以寬容為話題的作文

時(shí)間:2023-07-04 10:31:32 話題作文 我要投稿

以寬容為話題的作文(經(jīng)典15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的以寬容為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以寬容為話題的作文(經(jīng)典15篇)

以寬容為話題的作文1

  寬容是對(duì)別人最大的尊重,法國著名作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川,有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有2個(gè)好朋友出去玩,但在路上發(fā)生了爭執(zhí),其中一個(gè)打了另一個(gè),被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上寫到:今天我的朋友打了我。又一次,這個(gè)人不小心掉入了水中,另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后,便用小刀在石頭上刻到:今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解,便問他為什么要這樣做。被救的人說:“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變。”

  這看似簡單的`一句話,卻不知包含了多少寬容。在人的一生中,一點(diǎn)委屈,一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過,或許是一個(gè)最好的選擇。

  但如果心胸狹隘,又會(huì)發(fā)生什么?三國時(shí)期,吳國的大都督周瑜,就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù),認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng),就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕,諸葛亮草船借過箭,七星壇借過風(fēng),幫了周瑜很大的忙,但周瑜卻很不高興,于是傳令刺殺諸葛亮,但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡,落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場。

  寬容,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。

  我們不會(huì)忘記:楚莊王群臣宴飲燭滅,不記被絕纓之過的寬容,更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬,卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石,獻(xiàn)出美德之火;寬容是火,點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈,照亮人生之路。

  正所謂“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜。”寬容別人就是寬容自己,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)懂得寬容的人吧。

以寬容為話題的作文2

  寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  記得有一次,在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒墨水了,所以問我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發(fā)雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣,你給我賠。”他見我這個(gè)樣子,馬上不斷地向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠。”我繼續(xù)惡狠狠地說:“這個(gè)簡單,你明天帶三十元錢,做我的鋼筆的'賠償費(fèi)。”

  回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說,媽媽眉頭一緊,開始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應(yīng)該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個(gè)同學(xué)說話,就更來氣了:“媽媽,他把我最最心愛的鋼筆弄壞了,你說我不怪他怪誰?”媽媽搖了搖頭,開始語重心長地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計(jì)較。你不應(yīng)該因?yàn)閯e人觸犯了你,而過分苛求。當(dāng)你開口指責(zé)別人的時(shí)候,你想他心里會(huì)好受嗎?東西破了可以補(bǔ)回來,而心破了就再也補(bǔ)不回來了啊。”媽媽這番富有哲理的話,給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢時(shí),我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。

  是啊,正所謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對(duì)于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非。以寬容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。

以寬容為話題的作文3

  寬容是港灣,讓我們的愛心停泊;寬容是橋梁,連接著我們之間的友誼;寬容是大海,讓我們的心在海上航行;寬容是摸布,擦掉了我們之間不快樂。

  寬容,就是以一顆諒解的心去對(duì)待別人。在生活的道路上,難免會(huì)與他人有碰撞的時(shí)候。對(duì)于朋友的`提點(diǎn),我們要反省自己,樂意接受朋友的意見,而對(duì)于朋友的誤解,我們也要用寬容與忍耐去面對(duì),所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”其實(shí),寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,有時(shí)侯,又何必用別人的過錯(cuò)來懲罰自己呢?多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)空間。寬容使我們擁有朋友,有朋友,我們就會(huì)有多一份關(guān)愛,多一份扶持,才不會(huì)感到寂寞與孤獨(dú);有朋友,我們就會(huì)有多一聲歡笑;有朋友,我們就會(huì)少一點(diǎn)無助,多一點(diǎn)信心。而仇恨就只會(huì)把我們關(guān)在只有自己的世界里,這個(gè)世界充滿了寂寞與孤獨(dú),沒有一絲關(guān)愛,更沒有一聲歡笑。既然如此,更不必用這種方式來對(duì)待自己,折磨自己。

  那一道“選擇題”,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。那是大概發(fā)生在四年級(jí) 的事情了。那一次,我與一個(gè)好朋友一起討論時(shí),因意見不合,兩個(gè)吵了十多分鐘,局面變得非常僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事而鬧不愉快的,以致傷害朋友之間的友誼。第二天,我們碰面時(shí),倆人不謀而合地講出了同一句話:“對(duì)不起!”此時(shí)的我們,又變成好朋友了。沒想到,幾周后,她就跟隨她的父母到外地生活了。雖然我們分隔兩地,但我們?nèi)匀槐3致?lián)系。直到現(xiàn)在,我仍然為我的選擇而慶幸,因?yàn)槲覜]有因?yàn)槟且淮蔚倪x擇而失去了一個(gè)好朋友。

  既然我們都需要一份關(guān)愛,一份扶持,一份友愛,那么就讓我們都擁有一顆寬容的心,讓我們之間少一份無意的傷害,多一份善意的寬容。

以寬容為話題的作文4

  寬容,讓我結(jié)識(shí)了更多更好的朋友,寬容,讓我不再與別人爭吵,寬容,真的是種值得珍藏的美德。現(xiàn)在,我告別了狹窄的小溪,奔向了廣闊的大海中,暢游著。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾,一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓,一直吵到了班主任李老師那里,當(dāng)時(shí),還記得李老師語重心長地對(duì)我們說沒必要為了這么點(diǎn)小事,而弄得不歡而散,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方,各退一步不就沒事了嗎?我一直記著李老師的話,從此以后,我有了很大的進(jìn)步,不再會(huì)別人不小心碰我一下,我都會(huì)跑上去還他一下了。那時(shí),是我第一次感到寬容是件多么美好的事。

  我漸漸長大了,有了越來越多的朋友,在朋友中,我又有了榜樣,是她們,讓我又在慢慢學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)閷捜荩屛矣辛四敲炊嗟呐笥眩屆恳淮握`會(huì),都化作云煙,慢慢散開。 還記得當(dāng)初那個(gè)凡事都愛斤斤計(jì)較的我,現(xiàn)在,慢慢學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,”我現(xiàn)在真的體會(huì)到了寬容是一件多么美好的事情。它,能避免一次爭吵,一次“拳打腳踢”,一次不必要的矛盾,一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機(jī)”,它,真的.化解了所有怨恨,所有矛盾。寬容,是那么美好的事情,它能看出一個(gè)人的品質(zhì)、心胸,其實(shí),寬容別人,也就是善待自己。

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

  學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

以寬容為話題的作文5

  “你……你給我賠!”蘭小玫氣急敗壞地吼到,“我又不是故意的。”徐大鵬大聲地反駁,這兩位同桌,起因是徐大鵬不小心把蘭小玫的鋼筆摔壞了,一大早他倆就大吵了起來,蘭小玫鐵青著臉,咬牙切齒地說:“下午你必須給我一支全新的、一模一樣的筆!”。“我沒有錢。”徐大鵬爭辯道,“你!”蘭小玫惱羞成怒,抓起自己的語文書狠狠地朝徐大鵬的課桌上甩去,“哐當(dāng)”一聲,徐大鵬的`鉛筆盒重重地摔在了地板上,文具“嘩啦啦”地撒落了一地,蘭小玫氣嘟嘟地走出了教室,只剩下徐大鵬一人蹲在地板上,默默地收拾殘局……

  蘭小玫坐在石梯上,氣地滿臉通紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小伙伴們歡快地嬉戲,她的心情變得糟糕極了,好朋友周小雨數(shù)次邀請(qǐng)她一起游戲,她都不肯挪動(dòng)半步,心里一直在生徐大鵬的氣,錯(cuò)了還不承認(rèn),真可氣,她又想起往日徐大鵬借她橡皮、鋼筆的片段,漸漸地情緒也所好轉(zhuǎn),開始后悔自己剛才的言行,但她又不好意思去向徐大鵬道歉。徐大鵬這邊也在心里不停地抱怨蘭小玫的霸道,不講理,他憤憤不平地低語:“她至于發(fā)這么大的火嗎?”慢慢地他好像認(rèn)識(shí)到自己有錯(cuò)在前,“賠就賠,也沒什么大不了的。”他小聲地說。這時(shí)看來只有目睹了事件全過程的我出面了,我拉著徐大鵬,走出門外見到了蘭小玫,徐大鵬朝蘭小玫笑了笑,不好意思地說:“我中午回家向媽媽要錢,陪你的筆”。“不,不用了,你也不是故意的。”蘭小玫紅著臉著急地說,看著他倆的樣子,我滿意地笑了。伴隨著清脆的上課鈴聲我們一同歡快地跑向教室。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他人,心胸狹窄的人會(huì)失去朋友,使自己的情緒變得更差,寬容地對(duì)待他人的過錯(cuò),站在對(duì)方的立場上想想,善意地諒解對(duì)方,不是很好嗎?

以寬容為話題的作文6

  今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,鳥語花香,小花小草仿佛在對(duì)我笑,媽媽騎著車把我送到教室門口,一路上,我不停地催媽媽:“快點(diǎn),快點(diǎn)。”我恨不得讓她開個(gè)火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底會(huì)講什么呢?到了教室,我急得想讓老師想在就上課。

  上課了,老師告訴我們,今天,我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽到做游戲,馬上來了勁頭。老師說:“今天,我們來做一個(gè)情感游戲。”我心想:情感游戲是什么東西?帶著這個(gè)質(zhì)疑,我和同學(xué)們一起跟著老師做了這個(gè)游戲。

  原來,是讓我們在紙上先寫上3至4個(gè)你最恨的人,當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”,我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的名字,提起這些名字,那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩,那里面有四個(gè)沙袋,我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人,上去就是一頓拳打腳踢,他們的名字就是這么出來的。

  張一帆是我第一個(gè)寫上的,他的那種耍酷勁兒令我十分討厭,以前我跟他坐同桌時(shí),他經(jīng)常一下課,就一只腳踏在板凳上,說:“看我身上穿的'可是‘阿迪達(dá)斯’。”我氣的說了一聲:“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢。”還有三個(gè)人,我就不一一說了,雖然不說了,但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦。

  寫好了之后,老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說:“有些你跟他們之間的糾結(jié),是不是你也有錯(cuò)呢?如果只是雞毛蒜皮的小事,為什么就不能放下呢?”我認(rèn)真的想了想,對(duì)呀,雖然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?如果我?guī)退麄兏牧耍麄兓蛟S就不會(huì)招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒有了。

  我終于明白了,其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。

以寬容為話題的作文7

  我的棋藝不錯(cuò),在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣,就也為他自己報(bào)了名。可名額是有限的,每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的,他便暗中使壞,沒給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí),入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住,退出棋場。回教室后,我百思不得其解。一周后,比賽結(jié)果公布,那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?

  當(dāng)天回家,在路上遇見一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他,豈料他接錢后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人?人為了錢,便可以不顧臉面地裝殘,來騙取別人的同情心嗎?

  一連被戲耍了兩次,我的心情非常不好。回到家,完成作業(yè)后我倍感郁悶,便出來走走。這一走還真運(yùn)氣,又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說道:“哥哥,我的.病不要緊,你別再騙錢了好嗎?我不在乎這點(diǎn)痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢!”我無語。原來是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情啊!

  第二天,我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必,人難免有一失,只要以后改過便是。

  其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤,對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。

以寬容為話題的作文8

  小時(shí)候,院子里有一棵枇杷樹,每年都會(huì)結(jié)香甜的果子 。但是,每到這時(shí),總會(huì)有玩皮的孩子來偷去幾個(gè)嘗嘗鮮,我對(duì)他們“恨之入骨”,可是外婆卻總是一次次原諒他們。長大了,我才知道,那是寬容。但我有時(shí)總做不到像外婆一樣,去寬容每一個(gè)過錯(cuò)……

  中午的的學(xué)校,沉靜著。教室里,同學(xué)們都伏在課桌上憨睡,我被旁邊的動(dòng)靜吵醒了。幾次試圖閉上眼繼續(xù)睡,可都不如愿,索性不睡了。趴在桌上,想起了一小時(shí)前那個(gè)小插曲:我正在與一個(gè)同學(xué)討論問題時(shí),背后傳來了一陣陣痛苦的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭去,原來三個(gè)男同學(xué)正捂著手,一副痛苦的樣子。我想都沒想就斷定他們在開玩笑,可后來當(dāng)紀(jì)律委員來問事情經(jīng)過時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我誤解他們了。“這血是怎么弄的'?我要記在這本本上的。”紀(jì)律委員邊拿著本子邊對(duì)大家說。“是她弄的。”隨著他們?nèi)齻(gè)的手指,大家的目光全聚交在了我的臉上,我一下子就瞢了,怎么會(huì)扯上我呀!一心想要處理完事的紀(jì)律委員也不問個(gè)“為什么”,就不分清紅皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地寫了上去。這時(shí),不爭氣的眼淚涌了出來,我哭著為自己辯解,可紀(jì)律委員就是不聽。等紀(jì)律委員走后,三個(gè)男生在一旁哈哈大笑。

  “你們怎么這樣呀!”我沖他們大喊。也許他們知道我真生氣了,才跑去和紀(jì)律委員說了個(gè)明白。原來他們是弄了點(diǎn)紅墨水騙騙人。雖然事情解決了,他們?nèi)齻(gè)人也向我道了歉,但我心里的怒火久久不能平息,呶著嘴,氣呼呼地坐在了座位上,等待午睡的鈴聲快點(diǎn)把喧嗶的聲音鎖篆…

  “我會(huì)不會(huì)太小肚雞腸了?”趴在課桌上全無睡意了的我一遍遍地問自己。“也許他們只是想把這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛融成輕松的氣氛吧!所以才會(huì)用我當(dāng)?shù)谰撸痛蠹议_玩笑的。我不應(yīng)該怪他們,更何況他們道歉了呀!”我埋怨著自己的小肚雞腸,但在這同時(shí),我也決定——等到下課,告訴那些此時(shí)正良心不安的男生,我原諒他們了。

  下課鈴響了,我徑自向后面走去……

以寬容為話題的作文9

  “大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑天下可笑之人。”這話不知是出自何人之口,但我卻知道是什么教我領(lǐng)會(huì)了這傳承千年的美德。

  小時(shí)候,我家和哥哥家住在一幢房子里,我和哥哥也是從小就在一起,而我們兩家雖說是住在一起,也是各過各的。一天我在家閑得無聊,便偷偷跑到了他家的屋子里,三姨把她家的房間打理得井井有條。哥哥雖沒比我大多少,卻是個(gè)小小收藏家,他有一個(gè)柜子,里面全都是他最愛的玩具和藝術(shù)品。當(dāng)然,那里面的東西我也有喜歡的'。無聊時(shí)便會(huì)去玩玩,哥哥拿我也沒有辦法,只好默許。這天,我又去玩了。像往常一樣,我拿出了他哥哥送給他的生日禮物——音樂盒。我和哥哥都把它視為珍寶。然而那時(shí)卻發(fā)生了一件意想不到的事,當(dāng)我把音樂盒放回柜子里時(shí),竟然沒拿住,音樂盒便掉到了地上。我急忙蹲下來,拾起音樂盒,又?jǐn)Q了擰發(fā)條,糟了,竟然沒反應(yīng),我著急了。不過我發(fā)現(xiàn),音樂盒的外殼并沒有什么損傷,情急之下又馬上穩(wěn)定住慌張的心緒,急中生智,把音樂盒調(diào)整調(diào)整,便倉皇而逃。回到我屋中,讀起書來,裝作沒有事發(fā)生過。

  可我的心情剛剛平靜下來,哥哥回來了,我的心又加速的跳了起來,像有只小兔在嗓子眼亂跳。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣回到家一定要聽音樂,并且是音樂盒的。幾分鐘后,我聽到了熟悉的腳步聲,馬上哥哥便進(jìn)來了。他拿著音樂盒,質(zhì)問我,是不是我弄壞的?我細(xì)聲說:“是我,對(duì)不起!”他馬上笑了,繼而說到:“沒事,下次小心點(diǎn)就是了。你聽!”他邊說邊轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)條,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲又重新從音樂盒中飄了出來。我的眼中滿是淚水,透過淚水看到的便是哥哥那諒解的笑容。

  自從那一刻,我便懂得了寬容,是哥哥教會(huì)我什么是大肚能容。后來,我也漸漸明白,寬容就是我與哥哥之間的親情,與哥哥對(duì)我的愛。寬容是一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷;是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的境界;是一種仁愛的光芒,無上的福分;還是一種生存的智慧與生活的藝術(shù)。

以寬容為話題的作文10

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在困難面前,不要退縮,不要畏懼;在逆境面前,要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣與足夠的毅力去面對(duì),去打造,去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

  打開那一片片美麗的回憶,它們美麗,正是因?yàn)橛辛俗虧櫯c愛護(hù),正像孩子們的成長,需要父母的寬容與諒解,因?yàn)樗鼈兪浅砷L中必不可少的原料。

  那一次學(xué)校舉辦了作文與寫字比賽,我也積極的報(bào)了名,心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi),一定會(huì)打敗其他選手,成為第一名的。

  轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的那一天,我滿懷信心地走進(jìn)考場,準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn),爭回兩個(gè)第一。

  然而,現(xiàn)實(shí)并不是我想象 的那么完美,它是殘酷的,是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng),而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光,但是我心里卻七上八下,因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心,要拿回兩個(gè)第一,給父母一個(gè)驚喜,可是現(xiàn)在……

  好不容易挨到了放學(xué),我慢吞吞地走回家,懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽,而他們卻非常高興,和藹可親的對(duì)我說:“雖然你的書法沒有拿到第一名,但是我們想寫你已經(jīng)盡力了,已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平,現(xiàn)在不要?dú)怵H,不要傷心,不要難過,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,只要你加倍努力,把精力投入在練字上,你不缺點(diǎn)上的不足,就一定會(huì)成功的',我們相信你。”聽了爸爸媽媽的話,我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)心情舒暢,快活得像只小鳥,所有的煩惱都跑到了九霄云外。

  有人把父母比作甘甜的雨露,滋潤著正在成長的小樹;有人把父母比作泉水,為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁,哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海,正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜荩汕先f的魚兒在這里無憂無慮的成長,在他們的懷抱中幸福的度過一生。

  父母的胸懷是我避難的港灣,父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖,父母的寬容是我成長的雨露。

以寬容為話題的作文11

  什么是寬容?英國人說得形象:“世界上沒有不長雜草的花園。”阿拉伯人說得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的。”假如你擁有了寬容,你的生活將更加快樂。

  但當(dāng)我真正讀懂寬容的含義卻是在經(jīng)歷了一件事之后。記得那天下午,我把姨媽剛剛送給我的水晶蝴蝶 小心翼翼裝進(jìn)禮品盒里,想帶到小萱家與她一起欣賞。因?yàn)檫@個(gè)水晶蝴蝶真的非常漂亮,晶瑩剔透,別致精美,在陽光下會(huì)折射出絢月的七彩光芒。剛好,小萱這時(shí)來我家找我。我迫不及待地從盒子里拿出它。果然不出我所料,小萱一見到它就愛不釋手,嘴里直夸它漂亮。

  過了好一會(huì)兒,小萱仍拿著水晶蝴蝶不放,而我擔(dān)心小萱會(huì)不小心把它打碎,所以就叫她還給我。但小萱卻推辭說:“讓我再看一會(huì)兒嘛。”我急了,連忙伸手去搶,她沒料想我會(huì)來搶,嚇了一跳,手一松……“砰”,水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望著一地的碎片。小萱不好意思的對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是故意的`,對(duì)不起……”我非常生氣地對(duì)她說:“你為什么要摔碎它!你知不知道我多喜歡它!你走啊,我家不歡迎你!”……

  在那幾天后我都沒有理過小萱。但不知為什么,我的氣并沒有消,反而越來越生氣。一天,我回到家,狠狠地把門一關(guān)。我原想走回臥室,卻被媽媽叫住了:“月明,我已經(jīng)知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶,但她的確不是故意的。你為什么就不能學(xué)著去寬容呢?”寬容?我們有回答,默默走回房間。

  第二天,我找到了小萱,想和她重修舊好,小萱非常高興地答應(yīng)了。那天,困擾我多天的心結(jié)解開了,心情便豁然開朗。

  雨果曾經(jīng)說過:“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”什么是寬容?其實(shí)寬容是一種對(duì)別人、對(duì)自己的救贖。一只鞋踏在紫羅蘭的花瓣,花瓣卻將香味留在了鞋上。

以寬容為話題的作文12

  寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。人生中難免會(huì)有羈絆,懂得寬容,一切都會(huì)海闊天空。

  在我小時(shí)候,曾發(fā)生過一件讓我終生難忘的事,它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì)寬容。

  那一年春天,小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂,只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝,對(duì)它十分珍惜。小麗沒天都會(huì)穿著它去上學(xué),當(dāng)她思念母親時(shí),就會(huì)低頭看看腳上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不測風(fēng)云。

  在一節(jié)體育課上,我和同學(xué)在操場上追逐打鬧,好不快活。跑著跑著,就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子,她絆了一下,摔到了,膝蓋上磨出了一個(gè)大口子,鮮血一直往外流,但這些在我和小麗看來已經(jīng)不重要了,因?yàn)樵谛←惖沟耐瑫r(shí),鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕,我的內(nèi)心忐忑不安,這可是小麗最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此時(shí)的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的'準(zhǔn)備,說:“對(duì)不起,弄壞了你重要的鞋子,但我不是故意的。”

  然而,出乎我意料的是,小麗非但沒有責(zé)備我,還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚,一邊笑著說:“沒關(guān)系,這不是你的錯(cuò)。再說,鞋子雖然壞了,但我母親仍然活在我的心中,鞋子壞了沒什么大不了的。”聽了小麗的話,我的心里非但沒有一絲快樂的感覺,相反,還不斷涌出一陣陣?yán)⒕胃小N抑佬←惍?dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷來安慰我的,她的寬容使我感動(dòng),也令我慚愧,她的寬容我終生不忘。

  打從那天起,我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人,因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂!

以寬容為話題的作文13

  寬容是港灣,讓我們的愛心停泊;寬容是橋梁,連接著我們之間的友誼;寬容是大海,讓我們的心在海上航行;寬容是摸布,擦掉了我們之間不快樂。

  寬容,就是以一顆諒解的心去對(duì)待別人。在生活的道路上,難免會(huì)與他人有碰撞的時(shí)候。對(duì)于朋友的提點(diǎn),我們要反省自己,樂意接受朋友的意見,而對(duì)于朋友的.誤解,我們也要用寬容和忍耐去面對(duì),所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”其實(shí),寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,有時(shí)侯,又何必用別人的過錯(cuò)來懲罰自己呢?多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)空間。寬容使我們擁有朋友,有朋友,我們就會(huì)有多一份關(guān)愛,多一份扶持,才不會(huì)感到寂寞和孤獨(dú);有朋友,我們就會(huì)有多一聲歡笑;有朋友,我們就會(huì)少一點(diǎn)無助,多一點(diǎn)信心。而仇恨就只會(huì)把我們關(guān)在只有自己的世界里,這個(gè)世界充滿了寂寞和孤獨(dú),沒有一絲關(guān)愛,更沒有一聲歡笑。既然如此,更不必用這種方式來對(duì)待自己,折磨自己。

  那一道“選擇題”,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。那是大概發(fā)生在四年級(jí)的事情了。那一次,我與一個(gè)好朋友一起討論時(shí),因意見不合,兩個(gè)吵了十多分鐘,局面變得很僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事而鬧不愉快的,以致傷害朋友之間的友誼。第二天,我們碰面時(shí),倆人不謀而合地講出了同一句話:“對(duì)不起!”此時(shí)的我們,又變成好朋友了。沒想到,幾周后,她就跟隨她的父母到外地生活了。雖然我們分隔兩地,但我們?nèi)匀槐3致?lián)系。直到現(xiàn)在,我仍然為我的選擇而慶幸,因?yàn)槲覜]有因?yàn)槟且淮蔚倪x擇而失去了一個(gè)好朋友。

  既然我們都需要一份關(guān)愛,一份扶持,一份友愛,那么就讓我們都擁有一顆寬容的心,讓我們之間少一份無意的傷害,多一份善意的寬容。

以寬容為話題的作文14

  林則徐說:“海納百川,有容乃大。”水是至柔至剛之物,來去自如,滋養(yǎng)萬物,總不強(qiáng)求萬物羈留,卻總能包容萬物。人無完人,唯有寬容,方為智者。

  完璧歸趙,澠池之會(huì),趙國危機(jī)當(dāng)前,君臣束手無策,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。唯有藺相如一馬當(dāng)先,大義凜然,挽狂瀾于將倒,敵強(qiáng)秦于自若。不料,卻被趙國大將廉頗妒忌,為爭個(gè)人名位,廉頗意氣用事,口出惡言,炫耀自己戰(zhàn)功赫赫,鄙視藺相如出身低賤。本應(yīng)針鋒相對(duì),藺相如卻退避三舍,處處忍讓。后廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人為刎頸之交。這樣一位有著寬容之心的智者,因“先國家之急而后私仇也”識(shí)大體,顧大局,他處世以若即若離之法,居心于有意無意之間,他溫和桀驁,睿智豁達(dá),高瞻遠(yuǎn)矚,亙古不朽。

  俗話說“宰相肚子好撐船”,初參知政事,卻被朝士于簾內(nèi)指之曰:“是小子亦參政耶?”對(duì)于器量狹小的人來說,乃“是可忍,孰不可忍”,而呂蒙正卻佯為不聞而過之。“若一知其姓名,則終生不能復(fù)忘。固不如毋知也,不問之,何損?”他置之不問,一笑了之,以寬容之心體現(xiàn)了自己的修養(yǎng),令人折服。

  古人說,成大事者必有寬容之心,心胸狹窄,睚眥必較著難成大事,安德魯·馬修斯說:“一只腳踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把香味留在那腳上,這就是寬容。”古今中外,行走在歷史的河畔,我看到了寬容無處不在:齊桓公不計(jì)射鉤之仇,任管仲為國相;石勒捐棄前嫌,拜李陽為參軍都尉……無論何時(shí),無論何地,寬容,都在生命同在。

  20xx年日本核電站爆炸,日本全國上下一片恐慌,加上海嘯的襲擊,一時(shí)間死傷慘重。而這時(shí),中國毅然決然派出大量醫(yī)療團(tuán)隊(duì),人員資金去救助,不顧曾經(jīng)日本在中國犯下的慘絕人寰的滔天罪行,不計(jì)較如今日本多次的挑釁。中國一直默默地用一個(gè)大國的.寬容之心,矗立于世界,也讓世界看見了我們?nèi)萑说臍舛龋┐蟮男亟蟆?/p>

  寬容,猶如沙漠中的一縷輕風(fēng),能令人心情愉悅;猶如一汪泠泠的碧水,流淌過你的心田,生命也會(huì)因此綻放一世光彩。

以寬容為話題的作文15

  寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,我們要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的.寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

  對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  寬容本身也是一門學(xué)問。寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。

  寬容,紛繁的生活才變得純凈;寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  寬容的魅力之大讓人著迷,讓我們學(xué)會(huì)寬容。

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