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珍貴禮物的作文6篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
一說(shuō)到禮物，你一定想到了精致的手表、可愛(ài)的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵(lì)我的話(huà)。這些話(huà)讓我受益匪淺。
今年3月10日那天，我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)上體育課。我們先進(jìn)行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當(dāng)時(shí)雖然很疼，但我并沒(méi)有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說(shuō)我右手骨折了。
第二天，我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時(shí)，由于我現(xiàn)在不能用右手寫(xiě)字，就用左手寫(xiě)練習(xí)或是讓同桌幫忙。用左手寫(xiě)字被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，老師極力地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“劉逸楠，我相信你這樣會(huì)越學(xué)越好，不會(huì)受到骨折的影響的.。”我暗暗下定決心：不能辜負(fù)老師的期望。每當(dāng)語(yǔ)文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫(xiě)作文時(shí)，我就在家用左手通過(guò)電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力，也表?yè)P(yáng)了我。她的表?yè)P(yáng)對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)。聽(tīng)到她的表?yè)P(yáng)，心里總是暖暖的。最終，我在期末考試中考出了好成績(jī)，被評(píng)為三好學(xué)生；其中，數(shù)學(xué)是滿(mǎn)分。我看到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，心里面甜甜的。
老師鼓勵(lì)我的話(huà)就是送給我的珍貴的禮物。每一句話(huà)都深深地刻在了我心里，讓我不能忘記，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我克服困難，勇往向前。
珍貴禮物的作文 篇2
房間的柜子里，充滿(mǎn)了我最美好的回憶，其中有一件我最珍惜的東西－－圍巾，雖然僅僅五年的時(shí)間，現(xiàn)在拿起來(lái)回憶，有時(shí)還是忍不住流下淚來(lái)。
這條圍巾并沒(méi)有什么特別的地方，綠色的`底，黑色的格子，末端毛毛的，但圍起來(lái)不僅保暖，更是美觀。這條毫不起眼的圍巾，更隱藏著我和姑媽的感情－－深厚的親情故事。
從小爸爸、媽媽工作忙碌，我白天便和姑媽在一起生活，晚上才回家。姑媽對(duì)我十分照顧，不輸給真正的媽媽?zhuān)挥袝r(shí)我心情不好，她會(huì)安慰我，有時(shí)我發(fā)脾氣，她會(huì)慢慢平息我的憤怒；快樂(lè)、愉悅時(shí)，她會(huì)和我分享喜悅，每天細(xì)心的呵護(hù)我，像太陽(yáng)一樣，十分溫暖。這條圍巾是我六歲生日時(shí)她送我的禮物，當(dāng)時(shí)我興奮得不 管冷或熱都圍著它，愛(ài)不釋手，盡管現(xiàn)今它略顯老舊，顏色也不像之前那么亮麗繽紛，我還是一樣珍惜它，因?yàn)檫@是我用來(lái)想念姑媽的物品－－年輕的姑媽?zhuān)谖胰昙?jí)時(shí)意外去世，使我傷心欲絕，有了這條圍巾，就像我倆之間的聯(lián)結(jié)一般。
現(xiàn)在，拿起圍巾，就會(huì)想起小時(shí)候與姑媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……。
老師評(píng)語(yǔ)：
文章真摰動(dòng)人、筆調(diào)流暢，足見(jiàn)作者與“姑媽”的情感之深，可稱(chēng)佳作。
珍貴禮物的作文 篇3
一天，我的好朋友周安木來(lái)我家做客，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)是好朋友關(guān)系，所以，她特意帶來(lái)了一袋從杭州買(mǎi)來(lái)的糖。
周安木說(shuō)，這盒糖是給我們?nèi)业模腋吲d的都合不攏嘴巴了！而且這盒糖有甜的，有麻的，有的還能治感冒吶，太神氣了，竟然能治感冒哦！我一定要珍惜，可是它不能放太久，因?yàn)闀?huì)化的`，呵呵！
我認(rèn)為這個(gè)禮物很珍貴，因?yàn)椋旱谝唬覀円患胰谌ツ晔罴偃ズ贾萋糜瘟耍诙F(xiàn)在我還有一個(gè)朋友送的珍貴禮物——一袋從杭州買(mǎi)來(lái)的好吃的糖。
通過(guò)這件事，我明白了，周安木這人真是不交朋友不知道她是怎樣的一個(gè)人，通過(guò)和她交往才知道她是這么好的伙伴，媽媽說(shuō)這就叫“路遙知馬力日久見(jiàn)人心”。我以后也會(huì)送給她一件珍貴的禮物，讓我們的友誼更深！
珍貴禮物的作文 篇4
珍貴的禮物在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的.小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛(ài)。它的叫聲可好聽(tīng)啦！吱吱吱的，好聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——花花。花花最?lèi)?ài)吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)："謝謝，謝謝！"記得有一次，爸爸媽媽都出門(mén)在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，我聽(tīng)到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。
突然，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)："小主人，你別害怕。由我來(lái)站崗。"我將信將疑地問(wèn)："你能行嗎？"荷蘭鼠說(shuō)："小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧！我能行的。"我聽(tīng)了才放下心，安然入睡。如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。
珍貴禮物的作文 篇5
如果有人問(wèn)我：“你最煩惱的事情是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“是同學(xué)過(guò)生日。”我為什么怕同學(xué)過(guò)生日呢？我不是沒(méi)有朋友，反而我的朋友還很多呢！同學(xué)過(guò)生日要送禮物，我的.零花錢(qián)又不多，所以我就很怕同學(xué)過(guò)生日。
有一次，在一個(gè)月里同時(shí)有三位同學(xué)過(guò)生日，過(guò)完前兩個(gè)同學(xué)的生日，我口袋里的錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾了。而下一周又是我最好的朋友過(guò)生日，我心急如焚，想：怎么辦？怎樣面對(duì)朋友呢？要是別人都帶了禮物只有我沒(méi)帶，怎么辦？這時(shí)我看到了五彩繽紛的手工紙，忽然靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好主意：既然我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)昂貴的禮物，那我自己動(dòng)手做也能表達(dá)我的心意。在好友生日的那一天，我如約送上了一份禮物，禮物是一個(gè)用手工紙折成的手表。好友看了頓時(shí)興奮不已，說(shuō)：“這是我收到的最好的禮物！”
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了：珍貴的禮物不一定要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)，只要有一片心意，比什么都好。
珍貴禮物的作文 篇6
“千里送鵝毛，禮輕情意重。”世間真情又啟是個(gè)奢侈物件能替代的？它只是靜靜的流淌在我們的心中，這便是最珍貴的禮物……
朋友的生日在上周五，周四我們便有體育測(cè)試，她一下子樂(lè)開(kāi)了花，一天到晚不停的對(duì)我說(shuō)：“我周五過(guò)生日唉，咱們正好就在周四體育達(dá)標(biāo)，上天這是要眷顧我了！生日之神保佑，老天保佑啊！我要跑第一！”“好好好，你第一，我第二！”我也高興的應(yīng)著她，心里暗暗思索著要給她買(mǎi)什么禮物——她上次說(shuō)她的耳機(jī)壞了，要不給她買(mǎi)個(gè)新耳機(jī)？我還記得她有一會(huì)說(shuō)想買(mǎi)塊表，要不就給她捎個(gè)表？
我一直猶豫不決，不知道到底要給她買(mǎi)什么才好。腦袋很快又被怎樣度過(guò)體育測(cè)試霸占了……
終于還是逃脫不了這一劫，光是跑八百米就夠我受得了！老師一說(shuō)“預(yù)備”，我立馬就腿軟了，朋友還是那般精力充沛的模樣；我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，體育老師已經(jīng)喊了“開(kāi)始！”，所有同學(xué)都像打了雞血一樣往前沖。我腿上還有些傷所以稍跑得慢了些，逐漸落在了后面。看見(jiàn)朋友在前面狂奔，我又有些失落，只愿自己不爭(zhēng)氣！
跑過(guò)一圈，到拐彎時(shí)我已累得氣喘吁吁，真的是跑不動(dòng)了，就慢悠悠地走起來(lái)。忽然看見(jiàn)朋友腿一彎摔了下去。我不知從哪里來(lái)的勁，飛快的跑了過(guò)去。她摔得連站都站不起來(lái)了，坐在地上眼圈紅紅的，淚花止不住的往下滴，也沒(méi)人扶，有些同學(xué)只是看了一眼就跑開(kāi)了。這時(shí)一個(gè)平常和我們很要好的女生路過(guò)，我叫了聲她的名字，不知她是否聽(tīng)見(jiàn)，倒跑得更快了。我只好一個(gè)人拐住她的胳膊把她攙扶起來(lái)，這時(shí)才來(lái)了兩個(gè)女生幫忙。
我們扶著她，誰(shuí)知她已經(jīng)走不了路了，便把她攙到臺(tái)階旁坐下安頓好，就接著去跑步了。待我準(zhǔn)備走時(shí)，看見(jiàn)剛才過(guò)去的人已經(jīng)又跑回來(lái)一圈，我也趕緊跟了上去。回來(lái)后老師已經(jīng)給他爸爸媽媽打過(guò)電話(huà)，把朋友借走了，我的心中還是隱隱不安。
周五她也沒(méi)有來(lái)，放學(xué)后我就去她家看她，還帶上了她想要的那款耳機(jī)。我送給她時(shí)，她卻不要，她告訴我：“謝謝你啦，我很喜歡你的耳機(jī)，但——你已經(jīng)送給我了一份最珍貴的'禮物了！”我被她這話(huà)說(shuō)得一頭霧水，·拼命的回想著過(guò)往的事。
她笑著對(duì)我說(shuō)：“周四，你把我扶起來(lái)耽誤了那么多時(shí)間，像你這么要強(qiáng)的人，耽誤了成績(jī)，心里一定不好受！這便是你對(duì)我的真情啊，我比你最珍視的東西都重要，這難道不是你送給我的最珍貴的禮物嗎？”
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