小學第六單元作文

時間:2024-07-29 19:18:54 單元作文 我要投稿

實用的小學第六單元作文五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學第六單元作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學第六單元作文五篇

小學第六單元作文 篇1

  在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有感受過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業。除此之外,爸爸還經常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學知識。我的.玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現在,每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好成績時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡啊!

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好??

  現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來信中看到“學習一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候,我正在吃飯。

小學第六單元作文 篇2

  我喜歡鄉下美景,鄉下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。

  假期去鄉下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過路旁知名的和不知名五顏六色的小花,在微風中快樂地擺著手,招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點綴得更加美麗。

  沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。

  過了橋,闖進眼簾的`是一片綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴這里還是孩子們的樂園哩!孩子們在這里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語在樹林上空回蕩

  啊,可愛的小鄉村,這里藍天白云、青山碧水、紅花綠樹,這里空氣清新,氣候宜人,環境優美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。

小學第六單元作文 篇3

  時光流轉,歲月如織。轉眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時心中久久不能忘懷的是在母校的一點一滴。

  邁進課室,腦海里忘不了我們同學間朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼······六年中,我們曾為獲取知識而努力奮斗;曾在課室里談笑風生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學送上那一句句我們最真誠的`祝福與鼓勵······即使現在我們將會離別,我們的友情也絕不會有絲毫減弱!

  腳步踏在教學樓下那片活動場所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動。在六一兒童節那天,各個班都準備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥,迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時,歡聲笑語遍布了校園的各個角落。你瞧,那個游戲中的兩個人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點;快看,那邊的同學們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動,我難以忘記!

  走進課室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業的身影,總能聽見老師們對學生的諄諄教導······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識;是您,教會我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵時提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?

  走出校門,小學六年的時光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠也忘不了!

小學第六單元作文 篇4

  這鄉村里的一切,哪個不是我的朋友?

  我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹木,你那堅硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,飛流的`瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢,你可是這鄉間的一道絢麗的風景線。

  你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿寧靜,使我們心情舒暢。

小學第六單元作文 篇5

  村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,唯一的兒子長年在外工作,家家務就全落在她一個人的身上了。同村還有個乖巧的小女孩鳳兒,經常來幫她做家務。

  今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來到王奶奶家。她發現王奶奶還沒有起床,走進堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說干就干,她找來一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來。

  “嚓嚓……”,這有節奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來到堂屋,映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時濕潤了,嘴角抽動著,半天沒說出話來。鳳兒洗得正起勁,竟然沒有發現王奶奶。過了一會兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時候才發現了王奶奶站在她身后。

  王奶奶走過來,一把把鳳兒攬入懷中,用她滿是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地撫摸著鳳兒那蘋果似的臉,心疼地說:“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說:“王奶奶,看您說的……”

  我家住在一個小村莊,我的鄰居是個苗族老奶奶,他的`家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒錢給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉,到別處去了。后來,苗族老奶奶就獨自一人在這個小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。

  一天,我放學后回到家,趕緊寫完作業,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來到老奶奶家時老奶奶正好不在家,門也沒鎖,我就進去了,總想幫她做些什么。正當我左顧右盼時,突然看到水桶里裝著一堆沒洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來用手在搓板上一點一點的搓。經過三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

  剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來,看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來,就上前摟住我說:“好孩子,謝謝你,你真是比我的親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻,不求索取地經常幫助我。”我不好意思的低下頭說:“沒什么,我們做的還不夠那。”今天雖然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的,因為我今天做了一件有意義的事。

  小蘭是個很董事的孩子,在學校不僅學好,而且樂于助人。最近由于爸爸的工作需要,他們一家三口要搬到離他們家很遠的苗族地區去了。

  他們到了苗族地區以后,那里的居民非常歡迎他們,對他們很熱情。小蘭的鄰居是個80來歲的苗族老奶奶,老奶奶只有一個女兒,而且這個長期在外地工作,沒有時間來陪老人家,因此、這位老奶奶很寂寞,臉上很少有笑容。這一點被小蘭看在眼里,記在心里。她想幫老奶奶做一些力所能及的事。

  在一個風和日麗夏天的上午,小蘭在院外散步的時候,正好路過老奶奶的家口,看見老奶奶正在吃力洗衣服和床單,小蘭心想:老奶奶一大把年紀了,洗起衣服來多么不容易呀!我應該去幫幫她,于是小蘭快步走到老奶奶的身邊,很有禮貌的說:“奶奶我來幫你洗吧!”奶奶滿臉喜悅,說:“謝謝,你可真是一個懂事的孩子,快回家寫作業去吧,”小蘭急忙說:“不,奶奶,您的身體本來就不好,身邊也沒人照顧,還要干這么繁重的體力,以后你就把我當做您的孫女吧!這樣您也多了親人,我也又有了一個奶奶,你說好嗎?”說完,小蘭也沒有等老奶奶答話,就端起盆子,認真的幫老奶奶洗起衣服來。一邊洗衣服一邊和老奶奶聊天,別提有多高心了。

  衣服洗完了,小蘭又幫著晾好,小蘭向老奶奶告別,可老奶奶一把把小蘭摟在懷里,撫摸著小蘭的臉頰,眼里含著淚花,激

  動地說:“你真是個好孩子,雖然你不是我的親孫女,但是你比我的親孫女還要親啊!我真的好高興,有你這樣的好孫女。平時你母親也來幫我做事,真謝謝你們呀!”“不用謝,老奶奶您太客氣了,真些事都是我應該做的呀!”小蘭會心的笑了。

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