五年級四單元作文

時間:2023-05-06 15:17:39 單元作文 我要投稿

精選五年級四單元作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級四單元作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級四單元作文6篇

五年級四單元作文 篇1

  在一個星期一下午放學的路上,小晶和小亮有說有笑的結伴回家。

  這時候一陣酸臭味撲面而來,小晶問小亮:“小亮你知道這是哪來的臭味嗎?”小亮回答:“我想這應該是前面垃圾桶傳來的臭味,我們去看看吧!”小晶說:“好呀!”

  他們倆來到垃圾桶面前,垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去,垃圾桶前也是許多垃圾。小晶看到這不堪入目的一幕便和小亮說:“小亮我們一起把這些垃圾撿起來吧!”小亮猶猶豫豫的說:“別人都不撿,我們為什么要撿,再說了干這活多臟呀!”小晶默默地走到垃圾桶面前撿起來垃圾放進垃圾桶,就這樣小亮被小晶給感動了,便加入了小晶的.行動大約5分鐘他們就把垃圾全部撿起來了。

  這時小晶說:“這種事情肯定會時常發生,小晶不如我們一起想一個辦法吧!于是他們便想起辦法來了,忽然小亮靈光一閃,小亮說:”我們來寫一句文明標語吧,這樣大家看見了就不會亂扔垃圾了。“那我們應該寫什么呢?小晶問到!小亮想了想就說:”不如我們寫文明只差一步吧“小晶舉起大拇指對小亮說:”你真棒!“于是他一起把標語寫好,然后小心翼翼的貼上去,才安心的離開!

  這個小故事告訴我們大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進垃圾桶內。從一點小事往往能夠看出一個人對待文明的態度。人們總是為了自方便而忽略了他人的感受,我們的環境必須要靠大家一起愛護。

五年級四單元作文 篇2

  古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

  然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。

  此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打……

  這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。你看,梅花像純白的雪,在風雪中傲然挺立,怒放著。難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的'精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎?

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

五年級四單元作文 篇3

  夏天的一個下午,太陽公公已經回家了。可游泳池里熱鬧起來了!小朋友紛紛地來到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒有掉到水里,玩得可開心了!

  我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動的事,其中有一件令我非常感動。 記得有一年,我12歲在文水縣的一個小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個小女孩和幾個小朋友玩跳遠。當他們準備跳的時候,有一輛大車從這里經過,看見我們幾個擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個女孩,不小心掉到了這個小河里,當時有很多人站在這里,可沒有一個愿意救他,突然,有一個快80歲的`老伯奮不顧身的跳到河里,把那個女孩抱上來。

  人們圍到那個女孩,其中有一個依生正在醫治那個女孩,那些人們只顧著看那個女孩,卻不看一下那個老伯,當人們轉過身時,老伯已經暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個病人,卻只有一個醫生自己也無能為力,就打120叫救護車來幫忙。當把老伯和女孩送到醫院時,老伯已經沒氣了。醫生告訴我們那個女孩抵抗力很強,如果是一般人的話這時候已經沒氣了。這個女孩抵抗力這么強,只要吃點就好了。當那個女孩醒來時,看見門口有很多人在哭泣我就問先生你們在為誰哭呢他說我們在為救你的人哭。聽到這件事,我也哭了起來。 通過這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。

五年級四單元作文 篇4

  每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環境衛生的事。

  “叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學們迫不及待的沖出校門。小紅和小明在回家的.路上,遇到一個四周布滿果皮紙墻的垃圾桶散發著刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆著,小紅轉過頭說:“你在干什么呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法。‘’小明也在抓頭撓腮,終于想出了辦法,趴在一旁寫著,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認真寫出來貼上去。

  從那時候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。

  幾個月后,只要看見這個標語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。

五年級四單元作文 篇5

  今天晚上我回到家的時候,已經很晚了,我一進家門,沒有看見媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿屋子的找媽媽,最后在陽臺上找到了媽媽。

  當我找到媽媽的時候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽臺上滿地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的果仁,已經有一小袋子了。當時光線已經很暗了,我看著媽媽砸核桃的動作有些緩慢,肯定是媽媽已經看不清楚了。我的心里一酸,覺得媽媽為我付出的太多了,上班回來做好晚飯也沒有去休息,而是給我砸核桃......

  我覺得媽媽真的'很偉大,我一定要好好的學習,不能辜負媽媽對我的期望。

五年級四單元作文 篇6

  一天下午,東東和紅紅走在放學回家的路上。他們走啊走,看到路旁的垃圾桶邊堆積著七零八亂的垃圾,還有一群蒼蠅在那邊手舞足蹈,散發著刺鼻的臭氣。過路的行人紛紛捂住自己的.鼻子,繞道而行。

  東東也捂住鼻子,拉起紅紅的手,說:“真臟啊,紅紅快走吧!”紅紅生氣地說:“不行,環境這么臟,我得把這里清理干凈。”東東嘟著嘴說:“那好吧,既然你執意要清理的話,清理完了這次,下次還會有的呀!難得你要一直守在垃圾桶邊不走嗎?”紅紅心想:是哦,那怎么辦呀?東東靈機一動,眼前一亮,在紅紅的書包袋里抽出一張白紙,拿出記號筆。對紅紅說:“你先清理吧,我有辦法!”

  然后,紅紅二丈和尚——摸不著頭腦。走到垃圾桶跟前,不管三七二十一,彎下腰把那些臟得發臭的一絲不茍地清理干凈,拍拍手,抖抖身上的灰塵,皺著眉頭說:“這些扔垃圾的人太缺德了,把香蕉皮胡亂扔在地上,老人們走路不小心摔倒了,怎么辦?”而東東一言不發就在旁邊趴在白紙上,寫著一條醒目的標語:“文明——只差一步。”紅紅問東東:“為什么要寫這個呀?”東東一邊貼一邊答道:“許多人都扔了垃圾,有些人卻沒有扔進垃圾桶,扔進或者不扔進,對他們來說都沒什么關系。其實文明只是個簡單的問題,把垃圾真正扔進垃圾桶里,讓我們每個人都做一個文明禮貌的人。貼上了這么一條標語,希望大家都把垃圾扔進垃圾桶,這樣,環境不就更干凈,更整潔啦!”紅紅舉起大拇指對東東贊嘆不已。說完,他們興高采烈地回家了。

  讓我們做一個文明、禮貌有素質的人,讓我們的家園變得更干凈吧!

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