讀《三國演義》有感【熱門】
細細品味一本名著后,你有什么總結呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的讀《三國演義》有感,希望對大家有所幫助。
讀《三國演義》有感1
前段時間,我在圖書館里讀了一本好書《三國演義》,作者是羅貫中。這本書深深打動了我,書里講的是三個國家,魏、蜀、吳相互爭斗,相互聯絡,最后被晉統一天下的故事。
令我最受感動的一員大將就是趙云(字子龍)了。趙云身上有許多優點,幾乎沒有一處缺點。最重要的.三個優點就是他忠誠、勇敢、品德高尚。比起他來,我遠遠不如他。
記得一年暑假,爸爸帶我學游泳。我來到水池旁邊,看著比我還深的水,不禁倒吸一口涼氣,皺起了眉頭:“水這么深,到底……下不下去呢?”我走到樓梯旁,腳剛碰到水,就頭腦發漲、腿腳發軟,一個倒栽蔥掉下去。我不停地在泳池里撲騰,腳劃來劃去,手揮舞著,但我忍住了沒叫,馬上摸著梯子爬上去,再也不敢下水了。
也是呀,同學們,我們就不能克服困難、戰勝自己,像趙云打勝仗一樣嗎?
我們當然可以,只不過沒有一顆勇敢的心。
讀《三國演義》有感2
三國演義是中國的第一部代體古典名著小說,這書上的事發生在東漢末年時期到晉朝統一起間,在這戰火不斷中出現了三個大國——魏、蜀、吳他們三國,他們經常爭鋒相對發生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過療毒等等的故事。
那么有些功勞都歸功于誰呢?當然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個計發,那就是空城計,只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發生什么事都別出來。”只見不遠的'天空全是塵土,十萬大軍就在不遠處,只見諸葛亮在優雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會在城里設下重重機關,然我們大傷體力,最后再發動總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。
至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!
這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機妙算呀!
讀《三國演義》有感3
剛一到暑假我就捧起了四大名著之一《三國演義》這本書。
在書中我讀到了狡猾奸詐的曹操,曹孟德;足智多謀的諸葛亮,孔明;善用人才的劉備,劉玄德;忠心耿耿的關羽,關云長;性情暴躁的張飛,張翼德;武藝高強,長坂坡救阿斗的常山趙子龍,趙云。還有周瑜、郭嘉、司馬懿、黃忠等人物……
書中我最敬佩諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍,徐州瑯琊陽都人,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家、發明家。諸葛亮是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。
而我最喜歡《三國演義》中的`一個篇章是桃園三結義,是這樣的:
在東漢末年有一個人叫劉備,此人身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂,性寬和,寡言語,喜怒不形于色,素有大志,專好結交天下豪杰。
那時候國家的秩序很亂,有個叫張角的人與朝廷作對,官府就張貼榜文召集天下英雄去討伐他們。因為這伙人的頭上包著一塊黃色的頭巾。所以叫他們黃巾軍。
劉備已經28歲了,官也沒當上錢也沒賺著,還是賣草鞋度日。想起自己曾經立下的遠大志向,心里非常難過,所以他看到官府的榜文后,深深地嘆一口氣。
劉備正在想著自己的心事,忽然聽到身后有人說話,“哼!大丈夫不為國效力,還在這里嘆氣,算什么英雄好漢!”言語間很是不屑。
劉備回頭一看,我的媽呀!這人黑的像一塊兒炭,腦袋像豹子,眼睛像鐵環,滿臉大胡子,虎背熊腰,像半截黑鐵塔。看他的樣子,劉備就覺得是條好漢。
劉備問他叫什么名字,這個人說:“俺叫張飛,字翼德,是個殺豬的,剛才聽到你在嘆氣,所以才問你。”
劉備說自己是漢室宗親,聽說黃巾軍造反,想報效國家,只是要錢沒錢,要人沒人,空有一番殺敵立功的志向卻不能施展,所以很發愁。
張飛就要跟劉備喝個酒,還要招募一些年輕人,干一番大事。劉備裝作很鎮定,其實心里已經樂開了花。他們一邊喝酒一邊談話,兩個人越聊越高興!劉備覺得張飛豪爽,張飛覺得劉備仁義。不知不覺已近中午。這時劉備看見一個箭步如飛的大漢,邁著大步走進酒館。說:“快給我上酒,我還急著去投軍呢。”
這個人就是關羽關云長。劉備覺得他是個好漢,就讓他一起來喝酒。以前在家鄉打抱不平殺了一個壞蛋。被官府抓到處躲藏,聽到這里要征兵才投軍的。喝完張飛去他家做客。劉備說了自己的志向要招兵買馬,所以關羽特別高興,問是不是人越多越好。能不能帶上自己。劉備,張飛非常歡迎。張飛說他們家有一個桃園,明天去結拜兄弟做一番大事業。
第二天在桃園里,三人燒香跪拜天地。不求同年同月同日生,但求同年同月同日洗,從此結為異姓兄弟。
讀了這個故事我覺得劉關張好像我生活中的一些人。比如,我們一同學就像張飛,脾氣特別暴躁,一生氣就像核彈爆炸了一樣,她的脾氣就像99℃的水,只要再增加一點兒,就燒開了。
生活中還有的人就像足智多謀的諸葛亮;狡猾奸詐的曹操;忠心耿耿關羽,趙云,我們要學習劉備,關羽,張飛三人的友情,學習諸葛亮的智慧,學習司馬懿的管理,還有學習書中各種人物優點,學習他們的為人處事方法。
《三國演義》這本震撼世界的名著,要是讓我一點兒一點兒的給你們講,我怕我講上三天三也講不完,這本書要你們自己去細細品味,充分利用時間去讀書,去尋找書中的精彩吧。
讀《三國演義》有感4
《三國演義》這本書大家一定不陌生吧!中華文化源遠流長,博大精深。《三國演義》是中國文學史上第一部成熟的長篇回體小說,是中國四大名著之一,更是歷史演義小說的經典之作。
“三國”講的是魏、蜀、吳三個國家之間的故事。故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。我最喜歡劉皇叔(劉備)的軍師—諸葛亮。他料事如神、才華橫溢、膽大心細,關于他的故事多著哩!例如:諸葛亮火燒新村、諸葛亮三氣周瑜、用奇計孔明借箭(諸葛亮:姓諸葛名亮,字孔明,人稱臥龍)、諸葛亮七擒孟獲等等,我最喜歡看:用奇計孔明借箭:
周瑜非常嫉恨諸葛亮,總想找個理由殺掉諸葛亮。
一天,周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,并說10天內就要,諸葛亮痛快的答應了,說:“我3天之內就能送10萬枝箭過來。”周瑜很吃驚。
諸葛亮問魯肅借了20只船,600名士兵,把每條船用布蒙上,兩邊堆滿稻。
到第3天,天還沒有亮,諸葛亮對魯肅說:“請您和我一道去取箭!”當時長江上霧很大,對面看不見人,魯肅不明白,問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑,不回答。
不久,船靠近曹操的水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾朝西。曹操的弓箭手將一枝枝箭都射入了稻草中,過一會兒,諸葛亮又命令西朝東排,又過了一會兒,船的兩面都射滿了箭。這時太陽已經快升了,霧也散了。諸葛亮立刻調轉船頭,劃走了,曹操想追也追不到了。
周瑜已經派500名士兵在江邊等著搬箭,一共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜,把諸葛亮借箭的事說了一遍,周瑜聽了,嘆氣說:“諸葛亮真是神機妙算,我實不如他啊!”
自古亂世出英雄,但沒有哪個時代能如三國時期涌現出如此之多的.經典人物,書中跌宕起伏的故事情節、栩栩如生的人物形象,結構宏大的敘事方式,生動凝練的語言藝術,無不令人拍案叫絕、嘆為觀止。
讀《三國演義》有感5
讀了三國以后我發現三國里有很多英雄,也有很多忘恩負義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的義父;為錢財他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰犯了一點錯,就要殺掉他們。
曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰中戰敗了。關羽、張飛、劉備桃花三結義,他們的'關系很好,為兄弟兩肋插刀。
在故事中,最精彩的是,劉備、關羽、張飛和呂布戰了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個天下。
三國的故事還有很多,希望你細細品味。
讀《三國演義》有感6
如果我是諸葛,即使他劉備四顧茅廬,我亦不出山,出山使得天下三分,民苦,軍苦,國苦。開始就錯,這一路走到底,結果又能怎么樣呢?如果我是諸葛,我決不會火燒新野,火燒赤壁,人命不是野草,不會春風吹又生,黃泉一去不復返,盡百萬人頃刻化為灰燼。這炮烙之刑又哪及得上烈火焚燒。如果我是諸葛,我不會讓馬謖拒守長亭。更不會斬馬謖,既然斬了,那又何必揮淚?
我說諸葛孔明,是聰明一世,糊涂一時。
如果我是周瑜,我會善待孔明,不會心如針眼,17歲我便統帥東吳大軍,又怎能亞于諸葛,嫉妒,害人不淺。
如果我是劉備,我也會同曹操青梅煮酒論英雄,但我不會連筷子都嚇掉了,萬一心臟病一發作,那不就一命嗚呼了嗎?
如果我是曹操,我不會心如鐵石,干爹也不會死于我的手中,那“寧愿我負天下人,不讓天下人負我”的如此雄心壯志的話也不會出自我口。如果我是曹操,曹丕決不會從我手中繼承我的事業。“知父莫如子”相比之下父對子的了解也不會太少,那同根所生,相煎太急的人決不會成為大器,因為我希望看到的是天下統一,兄弟團結,而不是親人反目,骨肉相殘。
如果我是曹操,司馬之輩,早已喪命于我的刀下。如果我是曹操,我決不會任用蔣干之徒,使自己的七十萬大軍葬身火海。曹操阿曹操,你聰明一世糊涂一時,“司馬昭之心路人皆知”有多少人發自肺腑的相勸,你卻那么的剛愎自用?“子系中山狼,得志便猖狂。”結果使你苦熬半生的基業收歸于司馬之輩的囊中。司馬昭若手無兵權,喪命黃泉,他又怎能有眾人皆知的.司馬昭之心呢?曹操阿曹操!你惟恐別人爬到你的頭上,你是那么的奸詐忌才,因為你的奸詐忌才,你才寧愿任用一個只會紙上談兵的蔣干,可是你知道嗎,因為你的錯誤的選擇,有多少血肉之軀經受烈火的焚燒而灰飛煙滅!你為此付出了多么慘重的代價!因為我最想看到的是領導階層的知人善任。可是歷史上有多少富有才華的人因為統治者的昏庸腐朽偏信饞言而懷才不遇.回眸歷史的長河,我似乎聽到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”那悠悠的聲音里流露出詩人報國無門的痛苦,揮灑出了出世的憂憤之情。我也聽到了龔自珍的彷徨和吶喊:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”那撼動人心的聲音里傳出了對統治者的控訴和人才得到重用的渴望。我還聽到了陳子昂那感天動地的訴說:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”懷才不遇的詩人,面對遼闊的山河,前思古人,后念來者,獨立于悠悠天地間,孤獨寂寞之情,壯志難酬的悲憤,不禁油然而生!
我,就是我,讀書如此投入隨那主人公同喜亦同悲。
讀《三國演義》有感7
談到《三國演義》中的英雄,大家立馬會想到:關羽、張遼、諸葛亮。可到底誰才是三國里的真雄呢?這個問題一直在我的腦子里揮之不去。
劉備?曹操?還是孫權?曹操在《青梅煮酒》這一章時稱劉備與他是英雄,那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰役有不少,可他自己卻極少參戰,若不是諸葛亮、趙云、關羽等英雄好漢相助,恐怕此生連一場勝仗也打不了。而曹操,做一名君王,在無數場大大小小的戰役中親自領兵,靠著自己過人的才華,贏得了多次戰爭的勝利,難道這不是英雄之舉嗎?相信大家都聽過一句歇后語吧,“劉備摔孩子——收買人心”,當趙云拼盡全力,好不容易才救出了劉禪,而劉備卻故意將劉禪摔在了地上,這實在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此,荀彧,大家都知道這個人吧,荀彧在曹操還毫無名氣之時就離開東吳,投奔曹操,而這又是為什么呢?正是因為曹操的英勇果斷,會選人用人,不論戰役是勝還是敗,始終都為之一笑,這種種原因合在一起,難道曹操還不配為真正的英雄嗎?
好了,說完劉備,再說說孫權。孫權的這一切,都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的,而曹操的江山是他自己一點一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學家,詩詞歌賦,文學武藝,樣樣都行,而孫權在東吳一直沒有什么大作為,還把整個東吳的`兵權交給了周瑜,這還有可比性嗎?
但是,俗話說“金無足赤,人無完人。”曹操也有缺點,他太多疑了,就因為多疑而害死了華佗,但是他的優點勝過缺點,不然也不會讓魏氏江山如此穩固。
不過,能在《三國演義》中出現大名,必定也是有過人之處的英雄好漢,能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學習的地方,學習曹操的博大襟胸,學習劉備的為賢為德,學習諸葛亮的過人才智。
“東漢末年分三國,說不清對與錯。”我又想到了這一句歌詞,這個問題終于在我心中有了答案。
讀《三國演義》有感8
別讓嫉妒絆住你前行的腳步——讀《三國演義》有感
金華市仙橋小學五(1)班 吳樂琪
暑假我有許多時間閱讀自己喜歡的書籍,我又一次品讀了《三國演義》這部中國古典名著。我被書中精彩的故事深深吸引,更對“嫉妒”這個詞有了深刻的理解。
周瑜因嫉妒諸葛孔明的才干而吐血身亡,使吳蜀聯盟險遭不測……周瑜可算是難得的人才,因嫉妒而英年早逝,這是莫大的悲哀。
常聽人說:嫉妒是一種不健康的心理表現,對人的成長有百害而無一利。嫉妒別人就是自尋煩惱,更是無能的表現。
然而,我認為,從某種意義上說,有一點嫉妒是不可避免的。一個人會嫉妒別人,首先說明他看到了自己與別人的差距,其次說明他不甘落后于別人,或者還有奮進之心。就憑這點,我們就不能說會嫉妒的人完全無能。那些不思進取、得過且過的人肯定不會去嫉妒別人,但這樣的人未必招人喜歡。
我希望自己不是個小心眼。但是當老師表揚同學而沒有我的份時,我會很不高興,甚至會向老師打小報告,揭同學的短,讓同學也不開心。我想這一定是嫉妒心在作怪。
在去年的校運動會上,我的“好姐妹”小琳獲得跳高冠軍時,我真心祝福她。當聽到同學們和老師對她的贊美、表揚,看著小琳那般高興和得意的樣子,我暗暗下決心:“明年我就報這個項目并一定要得冠軍。”比賽后的體育課,我經常請求老師指導跳高。原來我只能跳過85 厘米,經過堅持不懈地刻苦訓練,我已經能輕松越過1.05 米的高度。今年秋季運動會,五年級女子跳高的冠軍爭奪賽一定會更加激烈,同時也會更加精彩。
寫到這里我又想起周瑜,他若不是嫉妒諸葛亮的才干,而是和諸葛亮成為好朋友,那三國的命運和結局會完全不一樣,吳蜀聯盟一定能大敗曹操。可惜人死不能復生,我們只能從中汲取教訓。當嫉妒心理萌動時,要及時調整心態,羨慕別人成功時也要真心祝愿。別讓嫉妒絆住你前行的腳步。親愛的同學,讓我們記住:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
(指導老師 鄭愛媛)
教師點評
小作者以獨特的視角品讀中國古典名著《三國演義》。她對“嫉妒”這個詞有了深刻的理解和闡述,她的`觀點明確,體會別具一格。她說:“嫉妒是一種不健康的心理表現,對人的成長有百害而無一利。嫉妒別人就是自尋煩惱,更是無能的表現。”她為周瑜的英年早逝而唏噓、痛惜。
小作者又能結合自身生活實際,表明自己對嫉妒的認識以及自身的變化過程,從曾經嫉妒別人到積極奮進。全文語句樸素自然,卻有一股清新撲鼻的芳香。
讀《三國演義》有感9
自劉備、關羽、張飛桃園三結義后,就一起走向了投軍之路,他們一路上驚驚險險,幸好三兄弟齊心協力,打了不少勝仗。可是他們也有兵敗的時候,因為他們缺少一個軍師。劉備從司馬微那兒得知:得到臥龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。于是劉備三顧草廬。終于請來了臥龍先生,他是一個足智多謀的人,因為他的得力相助火燒赤壁,草船借箭,七情孟獲……后來不幸的`是關羽不聽勸導致敗走麥城遇難,張飛又因為自己的有勇無謀而送命。劉備又以兄弟為重不聽賢臣之勸出兵東吳,被陸遜算計以致兵敗。劉備因為年高也去世了。后來后主劉禪繼位,但他昏庸無能,不聽諸葛亮的勸言,在諸葛六出祁山兵敗逝卒之后,降于西晉。東吳因大勢已去也降于西晉。也應證了諸葛亮的話:天下三分,分久必合。
在這本小說中,我明白了:什么事都要以大局為重,就算心中又恨,也要等待時機。
讀《三國演義》有感10
今天,我在家里讀了一本書——《三國演義》。
這本書主要講了東漢末年,黃巾起義,漢朝號召各地自行招募民兵破敵,遂成割據勢力,先后涌起蜀,魏,吳叁個最大的割據勢力,最后叁國歸晉!
讀完這本書,我感悟深刻,我認識到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明;愛名如子的劉玄德;武器超群、忠義為天的關云長;勇勐超群的張翼德;奸詐過人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川,排八陣,六出七擒,五丈塬前,點四十九盞明燈,一心只為酬叁顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。由叁國我聯想到了我們的生活,在朋友間要講義氣,誠信待人;在社交中要以理服人;在學校的辯論會上要像孔明那樣舌戰群儒……曹操雖然生性多疑、奸詐,有“寧教我負天下人,休教天下人負我”的心態;但他身上還有許多值得我學習的地方。他做事果斷,有遠大抱負和理想,重視人才,勇于改革進取。
我們是21世紀的`好少年,肩負著光榮的使命,應該志向遠大,積極進取,好好學習,不辜負祖國母親對我們這些花朵的期望,把祖國改革的更加繁榮富強。在生活中,我們不僅需要曹操的抱負,更需要關羽的忠義。我們這些祖國的花朵離不開園丁般的老師用知識來澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長;是老師教會我們做人的道理;是老師培養了我們正確的人生觀……老師是我們的大恩人,我們應當像關云長那樣知恩圖報——華容道釋曹一樣對老師“滴水之恩當涌泉相報”。關羽千里走單騎,為了與兄弟會和,過五關斬六將,深重情義,我們在生活中不也是如此嗎?與知心朋友好久沒見面,一但見了面,便傾淚而下。所以,我們應該擁有忠義,知恩圖報的偉大情懷!再說諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神,前知五百年后知五百載?那是因為他熱愛學習,熟讀兵法。我們也要向他學習,因為只有擁有了豐富的知識和努力的實踐才能考出好成績,成就非凡的偉業,像諸葛亮輔佐蜀國一樣報效祖國,為祖國做出貢獻,為祖國貢獻自己的一份力量!
我們的人生崎嶇坎坷,但我們只要有孔明的才智,云長的忠義,曹操的抱負,就一定能在人生的道路上乘風破浪,勇往直前!
讀《三國演義》有感11
狼煙蒼茫,追憶古時風采,那是武將如云,謀士如雨的年代;是熱血兒郎金戈鐵馬氣吞萬里的沙場;是天下英杰齊聚的亂古盛世。
“寧我負人,毋人負我。”天下之大,大不過他心中的雄心,路途艱難,擋不住他“周公吐哺”的志向。許邵評他“治世之能臣亂世之梟雄。”天下人皆忌恨他道“曹賊,”可世人又有幾人曾知他也曾一腔熱血,只為復興漢室。猶記年少輕狂時,董卓霸京,朝廷要官人人驚慌,只求自保,唯有他,在聚會中眾人啼哭時大笑,笑這些庸庸無為的懦夫只會像小女兒般啼哭。只有他,一人獨往,獻寶刀,刺董桌,事雖敗落,可那少年豪氣已經鋒芒畢露。
此身哪怕道消魂散,亦要挽狂瀾于既倒。一紙檄文,聚十八路諸侯與關外,敗汜水,破虎牢,奪長安,兵臨洛陽。天下太平,漢室復興不遠了。當他激動的向各路諸侯要求乘勝追擊的時候,他愣了,所有人的遲疑,所有人的蹉跎,他看透了,這各路的諸侯皆為自己啊!他更沒想到,喪心病狂的董卓竟然火燒洛陽!他看向各路的諸侯,仰天大笑“爾等皆不配與某為伍!”說罷自領兵馬迎救天子,站在那燃起熊熊大火的洛陽前,他的心在滴血,他無能的狂怒,十八路諸侯竟無一人與他同心!時光的洗滌,烈火中的蛻變,梟雄出世了。挾天子以令諸侯,合百萬青兵,官渡敗袁;一統北方。意氣風發,志在千里,他夢里的太平盛世要來了。劍指江東,他的盛世美夢只差一步之遙!可,又是一場大火,那烈火灼燒碎他的美夢。焚燒他的`雄心,他無意的撫摸自己的胡須,銀白色的胡須映在他的瞳孔,他也老了啊。從此就不問世事吧,安享天年之樂不是一場美事呢。可那朝廷,那皇帝都在盼著他死啊!他是亂世的梟雄,他不允許自己的失敗,北征烏桓,內平西涼之亂,他仍是不倒的雄杰。“倘使天下無孤,不知幾人稱王幾人稱帝!”
寧為太平犬不為亂世人。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”他本躬耕于南陽“茍且性命于亂世,不求聞達與諸侯。”可先帝三顧草廬,托付國家大事,他終是離開了自己的草廬,最后看一次這里的山水,從此便是永別啊。夙夜憂嘆,一片赤誠之心,輔佐劉家漢室,世人笑他諸葛村婦,夏侯惇說未曾聽聞小兒。來吧,讓世人看到臥龍的風采吧!火燒博望坡,連江東,舌戰群儒;借東風,火燒赤壁;草船借箭。世人驚嘆的見到一個龍的驚起。可嘆,縱使此心用盡心力,也難扶大廈于將傾,白帝城托孤,扶后主,六出祁山,北伐中原,只是無奈,并落五丈原。“茍且性命于亂世,不求聞達于諸侯”愿先生之靈雖過千古仍可安心。
一觀三國,那是少年的時代,是天下英杰的時代。
讀《三國演義》有感12
在暑假里,我讀了《三國演義》這本書。這本書像磁鐵,深深地吸引了我。
書里講了三個國家互相戰爭,爭奪霸主的故事。書中的人物有的為人正直,有的為人奸詐狡猾。例如諸葛亮吧,他聰明機智、神機妙算,用自已的生命報答劉備“三顧茅廬”的情義。同時他也是我最敬佩的.人。我喜歡他并不是他有著無窮的智慧,而是他對劉備的忠心,堅強的毅力。在他第一次攻打魏國,勝利已經遙遙在望時,后主竟聽信謠言,對諸葛亮的忠心產生了懷疑,將他召了回來,結果失去了這大好時機。盡管如些,他依然沒有放棄,沒有怪任何人,用自己的生命對抗魏國。到最后,他還是以身殉國了。有人會問:“諸葛亮太傻了,明知蜀國不久將亡卻還做無謂的反抗,這不是自找苦吃嗎?”我卻不這樣想,他可能知道這一點,但他卻不放棄,就算輸了,他也不后悔,因為他已經盡力了。
在我們生活中,也存在著相似的情況。一些同學剛剛開始玩籃球,怎么投也投不進籃框里,旁邊的人就會哈哈大笑。這籃框偏偏和他作對,就是不讓進,但他面對著這些笑聲,不會退縮,因為重要在于嘗試,勝負并不重要,所以我們無論做什么事都不能爭強好勝,重在參與。
讀《三國演義》有感13
我在暑假就讀了四大名著之一的《三國演義》,當時也寫了讀后感,并做了讀書卡,近期利用課余時間又讀了一遍《三國演義》。再讀讓我加深了對《三國演義》這本書的理解和認識。這本書主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭和興衰的過程。在那戰火紛飛的年代,出現了各式各樣的英雄人物。其中有足智多謀孔明、忠膽俠義的關羽、英雄過人的趙云、陰險狡詐的曹操等人物。小說描述了一個個傳奇的故事,有桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰等等,每個故事都非常動人,引人入迷,讀后讓人仿佛又回到那個年代。
在讀三顧茅廬的故事中,劉備三次親自邀請孔明出山,讓我明白了只要你有學問,你就是住在深山也有人知道,只要你有學問,就會有人發現,所謂“有麝自然香”的.道理;也讓我明白對人要真誠、尊重別人才能換回別人對你的真心回報;同時讓我感受到有學問、有知識的人在一個時代的重要性。從赤壁之戰中,我們看到了孔明的神機妙算、足智多謀,周瑜火燒赤壁的英雄氣概、非凡才能,曹操因為目空一切,驕傲自滿所以造成了重大失敗……故事情景描述非常動人,對人物刻畫生動,特別是對人物內心變化的描寫非常出色,真是我們學習的好教材。
在《三國演義》中,還有很多很多優秀的故事,學習這本書,不僅能拓寬我們的知識面,它優美的文采更能提高我們寫作的水平;不僅能引導我們對歷史故事的愛好,同時也讓我們認識到一個社會的和平、和諧是多么的重要,人們生活在一個戰亂年代是多么的悲慘。我們要珍惜現在來之不易的好日子,努力學習,保護好我們的祖國,把祖國建設得更美好!
讀《三國演義》有感14
"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。"
——題記
它,記載著一場場驚心動魄的戰爭;它,描繪了一段段情節曲折的歷史;它,講述了一件件充滿智慧的斗囊……它,就是四大古典小說這一的《三國演義》。
書中的每一個人都具有不同的性格,作者把他們刻畫得淋漓盡致。若你細細品味,準會令你置身于混亂的戰爭之中。就像武藝高強的.關云長。他深穩機智,勇猛過人:過五關斬六將、古城斬蔡陽、溫酒斬華雄,其武藝能與張飛媲美;他忠心耿耿,一心為國。雖身在曹營心在漢,時時刻刻無不掛念著大哥劉備;他堅強勇敢,威猛不屈,華佗為他刮骨療傷,他不是滿臉蒼白,而是神態自若,還談笑著與謀士下棋……而在關羽防守荊州時,吳國呂蒙等大將卻利用白衣商人之計混進了關羽的禁地。雖然呂蒙混進來后捉住了關羽勸他投降,但是他卻寧死不降,甘愿受死……關羽,他的確是一個實實在在的英雄人物!讓我敬佩五體投地。不僅如此,書中還有更多精彩的人物,如奸詐陰險的曹操,魯莽勇猛的張飛、懦弱無能的阿斗劉禪、禮賢下士的劉備……也都是一個有一個的特點,人物刻畫得栩栩如生,這便是此書吸引我的一大原因。
在書中,我也敬佩那號稱“臥龍先生”的諸葛亮,他那過人的機智,嫻熟
的兵陣,無不讓后人嘆為觀止:他大擺八陣圖,七擒孟獲、六出祁山、東和孫吳、收取二川、北拒曹魏、大擺空城計……諸葛亮高瞻遠矚,深謀遠慮,妙計無窮,善于隨機應變,化險為夷,不斷地奪取勝利。他簡直就是智慧的化身,真讓人羨慕他橫溢的才華。
三國——精彩!
三國——驚心!
讀《三國演義》有感15
《三國演義》是我國四大古典名著之一,這本書里不但有真人真事,而且還有虛幻情節。深刻地刻畫了兩百多個生動鮮活的人物形象。講述了東漢末年到建立晉朝之間發生的一切故事。讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺。
在《三國演義》中,我最喜歡的是楚國的劉備、關羽、張飛三兄弟。劉關張桃園三結義,在桃園中,他們在桃園莊嚴的誓詞。兄弟文武精通的威武樣子和兄弟之間堅不可摧的深厚情誼。讓我們去崇拜和學習的,是他們三人在傷心時,互相給予鼓勵。三國中,我最欣賞的人物要數關羽了。關羽武藝高強待人忠誠,對劉備忠心耿耿。曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下,還把自己最心愛的赤兔馬送給關羽,但關羽閉門不見,沒有接受,在一次與曹操的大戰中,關羽因為帶著二嫂,所以才假裝投靠。正是有了關羽,張飛的幫助才胸有大志。關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的局面。
如果說三國里誰最有智謀,那首當其沖的是諸葛亮、曹操、司馬懿和周瑜了。但曹操和司馬懿十分陰險。諸葛亮有過人的`機智非常熟練兵陣步法,幫助劉備贏了好多關鍵性的戰爭。吳國的周瑜,少年得志熟讀兵書,精通戰場上的排兵布陣,但他心胸過于狹窄,最終還是敗在諸葛亮的計謀之下。
從《三國演義》這些人物中,很容易看出人物的性格關系和成功與否。但我們的現實社會中,我們也應該像關羽諸葛亮這些人物一樣。有智謀,對朋友對國家忠誠要講誠信。
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