實用的我最的禮物作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我最的禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最的禮物作文 篇1
在我收到眾多的禮物中，最讓我難忘的，不是那精美的貼畫，也不是酷酷的牛仔褲，更不是可以讓我一個人聽音樂的耳機……而是我媽媽送我的.那一塊小蛋糕。
那天，20xx年11月12日，那是我的九歲生日。一起床，我就飛奔到媽媽的臥室：“媽媽！媽媽！你知道今天是什么日子嗎？”“當然記得，這么重要的日子，我怎么會忘記呢！是寶貝的生日！對吧？”媽媽開心的說，“這樣吧，今天媽媽給你親手做一個與眾不同的蛋糕，好嗎？”我興奮地喊道“好啊！好啊！”
話音剛落，媽媽就麻溜的起床，迅速地洗漱。換好衣服，就匆匆忙忙地跑去超市買做蛋糕的材料，然后飛奔回家，開始制作蛋糕。
我在旁邊靜靜的看著媽媽。她先把雞蛋打發，然后把蛋糕粉攪拌好，這個時候，面粉淘氣地跑到了媽媽臉上，媽媽像極了一只“大花貓”。最后放在烤箱里烤制25分鐘。“叮！”的一聲，蛋糕烤好了，香氣撲鼻而來。媽媽把蛋糕切好，“你趕緊嘗嘗好吃不？”媽媽說。我迫不及待地抓起一塊塞到嘴里，“嗯！好吃！好吃！”媽媽看著我笑著，自己也吃了一塊，“哎呀！有點苦，孩子，趕緊吐出來，別吃了。”我說：“媽媽，好吃著呢，只是有一點點的苦，您做的美食都好吃。”我撲到媽媽懷里，媽媽也緊緊地抱住了我。
這件事情已經過去很久了，但它始終牢牢的藏在我的記憶。我不能忘記媽媽為我辛苦付出的樣子，更不能忘記媽媽對我的愛。而且我知道自己的生日那一天，其實是媽媽的受難日。“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”等我長大了，讓我來好好照顧您吧！
我最的禮物作文 篇2
每當聽見那動聽的二胡聲，我就仿佛看見了表姐正在拉二胡的身影... ...
我七歲生日那天，許多客人到我家做客，爸爸媽媽熱情好客地接待著客人，一邊泡茶一邊聊天，而我則坐在沙發上等候著另外一些客人的到來。
“叮咚——”門鈴響了，媽媽趕緊去開門，原來是大姨他們來了。只見大姨提著一大袋衣服走進來，緊接著表姐和表妹也進來了。“你看，我給你買的這件裙子怎么樣?很漂亮吧?”才剛進來，大姨就迫不及待地把袋子里的衣服都一件件地“亮”了出來。“還有我的!”表妹看到大姨這么快就搶風頭，自己也不甘示弱地從口袋里掏出一個玩具，介紹起自己的玩具來：“這個玩具手按一下這個按鈕就能變成石頭，按一下第二個按鈕能變成剪刀，可以用來玩石頭剪刀布。”我一下子被這些禮物吸引住了，一會兒看看這個，一會兒看看那個。
這時，站在門口的表姐發話了：“我也要送你一個禮物。”“什么禮物?”我好奇地問。表姐眨了眨眼睛，提起手中的二胡，說：“禮物就是——拉二胡給你聽。”“好哇好哇!”一聽表姐要給我們拉二胡聽，表妹高興地拍手稱快。我小聲嘀咕著：”拉二胡算什么禮物啊?“
只見表姐左手提著二胡，右手拿著弦在二胡線上來回有節奏地擺動著，一首優美的曲子便拉了出來。大家靜靜地聽著。“好好聽哦!”表妹聽著聽著，都著了迷，不時贊嘆著。我一開始不怎么想聽，但不知不覺地，就沉醉在優美的音樂當中。
很快，一首曲子便拉完了。“啪啪啪——”我們都鼓起掌來，大姨對我們說：“雖然一首曲子很快就拉完了，但這是你們姐姐辛辛苦苦才煉成的，這就是所謂的‘禮輕情意重’。”
是啊，雖然這份禮物很短暫，但是它是表姐努力練習才練成的.曲子，里面包含著深深的情意，這就
是最好的禮物!
我最的禮物作文 篇3
友誼，是一首最動聽的歌曲，友誼，是一樣無價的禮品；友誼，是夜空最燦爛的一顆星星，友誼，是開得最芳香、最動人、最奪目的一朵鮮花！是友誼，讓我在困難中成長。我最好的朋友，是余佳楠。她，就是童年送給我的禮物！我清楚的記得，在那個傍晚，我去她家玩。
回來時，突然下起了暴風雨，一些矮小的樹苗馬上就被刮地七零八落的。我像兔子一樣飛快地跑著，可是，還是淋成了一只落湯雞。但是，在跑的同時，我忽然聽到后面有人在大聲叫我：“徐晉子，徐晉子，等等！”我回頭一看：原來是余佳楠！我又掉頭向前跑。朦朦朧朧的，我看見她拿著一把雨傘，手上還撐著一把雨傘。我跑到她面前，只見她的褲子全濕了，衣服也濕了一點，撐著的那把雨傘已經破了，很狼狽。見到我，她立即把拿著的那把雨傘撐開，幫我擋雨。我的心里，突然漾起一絲奇怪的感覺，說不出來的`滋味，酸酸的，甜甜的，澀澀的。
我順勢接過那把雨傘，說：“余佳楠，還是我來撐吧！”“嗯！”她笑了，笑得很開心。我也笑了。我的天空突然那么明朗，偶爾會飄過一絲淡淡的云彩，那么美，讓人陶醉。我想：原來，友誼可以這么美，這么純真，這么可愛！一會后，雨終于停了。這場雨，是我在童年里見到過最滋潤我的心的心雨！雨，如此美好。“多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼擦干的。
友誼的港灣溫情脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅；”“如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說友誼，是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽！”我去上文學班時，老師講了這兩句話的含義，現在，我終于明白了這兩句話的意思。原來，友誼是世間最好的禮物！
我最的禮物作文 篇4
我的阿岶奇遙控直升機是我媽媽在中關村動漫城五樓的一家小航模店里買的。
那天，我的媽媽帶著我去中關村動漫城修理我原來的一架十分小巧的直升機。我在四樓找了很多店，沒一家能修。我和媽媽都非常失望，走著走著，我突然發現了一個手扶電梯，我對媽媽說：“不如我們上去瞅瞅，沒準兒還能找到修的地方呢。”媽媽同意了。
上去之后，我們看了看，真的找到一家航模店。我發現，那里有各式各樣的航模，比如：1：6的快艇、室外的遙控直升機，還有我的阿岶奇。
第一眼看到阿岶奇直升機的'時候，頓時被它給吸引了，我的眼珠象生了銹的鎖眼似的，一動不動的盯著阿帕奇。這阿帕奇深綠色的“裝甲”，兩邊掛著導彈，可神氣了，飛起來后，那墨綠色的螺旋槳轉動起來發出巨大的呼呼聲聽著讓人心曠神怡。那阿帕奇的四個彩燈，分部在前后左右，可漂亮了。
這阿帕奇，給我暑假帶來了歡樂，我把它帶出去玩的時候，別人可羨慕了，這讓我非常得意。
我最的禮物作文 篇5
因為期中考我考試考很好，圣誕節也快要到了，所以我期待圣誕老公公會送我圣誕禮物。我最想要的圣誕禮物是超級神奇的“Ben10”手表。
“Ben10”手表可以變成外星怪物來整我的妹妹，使用方法是先收集外星人的DNA，在挑選外星怪，然后按下按鈕就可以變成外星怪。接著變身成“快閃之星”，趁我的妹妹再吃三明治的.時候，利用“快閃之星”的能力偷走妹妹的三明治，這樣我就有兩個三明治可以吃了。另外，“Ben10”手表還可以變成鬼影，在我妹妹睡覺的時候，把她嚇個半死。還有變成“惡報蛙”，吃掉我妹妹所有的洋娃娃，這樣妹妹就沒有洋娃娃可以玩了。有了超神奇“Ben10”手表，我就可以想出千方百計來整我的妹妹了。我真的很期待變身的那一天。
最后，我希望圣誕老公公可以發明超神奇的Ben10手表，然后真的能送給我，我一定會很感激您。祝福您：“送禮物時，你的雪橇不要壞掉！”
我最的禮物作文 篇6
太陽在地平線上露出最后的微笑時，我走在回家的路上，心想："明天就是媽媽的生日，送給媽媽什么禮物呢？是鮮花、賀卡、還是首飾呢？往事在我心頭繞：媽媽每天在為了這個家忙碌著，天還沒亮就到外面去干活，經常到十點，十一點才休息。不知疲勞，甘心為了這個家付出辛苦，從不花錢買新衣服來打扮自己。媽媽最容易滿足，只要我表現得非常好她就非常高興，也許這就是母愛。想到這里，我的心中就涌起了對媽媽無限感激與愧疚之情，我的眼睛濕潤了，拿什么來回報媽媽的.愛呢？第二天，我拿著攢了很久的50元錢，來到禮品店。
只見那里有漂亮的八音盒，有精致的飾品，還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點什么禮物呢？忽然我看見了一個水晶球，里面是一個媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一搖，球里的雪花就會飄起來，漂亮極了。球里的母子玩得那么開心，我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對就買水晶球。阿姨把水晶球包上，再裝飾上一朵小花，就買下了。
我把水晶球捧在手里，心里卻忐忑不安："媽媽會喜歡么？會不會說我亂花錢？"回到家我把禮物交給了媽媽，媽媽先是一愣，然后小心翼翼的折下了包裝，看見了那個水晶球，高興地說："真漂亮！就是有點浪費了。要是買一些你喜歡的文具就好了。"我的眼睛濕潤了，連忙說了一句："媽媽祝你生日快樂。"晚上，我久久無法入睡，想起媽媽那雙粗糙的手，我覺得這份禮物是無法報答對媽媽那份愛的，但它卻包含我對媽媽的感激之情。
我最的禮物作文 篇7
在去年期末時期快來臨時，老爸給我買了我夢寐以求的禮物——平衡車。
我的平衡車外表火紅火紅的，快一點如同風馳電掣一般，它的全身印滿了紅色的火焰，就像充滿了激情。一開始我一直吵著要平衡車，可老爸卻不同意，還說要我每門學科考到100分才可以，我有點失望了。
可是，過了幾天后的一天，我回到家中，老爸突然說：“你的平衡車到了，去拿吧！”當時我差點跳了五尺高，激動的心情溢于言表！老爸，我愛死你了！我站了上去，仿佛似曾相識，一碰就會，我高興極了，興奮極了。心想：“反正作業寫完了，就多玩會吧！”
收到這個禮物時，我深深的感受到了爸爸媽媽對我的深深的'愛，我的心“砰砰”直跳，仿佛就要點燃奧運會火把了，我一蹦三尺高，別提有多開心了！每到周末，我總要帶著它下樓玩。我輕輕地站了上去，一下子沖了出來，駕駛平衡車時，我就像世界上最快樂的小孩，不再為作業犯愁，不再為題目而操心……快樂宛如我的血液，在我的身體里流動。這多虧了我的“小旋風”——平衡車。
我最的禮物作文 篇8
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力。”有的同學說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給游戲機。”還有的.同學夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發表意見，有的同學說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的同學說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發財。”……一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？
這篇文章記敘了在作文課上，老師給了同學們一份與眾不同的禮物的事。文章敘事條理，語言流暢，表述清晰，字里行間充滿著童真童趣。文章最后以問句結尾，給讀者留下想象的空間，很不錯。
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