小學年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
我總是想生命是什么呢?老師經常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因為每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的'。
去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的人們在他頭上經過。可它總是折了腰,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已為然,我認定它堅持不了多久。
有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。
頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態度!
小學年級作文 篇2
我是一罐可樂,整天被擺在貨架上,好無聊啊!對了我忘了告訴你我的名字。因為我長的灰不溜秋的,大家都叫我小灰,我好想歷險啊!外面的世界大著呢!忽然一只手向我抓來,我向同伴告別了,我要去歷險了。小男孩把我拿到柜臺上付了錢,然后走出超市。
本來我以為我就要自由了,可是天有不測風云事情并不如我所愿。小男孩把我的帽子摘了下來,“咕咚,咕咚”。兩聲,小男孩的肚子飽飽的了,而我的肚子卻是空空如也了,小男孩滿意的.擦了擦嘴,說:“真好喝!”說完一甩手“啪”的一聲把我扔進來臭乎乎的垃圾箱里。我很失望,本來想去歷險卻進了垃圾箱。正想著,一位老奶奶來到垃圾箱旁邊,把我撿走了,放在塑料袋里,里面還有許多易拉罐。老奶奶還“拜訪”了許多垃圾箱,直到天黑才回家。回到家老奶奶說:“明天再撿點,孩子的學費就夠了”原來老奶奶是為了能讓孩子上學才去撿易拉罐的,我決定趁老奶奶睡覺時,找伙伴來幫助老奶奶。
第二天當老奶奶還要去撿易拉罐時,一開門,門口有許多易拉罐。老奶奶把我們都賣了。小孫子上學了,老奶奶笑了,我們也笑了。
因為,給予永遠是快樂的。
小學年級作文 篇3
今天早上醒來一看鬧鐘,啊,已經7:30了,今天可是要拿成績單的,怎么能遲了呢?
我從床上跳起來,穿好衣服和褲子,系好紅領巾背上書包,跑到餐廳,隨便吃兩口面包喝兩口花生奶就汽車上學了。
來到學校,同學們都差不多到齊了,我馬上走到位子上,便與同學攀談了起來,都談論自己可能會考幾分……正當我們談得激烈的時候,班主任葉老師進了教室,我們從老師那有點不太高興的臉上可以看出,我們的成績都不怎么好。
下課5分鐘后就開始念語文成績了,思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了,我的心跳得比兔子還快,“汪昱89.25分”當老師念了我的成績時,我頓時像泄了氣的皮球,恨自己為什么沒考上90分,同時心里一塊懸著的.石頭也落地了。
開始發報告手冊了,仔細一看,原來是作文拉后腿:沒上優,其他科目都上優了,我下決心寒假里一定要好好地補作文水平。
接著,教我們數學的賴老師上來了,她也念了同學們的成績,我考了97.5分,我非常高興。然后就開始發獎狀了,我還拿到了“三好學生”的獎狀……
放學了,我與各位好友約定下學期再見,接著就回家給父母報喜了!
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