小學年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學年級作文 篇1
小時候，就特別喜歡家鄉的風景，雖說這里不是什么名勝古跡。但是我就特別喜歡這里。因為，這里有高聳入云的山，有白白的云，還有“農家樂”......
家鄉的山，高聳入云。清晨，漫步在鄉間小路上，清晨的露珠滴在小葉上，又順著葉脈往下滴，滴在了軟軟的泥土里，泥土慢慢地變得黏黏的......走到山腳下，清新空氣可謂是“最珍貴的寶物”了！在小小的一柱瀑布前，用手去摸一摸瀑布，涼絲絲的。再喝上一口純凈的山泉，一定可以讓你去除中午那炎熱的火熱......
家鄉的橋，雖說十分寬大。但是，我還是比較喜歡那老吊橋。站在上面，你一搖，那老吊橋就搖起來。像媽媽的雙手在搖你，又像坐在秋千上似的。找你搖的時候，它還會“咚吱、咚吱”的`響，形成一曲歡樂的樂曲。
家鄉的房子，錯落有秩的座落在大街的兩旁。各種各樣的手鏈，包包都會在飾品店里找到。
家鄉的“農家樂”可真為是一級棒！這“農家樂”是不久前修好的，才開張呢！“農家樂”的名字叫做——宋家大院！大院子里修的非常好。利用中國的特色“古風韻”形成的走廊，走廊旁還有一條小小的水溝，溝里生活這一群小魚兒。大院中間是人工制造的小小的池塘，小池塘上邊是一座小橋，橋上用石頭拼成了“宋家歡樂”的字樣，小池塘里也有魚兒，魚兒的嘴是尖的，活像個老鼠，這個魚兒的上背十分堅硬，兩旁呢卻十分軟。中間那個走廊下邊有個大池塘，池塘邊還有人在釣魚，池上還有小船，船是最古老的那種竹筏。池塘邊的大走廊是打麻將的，還有包間。旁邊還有一個小房子，里邊是歌廳，里邊還有老人椅。在走廊的右上方，有一個專門的休閑秋千，很多人都喜歡在上邊坐。走廊的池塘旁邊，有一個動物專場，里面有野雞、家養雞和幾只可愛的小兔子。在廁所旁有個竹園，里邊可以喝茶、打麻將、聊天......在走廊的大門上，有干草。大門上用剛勁雄渾的筆勁寫著宋家大院，旁邊還有一個眺望臺，臺子下邊一個單杠和拳擊臺。走廊上還有乒乓臺。
好了，我的家鄉就介紹完了，怎么樣不錯吧？如果想來這的話，別忘了告訴我，一定要讓我來當你的導游哦！
小學年級作文 篇2
今天，白老師帶我們去校外觀察冬天。
剛一下教學樓，就好像下起了大霧，哦！原來是有人在燒枯葉燃氣的煙啊，被風吹來，嗆得人直咳嗽。
大街上的.人們都穿著厚厚的衣服，縮著手。寒風像石子一樣打在我身上，好疼啊！冬天真的來了！
樹被風吹得搖搖擺擺，干枯的樹葉從樹上一片片地落下。小狗趴在地上不愿走動，就連我們都開始懷念起教室熱乎乎的暖氣。
“我們該回去了！”白老師召喚著大家，我回頭看著冬天的景色，在心里默默地對它們說：“你們好好冬眠哦！明年要滿面春風地迎接我們！”
小學年級作文 篇3
有人說：“世上有兩種人，一種有用的人，一種無用的人。”
其實不然，有用的人不一定都是優點，而沒有缺點。無用的人不一定都是缺點，而沒有優點。
我記得在《最小的星星也閃光》中講一個小孩，他是班上最沒用的學生。一天，老師在上課。突然，全班同學都笑了。原來，他在畫老師。
于是，老師跟他說下午去他家家訪，他就躲在網吧，被他父親給提回去的。在與他父親的.談話中，老師得知她是單親家庭，父親賣雜志。由于喜歡漫畫，所以他去學習畫畫，并且畫的不錯。所以，每一個人都有自己的興趣。父母又何必包辦呢？
孩子是有一兩個缺點，但它卻不是“無用之人”或“白癡”。孩子最要的不是榮譽,成績。而是興趣和知識。
或許有人說過“知識加大興趣，興趣帶動知識。”
知識只不過是一種用來利用的東西，但如果有了興趣就是實用的東西。
如果，學習失去興趣就不想學習，知識也就是無用的。但學習有了興趣，即使不會也會想辦法弄會的。可以說，興趣是一種引道學習的好辦法。如果，失去興趣生活也會變得枯燥無味，學習更別提了。
但興趣也要有個度，如煙、酒等等可不要沾，這個要父母幫忙。這些興趣不會幫指我們，反而會害了我們。
如一個人因為對煙、酒感興趣，所以走上了犯罪之路。
所以家長要帶孩子學習正確的興趣，不能包辦，也要防止孩子走上犯罪的道路。
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