【合集】小學年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學年級作文 篇1
昨天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場大雪就下起來了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。
雪給冬天畫上了美麗的一筆，讓冬天充滿活力。雪是一個調皮的孩子，人們走在路上，雪打在臉上癢癢的，涼涼的.。雪是一位來自天空的白衣天使，讓大地變得雪白寧靜。
20xx年的第一場雪，總是來也匆匆，去也匆匆，很快，雪就停了，不過冬爺爺不會那么無情的，見我們玩得這么開心，肯定會大發慈悲，再下一場的。
小學年級作文 篇2
上學的路一直陪伴我走了四年，我對這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。
我的家住在魚市街57號，我在洪武北路小學上學，從家到學校走路一共需要10分鐘。
在小區的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭奇斗艷、競相開放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的散發著淡淡的清香，讓我感覺精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的`香氣味真是迷人。馬路兩旁有一棵棵高大的樹木，一陣微風吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！
馬路上的車輛來來往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點攤上有許多人在買早點，我被一陣香味吸引過去了，原來是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！
我在上學路上經常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續往前走時，突然有人拍了我一下，說：“早上好，韓靈靈！”我回頭一看，原來是我的同學繆青青，我說：“早上好！”繆青青說：“快走吧，快遲到了！”我說：“走吧！”說完，我們倆有說有笑的上學去了。
上學的路一直陪伴著我，把我送進教室，送進知識的殿堂。
小學年級作文 篇3
世上令人感動的人和事不知有多少種，有一種感動叫做堅守。
他沒有什么轟轟烈烈的事跡，盡管他的課上的生動活潑、熱情專注，得意時竟說：這個問題請同學們課后到圖書室閱讀我發表在雜志期頁上的文章,有幾個勤奮好學的同學還真的讀過他的杰作，但課堂紀律他并不滿意，幾節課下來他終于忍不住了，一拍講臺，政治思想教育開始了，無非是“少壯不努力，老大徒傷悲”之類的老話，雖然詞語整得是一套一套的，但聽進去的人肯定不多，倒是最后一句“你們象這樣上課真叫我頭大。”大家都記住了，正好他又和歷史上的大頭袁世凱一個姓，于是暗地里都叫他“大頭”老師。
說實在的，“大頭”老師不是空有高級教師、中國數學奧林匹克教練員的頭銜，教學上確實有兩把刷子，幾年來，他輔導的學生還多次在省數學競賽中獲獎，其中有三名學生被市里最好的高中提前破格錄取。
這不，縣里最大的民營學校的董事長看中了“大頭”老師，委派校長打電話讓“大頭”老師到他們學校去發展，這是我們這種學校很多老師夢寐以求的好事，可他到好，說考慮考慮。三日后校長再次來電話說明董事長的誠意，可怎么也沒想到，他競平和地說：“你們那里人才濟濟，優秀教師多得很，不差我一個人，而我們這里的`學生離不開我。”
同學們知道這件事后非常感動，第二天，“大頭”老師上課時，講臺上就多了一封信。上面端端正正地寫著：“袁老師，您不能走，我們都喜歡聽您的課，以后我們保證認真上好數學課，再也不叫您大頭老師了。”
“大頭”老師癡癡的看了幾分鐘才會過神來，高興的說：“你們真的這樣，我的頭就不會大了。”
在物欲橫流的今天，“大頭”這樣的老師淡泊名利，還執著地堅守在農村學校的三尺講臺上，叫我們這些農村的孩子怎么能不感動呢？
小學年級作文 篇4
有一天，下起了大雨，小紅打著傘回家。看見前面有個小哥哥沒有打傘，用胳膊擋著頭，渾身淋濕了，像個落湯雞。
小紅趕緊跑過去說：“小哥哥，我們一起打傘吧。”小哥哥看著小紅說：“謝謝你，小妹妹。”于是小哥哥就背起小紅，小紅打著傘一起回家了。
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