小學年級作文

時間:2025-01-08 12:36:22 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

 樂于助人是中華民族的美德,在我身邊有一個樂于助人的人,在我遇到危險的情況下,幫助了我。

  有一次,媽媽帶著我去老頂山登山,一不小心,腳扭了,媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的.山崖邊時,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老遠。就在這時,一雙溫暖的大手拽住我,把我拉起。我抬頭一看,我并不認識這位好心人,他的面龐比較消瘦,一臉的皺紋,重重疊疊。“以后要小心些!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳,渾身都是汗。我連忙謝謝好心人,跟著媽媽下山去了。

  這位很陌生的人,成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事,但我仍然深記在我心中。遺憾的是,我始終沒有留下那位好心人的名字。

  這就是我心中,那位沒有名字的,樂于助人的好心人。長大以后,我一定要把這個故事講給所有的人聽,讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事,讓我也明白了,樂于助人是件好事,你幫助了別人,不僅別人高興,而且自己也高興,從此以后,我也要做一個樂于助人的人,讓自己天天開心,也讓別人天天快樂!

小學年級作文 篇2

  今天,我只要一想起童年的那件事,我都會覺得很好笑,也會覺得自己很粗心。那是什么事呢?下面我就把這件事告訴你們聽吧:

  那大概是在我9歲時候發(fā)生的一件事吧!一天晚上,我正準備洗頭。忽然,爸爸看見我的頭發(fā)太長,就開玩笑的對我說:“玥玥,你看你的頭發(fā)真長,我去拿把剪刀,來給你剪頭發(fā)。”我吃了一驚、信以為真,便大聲說:“不剪,不剪!”而爸爸好像要故意惹我生氣似的,說:“爸爸的命令,不可違抗,剪!”我聽了怒氣沖天,氣急敗壞地對爸爸說:“如果一定要剪的話,那我自己剪!”說著,我拿來剪刀,往前面的幾跟頭發(fā)上剪去。可是,因為我太粗心,剪的時候離眉毛太近,一不小心,把眉毛剪掉了一點,我嚇得全身冒汗。媽媽看見了,故意嚇我說:“呀!這下可好了,玥玥變成了一個小丑了。”我嚇的哭了起來,嘴里不停地說:“都是爸爸惹的禍,都是爸爸惹的禍。”心里著急的.想:怎么辦呢?媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地說:“你怎么這么容易上當,你爸爸是逗你的,你還當真。行了,別著急了,剪掉了幾跟眉毛有什么大不了的,很快就會長出來的!”我聽了媽媽的這一番話,半信半疑,自言自語道:“真的還會長嗎?”這個問題一直在我腦海里徘徊。大約過了2個星期,我洗臉時,偶然發(fā)現(xiàn),眉毛真的長出幾根了,我心里的一塊石頭才落了地。

  這件事雖然已經(jīng)過去四年了,但是,卻一直印在我的腦海里。它教育了我做什么事都不能粗心,不能輕易相信別人,要自己先判斷一下這樣做是對還是錯,千萬不能像我這樣魯莽呀!

小學年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,近幾年來,鄭州發(fā)生了翻天覆地變化。

  聽爸爸說,以前,鄭州到處都是又破有矮的小平房,塵土飛揚,政府開始對鄭州進行改造。一座座的高樓拔地而起,人們都住上了新房,還建立了好多公園,景色十分漂亮。原來我家沒有電腦,老師布置查找資料的作業(yè)都很慢才能完成,現(xiàn)在,我家不但有了電腦,還上了寬帶,查找資料非常方便。在以前,路都是土路,到處都是坑,一不小心就要跌倒,現(xiàn)在,都變成了柏油馬路,給交通帶來了很大的放便。馬路兩旁種滿了花草樹木,非常漂亮。

  前幾年,金水河和熊耳河在人們眼里是條臭水河,每當人們走到那的時候,都要捂著鼻子急忙的'走過,沒有人愿意在那個臭氣熏天的地方呆上一分鐘。那時的河水都是黑色,上面還漂浮著人們所用下來的各種垃圾,看著很惡心。自從政府改造后,熊耳河和金水河變得漂亮起來。陽光照在河面上,波光粼粼,河水了里有小魚在嬉戲,河水清的可以看到水里的沙石。湖邊栽滿了柳樹,風一吹,就像美少女在梳理她的長頭發(fā)。在熊耳河的旁邊,開設(shè)了“熊耳河游園”在早晨的時候,有人打羽毛球,跑步,一些老年人在跳舞,練太極,寫書法等等。這里還是孩子們的游戲場所。在春天的時候,熊耳河游園里都開滿了花,一朵朵的鮮花光彩照人,它們都挺著身子,像是在給你問好,或者是在比美呢!城墻下原來也是一排破舊的房屋,現(xiàn)在那些居民搬走了,那兒也準備變成商城文化遺址,我相信,那里會更漂亮的。

  我的學校,創(chuàng)新街小學,它原來也是幾座小平房,如今已經(jīng)變成了書香校園,校園里的墻壁上掛著許多名人名言,時刻提醒著我們要好好學習;那幾個高大雄偉的柱子上,寫著一首首古詩,在配上圖畫,使我們像是走進了這個圖畫里去。

  我們還要好好學習,奮發(fā)圖強,為鄭州的美好明天努力吧!

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