高考話題作文15篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高考話題作文，希望能夠幫助到大家。
高考話題作文1
吹面不寒楊柳風，初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣，爭先恐后地破土而出，探著稚嫩的腦袋，充滿希望地仰視著這個世界。人們總是感嘆，到底是怎樣的力量，才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風，戰勝刺骨的冰霜?我想，這大概便是感恩的力量吧!這些個生靈懷抱著對擁有生命的感恩，歷經無數磨難，終于在春天看到希望。這沒思考能力的生靈尚且如此，而人類是否也該時刻懷抱著這一希望的種子?
千年前，越王勾踐臥薪嘗膽，不惜做吳王馬前卒，只為一朝血洗恥辱。歷史都說因為他懷抱野心。其實，那何嘗不是一種感恩的體現?!他感恩于百姓對他的愛戴，不因世事的驟變而有所動搖，于是他葬死者，問傷者，吊有憂，賀有喜，盡力為民謀利，他感恩于忠誠良將的常伴左右，于是潔其居，美其服，飽其食，委身親附只為一遇賢才，他感恩上蒼的恩賜，留下自己一條賤命，因而非其身之所種則不食，非其夫人所織則不衣。果不其然，數年之后，風調雨順，人丁興旺，百姓俱三年之食，無人不感恩于越王的仁厚，無人敢不為越王死。可見，因為感恩，君愛民如子，因為感恩，百姓視君如父，因為感恩，舉國之內，上下一心，眾志成城，為越王最終戰勝吳國奠定了堅實的基礎。
其實，縱觀歷史長河，懷抱有感恩之心，最終得以重見希望者，何其多也。正因為懷抱感恩之心，他們面對困難，不曾放棄，面對挫折，不曾言敗：正因為懷抱感恩之心，任時光流逝，物是人非，仍抹不去他們人性的光輝，也正是因為懷抱感恩之心，他們永久地留在了后世人的心目中，經千年而不朽。
這些無數的往者都在向咱們敘述著這樣一個道理：日月更替，朝夕輪回。人生百年，轉瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮。坎坷、挫折、磨難或許讓你身心俱疲，你可以選擇茍延殘喘，但絕不可就此沉淪。山高月小，水落石出。造化注定給生命以劫難，又有誰能逃避得開?唯一的唯一，便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難，堅信不經歷風雨無以見彩虹，不積小流無以成江海。
懷抱一顆感恩的心，過錯有時也是一種施舍，懷抱一顆感恩的.心，失敗便是成功之母，懷抱感恩的心，陰郁中透出希望的光，懷抱感恩的心，生命必將開出絢爛的花。
感恩的心，你可曾拾獲?
高考話題作文2
這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神秘地越過，從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。
變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想占領別人強悍的領地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建筑為流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建筑挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。
貝聿銘——中國一代偉大的建筑師，最為人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣，不倫不類。
流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物?
特定的人，特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材， 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓，那種對稱美讓人嘆為觀止，理性與科學在此閃光。每一個凝固的`音符都是與眾不同的，無數個特別的音符 奏出流動的交響!
【點評】這篇散文的選材很獨特，全文并非在寫音樂，而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點，無論印度、日本還是法國、中國的建筑在特定的背景下都是最優秀的藝術。視野開闊、語言精準。
高考話題作文3
今年冬天，我們華夏兒女受到了嚴峻的考驗，南方的廣大地區受到了冰雪的襲擊。房屋倒塌，輸電線路中斷，大雪覆蓋路面。缺水，斷電，少糧，人民的生活處于危急關頭。
安徽省因大雪造成的直接損失16億，湖北省損失30多億，重慶時隔17年后大范圍降雪467萬人受災，浙江3000萬人受災，損失超過60億，江西省受災人口達到1938萬人，損失194。6億元，全國受災人口達到了1億人以上。一組組數據震撼人心。南方的洪災過去了，又來了50年不遇的`雪災，大自然在考驗我們。
“到處都是皚皚白雪，白雪皚皚高速公路封道，車站旅客滯留，空港被迫關閉。貫穿南北的電氣化大動脈因斷電而癱瘓，華東、華中、華南、湘鄂粵、蘇浙皖、云貴川，電力告急，煤炭告急，食品告急。災區的老百姓的生活，遭受了前所未有的挑戰。還有成千上萬的父老鄉親兄弟姐妹，被這場突如其來的天災，擋在了回家過年的路上，寒風凍僵了他們登車返鄉的笑臉，雨雪冰封了他們渴望團圓的喜悅，雨雪冰封了他們渴望團圓的喜悅。”
但中華兒女并未被嚇倒，團結的中華兒女一方有難，八方支援，黨和國家領導人親臨學在第一線，和總理到各地探訪，慰問，溫暖了受災地區人民的心。各級領導身先士卒，為人民解決困難，與人民群眾合舟共濟，共度難關。
人民子弟兵到各個受災地區清雪，到高速公路上，到社區，到街道……為車輛打通道路，為人民排憂解難。他們不畏嚴寒，風雪的襲擊，一心為人民。各大電力部門緊急搶修電網，電力部門人員忘記勞累與寒冷，加班加點的修理。
2800萬元的中央救災資金支持廣西救災工作，中國扶貧基金會向五省投放救災款物1322萬元，商務部為貴州災區緊急調運了190萬支蠟燭，個愛心企業捐贈的善款善物2500萬多元人民幣，另有港幣25萬元。
雪災給人民帶來了寒冷了黑暗，但中華兒女的團結友愛將溫暖與光明送給了每一位受災群眾。
“天災終將過去，中華兒女在風雪中傲然挺立，大雪可以冰封天地，卻永遠無法阻擋愛的春天，無法阻擋破冰化雪，那蓬勃而起的春潮訊息”
這一刻，天寒地凍，寒風凜冽，但我們的心卻是溫暖的，中華兒女必將團結一致，共度難關!
高考話題作文4
漫步在雪地中，我最喜歡看到地上一列列深深的腳印，那么詩意。你可曾注意到在人生旅途中，我們亦留下了這樣一列列深深的腳印。
我的一串腳印就留在了這所中學。著串腳印，那么的深，那么的深……
初一剛來到這片土地，這片蠻荒土地上，我們，一群來自各個學校的孩子們相識了，于是，在這里播下第一批希望的種子，期待著它們發芽，開花，結果。從那個飄著小雨的早晨開始，十幾位老師，一百多名學生，在這小小的校園中生活著，成長著。我們開始了快樂，老師們也開始了守望……
記得第一次圣誕慶祝，一百多位學生擠在一個小小的教室中，一只只被凍的通紅的手，因節目的精彩奮力鼓掌著，一個個笑得開花的臉蛋，一聲聲銀鈴般爽朗的笑聲，那時我們是幸福的，即使當時環境跟現在不能比。
我們留給這所學校的，太多，太多，正如學校留給我們的那樣：有我們一次次的'嘗試，一次次的失敗，一次次的成功；有我們的淚水，汗水；有同窗友誼，師生情，每一步都是一個腳印，印在我心上。這里為我留下了永恒。
記得有一次，宿舍中停了水，我們幾個同學身上擔負著全宿舍人的希望，提著水桶，胸有成竹地跑到樓下尋找水源，在女盥洗室中，我們不顧一切的打開水龍頭，看著源源不斷的水留進桶中，心中有著不盡的喜悅，可是好景不長，水龍頭在吃力的供水后，發下了最后通碟——沒水了。倔強的我們不甘心，拎著水桶在幾個回合商量之后，終于很下決心：“走，去男盥洗室打水！”。生活老師說：“先看看有沒有人。”在經過多方式的打探，確定男盥洗室無人后，我們幾乎是沖進去的，然后又以接近光的速度沖了出來，看著水桶中的清澈的水，我們凱旋了，那一刻，我們幾乎成了宿舍中的巾幗英雄，這一古怪的行為，給了我們又多一份的回憶，我們至今難忘生活的點點滴滴，不能忘記那一夜——一個沒有水的夜晚。
還記得第一次在宿舍洗衣服，花了一個小時，一件衣服才洗好了，現在，我已很熟練的迅速的洗好自己的衣服了。是啊，母校教給我們的不僅是知識，他見證了我們的成長。
也許在這里，我們經歷了許多，也許在未來，我們還會經歷更多，但我知道，這串腳印，是深深的，會永存我的內心，是我成長的見證。它，難以忘懷。
高考話題作文5
煙隨風逝，名隨史流溶溶月，淡淡風，猶如那花香，風飄萬里卻總有散去的那一刻。可是，你的名字卻始終銘留青史。
項羽，看著站在烏江邊上的你，雄姿英發，豪情壯志。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫，銘記下來的是你的豪情、你的大度與你的癡情。江邊自盡，是你的寬懷所致，所以人們只會記得你的寬厚，“鬼雄”之稱無愧。人們銘記著你，難怪李清照要說“至今思項羽”了。
司馬遷，看著你坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作。人們只會欽佩你，佩服你忘記了宮刑的痛苦與恥辱。僅憑著一股“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念寫著別人的事跡，卻忘記自身的榮耀。但是，你的事跡彪炳史冊，名字流傳千年。人們銘記著你，就如記得你曾說過“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。
李白，看著你在宮中自在逍遙，貴妃捧硯，力士脫靴。人們忘記了你郁郁不得志的過往，傳誦著你的名作，銘記著你的功德。因為，一句”天生我材必有用，千金散盡還復來”激勵了多少仁人志士，一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不忘初心顏”諷擊了多少權貴之勢。一股傲然之氣油然而生，人生這樣一回也無悔了。人們佩服你，銘記你。
杜甫，看著你在成都郊外過著悠閑的'日子，人們訝然于你的輕松，你忘記了你的不得志，卻依然記得黎民百姓的日子。因此，你說“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”，這是如此的博大，你憂國憂民的情感，你寬廣無邊的胸襟，讓后來人銘記于心。你的佳作，流傳百世。一個“詩圣”之稱，你當之無愧。
你們將失敗、不得志、恥辱，看得云淡風輕，卻將你們的名字銘刻在了我們的心里。
溶溶月，淡淡風，能夠忘記該忘記的，留下該留下的，是我們的福分。讓往事隨風，看云卷云舒，聞梅花香飄萬里，憶花香淡雅。
高考話題作文6
一抹夕陽下，幾縷晚霞中，書架之前，手指拂過書脊，渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步，柔荑翻開書頁。享受著優美語句所帶來的溫暖的光輝，方塊字，在指尖環繞。眼前，是《霧都孤兒》中的那個叫做奧利弗的男孩。
孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養所，在一個霧蒙蒙的清晨，來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的，一陣鐘聲鉆進了他的耳朵——也在我的耳邊環繞。
“鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音，宏亮而又悠揚，叫醒了鳥兒，叫醒了晨霧，叫醒了沉睡之中的倫敦。
這鐘聲，沉重的鐘聲，大氣的鐘聲，把我帶到了瘦弱的、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊，把我帶到了十九世紀的英國。
有目共睹的，奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅強的走過了最苦的日子，挨過了饑餓，領我一起感受屬于十九世紀英國的光明與黑暗，寒冷與溫暖，愛恨情仇的激烈斗爭。
誤入了賊窩，奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個扒手，可當他看到書攤老板的不易時，卻并沒有下手；被同伙誣陷進了法庭，又被裝腔作勢的法官判罪嚇得倒下；遇到了善良的布朗洛先生，但無法脫離歧途……一切的一切，只有那簡潔的鐘聲相伴，堅定著他生的信念。
鐘聲，那一遍遍回蕩著的鐘聲，仿佛遲暮老人的嘆息，沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現實與人情的.冷暖，也沒有訴說人們趨炎附勢、利欲熏心所帶來的悲哀。
鐘聲籠罩著倫敦，籠罩著夕陽余暉，籠罩著奧利弗孤單的身影，籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對好人的同情給了奧利弗一個完美的結局，讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產時，耳邊有沒有環繞著緩緩響起的鐘聲，不知狄更斯寫完最后書的一章時，天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。
攜帶星光，合上書頁，望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福，回味著書中的故事。當然，還有那鐘聲，代表著一個時代的聲音。依然，置身于濃霧之中，那宏亮而又悠揚的聲音卻遠去，再遠去……
高考話題作文7
1、成長是一個循序漸進的過程(無恒埋隱患)
據史書記載，楚霸王項羽年少時對待學習用心不一，學書識字不多久就沒興趣了，想去學劍術，練劍時間不長又膩了，又欲學兵法。其叔父項梁對此大為光火，然而項羽卻是“壯志凌云”，回答起來振振有詞：“學書識字，能認會寫自己的名字就足夠了;劍術學得再精，也不過是學了‘一人敵'的本事，微不足道;要學就學’萬人敵'的本領。”這番話打動了項梁，于是便又開始向他傳授起兵法。起初，項羽還學得挺有興致，孰料時間一長，又故態復萌，依然淺嘗輒止。結果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養成的這種壞毛病給他日后的'“霸王事業”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰爭中最終敗北，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足當屬重要原因之一。
2、成長需要自己的努力(自己的道路自己走)
白宮是美國“第一家庭”的住址，占地18英畝，內有132個房間，這里夠寬敞和舒服了，然而，里根的4個孩子對此并不感興趣，他們都不住白宮。里根的兒子失業后，沒有向父親伸手，而是一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
南斯拉夫已故總統鐵托的兒子米沙，現在已年過半百，他19歲離家奮斗，不接受父親的庇護，父親也不給他庇護。米沙從一名普通工人干起，靠誠實的勞動和自己的能力，當上了一家石油公司的負責人。
英國首相梅杰之子詹姆斯，18歲高考落榜，只好自謀生路，到一家商場里干裝卸和搬運的重活，為了維持生計，他還得干另一些雜事，幫助推銷襪子、內衣、貓狗食罐頭。
3、金錢不利于孩子的成長(不給繼承人留很多錢)
據英國報紙報道，美國最大有線電視公司遠程通信公司董事長約翰。馬隆，準備將他15億美元遺產的一多半捐給慈善事業。他認為：“太多的財產會毀了孩子們，而不是有利于他們的成長。”
1997年，世界首富比爾·蓋茨宣布，他不會給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產。他的理由與馬隆的相同。
美國第二大富翁倫·巴菲特對他3個子女的吝嗇是出了名的。他說，他死后，如果他們能得到他的一個子兒，那就算他們走運。
英國房地產開發商彼得·德薩瓦里1997年宣布，他死后，他的5個女兒不能分享他價值2400萬鎊的房地產。
高考話題作文8
大衛。柏培是美國一位偉大的植物學家，他的很多成果都是來自偶然的靈感加百分的努力。
一天散步時，他看到路旁有很多平凡的野花，于是突發奇想，雖然那些花很普通，猛然間觀察不出什么，但只要善于發現，總能找到它們美麗的地方，于是他決定做一個實驗。他選擇了不為人所注目的金盞花。金盞花有一個致命的弱點，就是它的`花散發出一種臭味。大衛。柏培決心培育出一種沒有臭味的金盞花。根據以往的經驗，他知道想要實現這個目標只有一種方法，就是找出金盞花的變種，一種沒有臭味的變種。盡管希望很渺茫，但他說干就干。于是他向世界各地索取金盞花的種子，一共收集了六百四十余種。他把它們種植在花園里，等它們開花時，一個一個地聞，但它們都有臭味，雖然有些氣餒，但他還是繼續搜尋，最后終于找到了一株，是大洋彼岸的一位傳教士寄來的種子發的，但它很瘦弱，也很難看。
大衛。柏培不滿意，于是他下了一個更大的決心，大量種植各式品種，一共栽培了三十五畝。為了提高效率，當它們長大時，他找來了親朋好友幫著尋找，要聞遍三十五英畝的每一株植物，只要發現一棵沒有臭味，花朵又大的，就算是成功了。他的親朋好友一株一株地檢查著，當時的場面簡直是嘆為觀止。但柏培先生意志堅定，不找到誓不罷休。終于有一天，他的一個朋友大聲喊道："我找到了，我找到了。"他興高采烈地告訴柏培。柏培來到那棵作了記號的金盞花旁，是的，的確是一株美麗而又沒有臭味的金盞花。由于他出色的研究成果，柏培在植物學界的名聲大噪。
有時，我們總是想得多，做得少，或者剛剛去做一件事，就被它的重重困難所嚇倒，最后無果而終。沒有一種專注而執著的信念，許多事是注定不會成功的。去拉薩的朝圣者，走一步，叩一個頭，跋涉了遙遠的路程，歷經了許多的磨難，終于到達了心靈的圣地。
高考話題作文9
從前，有個好心人在海邊發現一只小海龜從沙穴里往出爬，這時過來一只老鷹要抓小海龜，游客把小海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是個偵查兵。結果，等好心人走后，馬上來了一群老鷹。
看了這段文字，感觸很深。不是嗎?
其實很多時候，人們的愛心似乎也和這個好心人一樣太泛濫了些。有愛心是好的，但是好心也有辦錯事的時候，就像這個好心人一樣。
有時候，我們似乎太多關心大自然了：有的人，打著保護動物的稱號，主張素食主義，到底宣傳著。是的，或許這個人是出自于好心，可是他沒有想到的是，他的所謂的保護動物，實際只是在破壞食物鏈罷了。想想看，若我們把素食都吃了，那么素食動物吃什么呢?到最后它們遲早也是會面臨死亡的，那么素食動物滅絕光了，食肉動物又吃什么呢?這是否又該人類面臨動物滅絕了呢?動物滅絕了，那自然還會存在嗎?所以說，好心也有辦錯事的時候。
似乎有時候，人類確實太過于關心了本不該關心的：所謂的保護動物，所謂的動物們之間的殘忍，所謂的動物們的自相殘殺。其實這些都不是人類們該關心的'，我們沒有必要去實施所謂的保護動物，我們應該放手去讓動物們自己學著保護自己，我們也沒有必要去擔心所謂的動物們之間的殘忍，我們應該放手去讓動物們自己學著培養搶食的能力，我們更沒有必要去指責所謂的動物們的自相殘殺，我們應該放手去讓動物們自己認識到動物界中的弱肉強食原則從而使自己變得更強。
或許人類是出于好心，但是，若是真的好心，那就放手，讓動物們自己去闖出他們自己的天地。動物是屬于大自然的，它們應該學習怎樣保護自己，它們應該學習必要的本領，它們應該學習培養自己更多的能力。有時候，人類過多過分的所謂好心，才是真正毀滅動物也是毀滅自然的原因。
動物們是屬于大自然的，人類不應該用自己的所謂愛心去束縛它們，它們應該學著自己生活，它們應該學著自己立足于這弱肉強食的大自然，立足于它們真正的家。
放手吧，放心吧，放開一切，放手自然。
高考話題作文10
南墻猶可撞，苦難亦可破。“黑云壓城”不過是掩飾外強中干的手段。迎難而上后發現原來也不過如此。迎難而上，苦難大而化小。
正如里希特在《長庚星》中所言：“苦難有如烏云，遠望去但見墨黑一片；然而，身臨其下時，你會發現它不過是灰色而已。”山窮水復又如何，勇于探索后你會發現峰回路轉，柳暗花明。苦難，對于90后的我們又有何懼！
廢墟湮沒了多少人的幸福？災難的啼哭聲在中國上空呼嘯，在海地夜空中縈繞進而又在日本島嶼上盤旋。人們一陣恐慌，似乎諾查**斯的'語言提早實現，似乎真的已到世界末日。面對如此狼籍我們就此放手嗎？新蘇州則是對我們最好的回答。當汶川地震、南方雪災損害了這座文化古城，人們并沒有就此止步。愈挫愈勇，迎難而上后發現其實苦難也就是如此，巴掌大的苦難卻被人們演繹為世界末日的前兆。迎難而上后我們不會被浮面止住我們前進，不會磨除我們將苦難大而化小，小而化了的銳氣與勇氣。
迎難而上，其實苦難不是我們的絆腳石，而是我們的墊腳石。即使身體殘疾，只要勇往直前，生活是不會給那些勇者常開紅燈的。迎難而上后使天生下肢發育不全的約翰·庫提斯發現沒有雙腿又如何？他還不是照樣走路，甚至比正常人還要厲害。即使身體殘疾，史鐵生不也是迎難而上嗎？地壇的歲月使他發現：迎難而上后，生命的旅途中雖有紅燈，但畢竟是綠燈更多一些。輪椅的苦難并沒有止住他前進的腳步，他彰顯了自己生時“坐”著，死后“站”著的偉人雄姿。
試問若折翅小天鵝—李月沒有迎難而上，她又如何圓夢奧運？若眼盲心不盲的小軒宇沒有迎難而上，他又如何在亞運會上一鳴驚人？苦難其實也只是如此，如果眾多作家不敢身居其下，那我們思維的穹頂又將會隕落多少顆耀眼的星星呢？
迎難而上后它也只不過是灰色而已。沙漠的狂虐迷蒙了三毛——這個撒哈拉沙漠靈魂的雙眼，她沒有發現那“外強中干”的虛假氣勢，最終自了香魂離我們遠去。
亂石粗糲，荊叢棘林，只要勇于開拓也只不過是幾塊石子幾株雜草而已。迎難而上，苦難只不過是幾多云彩疊加，風一吹即可煙消云散。
高考話題作文11
此時此刻，我就在面臨著一個毫無人性的選擇：在你最親近的四個人中刪去三個人，而刪去，無疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽？不！媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜；刪爸爸？不！爸爸每天不論狂風暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著；刪姐姐？不！姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時給我帶了那么多的零食；刪弟弟？不！他是如此活潑可愛，對我如此好。。。。。。可必須刪一個呀！我額頭上的汗再次滴落了下來。。。。。。幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”！
...... 什么？還要刪一個，不，我已經刪去了一個，不想再刪一個了！可是必須刪一個。父母的養育之恩使我無法回報，我不可以刪去他們，那只有刪去。。。。。。又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他。。。。。。唉，我只有刪去了爸爸...... 一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的.，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著......
在生活中，這樣的選擇還少嗎？父母離異，你選爸爸還是媽媽？倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是后一人？路人被劫
，你是見義勇為還是“安分守己”？
人生就像一張試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分數計算。有時，A和B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你，必須學會選擇，學會放棄。
高考話題作文12
語文素養之養成，非一日之功，非一人之力。——題記
隨著國學熱的興起，被遺忘多年的漢文化開始復興，語文素養也漸漸進入公眾視野，重新引起人們注意。
語文是有靈性的學科，不是單純堆砌時間便可看到成效的。不得不說，口耳相傳的傳道授業依然是不可取代的方法。不過，最好的語文課堂并不是事無巨細地講解，一個優秀的老師，會引導方向，在有限的課堂時間里教授更多的方法和資源，即“授之以漁”。也許他不用說太多話，僅僅是言辭和**慣的`熏陶，便讓弟子受益匪淺；也許他上課的過程不必滿滿當當，只是和學生一起品讀文章——只要老師用心、學生追隨，便很好。
《紅樓夢》中有一回，黛玉教香菱寫詩，先讀大家作品，“肚子里有這幾個人的詩做底子，便不難成詩了。”閱讀、品味、揣摩、浸染。要寫出好的文字，先要知道好的文字是什么樣子。閱讀好的文章，看到別人的過往，既是文字的累積，也是閱歷的彌補，畢竟不是所有人都有機會走遍每一寸土地。閱讀于寫作而言，最大的效用是模仿。模仿是自由寫作的必由之徑，照貓畫虎是妙宗兒，有所積淀后，暈染自己的風格，加上獨特的文字印記便不難。會讀、會寫，便是語文素養。
讀萬卷書的價值要依靠行萬里路來成就，很多開闊，非大山大河不能給予；很多沉思，非星空朗朗不能恩賞。之所以有了圖報畫冊，還有數不清的背包客行走在路上，就是因為，再好的書也品嘗不到清澀海風的咸味，再美的語言也無法得見落日朝暉。最能打動人心的文字必然是自己先心有所感，若不能感動自己，何談感動讀者？行走、品味、記錄，路上的日子、枝杈里燦爛的陽光、街邊稚童的面龐、老人慈祥的模樣……豐富的經歷成就豐滿的詩和遠方。
語文，比之其它科目，略顯任性，也許傾注許多心力，卻成效微茫，語文素養的養成，與其說是修**一個學科，不如說是在修煉詩意充盈的靈魂，合課堂、閱讀、實踐三方之力，積數年之苦，方可功成。
高考話題作文13
天籟乎？語嫣乎？有這樣一種聲音，喚醒了我心頭的悸動萌芽。——題記
這是遠古的呼聲；漾起心海無拘束的波瀾。
沒錯，我身臨萬里外的希臘克里特島，每一滴海水，愛琴海的精髓，都是天然之韻的源頭歸宿。當我憑空鳥瞰全景，便浮想聯翩著一切大美：百千座島嶼，星羅棋布，錯落有致，簡直是點點花蕊掩羞藏嬌，獨為我一人所飽覽，貪婪自私地獨享藍色妖姬的內涵滋味；從東亞翱翔凌駕于東歐，文明啟蒙的這捧鮮花，艷起了整個花園千百呈競相開放之勢；自命我為造物主的意愿橫生休收，這份欲望，自由地遍及每一個我創造的角落處。
重蹈史前航海的足跡；接著，海鷗齊集，鵜鶘共至。
天空是何等的明朗！勾動了不少水鳥的興致，歡快地梵唱著翡翠綠的家園，海岸上有幾塊可棲的嵁巖，便就一時崛起多少舞臺。微笑的浪花，柔情的海風，輕盈的姿影浮動著粼粼光波，加盟一道低吟翩躚；恨獨不曉音律及“掌上作舞”之類的，羨慕嫉妒地只好拍攝下一幅幅真心的畫面。
當腳印落在觸手可及的.山脈時，我心脫俗，更甚不可收拾。
前方一泓清冽的泉水，一下子鎖住了心靈的窗口。宛若仙鏡，亦宛若身臨仙山瓊閣的境界。飄飄欲仙，仙樂之極猛然憶昔惆悵：在上海這個歌舞升平的國際大都市往來之際，陰謀、欺騙、背叛之虞與日俱增，不得見一潭凈泉，甚而一口山村的枯井也從茲銷聲匿跡，哪得以有如此的鏡子重煥自我，哪得以有如此的仙境桃源一生一世呢？繼續探險下去，望見一座教堂，稍作憩息：同時默默地虔誠地祈禱：并非這世上沒有喧囂與利弊權衡，而是讓我的駑鈍的左耳，大抵能夠定格每一段珍貴的聲音。
黃昏下的海面，韶華伴我度過月夜；淚泣不已，而又興奮地發笑——明天就要揮手別離這個流連忘返的寓所，然而，我的記憶所幸融于愛琴海，融為愛琴海中，每一顆暖冬短暫的冰晶，是記憶珍藏的結晶罷。
來年開春，幼苗可否愿隨島上的新綠蘇醒？
這刻意難忘的聲音，時刻刻意呼喚我的內心：時刻搏動，搏動著。
高考話題作文14
說到綠色生活，不免會讓人聯想到嚴峻的環境問題。現在全國空氣狀況不容樂觀，霧霾籠罩了近七分之一的國土，就連瑞安也不能幸免。一天早上走在寢室通往教室的路上竟連教學樓也看不見，聽見別人感嘆道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻看不見。”
“北京風光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環內外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔。車舞長蛇，煙鎖跑道，欲上六環把車飆，需晴日，將車身內外，盡心洗掃。”這是網友調侃霧霾而改編的詞。隨著“厚德載霧”、“自強不吸”、“霾頭苦干”、“再創灰煌”等新興詞語的出現，霧霾問題引起了社會大眾的關注。北京某學校花費500萬美元建起兩個總占地8000多平米的室內運動館，并加裝了獨立的空氣過濾系統以保證學生的健康。讓藍天再現是全社會期待解決的問題，環保已經成為社會健康持續發展的重頭戲。
霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。高密度人口的.社會活動必然會影響環境，這就要求我們綠色生活，從各種低碳節能的小事做起。綠色生活，強調的是人與自然的和諧相處。人們不應該一味的改造世界，掠奪自然，而是應該利用自然規律來造福人類。
綠色，不僅僅是一種色彩，更是一種心態，一種品質。就像茫茫沙漠里的一片綠洲，它能給人帶來希望。綠色，是友情，是親情，甚至可以是陌生人之間的關懷。
綠色生活，要求我們懷有一顆善心。從南京彭宇案開始，接二連三地發生老人摔倒后訛詐好心路人的事件，“到底扶不扶”成為近期的人們的熱議話題。有許多人表示“真心不敢扶”，怕就像春晚里一騎自行車的哥們說的那樣：“我以前扶過仨，結果呢？這么跟你說吧，哥以前開的是大奔。”
在當今社會，我們更需要的是信任。擁有正能量的人才能帶給社會正能量的風氣。北大中文系畢業典禮上有這樣的話：“我唯一的害怕，是你們已經不相信了。”在這個懷疑的時代，我們更需要信仰。擁有一份社會責任，自己心無所愧，才算是真正的綠色生活。
綠色生活，決定了生存的環境，決定了自己的內心，決定了美好的未來。
高考話題作文15
高考結束了，難道真的結束了嗎？
到了高三，所有的課程都異常的緊張，不為別的，只為奮斗一下，能在高考這張所謂的人生轉折點的試卷，拼上一拼，然而，你們都想的太簡單了吧，高考，真的那么重要嗎？
先來談談最親的人，父母。面臨高考的時候，比你還緊張的，就是父母，他們起早貪黑的噓寒問暖，他們做最美味的早飯不讓你餓著，他們寧肯放棄尊嚴和臉面，去給監考官下跪，卻只為因為你的個別原因而遲到的那一分鐘，高考真的那么重要嗎?可以讓父母親滿眼的淚珠，卻也打動不了那嚴格的監考官，這樣的高考，意義何在呢？這樣的高考，值得你去奮斗嗎？
再來談談自己。從高三第一天開始，讓自己進入白熱化，整天就是書不離人，心理素質高的'也就罷了，可是那些心理素質偏低的呢，他們哪能扛得住，每天精神萎靡，上課瞌睡，可是還要被任課老師責罵，然而，讀了這么多書，高考會考到的內容又有多少呢？即使高考考到好的學校，真的就那么有用嗎？
接下來，我們再談談用人單位。應屆畢業生，都面臨著進廠，進公司，當職員當藍領工人。可是那些用人單位的面試條件，一般都是這樣的，1：年齡20歲到45歲左右，2：有2到3年工作經驗，3：能吃苦耐勞，工作認真。那么我請問，就這簡單的三條，有提到你是大專生還是大學生，有提及到你是某某某大學的嗎？有問你大學是多么好多么好的嗎？這些只是那些面試官才會問的吧，可他們真的就在乎你的學歷資質嗎？即使有，那也是很少很少，他們需要的是工作經驗，是你能不能適應崗位，能不能給他們帶來利益，他們才不管你是哪所大學畢業。
或許這些是我的無稽之談，也或許會有人關注，可是，我想告訴各位，高考，并不重要，網絡上有句話，沒有高考，你拼得過富二代嗎？可是我想說的是，有了高考也未必拼得過吧。同樣的兩個人，一個是富家子弟，一個是苦讀十年終有所成，他們的待遇，他們的受歡迎度，會是一樣的嗎？顯然不同，那么，你還會真的那么在意這所謂的高考嗎？
高考真的結束了嗎？沒有！
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