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難忘的五年級小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的五年級小學作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的五年級小學作文1
清晨,公雞一如既往的在太陽升起的時候“喔喔”的叫著,像是對人們的:“該起床了,起床了!”這一天就開始了,人們又忙碌起來了。當清晨的第一滴露珠掉落在地上的時候,農民伯伯已經在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已經躺在草地上哼著歌曲放羊了;村里的大娘大嬸們在小溪邊“啪啪啪”地用木條敲衣服,洗衣服了。踏著一條小徑走進田野,迎面吹來令人舒暢的清風,風兒像個頑皮的小孩子,在綠油油的`田野里跳著歡快的舞蹈,把苗兒也吸引得跳了起來。放眼望去,一望無際的田野里變成了綠色的波浪涌上肥沃的泥土,讓人看了心曠神怡,煩惱都能拋到九霄云外。
中午,各家的煙囪里都冒出縷縷青煙,一家人坐在一棵大樟樹下,一邊說笑,一邊吃飯,大樹下的小溪,想為我們演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,樹上的蟬兒熱得“知了,知了”地叫著。我與朋友,們吳溪邊玩水捉魚。魚兒在水下快速的躲過我們的追擊,陽光照在水面上,使水面變得金光閃閃,讓我們睜不開眼睛。魚兒的鱗片在水面上使水面波光粼粼,我們伸手去捉它,它們卻機靈的躲開了。慢慢地,我們喪失了捉魚的興致,“嘩”我被潑到了,變成了落湯雞,我也去潑別人,當黃昏來臨的時候,我們個個水淋淋地上岸了。
晚上,吃過晚飯,風吹來,帶著田野里的泥土的氣息悄悄地走過來了……回想白天的田野我覺得田野在晚上時變得更加生機勃勃了。螢火蟲在田野里飛舞;蛙這位歌手,準備在田野里一展歌喉;螢火蟲當燈光師;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股靈泉從田野里流出來,這時只有在田里動物才能演奏出來的歌曲啊!多么美妙啊!抬頭看那皎潔的月光,如同一個大玉盤鑲嵌在藍色的天空中,月光灑在地上時,我不由得想起李白的詩句“床前明月光,疑是地上霜!
鄉村的生活真是美妙啊!
難忘的五年級小學作文2
“俐俐,我們去游泳吧!”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱,好熱!”微風迎面撲來,可我仍感到好像沒有一絲風。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現在熱得嗆不過氣來。“我們去游泳!”不知是誰說了一聲,大家都樂意答應了。
這里小河的水清澈見底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺竟然是那樣的'愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽!俐俐,快過來!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說道。這的確是好水!好舒服!我在享受著我自由自在地游來游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去。”俐俐,小心!別游太遠啊……”小恩話還沒說完,就聽見“撲通”一聲,小雪掉進河里去了!本让!救命!誰來救我!“我們幾個都急得團團轉,不知該怎么辦?
“救命!救命!……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機靈,“我們去打電話叫人來吧!俐俐,你在這兒等我們!”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進河里。我使勁地掙扎,但無濟于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了…… 回到家里,爸爸把我訓斥了一頓
說以后要小心行事,不要貪玩。對,爸爸說地對!我要記住這個教訓! “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問!安唬麓伟!”我說。我還在想那次教訓,我怎能忘記它呢?
難忘的五年級小學作文3
“慶六一”文藝匯演結束后,老師將我們召集到教室里,準備布置作業!半m然明天是休息日,但今天是六一兒童節,而且我們的老師又一直那么理解我們,所以,這個星期天的作業一定不多。”我在心里樂滋滋地想著,“又可以在這兩天好好休息一下,做自己想做的事了!
老師發給每人一張大紙,讓我們記家庭作業。“這也太浪費了!用得著這么一大張紙嗎?作業又不多,難道這兩天的作業很多?!”我在心里分析著,老師的聲音在我耳邊響起:“為了讓大家擁有一個刻骨銘心的兒童節,我決定讓大家沉浸在學習的海洋中,沐浴在習題的陽光里!”
“不會吧,老師?”大家異口同聲,眼神中滿是請求。
“唯有如此,你們才會刻骨銘心!”老師一本正經。
隨著作業內容的增多,同學們的抗議聲也此起彼伏:
“哇!怎么像是暑假作業?!”
“讓我消失幾天吧!”
“果然是刻骨銘心,骨頭都會被刻碎了!”
“……”
可老師的話總讓我有著怪怪的'感覺,可又說不上來,直到老師報出最后一項作業“以上——全部作業——作廢”時,我才徹底醒悟過來:“我們被捉弄啦!”然而我那不小的聲音終被大家的狂呼聲淹沒了。
此時此刻,天邊的晚霞與教室中震耳欲聾的笑聲匯成了一首和諧的詩篇:
晚霞簇擁著夕陽,彩燈映紅了教堂。
五年級二班上,學生們輕笑朗朗,
似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘……
云煙過眼,繪就永恒的圖畫。
是誰華麗了會場?是誰裝點了學堂?
是濃厚的師生之情,匯聚成歡樂的海洋!
難忘的五年級小學作文4
在漫漫的人生長河中,總有許多事讓我們難以忘懷。同學們,相信你們也一定有令自己難忘的事情吧,哪怕是很小的一件事;沒錯,我也有一件難忘的事,即使到現在也還記憶猶新。這件事讓愛偷吃的我再也不敢偷吃了!哈哈,不要笑我,請聽我慢慢道來。
那是一個冬天的中午,媽媽要出去買菜,走之前她再三叮囑我:“樂樂,鍋里正燉著東西呢,如果開了就把火關小一點,你小表弟還等著吃呢!”“什么好吃的?居然連我都不讓知道,媽媽偏心眼。”我嘟嚕著嘴朝走出門外的媽媽嚷到,媽媽沒理會我就走了。過了一會兒,我的饞蟲作怪了,我心想:不能等媽媽回來,媽媽一回來我就偷吃不著了,我才不會中媽媽的緩兵之計呢,哼!又等了一會,鍋蓋上冒出了騰騰的熱氣,記得媽媽的叮囑,我把火關到了最小,可是鍋里燉著什么呢?會不會是我最喜歡的玉米棒呢?想到這,我的口水便不由自主地流了下來,迫不及待地想知道鍋里到底是什么?
我小心翼翼的把鍋從灶臺上端了下來,好奇心的驅使讓我迫不及待地想打開鍋蓋一探究竟。鍋蓋一打開,立馬一股熱騰騰的蒸汽一涌而出,朝我的面門直撲而來,我一個轉身躲過了蒸汽的偷襲,幸虧練過跆拳道的我身手敏捷,不過我的.側臉還是被蒸汽燙紅了一點。我馬上接了一盆涼水,把臉整個的浸入水中,這才舒服了一點。這時我的臉紅的像猴屁股,我還不忘記看看鍋里的東西,我一看,原來是我最討厭的燉排骨,哎!
媽媽回來后心疼地責備了我一頓,并給我講了平時的安全常識
通過這件事讓我知道了安全知識的重要性,同時也改掉了我愛偷吃的壞毛病,這件事真的讓我很難忘。同學們,你們有什么難忘的事情,不妨也說出來聽聽。
難忘的五年級小學作文5
早晨,我像往常一樣愉快地走進教室,可今天的氣氛和以往不大一樣,以往同學們都是嬉皮笑臉地走出位子,話就像壞了的水龍頭,說也說不完,可今天同學們都嚴肅坐在自己的位置上,好像有什么事情即將發生。
果然不出所料,我一進教室,同學們的眼睛就不約而同地盯著我,過了一會兒,班長遞給我了一張紙條,我仔細一看是一封“戰書”,原來是五(1)班的人遞過來的,要求在大課間選一個人出來,和他們單挑籃球。我心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!只要打過他們班,我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后,我大聲地宣布,“同學們,這事包在我身上!蓖瑢W們聽了,一陣歡呼!
時間飛快的.流逝,很快就到大課間了。那時,操場上人山人海,兩個班所有的同學都來看這場關系班級榮耀的比賽。
隨著裁判一聲令下,我帶著球,飛快地沖向籃框,一個上籃,輕輕松松地進了一球。對手也不甘示弱,你進一個,我進一個,過了好久,比分仍然打平,這時他又進了一球,領先我兩分。我還沒掰平比分的時候,裁判突然說:“最后十秒鐘!”我心想:十秒鐘內我可以準確無誤地進一個二分球,如果投三分的話,幾率會小很多,可是輸了和打平有什么不一樣呢?我記得《摔跤吧,爸爸》電影中那位父親說過!暗昧说诙麤]有人會記住你,只有奪得冠軍才能使世界記住你!
還是投三分球吧!最后三秒鐘,我縱身一跳,最后兩秒鐘,我雙手用力往上一推,最后一秒,只聽到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩,觀眾們先是鴉雀無聲,而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來……最后,裁判宣布我以一分的優勢險勝五(1)班,我們班榮登冠軍的寶座!
這真是一場難忘的比賽!
難忘的五年級小學作文6
在電視上時不時蹦出上海歡樂谷是個既刺激又好玩的地方,是小孩,青年的樂園。對于我這個這么愛玩的小孩,怎么可能錯過這個天賜良機呢!這不,這個周末我們就出發了。
開了1個多小時的車,我們終于到了。望著那一次次從我眼前呼嘯而過的過山車,聽者那尖銳的喊叫聲。我的腳已經開始顫抖,就更別提上去了。在一旁的爸爸,就借此訓斥我,說:你看看你,連上海歡樂谷最經典的‘古木游龍’都不上,還不如不來呢!這句話,一直在我耳邊回蕩。于是,我決定:一定要坐一次過山車!我立馬拿起地圖,選擇了螞蟻王國中的一個名叫瘋狂精靈的過山車。(因為覺得在螞蟻王國的`所有項目都不刺激。那是兒童樂園)。
從正面看瘋狂精靈并不可怕,它的下坡是緩慢的(不像藍月飛車從30米的高度俯沖)粗略看完,決定上。我帶著媽媽上了過山車。我不知道一次刺激之旅正等著我呢!
開始了,過山車開始緩緩上升,到了一定位置,它開始向前。雖然這個高度不高,但是它的通道并不寬敞,讓我感覺恐怖。旁邊的媽媽索性閉了眼。忽然,一個彎道出現了,過山車先往前,在車身懸空時,來了一個轉彎,接著是又一個轉彎。在我沒有準備的時候,來了一個比較高的俯沖,使我人差點飛了起來。一次次的俯沖再飛快上去,一次次驚險的轉彎。已經讓我慢慢的接受這種失重感。只不過那時,這個瘋狂之旅也告一段落了。
到現在,我才知道,這是Z型軌道。每段的反向過彎和刺激下落都制造出不同重力加速度,每一次都是不同的瘋狂體驗!
難忘的五年級小學作文7
在我的小學生活中,有許許多多個朋友,但讓我難忘的有好幾個。這些難忘,都是一杯杯香醇的美酒。
蕫芷妍,她的外號叫忘情,我們幾個女生都會叫她忘情,讓我最難忘的當然就是忘情這個名字了,這個名字是我給她取的,至于這個名字,肯定不是隨便取的',當然會有依據。這個故事要從上個學期的期末說起:
上個學期期末考試過后,我們一起結伴到郭靚家里去玩,一到郭靚家,芷妍就打開電腦玩起了百戰天下,我問她:芷妍,你在玩什么?我回家去也要玩,你叫什么名字。课液眉幽!芷妍告訴我:游戲名叫‘百戰天下’,我、郭靚、伊婷都有玩,我在里面叫做‘忘情,笙歌’我聽了,馬上叫起來:忘情?!忘情水!聽了我說的我和阿悄就唱起來:啊~給我一杯忘情水!就這樣,芷妍的另一個名字就變成了忘情。
陳小璐,我們叫她阿悄,這是郭靚取的。還記得那一次吵架,那是一個星期五的中午,因為之前阿悄總是會對我說我要跟你絕交,雖然我知道她是在開玩笑,但聽過來心里也會不舒服,我就對她說:你這么喜歡跟我絕交嗎?阿悄弱弱地回答了一句:不是啊,我只是在開玩笑……我強顏歡笑了一下:呵呵,我們的友誼就是用來利用的嗎?說完這句話我就馬上走了,因為我怕再呆在那里我會哭出來。后來我們又和好了,不過正是這次吵架,是我們的友誼更近了一步。
邵佳樂,我和她是因為每天中午最遲回家,聊在一起,說了很多真心話,才成為朋友。
鄭秀穎、王之如,我和她們最初是因為共同的偶像,才聊起來的,越到后來,我們就成為了好朋友。
所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。你們永遠是我心中的好朋友!
難忘的五年級小學作文8
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是母親對兒子的牽掛。而我所牽掛的倒不是一個人,而是我幼年的玩伴——一只兔子。
這是一只非常有靈性的兔子。每次我放學回家,它總會蹲在門口迎接我。那雙紅紅的眼睛深情地望著我,好像在說:你終于回來了,我都想死你了!我立馬放下書包,轉身跑進廚房,拿出了它最愛吃的青菜和蘿卜來犒勞它。這時的小兔別提有多開心,一邊津津有味地享受美食,還時不時地瞄我幾眼。我會摸摸小兔那柔柔的毛,感受和它在一起的那份快樂。我去做作業了,小兔則會跑到我的身邊,蹭著我的`腿,好像在說:小主人,加油!做好了我們一起去玩去?在小兔的相伴下,我安心地做著各項作業。
可是好景不長,在一個晴朗的午后,我不幸把我的小兔弄丟了。記得那天,我帶小兔來到了小區外的公園。公園了有一大群孩子在放風箏,我被迷住了,所有心思都在那天空中五顏六色的風箏上,跟著跑來跑去,直到手酸了,腳累了,才停了下來。我想起我的小兔,可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫,找遍了整個公園也找不到小兔的蹤影。天色已暗下來,我只好懊惱地回了家。餐桌上已擺滿了我喜歡吃的菜,可是我卻一點也吃不下,滿腦子都是小兔的身影。我好希望有個好心人收留了它,讓它能像在我這里一樣無憂無慮的生活。電視已經在播放我每天必看的動畫片,可我怎么也看不進去。晚上,我夢見小兔回來了,我開心地笑了,可終究是夢一場,醒來時,我不禁淚濕眼眶。
雖然過去了很多天,可小兔的身影一直在我腦海中揮之不去。天氣不好,我會想小兔會不會挨凍;吃飯時,我會想小兔有沒有挨餓;出去玩時,我會想小兔是不是很孤單。真希望小兔一切都好,小兔啊小兔,我好想你。不知小兔有沒有牽掛我這個弄丟它的小主人!
難忘的五年級小學作文9
20xx年的暑假讓我今生難忘,因為我第一次坐飛機,第一次坐高速火車,第一次坐輪船。在這次旅途中,我和爸爸去了好多城市,有蘇州、杭州、南京、烏鎮、上海等地,我覺的上海是最美麗的。
因為上海有著名的東方明珠,金茂大廈、國際金融中心等。最漂亮的還是夜景,東方明珠電視塔發出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的明珠,落在上海這個大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快,從1樓到10樓的室內只需要幾秒,是中國最快的電梯。到了頂部,哇!可以看到腳底下的城市!不會掉下去吧!?我從護欄旁邊一看,整座城市的樓房上下都發出彩色光芒,黑夜好像變成了白天,一個個小燈泡像數不清的小星星,真美麗!
游完東方明珠塔,我們還去了世博園,我遠遠的看到牌子上寫著“不出國門,看遍世界!笨幢槭澜,當然需要“護照”字樣后,開始排隊買護照,排了好長時間才進了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國國家館、美國館、英國館、泰國館等等……..,太多太多了!看得我眼睛簡直都不夠用了,我高興地歡蹦亂跳了起來,欣喜若狂,把一切生氣和勞累全忘了。那些館個個都金碧輝煌,規模宏偉,太漂亮啦。因為時間緊只能轉那些排隊人少的.館,剛轉了十幾個館,快到閉館的時間了,哎!我還沒轉夠呢!很遺憾,我心里想如果我是上海人就好啦,每個星期天,都能去“世博園”轉轉那該多好!
從世博園出來的時候我給爸爸說:我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”,因為上海世博吉祥物海寶,寓意“四海之寶”,它以“人”為核心。“人”既是美好的創造者,也是美好生活的體驗者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物,準備回家后送給姐姐妹妹們。
這次旅游,讓我今生難忘,讓我見到了不少著名的建筑物,還有許多國家的異國風情,讓我大開眼見增長知識。唯一有點遺憾的是因為人太多沒能進中國館,如果還有機會,我還想去世博園轉一轉中國館,那該多好呀!
難忘的五年級小學作文10
俗話說;“老鼠上街,人人喊打!毙⊥岛屠鲜笠粯,既怕人,又怕陽光?墒怯械男⊥导炔慌氯,也不怕陽光。我就曾經遇見過這樣一件怪事。
一個星期六的下午,我和媽媽乘303路公交車到大洋百貨買衣服。在車上,我突然看見有個三十多歲的年輕小伙把手伸進一位四十多歲、正在付錢的農民衣袋里。我一下子把一、心提到嗓子眼兒,緊緊地捏媽媽手。心想:“要不要當場揭穿它?”不好,小偷用兩個手指頭從農民衣袋里夾出了一張一百元的人民幣。我正準備去告訴那位農民,“結果,就被那個農民發現了。我想”農民一定會抓住小偷,把小偷交給警察叔叔。誰知,那個農民雙手抱住小偷偷錢的那只手,苦苦哀求著那個小偷:“求求你,把錢還給我吧,這是給病人看病的錢!蔽业纱罅搜劬χ敝钡赝俏晦r民。。
那個小偷憤怒地把錢扔在地上。農民變拾錢邊說:“對不起,實在對不起!”接著他從衣袋里拿出一張紙幣說:“您拿這五元錢買包煙抽吧!蔽已劬Φ傻馗罅耍@小偷了他的錢,他怎么還對小偷這么客氣呢?那小偷不耐煩揚了一下手,把農民手里的錢打落在地說:“誰要你這錢!“我不解地看看他們又看看媽媽。這時公交車到站了,車暫時停了下來,那小偷下車后大模大樣地走了。那個農民手里拿著剛撿起的五元錢,呆呆地站車上,周圍的'人和我一樣都注視著他。
回到家,我把這件事一五一十地告訴了爸爸。爸爸只說:”要遠動全社會的力量去抨擊著社會的陰影面“,頁沒有進一步細說。我到現在頁還不明白:為什么這個小偷不怕人,也不怕陽光呢?為什么車上那么多的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯沒有一個去管去問呢?為什么那個農民不把小偷交給警察叔叔,反而對小偷那么客氣,那么尊重呢?為什么.....
這件事雖然已經過去一個多月了,但還是深深地印在我心里,就像昨天剛剛發生一樣。
難忘的五年級小學作文11
夜晚,雨嘀嗒嘀嗒下著,不知道何時停了。雨后的夜景,將我的思緒拉回了那個難忘的夜晚。
記憶中,那也是一個雨天的夜晚。那日不知為何天格外的陰沉,媽媽看了看天,對我說:“今晚一定會下雨的,我晚上有事不能去接你了,晚上你還去上輔導課嗎?”我斬釘截鐵的說“那當然,我可不想落下功課!眿寢屆媛段⑿Φ卣f:“嗯!好兒子!有進步!不再找借口推脫著不去上輔導課了?”我給媽媽做了個鬼臉,媽媽笑了笑,一邊給我拿上了雨披,一邊叮囑我路上要小心點。
輔導班的課結束了,我沖出了班級教室!鞍!天公不作美,還真下起了雨!边@時天已經黑了,又刮風,又下雨,我一個人走在路上,還真有些害怕。我看了看路邊熟悉的柳樹,它像被魔鬼附身似的.,張牙舞爪地搖來擺去,真讓人毛骨悚然。
我的后背感覺涼涼的,不由得在想:難道后面跟著鬼嗎?鬼在對著我吹氣嗎?想到這里,我的頭皮都有些發麻了。我故作鎮定,一再地提醒我自己:世上沒有鬼,不要怕!你可是勇敢的男子漢!可是,我還是有些害怕,我感覺我在發抖,于是加快了步伐。突然,一陣急促的腳步聲,離我越來越近了。我不由得緊張了起來,難道有壞人跟蹤我嗎?我更害怕了,我可不想被壞人抓到,然后備受摧殘。于是,我瘋狂地跑了起來,可是后面卻傳來了熟悉的聲音!皟鹤樱e跑!是媽媽!”我急忙停下來,回頭一看,還真是我的媽媽,我真是又驚又喜,飛快地跑了過去,抱住了媽媽,高興得我都不知道說什么好了,只知道緊緊的抱著媽媽。
這是我第一次走夜路,雖然我確實很害怕,但這難忘的第一次卻磨練了我的意志,讓我學會了勇敢,我一定要好好記住這第一次。
難忘的五年級小學作文12
童年的我既幼稚,又天真,又可愛。發生過的趣事兒也數不勝數,但這件事絕對是最令我難忘的。
記得在我五歲時的一個夏天,我天天囔著吃西瓜,可我媽懶呀,給了我30元錢,叫我去買一個最便宜的瓜?蓻]想到,這個要求竟使我出了個丑。
我拿著錢上路了,東轉西轉。我來到了一個攤前,小心翼翼地問:“阿姨,一個大西瓜要幾元?”看到這么小的我就這么能干,阿姨笑了笑說:“真乖,20元給你吧!薄20元?好貴哦!”我又嬌滴滴地問:“便宜點唄!薄安恍醒,小妹妹,你要不去別處轉轉?”嗯,是個好主意,我邊走邊想,呀,有了!最便宜==免費!轉念一想阿姨肯定不同意,不如……偷一個吧!我為我能想到這個鬼點子兒驕傲,開始行動!
于是,我先假意買瓜,走到一堆瓜前,東轉轉,西瞧瞧。一眼認出了一個“瓜王。”可是要怎么偷呢?我冥思苦想,終于……嘻嘻,也不算是個好方法,我只是像模像樣地對著西瓜敲了敲,又“聽”了聽,然后又學旁邊的`大人自言自語了一陣:“這個西瓜可真不錯……”突然,機會來了!我趁老板收錢時,似乎像老鼠見了貓一樣,撒開兩條小短腿飛速逃離現場;琶χ校B30元錢也掉在了地上,我心想:萬一被抓住可就不好了,于是我也不顧三七二十一了,直接跑。(結果不僅付了錢,還多給了10元)。
回到家后,媽媽奇怪地問我:“錢呢?”“錢?在呢!”我雙手一掏,才發現……“應該丟了吧!眿寢尶戳丝次疫@副狼狽相:臉上泥土黑一塊白一塊,白裙子被硬生生穿成了黑裙子,白白的小手成了一只黑“雞爪”……不禁笑得前仰后合,連批評也顧不上了。
現在回想起來,真可以發現,原來我也天真過,也可愛過,也稚嫩過!但童年一去不返,好好珍惜最重要。
難忘的五年級小學作文13
童年是五顏六色的,是開心的,是快樂的,我來給大家講一講我的難忘童年吧!
在小時候放暑假時,我在農村生活過一段時間,跟著小伙伴一起干一些“好事”。
“捉魚隊集合”我召集了五六個小伙伴,一起下水捉魚。“我捉到一條!”外號“二胖”的小伙伴高興地跳了起來。我不服氣,仔細觀察,到處是小魚或蝌蚪,但我要的不是這一種,啊,看到了, 一條半大不小的魚自由自在地搖擺,我要捉到你!說罷,我便撲了過去。不,沒捉到,這條魚比我想象的要靈活,它看到了我摔倒水里的樣子,揚長而去。
我經歷過一次失敗,又召集了五六個小伙伴,準備一起去爬樹偷蘋果。像變色龍一樣,悄無聲息地慢慢爬樹,樹下有二胖放哨,我們的計劃天衣無縫!啊,拿到蘋果了,先吃了一口,味道好極了! 再來一口……樹下的二胖等得不耐煩了,便問:“蘋果拿到了嗎?扔下來幾個!”這才讓我停止了吃。“連環扔蘋果,接著!”只見蘋果像雨點似的向樹下落去!耙泳腿訙庶c,我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來。
“下一個咱們準備去哪?”我一邊吃著戰利品一邊說!叭サ乩锿滴鞴!”二胖提議,“弄它一個嘗嘗好吃不?”說干就干,我們奔向了西瓜地!坝腥嗽!”外號“二郎”的.小伙伴說著就把我們 按了下去。“你小子終于有點用處了,記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎,他弓著腰,悄悄地移動到了西瓜地,抱著一個西瓜,匍匐著爬了回來。大伙七手八腳的將西瓜弄開了,一嘗,味道不錯, 很快就被吃光了。
現在想來,當時,確實很淘氣,干了不少“好事”,可我覺得這是我充滿樂趣的童年!
難忘的五年級小學作文14
時間一喚,五年級的學習時間很快就過了。讓我來告訴你們“五年級=?”吧
五年級=作業少
真是不可思議!當我把五年級的所有作業本都放在一起時,確實吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業本,F在知道了,作業確實不多――疊起來整整才5厘米!練習冊加起來也才5厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的,這么少的作業本和練習冊!我只記得每天都不停地看書。哎,那個少!還有筆,由于用筆量少,每個星期都要買筆,知道為什么。沒事干,大家都拿去彈筆了!
五年級=用錢多
你想啊,五年級,快畢業了,作業多,練習冊多,筆多,用費當然就多了。在這兩個學期里,要不斷地買作業本、練習冊、筆,還要復印資料,加起來一個學期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看五年級的同學,哪個不是資料書本一大堆呢?而且,每個班都千方百計地去獲取其他班的.資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習書,這時,學校卻又發了幾本,讓你“開夜車”。
五年級=朋友多
剛開學,班主任陳老師說:“在這一年里,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘!闭缋蠋熕f,在五年級中,我確實交到很多新朋友。說是新朋友,是因為六年級是新的組合,我被調到一個陌生的班級。雖然互不認識,但時間長了,也就熟了。在五年級中,我認識了聰明的世釗,樂于助人的黃欣瑩,愛和我作對的李煒城。他們是我很好的朋友,知心朋友,真有點相見恨晚的感覺。他們雖然不是最跋尖的,但他們是懂得友誼的人;他們雖然有點調皮,但他們是我的至交朋友;他們雖然常若老師生氣,但他們是一群真正的朋友。當我忘了帶什么東西,他們不管自己,總會借給我。平時,無論是男或女,都會和我一起玩。
難忘的五年級小學作文15
去年“六一”兒童節前一個月,曾老師通知我們“六一”兒童節要舉行足球賽,我自告奮勇,要加入足球隊,曾老師看我表現積極,果斷同意了。
經過一個月的訓練,我們的足球隊有了很大突破,我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰的準備后,我摩拳擦掌,躍躍欲試,想要在戰場上大顯身手。
日子過得真快,轉眼間,“六一”兒童節就來了。比賽地點在后操場,四年級只有三個班參戰,分別是四(6)、四(1)和四(4)班,各班選手在操場上集合,威風極了。
第一局是四(6)班和四(1)班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一,不要命地向敵人沖去,敵人真是身經百戰,一下子劫走了我們隊的球,我們隊其他人沖上去,足球賽變成了打架似的,雙方扭打在一起,互不相讓。
在關鍵時刻,敵隊的一名隊員竊走了球,然后溜之大吉,使勁向我們的球門射去,我剛反應過來,想要跳起來接球,結果摔了一個四腳朝天,足球準確無誤地射進了我方的球門。沒錯,由于我們沒有團結一致,所以“戰敗”了。
雖然這場球賽只過了一個小時,但我卻感到好像過了一年似的.。出師不利也使我隊軍威大折。
突然,曾老師走來,對我們平淡地說了一句:“團結就是力量!
雖然老師這句話很平淡,卻鼓舞了我們的士氣,于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。
第二局,四(6)班和四(4)班比。敵軍餓虎撲食地沖上來,我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球,又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密,目標明確,把四(4)班的人打得落花流水。最終,我們在了這場“浴血奮戰”中取得了勝利。
雖然我們只得了二等獎,但我們得了一個啟示:團結就是力量。
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