五年級媽媽作文

時(shí)間：2023-05-05 09:41:01 單元作文我要投稿

【精華】五年級媽媽作文集合7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級媽媽作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】五年級媽媽作文集合7篇

五年級媽媽作文篇1

　　俗話說：“愛美之心，人人皆有”但是我的媽媽，己經(jīng)是個(gè)重“病號”了一定要把自己打扮的美美的，才肯出門。

　　那一次一個(gè)媽媽的同學(xué)邀請媽媽去長春做客，那一晚沙發(fā)上，床上，地板上，全是媽媽的衣服，她在鏡子面前照呀照，找來了我給她當(dāng)評委，媽媽對我說：“來！來！你幫我看看這件衣服好不好看？”一頭披肩長發(fā)，飄逸而瀟灑，外套是一件棕色長風(fēng)衣，里面是一件黃色的羊毛襯衫托襯，著看起來非常高雅于是我脫口而出：“合適！太合適了”什么只是合適！我再換一套！唉！“我真后悔為什么不說太棒了！太合適了”來！你再幫我看看！媽媽要求我替她審美，我也不敢違抗母命，只能耐著性子看這次媽媽換了一件青色的.大衣，黃色內(nèi)衣映襯鮮明，顯得非常莊重，還不懂媽媽說什么，我搶占了先機(jī)說：“太棒了！太合適了！風(fēng)度翩翩棒極了”。可是媽媽還有一點(diǎn)猶豫不決的樣子，我只能繼續(xù)往下夸“真的很棒”媽媽在鏡子面前拽了拽大衣的袖子，胳膊甩了一甩，才決定出門。

　　媽媽的審美不止在衣服上，她還在花上，那一次我看見外面的花好玩，就拿回來了幾根，插在了花瓶上媽媽看見了，啊！的一聲大叫，我還以為出了什么事情呢趕緊跑了過去問媽媽：“你怎么了”。媽媽說這誰插的花瓶啊？怎么怎么這么難看呢？我說我插的呀！我的臉滿臉通紅，于是媽媽便開始了叫我插花，我把幾根花隨便的插在了一個(gè)瓶子里，媽媽說這樣不可以，于是他親自上陣，對我說這個(gè)一定要插在那個(gè)陶瓷的瓶子里，這個(gè)一定要插在那個(gè)瓶子里，這個(gè)還是扔了吧都已經(jīng)快死！可是我不喜歡在這個(gè)地方插花看著窗外面的小伙伴們在那邊玩，還是在那邊隨便的幾個(gè)花這邊插一下，那邊插一下，有的甚至連花瓣掰下來放到水里了。于是媽媽耐著性子教了我一下午的插花。

五年級媽媽作文篇2

　　我的媽媽是一個(gè)典型的家庭主婦，她在家里整天忙里忙外，在天還沒亮的時(shí)候，便早早的起了床，先把地板拖了一遍，然后趕緊去做飯，到做好的時(shí)候又趕緊叫我和我爸起床，剛剛穿好衣服，媽媽已經(jīng)把飯端到桌子上了，我趕緊刷了牙，洗了臉，趕緊去吃早飯，吃好的時(shí)候，我去上學(xué)了媽媽對我的關(guān)愛雖然從來沒有說過，可是我也能從一些事情中感受到深深的母愛。

　　有一回，我發(fā)燒了，那天天還在下著大雨，媽媽趕緊抱住我，然后用身體擋住我便送我到醫(yī)院，醫(yī)生說我的.病不嚴(yán)重，在醫(yī)院掛了幾天針便回家了，到最后，我的病好了，而媽媽的身體因?yàn)闉槲覔跤暌膊×恕?/p>

　　有時(shí)候我的媽媽也很嚴(yán)厲，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽問我作業(yè)寫完沒有，我說還沒那，邊說邊往外面跑，媽媽一把拉住我說：“你這孩子，作業(yè)還沒寫好就想出去玩，不行，寫完作業(yè)再出去玩吧。

　　我的媽媽的品質(zhì)也非常好，有一次，媽媽在樓下?lián)斓搅艘徊渴謾C(jī)，于是，打開通話記錄，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)備注叫姐姐的，于是邊打電話給她，他的姐姐知道后趕緊騎車來，他姐姐接過手機(jī)時(shí)，不停地說謝謝，畢竟那個(gè)手機(jī)一看就是新買的。

　　我真的很敬佩我的媽媽。

五年級媽媽作文篇3

　　我有一個(gè)和藹可親的媽媽，她的名字叫徐中娟，她有一頭長長的頭發(fā)，大大的眼睛，臉上有絲雀斑。我的媽媽對我很好，即使已經(jīng)生下了弟弟，可她對我的關(guān)心依然不變。

　　記得才開學(xué)時(shí)，媽媽把所有的東西都收拾好了，告訴我冷的時(shí)候穿哪些衣服，熱的時(shí)候穿哪些衣服，還告訴我在學(xué)校一定要多吃飯和粥，不要把自己給餓著。放假了，媽媽來帶我，問我餓不餓，我說不餓，可媽媽不放心給我買了包子、蛋糕和水，叫我把這些吃了，吃不下帶回家，于是我就把這些東西都吃下去了。還記得有一次，英語第一單元考試我考了79分，放假回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽了后，放下手中的'活，到陰涼的地方坐下來叫我把試卷錯(cuò)的地方訂正一下，再講一講這題為什么錯(cuò)。

　　我愛我的媽媽，因?yàn)樗齽?chuàng)造了我并關(guān)心我，讓我可以在這個(gè)世界上快樂的生活著。

五年級媽媽作文篇4

　　我有一位慈祥而善良的媽媽。

　　媽媽今年32歲，她的頭發(fā)黑黑的，媽媽的眼睛不太大，圓溜溜的，鼻梁也不太高，媽媽還有一張小嘴巴。一說話，就露出一排排整齊潔白的牙齒。還有一張又白又胖的小臉蛋。

　　我記起有一次，天氣特別熱，我晚上睡覺時(shí)把被子踢到地上，媽媽見我的被子在地上，還自言自語地說：“趕快蓋上，不要涼著。”然后媽媽用扇子給我扇，我隨著那涼風(fēng)，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　我買的媽媽有時(shí)很小氣，我的襪子破一個(gè)大窟窿，我和媽媽說：“我的襪子破個(gè)窟窿，給我買一對吧。”媽媽說：“買什么買，我給你縫一縫還能穿。”我心想，誰穿破襪子，讓同學(xué)見，還不是笑話我。媽媽說：“我們從小開始，勤儉節(jié)約。我聽媽媽的`話，忙著低下頭。

　　啊。這就是我的媽媽，有時(shí)很小氣，有時(shí)很有愛心。我很愛我的媽媽。

五年級媽媽作文篇5

　　我首先舉出了我的觀點(diǎn)：玩，就是孩子的天性。大多數(shù)都喜歡玩、愛玩。但就是家長們硬就是用一些無理的要求以及惡意的行為去制止。比如，有些孩子被家長報(bào)的補(bǔ)習(xí)班擠滿了業(yè)余時(shí)光，沒有空玩；有些孩子則就是被家長威逼強(qiáng)迫，只能勉強(qiáng)“固定”在椅子上，看著眼前堆積如山的作業(yè)，煩悶地玩弄著手中的筆……家長們也有過童年的時(shí)光，有過快樂的玩耍，但就是家長們似乎忘記了自我的童年，卻想盡辦法對自我孩子的“玩”進(jìn)行“全面封殺”。我想不少孩子和我一樣，也有這種想法——為什么不能玩呢？

　　媽媽的答復(fù)就是：玩就是會影響學(xué)習(xí)的.。有些孩子因?yàn)樨澩妫瑢W(xué)習(xí)成績差，連初中也考不上。人的精力就是有限的，很難做到玩和學(xué)習(xí)都能兼顧，假如都玩去了，那花在學(xué)習(xí)上的時(shí)光就會減少。其次，玩也會對你們造成傷害。比如丟沙包時(shí)，稍不留心的話，可能會被沙包砸中；踢球時(shí)經(jīng)常會因?yàn)榕鲎捕さ梗蜁鴤?/p>

　　我立刻打斷了媽媽的話：“我們適當(dāng)玩玩不行嗎？”媽媽一時(shí)啞口無言，隨后“惱羞成怒”喝斥道：“反正不準(zhǔn)玩就就是不準(zhǔn)玩，沒道理可講！"

　　哎！看來這場交流又不歡而散了。我們要玩，我們想玩，這就是孩子在內(nèi)心的呼喊，但就是這么微弱的聲音，全世界有幾個(gè)家長能聽到呢？

五年級媽媽作文篇6

　　今天，一大早，鬧鐘就“叮鈴鈴”地響了起來，我緩緩地睜開朦朧的睡眼。本來鬧鐘今天是可以放假的，可因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，我身為人子，怎么也得盡點(diǎn)孝心吧！

　　我來到廚房，準(zhǔn)備給媽媽做早餐，做什么好呢？左思右想，終于決定給媽媽做一碗面。我先把水接到鍋里，燒開之后，把面丟進(jìn)了鍋里，只見剛剛還寧死不屈的面一下就軟了下來，。只見面湯像噴泉一樣，起來又下去，起來又下去，我又打了兩個(gè)雞蛋。面終于好了，我把面夾了起來，放在裝滿了佐料的碗里，上面臥了兩個(gè)嫩嫩的荷包蛋，接著又撒了點(diǎn)蔥花，放在桌子上，然后走向了媽媽的房間……

　　中午，媽媽說她耳朵有些不舒服，我說：“媽媽我來幫您掏耳朵吧！”媽媽有些猶豫，我說：“不怕，我會掏呢，今天是母親節(jié)，就讓我來幫您掏一下嘛！”媽媽想了想，最終答應(yīng)了我。我開始幫媽媽掏了。我坐在一個(gè)小板凳上，一只手輕輕地捏住媽媽的耳朵，還讓媽媽拿著小電筒照著耳朵。開始，媽媽非常的'緊張，后來，從她臉上可以看出她不再緊張了，可在一邊掏耳朵的我卻緊張得手心、腳都在冒汗。終于掏完了，媽媽說耳朵不癢了，還夸我會做事了，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　晚上，媽媽準(zhǔn)備洗腳了，我對媽媽說：“媽媽，今天是母親節(jié)，還是由我來跟您洗腳吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我去接了一瓶溫水，先幫媽媽脫了襪子，看見媽媽腳上長滿了老繭，我輕輕地放在了洗腳盆里，細(xì)心地用手搓。干完了，用毛巾擦得干干凈凈，媽媽滿意地笑了。

　　今天是母親節(jié)，我也盡了一個(gè)兒子該做的一點(diǎn)小事，我感到非常高興。

五年級媽媽作文篇7

　　我的媽媽，是一個(gè)普通的婦女，但在我的心中，她，確實(shí)我無私的天使。

　　媽媽，是我路上的燈，照亮我前進(jìn)的路。當(dāng)我看不清前面的路時(shí)，媽媽為我亮起燈，讓我繼續(xù)前進(jìn)。一次，老師讓我們寫一篇作文。我一下午都理不出一點(diǎn)頭緒，回到家里，我坐在桌上，咬著筆頭，冥思苦想。還是沒有頭緒。當(dāng)我無精打采的時(shí)候，媽媽來了。媽媽問了原因，然后坐下，慢慢幫我挖思路，媽媽總是沒有完完全全把思路說出來，而是一點(diǎn)點(diǎn)地把挖掘思路的方法告訴我，讓我自己去挖，去想。

　　媽媽，是我的指南針，幫我識別東南西北。當(dāng)我分不清左右的時(shí)候，媽媽為我提醒方向，讓我好繼續(xù)去“探險(xiǎn)”。美術(shù)老師讓我們做一件手工品。我拿著材料，不知從何做起。媽媽便手把手地教我，直到我完全會了為止。

　　媽媽，是我的橡皮擦，幫我糾正錯(cuò)誤。當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候，媽媽幫我擦掉，卻不幫我改正，而是讓我自己寫，到對為止。記得1年級的.時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心把我心愛的新文具盒摔壞了。我生氣極了，把她的筆重重地摔在了地上，筆斷了，那個(gè)同學(xué)哭了。媽媽把我訓(xùn)斥了一頓后，問我：“你說，你該怎么辦？”我低著頭來到那位同學(xué)家，向她道歉。從此，我們成了好朋友了。以后，我變得寬宏大量，朋友也日益增多了。

　　媽媽，是我的知心好朋友。但我傷心時(shí)，媽媽聽我訴說，把我抱在懷里，安慰我。但我受傷時(shí)，媽媽會輕輕地幫我擦藥。

　　媽媽，是我的天使。守護(hù)著我，愛護(hù)著我，給予我溫暖，給予我幸福。

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