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高一校園生活作文
高一校園生活作文1
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的'生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
高一校園生活作文2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂
柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的`心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。
我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶…
高一校園生活作文3
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”
學校美景一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的.感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數學,做習題;英語,多背誦。
除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心。有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試?
學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學發生爭執。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發生爭執,把關系弄得很僵,現在回想起來,這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自己,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。
高一校園生活作文4
天門市第一小學,是我們成長的樂園,作文校園生活。我們的校園生活,就是一首美妙動聽的歌。
這是一首氣勢恢弘、雄渾豪邁的歌。走進我們的學校,你會看到一排排教學樓巍然屹立,寬廣的操場綠草如茵,塑膠跑道清心爽目,還有籃球嘗乒乓球場整齊劃一。最吸引人的要數操場旁邊的布告欄,這里記錄了我們學校的奮斗歷程和光輝業績,留下了我們同學和老師活動的掠影,更有教我們如何做人的《三字經》。在我們的學校,你一定會由衷地感嘆――“新”。
這是一首清新明媚的歌。在這里,一棵棵香樟挺拔俊俏,一片片綠地青翠繁茂,一池池鮮花爭奇斗艷,還有那美麗的白玉蘭,顯得嬌羞動人。鳥兒在這里歡叫,花香在這里縈繞,我們的歌聲,這空氣中飄蕩。走進一小,你見不到地面一片紙屑,你看不到雜亂與骯臟,你的感受只有一個字――“爽”!
我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一校
我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學,為了美化校園,他們付出了多少辛勤的'汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰一個又一個難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――“一小,行!”
我們的學校生活,更是一首愛流涌動的歌。我們的老師為了我們的健康成長嘔心瀝血,操碎了心。他們總是在專心致志地備課,一絲不茍地批改著作業。上課了,他們又在繪聲繪色地給我們講課,不厭其煩地幫助那些學習上有困難的同學。老師不僅教給我們知識,更教會了我們怎樣做人。我們很多同學都在老師的指點下背會了《新三字經》、〈〈弟-子規〉〉等承載著中華傳統文化精髓的語錄,在記誦中我們慢慢明白了許多做人的道理。在這里,我要深情地說――“一小,有愛!”
校園生活是首歌,它唱出理想,唱出未來。讓我們盡情地唱吧,用我們美好的的童年,唱一首最美最好的校園之歌!
高一校園生活作文5
有人說,校園生活是枯燥無味的,而我卻覺得校園生活是多姿多彩的。
男生女生
“男卑女尊”這個詞用在我們班的男女生身上是再恰當不過了。想知道為什么嗎?來我們班瞧瞧吧!
搬桌椅,男生上,女生在一旁說∶“不搬桌椅非好漢。”拖地板,男生上,女生在一旁說∶“自古男生能吃苦,能耐勞。”
不僅如此,在閱覽室看書或是搭乘校車,好位置都要留給女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就會遭到女生的群體攻擊∶“你們這些男生,個個沒有紳士風度。”
當然,我們班的男女生也有站在同一條戰線上的時候。學校舉行拔河比賽時,男生們在場上“努力奮斗”,女生們就是稱職的拉拉隊,為他們吶喊助威;平日里誰碰到困難,大家樂呵呵地互相幫助,我們都是這個“快樂大家庭”的一分子。
“歌仙”與歌
近來,我們班涌現出一個又一個的“歌仙”。此稱號并不代表他們的歌聲如何動聽,而是因為他們對音樂那種難以割舍的感情,大有不“走火入魔”不善罷干休之勢。
無奈,我也抵御不住音樂的誘惑,加入了他們的行列,成為一名不折不扣的“歌仙”。每日與眾“仙友”攀談歌壇之風吹草動,評論歌星的才貌人品,編排流行音樂風云榜。
哪料班主任對這已是大為不滿,在兩天前頒布了“禁歌令”?課間 午休不許唱歌。可對音樂如此癡迷的我們怎會“忍痛割愛”呢?于是,我們和班主任簽訂了協約。如果下次模擬考試成績沒有上95,便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之,考試成績若是上95,老師就得廢除“禁歌令”。
看來,現在得加倍努力“啃書”了。
突擊考試
語文課上,老師抱著一疊詩卷走進教室,眉開眼笑地對大家說∶“同學們,準備一下,待會進行考試。”“啊?”老師的話音剛落,班上便響起一曲男女聲合唱。我立刻合掌念道∶“老天爺,保佑我這次考個好成績。”側頭看看同桌,正和后座的同學搶復習材料。再看那邊,“搗蛋鬼”毛清瑋長嘆∶“天要塌了,天要塌了!”
天終于塌了。得知考試成績后,一朵朵烏云將我們臉上燦爛的微笑遮蓋得無影無蹤,我們個個成了林妹妹的`徒兒。
好在我們都是天生的樂觀主義者,第二天早上便“雨過天晴”。不過,每個人的心里都提了塊石頭。下次若是再考差,小命休矣……。
看吧,我們的校園生活是豐富多彩的,我們這群少男少女正無憂無慮地成長著。
高一校園生活作文6
我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。
我仿佛是一朵蒲公英,隨著風飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風飄蕩直至天涯海角。
我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑是因為,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。
每當聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?
總是有幾個“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。
最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一起整天說說笑笑確實蠻開心的。當然抱著嘲笑的.態度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。
我承認我也有過幫派。但是它是以學習、開心為主題。但是我退出了,因為這個家族的性質變了,從學習,快樂轉化為混混幫了。其實,我在這里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。
我的同學不知道用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點點,我就是我自己僅此而已。
當然,我哪里不足你們可以當面說我。我比你們任何人都了解自己,否則我的生存有何意義?
這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府?
其實,一個人的道德品質全部體現在他那言語上以及他的內心世界。
最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預報員報告風從哪里吹來,領導的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時轉型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇跡。朋友!
高一校園生活作文7
我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學習,在知識的海洋里遨游。課余,同學們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。
踏著輕松的節拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學哥學姐們一個箭步沖出來,占領了內操場,操場上頓時沸騰了起來。有的`學哥學姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“游樂勝地”!
五年級了,學習任務越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領巾的游戲。規則是這樣的:四五個人一只手插著腰,圍成一個圈,另外四五個數量相同的自由人,每人找一個對應的“柱子”,將紅領巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領巾打結好結,就跑向前一個“柱子”繼續解結,并又迅速打結。如果前面那個自由人沒打好自己的結,就會被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。
“一二三,開始!”號稱“系結女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個結,大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”。可俗話說得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔當“柱子”。劉苗紅不愧為“系結女王”,前面的四個自由人都陸續被抓,有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術”,于是我一有空就偷偷練習,努力鉆研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一陣清脆悅耳的鈴聲。上課了!“唉,今天我這根“柱子”還沒上場呢!”帶著期待,大家陸陸續續地進了教室。可心還在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學習的某一個課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。
我喜歡我的學校,我愛我的校園生活!
高一校園生活作文8
也許是經歷的事情太少,不敢相信,曾經一直相信是不會背叛同學去做老師的奴隸的人,居然也去做了那種只討好老師的那種人。
今天,苗苗又被光桿拉出去談話了,這些天,光桿居然對苗苗做的事了如指掌,就算是在課間發生的事情老師都不在場。回家的路上,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經也都有過相同的遭遇,我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因為光桿在剛剛并不小心說漏了嘴,提到了“王”,自然,那個人姓王,推來算去班里只有一個人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否認了,雖然他很愛惹我,苗苗和橙汁,但是他還不至于到這種地步,再說老師也不喜歡他,他干嗎去討好光桿呢。苗苗對他也是將信將疑,和他平時打打鬧鬧也只是開開玩笑,我們幾個還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天,我就為他辯解了幾天,直到星期五的體育活動課上,圓圓過來告訴我和橙汁,她親眼看見垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話,中間就提到過苗苗。
當時就傻眼了,接著可想而知,我是絕對饒不了他的。
“說,你為什么去告狀?”我幾乎是喊出來的。
“告什么啊?”他看著我,一臉天真的樣子,好象對我說的話是一頭霧水。
“你說呢,苗苗是不是你打的小報告?”我絲毫不給他面子。
“沒有。”他的頭搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰,啊?”
“我怎么知道,有病。”他罵了一句。天,什么世道,現在的男生一點紳士風度也不沒有。
“你有種再罵一句!”話剛落音,我就跑過去K他。
媽媽咪,什么人,飛毛腿,去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧,追不上我就不干了,他不承認就算了。可是苗苗不相信他,沒辦法,我答應過她,一定為她報仇的。現在又不生氣,讓我怎么打嘛。沒辦法拉。
“喂,過來。”我沖著垃圾王子說。
“干嗎?”他一臉無辜的樣子。
“和我打一架。”我直奔主題。
“為什么?”他還在裝傻。
管不了這么多了,我沖上去就是一拳。不過閃地倒挺快的。
“你到底干什么?!”他好象生氣了。
“我說過了,和我打一架。”
“給,”他拿出一只手說:“給你打。”
好,不打白不打,我剛剛舉起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。S小子,算他識相,又伸了出來,我狠狠地敲N下,他痛地嗷嗷直叫,也可憐他了,我把最近的不快都發泄在他身上了。
苗苗好象差不多了,我才手下留情了。看他樣子好象很難受,雖然不知道他為什么白白讓我打,可我還是覺得很不爽。
“果果,你剛剛是不是在打垃圾王子啊?”圓圓跑來問我。
“是啊,誰讓他不承認打過小報告的。”我還有些憤憤不平地說。
“他不承認??我路過光桿辦公室的時候,經常在窗戶里看見他,有是門還開著,可以聽見他在說苗苗怎么樣怎么樣的。”
什么?他居然趕騙我?!
我氣不過,又找他理論了一番,可他還是S鴨子嘴硬,就是不承認,也懶得和他說話了,干脆和橙汁與他割席,以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成,還說誰要是里他就請吃飯,西西,明顯是沖著我的,這輩子,我還沒有真正地和一個絕交過。不過,像垃圾王子那種人,我干嗎里他,是啊,我干嗎里他。
從那以后,我就真的沒有和他說過一句話。其他男生故意說我壞話,他也在,我只和其他人吵架。他和我說話,我只當沒聽見,或者干脆把臉側過去。橙汁也這樣。他好象也察覺到了,但還是不死心。實在受夠了這種打不還手,罵不還口的日子,終于把橙汁說服,接觸約定之后,我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他,好爽啊~
可是,苗苗和小婷婷又被光桿叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁說這是江山易改,本性難移。也許吧,自然,那個約定又恢復了。
到現在還覺得這不是真的,垃圾王子居然也會是那種人。
今天,苗苗又被光桿拉出去談話了,這些天,光桿居然對苗苗做的事了如指掌,就算是在課間發生的事情老師都不在場。回家的`路上,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經也都有過相同的遭遇,我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因為光桿在剛剛并不小心說漏了嘴,提到了“王”,自然,那個人姓王,推來算去班里只有一個人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否認了,雖然他很愛惹我,苗苗和橙汁,但是他還不至于到這種地步,再說老師也不喜歡他,他干嗎去討好光桿呢。苗苗對他也是將信將疑,和他平時打打鬧鬧也只是開開玩笑,我們幾個還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天,我就為他辯解了幾天,直到星期五的體育活動課上上,圓圓過來告訴我和橙汁,她親眼看見垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話,中間就提到過苗苗。
當時就傻眼了,接著可想而知,我是絕對饒不了他的。
“說,你為什么去告狀?”我幾乎是喊出來的。
“告什么啊?”他看著我,一臉天真的樣子,好象對我說的話是一頭霧水。
“你說呢,苗苗是不是你打的小報告?”我絲毫不給他面子。
“沒有。”他的頭搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰,啊?”
“我怎么知道,有病。”他罵了一句。天,什么世道,現在的男生一點紳士風度也不沒有。
“你有種再罵一句!”話剛落音,我就跑過去K他。
媽媽咪,什么人,飛毛腿,去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧,追不上我就不干了,他不承認就算了。可是苗苗不相信他,沒辦法,我答應過她,一定為她報仇的。現在又不生氣,讓我怎么打嘛。沒辦法拉。
“喂,過來。”我沖著垃圾王子說。
“干嗎?”他一臉無辜的樣子。
“和我打一架。”我直奔主題。
“為什么?”他還在裝傻。
管不了這么多了,我沖上去就是一拳。不過閃地倒挺快的。
“你到底干什么?!”他好象生氣了。
“我說過了,和我打一架。”
“給,”他拿出一只手說:“給你打。”
好,不打白不打,我剛剛舉起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。S小子,算他識相,又伸了出來,我狠狠地敲N下,他痛地嗷嗷直叫,也可憐他了,我把最近的不快都發泄在他身上了。
苗苗好象差不多了,我才手下留情了。看他樣子好象很難受,雖然不知道他為什么白白讓我打,可我還是覺得很不爽。
“果果,你剛剛是不是在打垃圾王子啊?”圓圓跑來問我。
“是啊,誰讓他不承認打過小報告的。”我還有些憤憤不平地說。
“他不承認??我路過光桿辦公室的時候,經常在窗戶里看見他,有是門還開著,可以聽見他在說苗苗怎么樣怎么樣的。”
什么?他居然趕騙我?!
我氣不過,又找他理論了一番,可他還是S鴨子嘴硬,就是不承認,也懶得和他說話了,干脆和橙汁與他割席,以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成,還說誰要是里他就請吃飯,西西,明顯是沖著我的,這輩子,我還沒有真正地和一個絕交過。不過,像垃圾王子那種人,我干嗎里他,是啊,我干嗎里他。
從那以后,我就真的沒有和他說過一句話。其他男生故意說我壞話,他也在,我只和其他人吵架。他和我說話,我只當沒聽見,或者干脆把臉側過去。橙汁也這樣。他好象也察覺到了,但還是不死心。實在受夠了這種打不還手,罵不還口的日子,終于把橙汁說服,接觸約定之后,我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他,好爽啊~
可是,苗苗和小婷婷又被光桿叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁說這是江山易改,本性難移。也許吧,自然,那個約定又恢復了。
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