小學年級作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
“撲通、撲通……”我的心在不停地跳動著。聽同學說“第七屆全國小學生作文大賽”評選的事，今天要公布呢！我激動的仿佛心都跳了出來。我想，這回的獎杯可一定要有我了，這些文章可是花了我好大工夫才寫好的，如果再不拿到獎的話，可就太悲慘了。
坐在教室里的我真是坐如針氈呀！“撲通、撲通”心跳的聲音不斷傳來，每一秒都那么難熬，每一分鐘都那么漫長，真是度日如年。在漫長在期待中，老師終于緩緩地向講臺走去，接著向我們說起了作文大賽的.事情，原本緊張的我現在更緊張了。老師清了清嗓子，大聲念道：“這次的作文大賽，有的同學進入了決賽，有的同學進入了復賽，還有的同學就直接被刷了下去……”聽到這里，我不由一驚，心里默念我一定要上啊！如果我獲獎，在頒獎儀式上，主持人一定會大聲喊道：“段杰凡二等獎！”我高興地站在領獎臺上，手里拿著獎杯和證書，臺下的同學和家長向我投來贊許的目光……突然一聲“段杰凡”傳進了我的耳朵，打斷了我的思緒。是真的嗎，不會是我吧，是不是念錯了？我既高興，又激動，心仿佛已經跳到了嗓子眼。是真的嗎？老師您再念一遍吧！老師好像聽到了我的聲音，再次宣讀：“進入復賽的有……段杰凡……”原來真的有我呀，恨不得立刻沖出教室，將這個好消息告訴所有人。回家后，讓媽媽獎勵我什么好呢？看電影吧！“呵呵……”不由笑出了聲，同學向我投來了詫異的目光，我趕緊收起了笑容。
“欲窮千里目，更上一層樓。”我要向著目標努力、努力、再努力。
小學年級作文 篇2
我的老師 我的老師是我的父親。他４０歲，個子中等，滿頭烏發中有幾絲銀發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時還架著一副眼鏡
爸爸十分嚴厲。有一次，我和爸爸還有哥哥去釣魚。爸爸釣了許多年魚了，也算是個經驗豐富的老手了，一會兒就釣上了五六條。我在一旁看得眼紅，便拿起魚桿，釣了起來。我是頭一次釣魚，一會兒東張張，一會兒西望望，魚兒來吃餌也不知道。爸爸生氣地說我是小貓釣魚，一點兒也不專心。我聽了羞愧不已，又重新釣了起來。我釣了一會兒，發現魚線有些動了，便飛快地提了桿，可我的動作不老練，讓魚跑了。我不灰心，又釣了幾次，還是如此，我的.心便涼了大半截。這時爸爸又嚴厲地說：“不努力，怎么成功？”我聽了后，又打起精神來，終于釣到了一條。
還有一次，我和爸爸下象棋。我棋力不佳，被殺敗了一局。我不灰心，又下了幾局，還是沒勝，我便灰心喪氣了，但爸爸說：“只要努力，就會成功！”我便又打起精神，認真下起棋來。
爸爸給了我許多教誨，他既是我的父親，也是我的老師。
小學年級作文 篇3
每當垃圾車從你身旁經過，從車上傳來陣陣臭氣，有人會皺起眉頭，有人會厭惡地捂起鼻子，甚至還有些人遠遠地看見垃圾車便避之不及。
我也不例外。但就是這一次，讓我改變了對環衛工人的看法。
那是一個早上，天氣霧蒙蒙的。我背著書包準備去小區對面的公交車站。有一位環衛工拿著掃帚，在路邊清掃落葉，時不時地從地上撿起別人廢棄的塑料瓶，放入一個大袋子里，捧在手中，視如珍寶。“真惡心”，我嘀咕了幾句便再理會。
“滴滴”、 “滴滴”，一輛電動車響著喇叭，飛快地從環衛工人的身后駛來，但環衛工人似乎并沒有聽到，只是抬了一下頭，看了一下前面，便繼續清掃，騎車的似乎很著急，也許是來送孩子上學的.吧！就一個勁兒地摁喇叭。我想這下應該聽見了。透過車窗可以看見里面一對母子正在聊天，并沒有太注意環衛工人，車從環衛工人的身邊擦了過去，我叫了一聲小心，但是來不及了，當車主下車后，環衛工人并沒有怎樣，這是臉上稍帶了一絲不安。“老人家，您沒事吧？”車主關切地問。我想這下環衛工人可以大大地賺一筆了。但是環衛工人的一句話，讓我為自己齷蹉的想法深感羞愧。“沒關系、沒關系，我自己的身體自己清楚，不用擔心。”車主說了聲對不起便轉身走了。然而，我看見環衛工人的褲管里卻流出了鮮血，但他只是看了看，皺了皺眉頭，便一瘸一拐地走了。
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