小學年級作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
萬里碧空，沒有一絲的云，太陽把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫著，使人心煩意亂。樹經不住太陽的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的樹長得郁郁蔥蔥，把陽光遮得嚴嚴實實。
塘里的水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘里，綠得像一塊碧玉，微風吹來，使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮艷，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘里的'魚兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時，我情不自禁地扔下一個石子，啊！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋一圈圈地擴展開去，隨著水紋的蕩漾，水面的荷葉也浮動起來，仿佛一位仙女在翩翩起舞。
啊，夏天的荷塘真是美極了。
小學年級作文 篇2
夏天的腳步離我們越來越遠，一場一場的雨過后，秋天悄悄的來到了我們的身邊。
記得有一天早晨，媽媽騎車送我去上學。我坐在媽媽的'后面。開始，我沒有覺得什么。可是，秋風在跟我做游戲，一會鉆進我的領子里，一會兒鉆進我的褲筒里，我覺得有點冷了。
“你冷嗎？”媽媽問我。我想：如果我說冷，媽媽一定會把外套脫給我穿。我肯定回答：“不冷。”風似乎察覺到什么。變得更加厲害了。在我耳邊吹起了哨聲，我越來越冷了。
媽媽也許感覺到了，停下了車子，把身上的外套脫給我穿，頓時感到身體暖和多了，媽媽又騎上了車子。這時風再大也不覺得冷了。當我抬頭看媽媽時，她已把肩膀縮了起來，風把她的發絲吹得四處飄揚。我又看了看媽媽的手臂，正在微微的顫抖，我摸了摸，哎呀！怎么這么冰呀！“你冷嗎？”“我不冷。”媽媽回答我。我想：不如我抱著她，讓她暖和點吧。
到了學校門口我趕緊脫下外衣給媽媽穿上，但是我一點也不覺得冷，我的心里熱乎乎的。開開心心的向教室走去。
小學年級作文 篇3
寒假，我和媽媽參加了一次海南之旅。到達海南的第一天，導游叔叔就告訴我們要乘坐全國最長的跨海索道去觀賞猴島，那里的猴子特別通人性。聽了介紹我迫不及待地就想看見它們。
我們乘著索道，聽著舒緩的音樂，觀賞著腳下的風景，一會兒就到了猴山，一進門，一只活潑可愛的'小猴正蹲在垃圾箱上津津有味地啃著香蕉，它看著我們，沒有流露出絲毫害怕的表情，似乎已經和人類成為了朋友。
我們跟著管理員阿姨來到雜技廳。阿姨向我們介紹，一場精彩的小猴雜技表演就要上演了。不一會兒演出開始了，一只小猴騎著自行車從“山洞”里出來，猴子也會騎車？我看了驚奇地想。這時，更驚人的一幕出現了，一頭山羊走上了“鋼絲橋”，走到了盡頭，便來了一個180度大轉身，背上的小猴緊接著來了個倒立，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。接著，幾只小猴踩著高蹺隆重上場了。瞧，它們一會兒打打別人的高蹺，一會兒來個空翻，引得大家捧腹大笑。最后，兩只穿著花衣服的小猴上臺了，它們拿著五顏六色的小球，扔來拋去，可有趣了！
表演結束了，我們依依不舍地離開了猴島，可我的心還留在猴島上。
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