小學(xué)年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
這個(gè)季節(jié)繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它邁著輕盈的步子走向人間。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽，如同柳樹(shù)長(zhǎng)出了一頭綠色的頭發(fā)，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對(duì)它的輕撫。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，然后就是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
我發(fā)現(xiàn)春天到來(lái)了，桃花開(kāi)的像一位羞滴滴的少女，粉中帶著米黃色，風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，小草綠了，小朋友們?cè)谶h(yuǎn)處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫(huà)筆，在描繪著春天的美景。
那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。可愛(ài)的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴，從那方飛回到久別的北方家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”就是的，春天真的來(lái)了！我懷著好奇的情緒去尋找在于我們捉迷藏的春姑娘。在花園中，我見(jiàn)到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。在花園中，雍容華貴的牡丹，艷麗的碧桃，都無(wú)法與著生機(jī)勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開(kāi)得真早啊，在不知不覺(jué)中，默默開(kāi)放，那一串串奪目的金黃色，告訴人們春天來(lái)了；迎春花的花朵真香啊，香得讓人心曠神怡，那淡淡的花香，跟隨那溫柔的春風(fēng)，慢慢的飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開(kāi)得真多啊，隨處可見(jiàn)它那美麗的身影，就是他讓下班途中的人們忘記了一天的`疲勞，公園里，人們禁不住這美的誘惑，紛紛與這個(gè)可愛(ài)的小家伙合影留念。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃。那里生一片，那里長(zhǎng)一簇，點(diǎn)綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長(zhǎng)出了
嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像就是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大家遮陽(yáng)。那可愛(ài)的春姑娘，來(lái)到了我們身邊，你看到她了嗎？
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天我一走出家門(mén)，就發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄的來(lái)了。
走在路上，路兩旁的草已經(jīng)不那么黃了，柳樹(shù)也已經(jīng)發(fā)芽了，那嫩綠色的芽，偶爾的幾個(gè)樹(shù)苞組成了一幅美麗的柳樹(shù)圖，讓人看了心曠神怡；金黃的迎春花也開(kāi)了，就像她的名字一樣，歡迎著春天的到來(lái)。透著鈴鐺似的花朵還有幾個(gè)花苞，讓人覺(jué)得美不勝收。
當(dāng)我低頭漫步的時(shí)候，偶爾發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在馬路旁嬉戲；我繼續(xù)走著，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，抬頭一看，啊！活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了，幾只小燕子飛倦了，落在電線上休息，陽(yáng)光下的`電線多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一只春天的歌！
我走進(jìn)校園，同學(xué)們的衣服少了，原來(lái)的羽絨服成了單上衣，手套圍巾統(tǒng)統(tǒng)去掉。我們坐在教室，朗朗的讀書(shū)聲加上小燕子的鳴叫，成了春的交響樂(lè)。
啊！美麗的春天，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
“如果真的愛(ài)我就陪陪陪陪陪陪我……”我躺在床上，這首歌詞在我的耳邊一直回蕩著。童年時(shí)，媽媽陪我一起玩耍的場(chǎng)景歷歷在目。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再體會(huì)過(guò)這種快樂(lè)，每天陪伴我的'數(shù)不完的作業(yè)。
補(bǔ)完課回家已經(jīng)是5點(diǎn)了。我匆匆洗完澡，又坐回了那個(gè)熟悉的書(shū)桌旁。媽媽則在一旁看著手機(jī)。我埋頭寫(xiě)到八點(diǎn)半，窗外的星星朝我眨著眼睛。我的頭有些痛，我走到媽媽的面前，輕輕拍了她的肩膀：“媽媽，我的作業(yè)任務(wù)完成了！可以進(jìn)去了嗎？媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，手中的手機(jī)仍未放下，慢慢從椅子上挪開(kāi)，徑直往自己房間走去，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的手機(jī)。坐在床上，她仍看著手機(jī)，房里一片寂靜……
手機(jī)似乎成了她的最?lèi)?ài)，我站起身輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您可以不要看手機(jī)了嗎？能陪陪我嗎？”媽媽的目光終于從手機(jī)上轉(zhuǎn)移到我身上了，卻不是那么和藹可親。“我這不是陪你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？你快去睡吧，明天還要早起呢？”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。我怯怯地說(shuō)：“你或是陪我下盤(pán)跳棋，或是陪我說(shuō)說(shuō)話，我也會(huì)心滿意足的，你看表姐，阿姨就經(jīng)常陪她呢！。”“我天天上班，回家守著你，難道我還不能有點(diǎn)自己的時(shí)間嗎？”媽媽似乎有點(diǎn)生氣了。我的眼淚奪眶而出。
媽媽，我知道您上班辛苦，可是，我多么懷念以前小時(shí)候的您啊！您就不能滿足我一個(gè)小小的愿望——多陪陪我嗎？
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