六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書

時間:2022-12-04 14:09:16 單元作文 我要投稿
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六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書范文(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書,歡迎大家分享。

六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書范文(通用15篇)

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇1

臨湘市環保局:

  地球是我們人類賴對我來說存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經是傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點:

  1、不到處亂扔果皮,節約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

  2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

  3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;

  4、保護環境,不亂殺動物,動物也是我們的朋友;

  5、關愛樹木,積極造林,愛護我們身邊的.每一棵花草;

  為保護環境,造福后代貢獻你們的力量,在此,保護環境人人有責。

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇2

大家好:

  地球是我們大家的,我們要愛護它;生態環境是我們共賞的,我們要保護它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開發它。只要人人爭做“低碳衛士”,家庭就會變成“低碳家庭”,社會就會變成“低碳社會”,地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做,一切都將會變的更加美好。我們是新一代的.小學生,讓我們用雙手創造更加美好、更加可愛的地球!

  低碳生活是人類需要和追求的,需要我們用雙手去創造,需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球,維護我們的生態環境,創造最適合我們生存的“低碳家園”。

  綠色家園包括的內容非常廣泛,比如:節約用水,節約用電,節約燃氣,選用節能電器和燈具,隨手關燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學,少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費食物,不大吃大喝,少制造生活污水;愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池,分類放置垃圾;愛護花草,愛護樹木,少用化學藥劑,使用無磷洗衣粉,不亂挖發菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹,在家種花草;現在我們還可以為環保捐點錢。一句話,有利環境的事情多做,不利環境的事不做,同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環保知識和環保觀念。

  讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻。

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇3

親愛的同學們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

  現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源 讓同學們了解我們的`生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

  二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇4

大家好!

  地球,這名人們的媽媽,這一生命的搖籃,是那般的漂亮壯闊,平易近人。

  可是,因為大家的濫砍濫伐,因為大家隨便毀壞地理環境地球那頭漂亮的頭發變的稀稀落落;地球那圓潤的軀體變的瘦骨嶙峋;地球那光彩照人的臉孔變的皺巴巴。一條條皺褶刻在了媽媽的臉部!

  以便讓地球媽媽進行那久違了的微笑,大家應當留意大家身旁的一些小問題,一些問題!

  一些加工廠以便本身的權益,很多的毀壞生態資源,并把廢水,濁水沿著管路一齊流入了那清澈透亮的小溪,微波粼粼的河流,他們一下子變的渾濁不堪入目,一條條小溪變成了一條條污水溝!

  不知道大伙兒是不是觀查過大街上的這些穿流不息的轎車尾端,那尾端噴出來的'一圓圓灰黑色濃煙,如同一條條齜牙咧嘴的黑龍,毀壞著大家的心身,大城市的自然環境!

  對于此事,我都想向大伙兒傳出一些告誡:

  1.不必消耗紙型,由于紙型來之不意!

  2.不必亂丟亂扔,危害市容環境!

  3.出門在外別忘記熄燈,以防消耗一度電!

  4.洗好手請馬上關自來水龍頭,以防消耗一滴水!

  5.不要在公共場合抽煙,既對本身不太好,還空氣的污染!

  6.養動物的群眾請不要讓小狗亂丟垃圾,既環境污染,又環境污染景色!

  7.從大家身旁學起,大家每一個人必須主動保證不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰!

  8.我們要愛護花草樹木花草植物,不必隨意采伐,踩踏翠綠色花草樹木和草坪,種一棵樹就開拓了一片新藍天!

  9.一只小小包裝袋在我們的日常生活中是無足輕重的,它大概0。4克。但是大家每日只消費一個,便會造成4噸的包裝袋廢棄物,因此請不要用包裝袋,降低白色垃圾!

  10.每一個人都是有享有一次性筷子的支配權。也許你不曾想過,就算大家每一個人一輩子僅用過一次,在我國也得削掉十五萬棵生長發育了二十年的樹木。在我國,每年生產一次性筷子所消耗的森林材料達200萬立方米。這得以讓湘江泛濫成災水災。你可以說,環境污染問題與白色污染不相干嗎?因此防止白色垃圾!

  之上就是我明確提出的提議,或許不完善,但還是期待大家考慮一下。或許我的寫的這種僅僅一個甚少的能量,可是假如大家認真完成,每一個人都出一份那樣的綿薄之力,那麼,全球將是多么的的幸福!

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇5

  我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的'心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊。洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊。平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀……要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被。為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪。昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍。大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。

  如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來。

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇6

環保局的各位領導:

  您們好!

  以下是我為這個美麗的城市所提出來的`建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

  第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

  以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗!!

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇7

環保局:

  地球是人類的母親,也是生命的搖籃。沒有她,我們無法生存。我們應該保護地球。

  但是,據我所知,世界平均每年需要砍伐1100萬公頃,很多地區的人都渴死了。當你把垃圾扔在手邊的時候,你有沒有想過這樣的后果:臭垃圾漂浮在清澈干凈的`河上;乍一看,所有的眼睛都是綠色的,但現在,又臟又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地;原本蔚藍的天空變得滿是垃圾,空氣變得渾濁。所有吸入體內的人都含有有害物質。想想吧。地球慷慨地為我們提供生活環境和自然資源。我們不應該傷害她或摧毀她。

  從現在開始,我們應該為地球而戰:

  1、空氣清新,植樹造林。

  2、節約自然資源,愛護動物。

  3、不砍樹,不亂扔垃圾,注意衛生。

  4、垃圾分類回收重復利用。

  5.減少污染的綠色消費。

  為了我們的后代生活在一個更好的環境中,讓我們一起努力保護地球。讓我們期待明天美麗的地球!

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇8

尊敬的市長先生:

  我是大連市周水子小學六年級的一名學生,最近一直有件事縈繞我的心頭。

  十年以前,大連的空氣是那么清爽、新鮮,路邊隨處可見小草和樹木,對凈化空氣有著很大的作用。可是,隨著年齡的不斷增長,我才發現大連的空氣環境大不如從前了。晚上,天空中的星星越來越少,還可以看見工廠的煙囪里排放出的滾滾的'濃煙,甚至可以聞到刺鼻的味道。

  通過查閱資料,我得知使空氣污染變得越來越重的原因有生活污染源,如腐爛的飯菜發出的臭味,焚燒塑料制品放出的有害氣體;工業污染源,如工廠排放的化學物質、有毒物質……而最主要的原因,就是汽車尾氣的排放。據調查顯示,大連市的機動車數量已經突破了一百萬輛,并且仍在以每天五百輛的速度增長。

  為了使我們的家園更加美好,不再受空氣污染的影響,我提出以下建議:

  一、對廣大市民進行環保知識教育,提高廣大市民的環保意識;

  二、植樹造林,凈化空氣;

  三、低碳、環保出行,嚴格控制車輛數目的增長,盡量搭乘公共交通工具。

  我相信,在我們的努力下,天空會變得更藍,生態環境會變得更加美麗!

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇9

環保局局長:

  您好!我是英華小學六年級九班的駱秀樸。

  這次我想給你說一件事,我們駱莊工業區成立以后,每天路過我們那里的小河的時候都會聞到一陣惡臭。

  那是因為工業區中氧化車圈后排進去的污水,現在小河的顏色是黑色的。不僅僅是因為排放污水,那些廠家根本沒有一顆保護環境的心。

  針對以下問題,我想向您提出以下幾點建議:

  首先你們要警告哪些廠家,讓他們盡量的節約用水,這樣排到小河里的廢水會減少。如果污染的特別嚴重,你們必須立刻給那些廠家斷電,并每天去監督它們的排水量。

  還有,你們向當地政府報告一下。讓政府給廠家們投資,每人買一臺污水過濾器,好處理廢水,排進河里的水大部分是干凈的`。并派人監視廠家,看他們是否在使用過濾器,每一個星期甚至每一天都要監視。

  最主要的是,你們要警告那些廠家,不要只想著鈔票,要保護環境,控制每天的排水量等。還要把小河的垃圾處理掉,把污水排出,再排入干凈的水,這樣對你我都有好處。人們喝的都是小河里的自來水。如果人們沒有過濾好這些水,喝了這水是會中毒身亡的!

  所以,為了地球母親的的健康,為了地球母親的美麗。所以,我們應該呼吁起來,行動起來,保護自然環境,共享一片藍天。

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇10

同學們:

  請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾。此刻,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點提議:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

  3、向人們宣傳保護環境的重要性。

  4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。

  同學們,我們僅有一個地球,我們僅有一片藍天,我們僅有一個屬于自我的'家園。讓我們立即行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇11

尊敬的物業工作人員:

  你好!

  我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花。又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了。又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向,這些破壞環境的事還有很多很多呢!

  我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了,可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:

  1、每周在小區廣場開展關于保護環境的'報告會,使居民們增強一些環保意識。

  2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

  3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

  物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇12

尊敬的校長:

  您好!我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的`朝陽,我來到學校。晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。

  例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環境的現象還有很多。尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議。

  1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

  2、收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學校的明天更加美好。

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇13

尊敬的大連市民:

  現在,隨著工業的發展和人們生活水平的提高,市民的私家車擁有率也越來越高,大連市民的私家汽車擁有率就高達87.5%,居國內第三。這也給空氣造成了極大的`污染。汽車尾氣散布在城市的各個角落,排氣筒中排出濃濃的二氧化碳,而且這也使得能源匱乏。

  造成這一后果的原因多數是因為人們的環保意識不夠,對尾氣污染了解甚少,不能主動地保護環境、節能減排。

  根據以上問題,我向大家提出如下建議:

  1、多普及有關綠色出行方面的知識,增強環保意識,時刻提示自己,保護環境有我一份責任,要求全民爭做節能減排小衛士。

  2、走遠路應乘坐公交車,少開私家車。同時盡量選擇節能減排型公交,如混合動力公交、純電動公交、液化天然氣公交等。

  3、不必走太長的路盡量步行前往或騎自行車,減少尾氣排放,節省能源。

  4、沒有私家車的市民以后避免購車,以無車為榮,既省錢又環保。

  尊敬的大連市民,為了建設并保護我們的美好家園,請接受并采納建議。

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇14

致使用一次性筷子的商家:

  在我們的日常生活中,飯店、燒烤店、甚至在一些居民的`家中都可以見到一次性筷子。但是在我們享受一次性筷子帶來的方便時,是否想過他給環境帶來的危害呢:每年為了制造一次性筷子,約有2500棵樹木被砍伐,如果把這些樹集中在一起,將會帶來的是是一片一眼望不到頭的森林。所以這也被列入餐飲機構的三大漏洞。

  我想,這么多人使用一次性筷子的原因主要有兩點:第一,成本問題。市場上一雙一次性筷子也就一毛錢,而刷洗的成本卻要貴得多。所以很多人選擇了一次性筷子。第二,就是怕麻煩。如果買了可刷洗的筷子,又得面試,又得培訓,又得發工資,十分麻煩。所以選擇了一次性筷子。

  針對以上情況我提出以下建議:

  1:消費者盡量不選擇一次性筷子,沒有市場,一次性筷子自然會消失。

  2:飯店,燒烤攤要給顧客提供可刷洗的竹或塑料筷子,當顧客要求時再提供一次性筷子。

  我們只有一個地球,請不要使用一次性筷子,共同保護環境吧!

  六年級上冊第四單元作文:保護環境建議書 篇15

親愛的叔叔阿姨、同學們:

  大家好!

  地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

  同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

  1。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  2。提倡多植樹,少砍伐樹木。 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3。 提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  4。慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

  5。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的.力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

  希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

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