有關小學第六單元作文錦集9篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學第六單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學第六單元作文 篇1
田園的清晨是那樣的美麗,無不散發著泥土的芳香草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經過農民朋友的細細修整澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節,開始抑揚頓挫地朗讀風
田園的清晨是這樣的醉紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感
清晨中忙碌的農民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱忙碌在田園的清晨,領略著美好的風光,享受著清新空的清香
望著田園的風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的`夢想!
望著天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩活著不能活得太清醒,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可
小學第六單元作文 篇2
村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,唯一的兒子長年在外工作,家家務就全落在她一個人的身上了。同村還有個乖巧的小女孩鳳兒,經常來幫她做家務。
今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來到王奶奶家。她發現王奶奶還沒有起床,走進堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說干就干,她找來一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來。
“嚓嚓……”,這有節奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來到堂屋,映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時濕潤了,嘴角抽動著,半天沒說出話來。鳳兒洗得正起勁,竟然沒有發現王奶奶。過了一會兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時候才發現了王奶奶站在她身后。
王奶奶走過來,一把把鳳兒攬入懷中,用她滿是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地撫摸著鳳兒那蘋果似的臉,心疼地說:“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說:“王奶奶,看您說的……”
我家住在一個小村莊,我的鄰居是個苗族老奶奶,他的家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒錢給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉,到別處去了。后來,苗族老奶奶就獨自一人在這個小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。
一天,我放學后回到家,趕緊寫完作業,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來到老奶奶家時老奶奶正好不在家,門也沒鎖,我就進去了,總想幫她做些什么。正當我左顧右盼時,突然看到水桶里裝著一堆沒洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來用手在搓板上一點一點的搓。經過三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。
剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來,看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來,就上前摟住我說:“好孩子,謝謝你,你真是比我的`親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻,不求索取地經常幫助我!蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^說:“沒什么,我們做的還不夠那!苯裉祀m然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的,因為我今天做了一件有意義的事。
小蘭是個很董事的孩子,在學校不僅學好,而且樂于助人。最近由于爸爸的工作需要,他們一家三口要搬到離他們家很遠的苗族地區去了。
他們到了苗族地區以后,那里的居民非常歡迎他們,對他們很熱情。小蘭的鄰居是個80來歲的苗族老奶奶,老奶奶只有一個女兒,而且這個長期在外地工作,沒有時間來陪老人家,因此、這位老奶奶很寂寞,臉上很少有笑容。這一點被小蘭看在眼里,記在心里。她想幫老奶奶做一些力所能及的事。
在一個風和日麗夏天的上午,小蘭在院外散步的時候,正好路過老奶奶的家口,看見老奶奶正在吃力洗衣服和床單,小蘭心想:老奶奶一大把年紀了,洗起衣服來多么不容易呀!我應該去幫幫她,于是小蘭快步走到老奶奶的身邊,很有禮貌的說:“奶奶我來幫你洗吧!”奶奶滿臉喜悅,說:“謝謝,你可真是一個懂事的孩子,快回家寫作業去吧,”小蘭急忙說:“不,奶奶,您的身體本來就不好,身邊也沒人照顧,還要干這么繁重的體力,以后你就把我當做您的孫女吧!這樣您也多了親人,我也又有了一個奶奶,你說好嗎?”說完,小蘭也沒有等老奶奶答話,就端起盆子,認真的幫老奶奶洗起衣服來。一邊洗衣服一邊和老奶奶聊天,別提有多高心了。
衣服洗完了,小蘭又幫著晾好,小蘭向老奶奶告別,可老奶奶一把把小蘭摟在懷里,撫摸著小蘭的臉頰,眼里含著淚花,激
動地說:“你真是個好孩子,雖然你不是我的親孫女,但是你比我的親孫女還要親。∥艺娴暮酶吲d,有你這樣的好孫女。平時你母親也來幫我做事,真謝謝你們呀!”“不用謝,老奶奶您太客氣了,真些事都是我應該做的呀!”小蘭會心的笑了。
小學第六單元作文 篇3
寒假的第一天,突然興起,想模擬當保姆做家務,來嘗試下保姆的這份工作,于是便有了下面的這一幕。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的行動——模擬保姆做家務。我學
著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點地擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的.地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看著亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米倒進電飯煲里,添了足夠的水(媽媽曾經告訴我,水位要沒過手面),蓋上蓋子,按下按鈕。大約過了三十多分鐘的時候,電飯煲發出聲響,提醒我飯熟了,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙按下電源開關,然后坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋模 蔽覐纳嘲l上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢!
小學第六單元作文 篇4
鄉村,是一道優美的風景線,也是一個果蔬生態園
夏天,田野里綠樹掩映那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數個亭亭玉立的少女聳立在一起夏天的田野給人一種清涼的感覺
秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風吹過不過她們也老了,農民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”秋天的田野,仿佛是一個小孩子,活潑,可愛這就是真正的田野
小河,是一個美麗鄉村必備的',每逢秋季,你都會聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”
竹林在四川是司空見慣的,特別是在我的家鄉——樂山有人說,樂山的竹子比樂山的樹多那一根根竹子仿佛是一位軍人,因為他永遠不會低頭,永遠昂首挺胸,聳立在各個角落
農村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品走進菜園子,你準會看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓
光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢那葡萄仿佛是一串瑪瑙那梨如同一個不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農家人的“金銀財寶”也不少。
那鄉村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會了!
小學第六單元作文 篇5
一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區,我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。
到了一片農田,我們停了下來啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得很筋道,還有點甜香味兒呢?麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的.飄帶我覺得很奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊!
小學第六單元作文 篇6
時光流轉,歲月如織。轉眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時心中久久不能忘懷的是在母校的一點一滴。
邁進課室,腦海里忘不了我們同學間朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼······六年中,我們曾為獲取知識而努力奮斗;曾在課室里談笑風生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學送上那一句句我們最真誠的祝福與鼓勵······即使現在我們將會離別,我們的友情也絕不會有絲毫減弱!
腳步踏在教學樓下那片活動場所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動。在六一兒童節那天,各個班都準備了最好玩、最別具一格的'游戲。而我們則像是被放飛的小鳥,迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時,歡聲笑語遍布了校園的各個角落。你瞧,那個游戲中的兩個人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點;快看,那邊的同學們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動,我難以忘記!
走進課室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業的身影,總能聽見老師們對學生的諄諄教導······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識;是您,教會我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵時提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?
走出校門,小學六年的時光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠也忘不了!
小學第六單元作文 篇7
在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦
記著我,關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業。除此之外,爸爸還經常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現在,每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的`來信中看到“學習一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
小學第六單元作文 篇8
你喜歡鄉村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉村吧!
在鄉間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;夜晚在池塘邊,你會聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你還會看到成群的牛羊呢!
村莊的四周是巍巍群山北面的一座山像天上的一盞燈,這個小村莊就在這座山腳下這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹呢!遠遠望去,像一幅色彩明麗的`油畫
快聽,這一個小村莊開始沸騰了家家戶戶的大白鵝,肥鴨子,小鴨子在叫著爭食;孩子們正笑逐顏開地走在上學的路上;大人們,則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去
田邊的小草地上,棵棵小草伸伸懶腰,仰起帶著小露珠的臉蛋,甜甜地微笑路邊的小野花變得更加滋潤了,一陣清風拂過,它搖搖身子就散發出一陣陣誘人的香味
若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見人們吃晚飯的情景他們會把桌椅飯菜搬到門前,快活地吃起來天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的鳥兒,都是他們的好友,它們和人們一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景
村莊像一曲古老的歌
你喜歡鄉村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉村吧!
小學第六單元作文 篇9
時間長河在不斷流逝,轉眼間,五年的小學生活過去了,但在我成長中有一件事一直令我記憶猶新,提起高興的事真是數不勝數。
那是今年六月,學校舉行了一次隆重而又別開生面的籃球比賽。預賽那天,我來到操場,只見平時冷冷清清的操場變得人山人海,籃球場被圍得水泄不通,拉拉隊的助威聲震耳欲聾。
比賽即將開始,雙方運動員正在做準備運動,虎視眈眈,神情十分嚴肅,正在商量對策,比賽開始了,裁判員把球高高地一拋,雙方爭球隊員縱身一躍,把球一挑,球到了小帥手里,他像閃電一般繞過一名防守隊員,雙手高高舉起向上一躍,把球準確無誤地投入籃框,全場一片歡呼。小剛搶到了球,他翻飛猛進,令人眼花繚亂地運球,出其不意恰倒好處地傳球,立刻組織了好幾次有威脅的進攻.余德櫓也不甘示弱,他快速的運球,左沖右突來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“一個干凈利落的'空心球。
小明也來耍耍酷,他臉漲地通紅雙手拿著球,兩只胳膊擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,兩個箭步,一個騰空,投進一個兩分球。董杰也來露一手,只見他稍稍穩定一下呼吸,投出一個“高拋球“,“嗖‘的一聲球應聲入網。對方呆若木雞,被打的束手無策,只能望球興嘆。
最終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝而告終。 通過這件事,我明白了一個道理:只有團結合作,才能取得成功。
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