小學(xué)年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
春滿校園 迎著鳥兒清脆的歌聲，伴著迎春花歡快的舞蹈，春——悄然而至。
提起春，很輕松的讓人想到對面宿舍樓的樹已郁郁滴青，才恍然大悟，春來了，春天到了校園。記得一句詩：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。校園也應(yīng)該是個大花園吧！一年之計在于春，一日之計在于晨。沐浴著晨露，環(huán)看校園，你會覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎？嫩黃嫩黃的花，嵌在細柳上，綠葉間，有的羞澀的花朵兒躲在里面，有的就如“猶抱琵琶半遮面”；有的干脆盡情展示，絲毫不遜色，沿林蔭道兩旁都是，學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時拋向腦后。置身于這綠的海洋，春的世界，體會春意盎然的校園。那一棵棵青松，一株株梧桐，時刻渲染著春的色彩，那一束束綠草，一朵朵花兒，爭相在宣告著春的美麗；那一片片朗朗的讀書聲，一雙雙求知的.眼睛，時刻在告訴人們，我們，是春天的使者。難道不是嗎？校園里最美的最炫的春的使者莫過于我們。春天是充滿希望、播種希望的季節(jié)，我們就是希望，為我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強，在知識的海洋里學(xué)習(xí)，揚帆向前。
我愛春，愛春色，愛春影，愛春風(fēng)，領(lǐng)悟了許多，談不上人生真諦，至少也是心的升華吧！春滿校園，親愛的同學(xué)們，你們看到了嗎？
小學(xué)年級作文 篇2
今天，我又看見姥姥做飯，特別是炒菜，真的很辛苦，于是，我便想緩解一下姥姥的辛苦——幫姥姥炒菜。于是，我便對姥姥說：“姥姥，我?guī)湍愠磦�菜吧。”姥姥說：“好啊，你先把菜弄好，放在熱油里，炒幾下，在里面放些鹽、料酒、味精就行了。”
說干就干，我先拿了幾個土豆，洗凈去皮后，我把土豆切成了絲，再把土豆絲放在了盤子里。在姥姥的.指導(dǎo)下，我把燃氣灶打開，并往鍋里倒入油，過了一會兒，油熱了，冒煙了，我把土豆絲倒入鍋里，只聽到鍋里“滋滋”的聲音，我趕緊拿起鏟子把土豆絲翻了幾下，過了一會兒，等土豆絲半熟的時候，我放了些鹽、料酒、味精等調(diào)料放入鍋里，又翻炒了幾分鐘后，等到土豆絲完全熟透后，我變把菜盛到一個盤子里。這時，累得我滿頭大汗，我才體會到姥姥每天做飯、炒菜的辛苦，我又叫姥姥嘗了嘗我炒的菜，姥姥說：“有點咸，還算可以，第一次能做成這樣就不錯了。”我聽了后，心里美滋滋的。
吃飯時間到了，我的肚子早已餓得咕咕叫了，我趕緊嘗了嘗我炒的菜，確實有點咸，由于是自己的勞動成果，我還是大口大口的吃了起來，感覺特別香，姥姥邊吃邊夸我：“你長大了，能幫大人做事了，”我聽了以后，心里甜滋滋的，可我想：我做了一道菜就這么累，姥姥每天炒菜也沒有抱怨過，我以后一定要多幫姥姥做事。
小學(xué)年級作文 篇3
今天，我的心情很好，因為今天是元宵節(jié)。放學(xué)后，媽媽問我要不要買花燈，我說：“不要買。”因為我已經(jīng)是小學(xué)生了，我想把錢省下來買學(xué)習(xí)用品。（孫紀洋）
老師說今天要默寫第一課的生字。放學(xué)回家后，媽媽先幫我默寫了一遍，所以今天我默了100分，爸爸和媽媽表揚我，我說以后繼續(xù)努力。（黃詩玉）
昨天，我們班來了一個新同學(xué)，她叫黃美，是一個活潑的.小女孩。（程智琳）
今天是元宵節(jié)，我看到外面的月亮像一個圓圓的玉盤掛在天空中，有很多人在放鞭炮，真熱鬧呀。（尹心語）
今天是元宵節(jié)，我吃好晚飯在樓下和程智琳一起玩，還有許多的小朋友，我們一起玩燈，捉迷藏。我們很開心。（屠蔚）
昨天，我的婆婆和我的妹妹在我家玩，我的小妹妹雖然長得很好看，但是她太調(diào)皮了，她用小針扎破了我的六個小氣球，我非常生氣，也非常傷心。（田欣雨）
今天，我回家感覺肚子餓了，就叫媽媽把昨天買回來的肯得基熱了一遍，吃完了肯得基，我就上樓做作業(yè)了。（陳斯曼）
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