【精品】八年級作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
垂柳青青，碧波蕩漾，我和媽媽漫步在風景如畫的紅山公園中。不知不覺地，我們來到了釣魚館前面的小 池塘邊。
我蹲下身子一看，嚇！里面竟有無數個“小逗號”在歡快地游來游去，不由分說，它們就是“蝌蚪兄弟” 了。我細細地觀察著它們：黑黑的，小小的，滑滑的;大大的腦袋，細細的尾巴，真可愛！它們無憂無慮，自 由自在，還時不時貼在石階上，用嘴吻一會兒后，才又游走了。這些有趣的小生命，給了我一個想法，那就是 捉住它們。
可是，我從來沒捉過蝌蚪，這么小這么滑又沒有東西可用，怎么捉住它們呢？終于，我和媽媽在百般無奈 之下，去旁邊的商店買了一瓶水。這下可把我和媽媽給撐壞了。值得高興的是，我們的“努力”沒白費，得到 了一個大水瓶。
哈哈，捉蝌蚪活動開始了。我先用瓶子灌了一些水，然后一下一下地裝蝌蚪。誰知這些小家伙還真機靈， 一次一次地躲過了我的陷阱，揚長而去。氣炸我也！但后來，它們被我折騰得體力不支，只好甘愿降服。此時 ，我費了九牛二虎之力已經捉住了8只。接著，我又用原始的方法捉蝌蚪，但是，它們仿佛已經吃透了我這一 招，又一次次靈巧地避開了。哦！真是些“小鬼頭”！
忽然，我眉頭一皺，計上心來：何不用瓶蓋撈它們，雖然有些麻煩，總也能多捉幾只。于是乎，我開始把 耐心“請”來，陪我一下一下地撈。您別說，這一招呀，還真管用：我用一只手扒住一塊凸起的巖石，然后用 另一只手拿起瓶蓋，彎下腰，隨即，把瓶蓋放入水中。不一會兒，一只小蝌蚪便中了我的圈套。就這樣，我一 下?lián)埔粋�，一下?lián)埔粋�，慢慢積少成多，小蝌蚪們就都聚到了瓶子的最底下。媽媽看見了我的“杰作”，說道 ：“哦！不錯，不錯！丫頭，你看，這么多的`小蝌蚪聚在一起像什么？”我細細一瞧，“嘿！還挺像一張黑色 的幕布哩！”我笑著說。
后來，我把這邊的蝌蚪洗劫一空后，又跑到對面布下天羅地網，很多的小蝌蚪此時都成了我的囊中之物。 我突然想起，還要給蝌蚪們食物吃呀，我就到池塘里找青苔。哎！這青苔真難拔，我臉都漲紅了，才拿上來一 片。氣人！
看見自己滿滿一瓶子的收獲，我心里那個美啊！正準備滿載而歸時，媽媽卻說道：“丫頭，還是把它們放 了吧，蝌蚪是青蛙的孩子，它們是益蟲。只有在大自然里，它們才能幸福地生活。你說是不是？”我若有所思 地點了點頭，然后，戀戀不舍地放它們回到自己的家。
這次的捉蝌蚪真有趣，但更讓我懂得了只有讓蝌蚪回到大自然的懷抱，一切才是那么自然，那么和諧，它 們才能真正地快樂、幸福，才能去實現它們自己的價值。
八年級作文 篇2
我默默的將自己的手心合攏，卻無法忘記，開始我卻非常自信，但是淚還是從臉頰悄悄滑~~~~
——-題記
聆聽，我的聲音，那是一首悲傷的交響曲，在我的心里奏響了聲音，那是一句鼓舞的話語在我的心里冉冉升起，那是一股流淌的血液在我的心里熊熊燃燒。但我依然相信，那是逐夢路上一道別樣風景，也是一種獎勵。但我正確的認識到自己，這次考試，我失敗了。
天在下雨，仿佛在傾聽，我心中的那份憂傷，但我聽到班主任說我數學只有75分時，我的確是吃了一驚，不過那個消息是千真萬確的。一種莫名奇妙的悲傷涌入了我的心頭，憎恨嗎？不！失意嗎？也不！我必須去慢慢體會著份獨特的心情，為什么在數學強項上還會失敗呢？為什么一直以成績引以為榮的'我，現在竟落此下場，或許我真的有什么不足吧！我也知道我不是個天才。
我握緊拳頭，腦中沒有了思緒，只有一種信念，我的夢是否來了，我是否追到了？我只明白，我應該將自己的那份朦朦膿膿的那份青澀的夢深深的埋入心里，也許我能精心的培養(yǎng)，使自己那份夢綻放出美的色彩！
我明白，失敗是成功之母，這次期中考試無疑給我敲了警鐘，成績一落而下，百感交集。我仍然徘徊在教學樓周圍。也許我應該試著擦拭煙淚，不是嗎？我不能一直停留在摔倒的過程上，爬起來。雖然在這段逐夢路上，可能我會懷疑自己，可能會沒勇氣，可能會遭受疼痛打擊，但是，我不會停止我前進的步伐，我會一直走下去~~~~~~直到明天，明天的明天。望向遠方，我似乎尋找到了自己心中那份美好的憧憬。我也堅信，我會更好的，一定會更好的！
八年級作文 篇3
小時候，我走路很不穩(wěn)，東搖西晃，左右晃蕩，我只要一走路就免不了摔跤。吃了不少苦頭，媽媽告訴我：走路要沉穩(wěn)。
上幼兒園時候，我走路總愛東張西望，總是摔跤，鬧得哇哇大叫直喊疼，碰傷了無數次，老師告訴我：走路要專心。
上小學一年級的時候，我走路常常跑，通常被凹凸不平的路摔倒，結果是撞得鼻青臉腫，朋友告訴我：走路要氣和。
我懂了，走路要穩(wěn)，要專心，要心平氣和。現在，我終于會走好路了，我也明白了，走路也是一門學問。可是，人生的路才剛剛開始，走路這門學問也越來越深，越走越難。
六年級時，我人緣特別不好，別人不樂意和我玩，任何時候的我都是孤獨一人，為此我放棄了我的個性，放棄了我自身的特點，放棄了許多自己的選擇，我努力地保持樂觀和幽默，走人緣這條路，我放棄了很多，但我知道放棄也意味著擁有，我懂了，懂了走路難，要“舍棄”很多。
初一時，我學不好數學，走這條路，我費了很大勁，別人大步向前邁，我只能是一點點向前挪動，我在這條路上不知摔了多少次，屢敗屢戰(zhàn)，我不能放棄，因為路盡頭的`那片海闊天空在等著我，我付出了比別人多一份的辛勤與努力，但我知道付出也意味著擁有，我懂了，懂了走路難，要付出很多。
初二時，我當不好班長，班上總是亂哄哄的，老師也多次找我談話，我委屈了，我心服了，我怕了，我開始改變，改變原來的管理方法，改變我的治理語言。在以往的缺陷上補足，因為我知道班長之路是難走，但收獲的卻很多，我懂了，懂了走路難，它要去改變很多。
走路，很難。需要我們去感悟，去理解，人生之路也好，腳下的路也罷，固然不會平坦，路也不會是直的，每一條路的沿途都有美麗的風景，風景越美，路也越險。我們付出了努力，卻也收獲了很多，驀然回首，自己也長大了很多。
走路，讓我們愈走愈快樂，愈走愈美麗，愈走愈成熟。
八年級作文 篇4
溪水叮咚，河水嘩嘩，江水滔滔，海水洶涌……
你本是一泓山泉，化身成一條小溪，永遠是一路歡唱，無憂無慮。水中的頑石或隱沒或凸現，活像一個個黑白相間的琴鍵，在溪水的輕拂下，奏出美妙的樂章。你走幽徑，過僻野，身旁的野花不時向你拋著媚眼，高處的樹木送來美麗的倩影，甚至連天上的云彩也投入你的懷抱，但你永遠都不會留戀，不會駐足，因為你明白：自己的目標在日出的地方。
當你走出迷途，走出困境，迎來第一縷陽光時，你已漸漸成熟了，變成了河水。
陽光下，你抖落渾身的疲憊，蓄勢待發(fā)。看著河水不卑不亢的樣子，那縈繞在心頭的陰云也會慢慢消除。波光粼粼的水面，像處子一樣美麗嫻靜，又像母親一樣溫柔慈愛。你細心地滋潤著田禾，無私地養(yǎng)育著千千萬萬的生靈，但你不會陶醉于自己的儀表，也不會沉溺于已有的'成就，你依然有著奔流到海不復回的抱負。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，當我第一次解讀江水時，聽到的就是東坡的絕唱。江水的氣魄總讓人不寒而栗。滔滔江水濃縮了多少悲壯往事，里面有屈子呼天搶地，也有烏騅仰天嘶鳴。水的命運，到這里似乎已是窮途末路，但勝利者卻將目光投向了更遠方。
“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，當海水以包羅萬象的姿態(tài)展現在你面前；“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，當海水以飽經滄桑的面容靜臥于天地間。這時，一切歸于平靜；這時，你才找到了自己真正的歸宿。但這平靜中蘊含著巨大的能量，回歸中又開始了新的升華。你的潮起潮落，吟唱著英雄史詩；你的雍容博大，成就著英雄業(yè)績。
水，一路朝拜，向著一個目標不懈地前進，為了尋找自己遠方的夢，日日夜夜，奔騰不息。你歷盡千險，九曲回腸，何其悲哉！你翻山越嶺，勇往直前，何其壯哉！
解讀水，讓我心潮澎湃，溪水給我勇氣，河水使我沉靜，江水教我執(zhí)著，海水令我神往。
八年級作文 篇5
“咔嚓、咔嚓……”咦？鉛沒了！看著“空著肚子”的自動鉛筆和鉛盒，我只好選擇去文具店了。
一進店，就看到好多好多的文具，五顏六色的，真讓人看的眼花。
店主問我需要點什么，我說買鉛，然后他領我來到柜臺前，指著很多鉛盒，我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒，問“這個多少錢？”
“啊呀，同學好眼光，這個質量好，不易斷，不貴不貴，只要1元錢。”店主吐沫橫飛地挎著這和鉛，唉，這年頭做生意真不容易，“而且又漂亮，多可愛呀！……”
我著實被店主這樣的“口才”嚇了一跳，如果用書里的話來描寫我現在的感情，那就是——我華麗麗的被囧到了！！……同時，我也被這個價格“雷”到了——
1元錢？不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒，而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈，鉛的容量遠遠僅次于普通鉛的容量，此所謂“好”也？
更令我詫異的是，這個鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個字，實在是……
呵呵，我苦笑，此“環(huán)保”非彼“環(huán)保”啊！
店主看著我猶豫不決，又夸夸其談起來，“贊揚”著這盒鉛，還說要是如果不喜歡的話，這里還有更好的。
還有……更好的么？
那豈不是比這盒“環(huán)保記”還要“瘦小”，容量比這還要少，質量卻比這高的高的鉛？
我趕緊搖搖頭，停止自己天馬行空的想象。
我沉思了一下，拿起了最普通的一種鉛，對店主說：“就買這個吧。”
我抬起頭，看到店主微微驚愕的表情，“這個……”
我皺皺眉頭，呵呵，想讓我買那盒“環(huán)保記”么？
“嗯，就是這個，請問多少錢？”我向店主微微一笑。
“哦……哈，這個……5.5角錢。”店主斷斷續(xù)續(xù)說道，慌張的臉上參雜著幾絲懊惱而又無奈的神情，面頰上還帶有一片緋紅。
他好像很為難似的。
買回了久違的鉛，總覺得有些可笑。5角錢，這個價格說出口就這么羞愧嗎？還是覺得丟人呢？可是，又怎么會覺得呢？
我走在回家的路上，看到馬路上來來往的名牌汽車，飛馳的靚穎后面排出的卻是令人惡心的氣體，是啊，科技的發(fā)展帶來的.使我們奢侈的生活。
現在都很流行奢侈嗎？我默然，因為有的時候，我也會很奢侈；但我也反對，因為在我們享受的同時，被浪費、被污染的許多東西會隨之而來。
節(jié)能和環(huán)保，不僅僅是這一世紀的話題，它不是一種符號，而是一種責任，更確切的說是一種警告。
“保護環(huán)境，人人有責。”可以說，也是永恒的真理與逃脫不掉的使命。擁有著這種心態(tài)，保留著這種誓言，完善著這種舉動。
“亞特蘭蒂斯”是我們的將來所要接受的嗎？我們還有自己的“諾亞方舟”嗎？
我苦笑著。
看著灰暗的天空，已找不到曾經的潔白，雨和雪的洗禮，也抹不掉心靈之中最深處的那道傷痕。
八年級作文 篇6
夜晚的星空,一片黑洞洞,看不見你的眼藏著多少的悲與哀。此起彼伏的思緒如同泛濫的洪水,讓我煩躁讓我憂。經歷人間滄桑才知人生苦難,單純的我們維系不了最初的美好,只能隨波逐流。至到磨損掉我們的稚氣,讓我們成為現實。無奈的我們只能對我們既將埋葬的青春說一聲再見,然后好好享受我們現在所擁有的美好。
也許我們應該學會感恩，感恩挫折，讓我們更加的堅強；感恩暴風雨，讓我們懂得彩虹的美好；感恩陽光，讓我們如此快樂的呼吸著；感恩上帝讓我們如此健康的生活……
因為感恩我們的生命是如此的美妙，每一次的不幸和成功都會成為我們生命里最難忘的記憶與財富；因為感恩快樂于是接踵而來，生活就是一個大舞臺，而我們是最好的舞者，風來我們就起舞，雨來我們就歌唱，造物主所賜予我們的一切都是對我們最大的恩惠，我們都為之動容。
感恩是另一種的包容，另一種的體諒。用我們最大的.耐心去包容去寬容，讓一切不美好的事物在我們的影響下變的美好，變的快樂，變的生動。
一份平和的心態(tài)是感恩的必要。賽翁失馬焉知非福。
沒有感恩，生活如同是圖畫缺少顏色，如同太陽失去光輝，如同黑夜看不見希望。感恩會讓生命更加的完美更加的精彩。
所以感恩吧，讓我們努力的生活吧，讓我們快樂的生活吧。不要讓抱怨占據我們的生活，浪費我們的生活。也許這樣的人生才不會后悔。
八年級作文 篇7
今天早上，我?guī)еX到書店去買書。微斜的陽光從崢嶸的峰巒中射出無數把火紅色的利劍，掠過我的頭頂，直指前方。我順著太陽指的方向向前走去。突然，一輛銀光閃閃的'奔馳停在了我的前面。頓時，我驚呆了。這四周又沒有看見一個警察，萬一遇到壞人怎么辦？我的神經繃得老緊，并且不斷地向后移動。
不過，從車上下來的是一個衣帽整潔、穿著嶄新的西裝的人，一看就知道是一個公司的老總。他手中拿著一個昂貴的皮包，闊步向前走去。
過了一會兒，老總又突然停下了，看見一個穿著破衣爛衫的人坐在馬路邊，看著自己那條已斷的腿，不時地發(fā)了呻吟；但是，那個人忍著疼痛，在馬路邊寫了一首詩：“祝好人一生平安，可憐可憐真可憐……”這首詩訴說了自己人生的不幸和他已經喪失了工作能力的原因，希望能夠得到好人的幫助。
這位老總略微地看了一遍，正準備從皮包中拿錢，卻又疑慮了一會兒，自言自語地說：“錢對我來說是沒有問題的，萬一讓好朋友看見，被誤認為我與窮人打交道，這也太沒有面子了，說不定還會成為他們嘲笑我的把柄。不行，我不能為了一個窮人而毀了自己的名譽。”他又立刻把錢放了回去，迅速地走開了。
而這位斷腿的青年人呢？用飽含深情的目光向四周張望了一會兒。這時，我從他的眼神看到了他那開始絕望的心靈。我不由自主地從衣兜中掏了一些錢，慢慢地向他走去。這樣，有不少的行人紛紛解囊相助，彌補了他那開始絕望的心靈。
不久，太陽升得更高，它笑得更燦爛。我又繼續(xù)走向了書店。
八年級作文 篇8
藍天白云，青山綠水，我們共同的愿望。
——題記
當我還是個孩子時，我時常跟在爺爺的后面去地里干活。那時候，田野里綠油油的甚是好看。我躺在田里，聞著新鮮的空氣，望著天上的小鳥，聽著流水的聲音，咯咯地笑了。偶爾抬頭擦汗的爺爺，看著生長良好的小麥和天真爛漫的我，欣慰的笑了。
由于忙于學業(yè)，我很長時間沒去地里了。“不知道地里變成是什么樣了？”我自言自語道。
那天，爸爸看我寫完作業(yè)后無聊地調換著電視的頻道，便說：“閨女，咱去地里玩去？”“好啊，好啊！”我拍手叫好。走在路上，我就聞到一股兒鋪天蓋地的臭味。不用說，這臭味的根源肯定是我叔家的鴨棚。
“唉———”我長長的嘆了口氣。繼續(xù)往前走，我一路在尋找以前那條清澈見底的小溪。爸爸看我到處走，便問：“閨女，找什么呢？”
“爸，那條小溪呢？”
“哦，那條小溪啊，由于太臭了，前幾天剛被人埋了。”
“臭？”我疑惑的問道。爸爸無奈地說：“上面有沖鴨棚的，都用這條溪的水，然后再排進這條溪，久而久之就臭了。”
“唉，這些人真是為了利益什么都不顧了啊。”我惋惜地說。
“是啊，閨女，你在這玩會，我去地里鋤會兒草。”
“爸，我?guī)湍惆伞！?/p>
剛到地邊，就聞到一股強烈的農藥味，再往地里一看，滿地的農藥瓶子，仿佛這莊稼離開農藥就不生長了。爸爸看我皺著眉頭，一點兒也不開心，便說：“現在的害蟲越來越厲害了，只好一遍一遍的打農藥了。”
我反駁道：“難道就沒別的'辦法？”
“哎，誰讓咱們農村人知識水平低呢！好辦法還要你們這一代想啊，所以你要好好學習，將來報效祖國，服務人民啊！”
“恩！”我重重的點了下頭。
回到家以后，我躺在床上，陷入了深深的沉思：農村都已經這樣了，何況是城市呢？工業(yè)污水亂排亂放，大氣污染，更不用說藍天碧水了。以前經常聽爸爸講，他小時候天是那么藍，水是那么清，比我小時候還要好一百倍呢！而現在，這些似乎只能在夢里才能見到……
人類啊，醒醒吧，別只顧著發(fā)展經濟啦！沒有一個好的生活環(huán)境，沒有一個健康的身體，擁有再多的金錢又有什么用呢？
藍天白云，青山綠水，這些，難道就真的只能在夢中才能見到嗎？
八年級作文 篇9
如果問我最想做哪一個器官，我會毫不猶豫地回答：“我要當一雙眼睛！”
當一雙眼睛？不要驚奇，很快你就會明白做眼睛的好處了！
假如我是一雙眼睛，我一定要做孩子的眼睛。透過這雙眼睛，我會讓那天真無邪的小生命發(fā)現世界之美。我會教她看遍世間萬物，看遍各種顏色，看遍各種各樣的美。我會教她，那紅色是象征生命、象征熱情的顏色，那白色是象征美好、象征純潔的顏色，那藍色是象征廣闊、象征柔情的顏色，那……不只是美，還有丑，我要教她看懂這個世界。
假如我是一雙眼睛，做老人的眼睛也是種樂趣。年邁的老人，眼睛也許有些渾濁了，也許看不清東西了，但沒關系，我會和他一起聽，我會“聽”他的喃喃自語，我會“聽”他講述他的一生，他的成功，他的失敗，甚至他的碌碌無為。這時的我，會不會像一個喜歡趴在老人膝上的孩子？不，我不是孩子，我懂得老人，懂得他的欣喜，懂得他的悲苦，畢竟已經陪伴了他一輩子了，我想我是懂得老人的。我會陪伴他，用心，做眼睛的心，去傾聽他，理解他，懂他，伴他眺望那看不清的，模糊的未來。
如果無法改變，做壞人的眼睛也不錯啊！沒有一個人生下來就是壞蛋，我想，他只是看錯了，看多了：錯將美麗看成邪惡；看多了骯臟，以為這個世界沒有純潔。我要他不再看向黑暗，要他看向光明，要他看到每個人真心的笑臉，尤其是孩子的`笑臉，我相信那是世上最純凈的圣地，那樣的純潔一定會感動他的。當一滴清澈的眼淚從我這里流出，我相信他就已經懂得了這個世界，相信他心中原來的那道傷痕已經愈合了，也許還會有傷疤，但我相信那只能證明他曾錯過，不能證明他現在或是未來永遠會錯下去。
眼睛是心靈的窗戶，愛護它就是愛護你的心。
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