽媽三八節快樂!”這樣，我的第一步完成了，再就是怎樣和媽媽說了。說“節日快樂”太普通了，于是我想到了一個好辦法。這這下我都準備工作做完了，真是“萬事俱備，只欠東風”。
過了十幾分鐘后，媽媽回家了，我一邊說：“祝媽媽節日快樂，早日學車，買個寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑，說“好，等我中個500萬就去買!”
今天三八節我們在快樂中度過了。我明白了一個道理：父母要的不是我們的花，而是我們的內心!
特別的的禮物作文 篇4
11月29日，是我的生日，那一天，我很高興，同學們送我了好多禮物，我還辦了一次生日派對，大家把蛋糕往我臉上抹，我也抹到他們臉上，然后看看自己，笑的是頂朝天吶！我拆開了禮物，有很對我喜歡的東西，比如說；旋轉木馬音樂盒、黃色襯衫、米老鼠筆盒。
下午了，爸爸還是沒有回來，媽媽說：爸爸有事呢，所以晚點回家，別著急。可是今天是我的生日啊，爸爸怎么能這么晚還不回來，過了一會兒，爸爸打開了門，居然跑過來了一只毛茸茸的`小狗，爸爸說：這是泰迪狗，我今天這么晚回來，就是因為買它，又要給打預防針、洗澡，所以晚回來了。
我當然是懶得聽爸爸說的話嘍，因為已經被這只棕紅顏色的泰迪狗吸引住了，它真的是好可愛哦，我希望以后做事情很幸運，所以給它起名‘幸運’。
我非常喜歡它，因為它是一個聽話的小泰迪。
特別的的禮物作文 篇5
雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節禮物：一張印著自認為寫得不錯的“三句半”與一個掛件，忽然感覺老師會嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽見后面有人在叫我名字，原來是邱俊皓，我忙問他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物啊？”“你別裝傻啦，當然是教師節禮物！”“啊！今天是教師節？我媽沒告訴我耶。”我頓時感到無語，心想：這小子連教師節也忘了，他能記什么呀？不過也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準備好。我頓時安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學校跑去……
進了教室，見老師不在，連忙又問了幾個同學，他們不是搖頭，就是說：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說：“沒帶有什么關系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。
課后，我把自己準備的那份禮物給了老師，老師謝過我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的`，老師居然高興地說：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……
原來，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！
特別的的禮物作文 篇6
冬爺爺悄然離開了，他留下了一份特別的禮物……
禮物在湖邊打開：柳樹姐姐把湖面當成鏡子梳頭發。那嫩綠的枝條隨風飄起，給人一種春天的暖意；湖面解凍了，湖水緩緩流動，透過清澈的`湖水，可以看到魚兒們正在自由自在的游，好像在竊竊私語，又好像在相互嬉鬧；禮物在湖邊打開：小草弟弟從地里探出腦袋來，好像對未知的世界充滿好奇；迎春花睡醒了，她打了個哈欠，吵醒了旁邊的桃花，桃花結了幾個花骨朵，趾高氣昂地站在迎春花旁邊，似乎在和迎春花比美，迎春花也不愿甘拜下風，她挺起了后背，伸直了手臂，好像在說：“讓你看看什么叫花中之王。”玫瑰花也加入了比美行列，她伸了個懶腰，頭上長出了兩個花苞，那花苞紅艷艷，在花群中，顯得格外搶眼，再瞧瞧它的得意樣，仿佛冠軍就是她的了。
沒錯，這份特別的禮物就是春天，它使大地生機勃勃，萬紫千紅，它給我們生活增添了色彩……
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