實用的四年級春天的作文七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級春天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
“春天來了!春天來了!”小鳥在天空中歡快地喊叫著。是的,春天來了,春天邁著輕輕的步伐來了。大地穿上了五顏六色的外衣;迎春花張開了它那金黃色的.臉;柳枝在春風中舞動著,跳著優美的舞蹈;公園里的桃花來了,粉紅粉紅的,像小姑娘的紅臉蛋,漂亮極了。
春雨也來了,樹木喝飽了水,樹上的小嫩芽也漸漸長成大大的葉子;花兒喝飽了水,花朵的顏色變得更加鮮艷;小草喝飽了水,嗖嗖地往上長;泥土喝飽了水,變得更加濕潤了,散發出泥土的芳香,好像在說今年又是一個豐收的好年。
我們又迎來了一個美麗的春天。
四年級春天的作文 篇2
冬天,操場上幾乎是空無一物。除了孤零零的旗桿和旗桿上那點褪了色的紅之外,剩下的就是片片浮塵和冷冽的風,還有那灰白的沒有活氣的天空,劃過天空的是兩條凍僵了的電線,直縮向圍墻外那兀立不動的線桿兒,同樣也寂寞地佇立于風中,似乎心事重重。每次風過,操場上總揚起遍地的塵沙,挾裹著枯草斷莖,團團飛舞,擊打著旗桿上嘶嘶作響,然后飛過圍墻,簌簌落地。
冬天的操場,清冷而孤寂。
走著盼著,盼著走著,總嫌今年的春來遲。終于有一天,腳下的土地疏松了,迎春花的枝條柔軟了,春天的夢絢麗起來,嘹亮起來了。
操場上出現了點點新綠,那是薺菜兒起了個大早。其他的草兒還在酣睡。薺菜長得瘋快,很快就綠茵茵地連成了片,蓬蓬勃勃地擠滿了操場。大膽子的薺菜兒先咧開嘴兒,露出了白花花的.牙齒,給春天一個明媚的微笑。其他的薺菜兒發一聲吶喊,竟一起手挽起手,樂呵呵地跳起了歡快的舞蹈,在這乍暖還寒的春日里綻放了。春來到了。
四年級春天的作文 篇3
我喜歡夏天的炎熱;喜歡秋天的涼爽;喜歡冬天的純潔。可是,我更愛多姿多彩的春天。
春姑娘踏著輕盈的步伐,從我的身旁緩緩走過。我懷著許多的期望,來到公園里,享受春天帶給我的.“驚喜”。
去年的枯樹紛紛發起芽來,婀娜多姿的柳樹更是美麗,嫩綠的小芽占滿了整個枝頭。小草經過了一個冬天的沉睡,終于復蘇了,那翠綠的顏色,看著異常舒服,不禁讓我想起了白居易寫的《草》。小花也盛開了,五顏六色,美麗非凡。我迫不及待地捧起一束鮮花,聞了聞。一股沁人心脾的芳香立刻涌進了心頭。讓我覺得仿佛置身在天山的花海里暢游,如同一位位花仙子般可愛。這些花是那么美麗,那么耀眼。燕子飛來,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在歌頌著春天的美景,那歌聲婉轉動聽,清脆悅耳。
我愛春天的美景,當我離開這個美麗的公園時,小樹,花朵……全部都一次又一次地浮現在我的腦海里,真希望春天一直伴隨著我!
四年級春天的作文 篇4
群眾路小學的春天就像一個美麗的大花園。
一進校門,往東走就來到了大操場,大操場真大啊,大得可以容下一兩千人;大操場真干凈啊,干凈得沒有一絲雜物;大操場真美啊,一棵棵參天大樹兀立在那。操場旁有許多的芒果樹,那綠綠的葉子讓人看著心曠神怡,雖然樹上還未結出芒果,但是這一抹綠色給春天增添了許多生機。
接著,我們來到學校的北操場,這里有一大片的人工草地,雖然是這片草地是人造的,卻也栩栩如生。北操場邊上還有一條長廊,長廊大約有30米長,里面有一排長椅。長廊頂上覆蓋著一層紫藤,緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘為我們遮風擋雨。在春光明媚的日子里,陽光透過紫藤照射在鵝卵石地板上,仿佛在地板上鋪上了閃閃金粉。在長廊的盡頭有很多懸鈴花,紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在墻角,讓我不禁想起了葉紹翁的詩句“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。在北操場還有許多炮仗花,因為長得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墻上,像頑皮的孩子想把頭伸進教室里,和同學們一起學知識呢!
最后,我們來到了魚池邊。魚池里有三座假山,假山旁長著許多灌木叢。魚池中碧綠的水,仿佛就像一塊無瑕的翡翠。魚兒們在池中打鬧嬉戲,自由自在地游來游去。魚池的'左右兩邊各有兩棵大榕樹,仿佛是威武的士兵守衛著魚池,魚池的后面是一堵高墻,墻上有水奔流而下,讓我不由自主想到了花果山水簾洞。墻上還有許多綠植隨風舞動,好看極了。
我愛這春天的校園!
四年級春天的作文 篇5
不知道是不是受了媽媽的影響,或者是因為我是春天出生的關系,我特別喜歡植物。
媽媽常常養的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們在家里樓下還種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時候,媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說,植物既讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機物轉化成二氧化碳和水并釋放出能量,為植物的各自生命活動提供能量。我們人類的呼吸就是最重要的生命需求。所以,植物對我們人類真的是非常的重要。
冬天,植物們落下了葉子,作為輔育的養分。春天,當第一聲春雷聲響的時候,植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽,綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說這些就是春天的禮物。
三月初,我和媽媽在花市買了很多的.植物,還有種子。在一個晴朗的日子,我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級。有長壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺得這些植物應該作為春天的禮物和大家一起分享,分享它們的美麗,它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣,愛護這些植物。因為,它們也是有生命的,是春天的禮物!
四年級春天的作文 篇6
春天,有多變的云,有清清的小河,還有像細針般的雨,但最讓我留戀的卻是春天的風。
春風,有時讓人厭煩,有時讓人喜愛,但它最“美”的一面,不是在如“愛”般的暖風中,而是在如“恨”般的暴風中。“呼——呼——”,風來這兒湊熱鬧了,人們隨著樹葉的聲響在風的“愛”意中舞蹈,隨著柳樹的搖晃在風的心意中唱歌。
但風也有兇惡的一面,“嘩——嘩——”下雨了,好像是風把云弄哭了,它讓人們不能出去散步,讓小朋友們不能出去玩耍,在家里,只能聽見外面刮風與下雨的'聲音。風在每一個地方都留下痕跡,它也擾亂了一些人的生意,打擾了一些人甜美的夢鄉,有些人剛進入夢鄉,就被那聲音響醒。這時,風就會被人們厭煩。不過,這對農民來說卻值得欣喜,風帶著雨把每一個地方都弄得濕漉漉的,就像給它們洗了個澡,讓它們更加充滿“活力”。
風更有美的一面,它可以讓人們享受涼爽。柳樹的長發被風吹起,樹上的鮮果被風吹掉,金黃色的油菜花把身子往后一仰,又“彈”了回來,好像是謝謝辛勤培養它的農民,又好像是謝謝風給它的“成長”機會,還像是謝謝滋潤它的陽光,每一個感謝似乎充滿了真摯情感。
風還有愛的一面,它幫助溪流穿過一個個大石,它幫助小雨在每一個地方播撒“種子”(雨滴),它幫助人們神清氣爽,幫助小朋友們上課時不再疲勞,風還幫助過更多的人,更多的物,它們都享受過風帶給他們的愛和心意。
春天有許多美好的景物,但我獨留戀那多情多變的風。
四年級春天的作文 篇7
春天,生機勃勃。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草從地里悄悄地鉆了出來,一下子就鋪開了一片綠色的天地,就像松軟的地毯一般。你再看那玫瑰花,紅紅的,真惹人喜愛。瞧!它的枝條上還長著尖尖的刺,那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就會流血。
我來到學校。學校的前操場有幾棵高大的`雪松,像一個衛士守衛著學校。
我又來到了后操場,那里有一個花坪。花坪里栽了很多花,有紅花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的郁金香,黃黃的,真好看呀!花坪里還有一棵梨樹,上面還長著梨花。
我走出學校,又來到草地上。我發現:動物們都醒了。蛇從洞里鉆出來了,燕子在空中飛舞。它們排成了一群,它們排的隊伍真像個“春”字。好像他們的意思是“春天來了!”
春天真美!
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