初中優秀作文

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初中優秀作文匯總10篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中優秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

初中優秀作文匯總10篇

初中優秀作文 篇1

  人們都渴望晴天,喜愛晴天,可沒有雨天,就沒有彩虹。

  ──題記

  記得在初一時,學校舉行了運動會。這是我初中以來的第一次校運會。當時我慶幸能參加了女子800米的比賽。

  在和煦的陽光下,學校組織初一、初二的全體同學進行校運會。校運會開始了,先是100米欄的比賽,接著是100米的短跑,然后就輪到我了──女子800米長跑。

  100米欄和100米的短跑都比賽完了,即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學仍呆在班里。這時,我看了看墻上的.鐘,才發現800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西,掃視了一下班,看不到那位同學的蹤影,才發現那位同學已去了運動場。于是,我向運動場上“飛”去。

  這時,我遠遠看到所有參加女子800米長跑的同學已精神抖擻地站在運動場上,等待著體育老師的命令,于是我加快了腳步,但我的心總覺得不踏實!稗Z──”可怕的事情發生了。我還差一點就跑到了運動場,但比賽已開始了。這時,我呆呆地站在那兒,望著運動員的身影。我獨自呆在那兒,心里想著:我真的是輸了嗎?是的,我真的輸了!比最后一個選手輸得更慘,是徹徹底底地輸了!呆了一會兒,我絕望地走回教室。走著走著,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關切地問:“燕霞!你第幾名呢?”這時,一股無法承受的痛從心頭涌上來,眼眶內已裝滿了淚水,似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說:“沒名次。”她們覺得疑惑,又問:“不是吧,究竟發生了什么事?”突然,眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉,我低聲地哭著。呆了一會兒,我才吞吞吐吐地說:“我──我來到時,比賽已開始了!彼齻儌z都安慰我:“別哭拉,燕霞!”說完,我們一起走回教室,但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。

  我低下頭走著,忽然聽到熟悉的聲音在那喊道:“燕霞!”哦,原來是張雪婷。她看了看我,見到我的雙眼紅紅的,她就逗我說:“別哭拉,你再哭,那我也要哭的了!”說完,她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭,掃視了她一眼,看到她那個樣子,忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說:“我不哭拉,真的不哭了!那你也不會哭吧?”這時大家都笑了起來。

  雖然我是笑了,但我的心是那么的痛。當我看到幾位同學為了使我不再哭,都絞盡腦汁,真是費盡心思!那我又怎能哭呢?

  雨天給我帶來了鼓勵,給我帶來了信心,也給我帶來了真摯的友誼……啊,這條雨后的彩虹是多么的美!

初中優秀作文 篇2

  那天,我心情特別悶。原因很簡單,體育課時,考50米就差幾秒就滿分了。平時我體育那么好,竟然就差那么幾秒,個個笑我肥,就是因為平時不鍛煉。其他項目都能做到拿滿分,就是跑步不行?,他們一點同情心也沒有。

  我無精打采地騎著自行車想著心事。環顧四周,我忽然發現對面地上有點點亮光,這亮光整齊規則地排列在馬路上,像是一個個玻璃地燈,一路泛著桔黃色的光。我覺得奇怪,這里什么時候安上了地燈了?這地燈真美,美得令人陶醉。那一顆顆金子般的亮點仿佛九天銀河流淌在馬路上,使這個城市的夜晚更加流光溢彩。此刻,我寵辱偕忘。整個身心都被這些小地燈照亮了。

  突然,我停下了車,我帶著愉快的心情,立即過了馬路,順著那些亮點去找地燈,誰知,當我湊近看時,那些原來發光的亮點卻不見了。仔細一看。馬路上并沒有什么地燈,那些亮點是用一塊塊抗壓有機玻璃做成的,嵌在路面上的反光地標,夜幕降臨后,街燈的光照在這些地標上,地標便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。

  我笑了,我快活的笑了,我為自己的錯覺而快活。騎車在回家的`路上時,我想了很多,在日常生活中,有多少可愛'>可愛的瞬間被我們忽視掉了,又有多少值得欣賞的美和值得珍惜的情沒能被我們捕捉到。啊,是世俗的功利心沾污了人們原來純潔的心靈!試想,即便在現代都市中,一個孩童望見夜空中皎潔的明月,仍然會毫無顧忌地歡呼雀躍,而一個來去匆匆的成年

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全;中學生活自然也是如此,不信,你就品嘗一下吧。

  酸的味道:考試考砸了,鼻子酸酸的,眼睛酸酸的,老師的話也是酸酸的。口中仿佛含了一顆酸酸的青梅,眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚,說:“快別哭了,哭有什么用?記著下次考好就是了。”

  甜的味道:考試考了滿分,心情自然好了不少,看見什么都覺得那么好看,覺得連夕陽都充滿了快樂,像是在慶祝我的好成績似的。好像吃了蜂蜜一樣,從嘴里一直甜到心里,恨不得馬上趕回家給老爸老媽報喜去。

  苦的味道:初中生活也太苦了吧,國慶節只有短短的七天假期,很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢,可是數學老師剛布置了三本書的課外作業,語文老師又布置了三篇作文,這些寫不完的家庭作業甚至比小學一個暑假的作業還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!

  辣的味道:聽寫錯了一個單詞,唉!改二十遍吧。別有用心的同學的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣:“還英語科代表,聽寫連個一百都拿不到!”這時我感覺臉上像是涂了辣椒水,紅紅的,辣辣的,恨不得在地上找個地縫鉆進去。

  咸的味道:累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場連跑了兩圈,真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊,汗都流到嘴里去了!

  這就是中學生活的滋味,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全。讓我們去體驗吧,你會發現它是多姿多彩的。

初中優秀作文 篇3

  送走了一棵又一顆的枯樹,睡意已漸漸褪去。車,還在不停的行駛著,但卻不那么平淡了,而是搖搖滾滾的走在坑坑洼洼的土路上。

  路越來越窄,人越來越少;天越來越藍,水越來越清……

  “快到了,還是下車走走吧!”我說。

  走在回鄉的小路上,心中確實不一樣的感受,跟坐在車差別好大。樹木顯得那么高大,道路顯得那么窄小。還真有種拍電影的味道呢!

  過道兩旁,那曾經涓涓溪流,現在已結上了一層薄薄的冰。

  樹葉兒早已凋謝,大大小小的鳥窩清晰的臥在樹上,鳥窩的主人呢?怕是早已飛到溫暖的南方了吧?

  走過了小路,到了村莊,一個個大大小小的小平房坐落在這片曠野上——瓦片房頂,紅磚屋子,那些歷史的痕跡似乎只有在這片村莊的最深處才會看見。一個個的小“別墅”取代了它們。

  就別啦,這熟悉的地方!

  天色漸漸昏暗,裊裊炊煙從家家戶戶的煙囪里飄出來。廚房里面烏煙瘴氣,刺鼻的味道從爐灶里發出來,使人忍不住想往外跑。

  從前的農村是沒有煤氣灶的,需要“燒鍋”。所謂“燒鍋”就是往爐灶里添柴加草,使它燒的更旺,以供應做飯所需。

  如今在鄉下,“燒鍋”的人是越來越少了,家家都安上了煤氣灶。我們在鄉下時長在姑媽家用飯,幸運的是她們家還用爐灶,自然就可以一睹“燒鍋”的過程了。

  姑媽先拿起一把柴草點燃放到爐里,又往里邊填苞谷桿……至于往后,我早被濃濃的煙味趕出了廚房。

  不知是干了一天的路累了,還是胃口好,那頓飯吃了很久,也吃了很多。在廣州,一桌人最多也不過十來個;在這兒,光一天吃飯,偌大的一個屋子斗擠不下了。

  大舅笑笑對我說:“你今天也可以上桌了!”我沒聽懂,母親看透了我的心思:“如果是在從前,婦女小孩兒都不能上桌的!現在你長大了,自然不算小孩兒了!薄芭叮 蔽胰粲兴嫉狞c點頭。

  吃過飯,大人們要喝酒“來枚”的!皝砻丁本褪莿澣,具體我也不清楚,往簡單了說就跟我們常玩的嘴巴手指不一樣差不多。

  大人們來枚,我們自然不摻和,我和母親便去散步。

  廣闊的田野上空無一人,走在上面是多么的`舒坦,心中多么的寬廣。

  夜色漸漸深了,我望著天空,驚訝的叫出了聲——天上的星星是那么清晰,從未見過的星群出現在我眼前,每一顆星都是那么閃亮,這絕對是城市不可能出現的!我被漫天的群星陶醉了……

  我望著星空,望著小樓,望著土路,望著枯樹,拿著屋里那群滿面笑容的酒鬼,望著身邊的母親,我笑了,笑得那么純真,那么返璞歸真……

初中優秀作文 篇4

  行走在路上,不渴望滿天的星光,只為我而照亮,我只愿,做其中一顆閃爍的星星。

  行走在路上,不企盼溫暖的陽光,撫平我的憂傷,我只愿,做一縷淺淺微笑的陽光。

  ——題記

  我喜歡行走在路上,一步一步,穩穩當當,踏踏實實。在熱鬧的人流里邁著自己的步伐,高興的時候隨心隨欲,憂傷的時候,在或快或慢的行走中反思自己,找回屬于自己的節奏。也許會重復的路程,但卻有不一樣的感動。

  我喜歡行走在路上,安逸平靜,隨性自然。這一路,是心靈的驛站。會相惜純真的同學之誼,會擁有博大的師生之情,會淺嘗文學的悠悠衷腸,會深思科技的深遠博大。

  我喜歡行走在路上,每天往返在三點一線之間,教室、宿舍、食堂,規規矩矩,踏踏實實。在教室接受老師的教誨,書寫那些淺懂的文字與數字;在宿舍與同學嬉戲打鬧,然后沉沉睡去;在食堂津津有味地吃著那些沒有家的味道的飯菜,樂此不疲。這樣簡單而實在的生活,讓我擁有無限的力量去迎接每天的生活。

  我喜歡行走在路上,走出自己的個性。走出一條屬于自己的路,不求繁花似錦,但求與眾不同。比爾蓋茨進入哈佛,已經算是到達了人生的一座頂峰,但他并未留戀哈佛帶來的榮耀,不久便從哈佛退學,與人創辦計算機公司,在軟件領域大展宏圖,吹響了信息時代最嘹亮的號角。做人當有自己的本色,行走人生路應該走出自己的個性,我一直在努力著。

  我喜歡行走在路上,去遭遇挫折與失敗。因為這樣我才能學會從深陷的泥潭中自拔,披荊斬棘,一路前行。我渴望有一天,當遭遇挫折和失敗的時候,我不再會掉眼淚。生活中的各種困難和阻礙,它們可以成為我人生長卷中濃墨重彩的一筆。我想要憑借我的堅強和毅力,讓我白發蒼蒼倚在靠背椅上回顧曾經時,我會感嘆,自己有一個波瀾壯闊的人生。行走非易事,只有堅強和堅持,才能大步向前笑看風景。

  四季交替,年復一年。我總會收到在意外或者意料之中的'禮物。我感慨冬季樹枝上掛滿的蕭條,但更期待春日里暖暖的嫩綠;我欣喜于夏日里填滿所有空間的盎然綠意,更愿意隨著秋季飄搖的楓葉起伏著自己的心情。

  我喜歡行走在路上,穿梭在時光的道路里,感受從腳步中溜走的光陰。做一顆星星,照亮自己的心情和道路,做一縷陽光,讓微笑陪伴我的成長。

初中優秀作文 篇5

  說句實在話,我的音樂細胞實在不多,屈指可數,聽到音樂,就如同聽到了大街上公交車的車輪聲,沒什么反應。

  很小的時候,有一次我在音響店挑選古箏伴奏帶,可怎么也找不到,很是急躁,頭上也開始出細細的汗珠,突然,我聽到了沉悶的四聲鋼琴聲,讓我一驚,隨即又安靜下來,這只是店里放的音樂,不用那么緊張。

  可是,這音樂似乎有魔力,讓急躁的我變得很平淡,很快,我找到了自己要買的磁帶,走到了收銀臺邊,服務員卻慌慌張張出去了,丟下一句“稍等”,我的耳朵便無奈而又主動地聽著店里傳來的音樂。

  這音樂不是時而輕快,時而沉悶,而是一直在沉悶中夾雜著一種無可限量的力童,那是生命力,這應該是一曲生命的交響曲!他的生命力與悲哀的命運、反抗命運與可憐自己、悲嘆命運全部表達了出來,而這,只是一首曲子,交響曲。

  漸漸地,我竟迷失在這曲子中,心隨曲動,耳隨音動,這三四分鐘的'音樂,讓我看到了作曲者的命運,更感到了自己以后生命之寶貴。

  我買下了這盤磁帶,記住了一個很響亮的名字——命運交響曲!

  回家之后,我沒有再聽,不是不愿意,而是我的音樂細胞實在太少,幾乎快把這音樂給忘了。

  后來,有一次,我上網,看到了鋼琴王子來鄭州的消息,還看到了他將演奏的一首曲子——命運交響曲,我才想起那沉睡好久的磁帶。我閑來無事,便上網查查貝多芬與命運交響曲。我才知道,貝多芬的命運就與命運交響曲的曲調一樣。他的人生有很多災難,這些災難,足可以讓他死亡很多次。可是他活在世界上,還創造著他生命的結晶,他創作了一曲又一曲的音樂,激勵著自己,雖然他聽不到了,但是,他一定有屬于心靈的音樂。

  呵呵,我又猛地發現,音樂細胞單一的我竟然思考了這么多關于這首曲子的,我才發現,其實,我感動的是這曲子所表達的頑強!

  頑強是什么呢?我長這么大,真正讓我頑強的機會根本不多,平時也就是學習、生活。一切都很平淡、很整齊、很規律。但是,誰會知道明天的明天會怎樣呢?會不會我突然死了?突然殘廢了?突然變成要飯的了?

  如果是,我要怎么做?

  真是不敢想下去,太恐怖了,這些事只好到真正來臨再說吧!可是貝多芬呢?他創造了人間的奇跡,他竟然要“扼住命運的咽喉”!一個人,沒有三頭六臂的人,他竟真的扼住了命運的咽喉!他的音樂是世界上最有力的音樂,他的人生是世界上最美的人生,他教會我以后面對困難要堅強,要反抗!也許你堅強不起來,無力反抗,但是,只要真正這么想了,就真的什么也不怕了!

  人間天籟者,貝多芬的命運交響曲當之無愧!我永遠都會記住那四聲生命強音!

初中優秀作文 篇6

  爸爸是二中的語文老師,他性格開朗樂觀,喜歡開玩笑,常常耍點小把戲逗我們開心。

  一天,爸爸下班回來,看見媽媽剛買的菜,他突然對我說:“來,之惠,看看爸爸的氣功練得怎么樣了!闭f著,拿起菜刀一刀把媽媽剛買回的一個蘿卜切成兩節,又從碗柜里找出一只小碟子交給我說,“你好好看看這只碟子,有多重,我可以用氣功把這個蘿卜和它粘在一起!蔽蚁,他一定又在吹牛,就笑著說“爸,你肯定要用蘿卜頂碟子了。嘿嘿,不用騙我了!卑职钟貌说对谀且恍《翁}卜上弄了幾下,就叫我把碟子拿好,他把蘿卜按在碟子底上,低下頭看看是不是粘好了,然后把蘿卜拿好了對我說,“你把手放開吧,我現在已經用氣把碟子粘在蘿卜上了,保證不會掉下來,如果掉了,我明天帶你去滑冰”我小心翼翼地松開手,碟子真的粘在蘿卜上,爸爸還輕輕晃動手中的蘿卜,可是碟子就象是和蘿卜長在一起一樣,就是掉不下來。我覺得有趣極了,就跑到廚房告訴媽媽“爸爸會氣功了!眿寢屨f“別聽他的,他會什么氣功啊,又在搗鬼騙人吧。” 我想,是啊,從沒聽說爸爸會氣功啊,但這是什么道理呢?我問爸爸,他哈哈一笑對我說:“沒什么問題呀,只要你愿意學,我一秒鐘教會你!边裝模作樣地在我頭上一按,說“好了,你也會了。

  ”我不信,他拿起清理廚房下水道用的橡膠吸拔器遞給我,“你可以用這個東西把一只臉盆吸起來,隨便怎樣都不會掉下來”。爸爸讓我把它按在臉盆底上,一直到下面的橡膠碗變成癟的才放手,這時,臉盆真的粘在吸拔器上了,不管你怎么抖動,臉盆就是牢牢地粘著不掉下來。 爸爸說:“我沒有搗鬼吧,真的是氣功啊,不過不是我練的氣功,而是空氣的功夫。你看這個膠皮碗里的空氣被你排出去了,就沒有空氣,成了真空。而外面卻有好多好多空氣,外面的空氣把膠碗壓在臉盆上了,所以就掉不下來!彼檬职涯z皮碗邊一摳,臉盆就掉下來了?次疫是不明白,他把我叫進房里,拿出少兒百科全書,翻到一處對我說:好好看看這一段吧。爸爸翻給我看的這一段是一個故事,說的是馬德堡的市長用銅做成兩個空的半球,合起來,抽掉中間的空氣,用十六匹馬拉也拉不開,而把抽空氣的閥門開了一小點,用手就打開了。書上說這說明空氣有巨大的壓強。我問爸爸壓強是什么,他說“你好好讀書吧,讀到中學就會明白的。世界上沒有什么神奇古怪的.事,奇怪的事情一定也是有科學道理的。不過你要好好學習才能明白道理,明白道理才能不上當呵!蔽蚁,我再也不會上你的當了。 上個星期,爸爸又對我說,“之惠,我們再來比比氣功吧!蔽艺f,“怎么比呢?”

  爸爸說:“我這兒有兩杯水,兩根吸管,我們往水杯里吹氣,氣功強的可以把水變成白色,沒有氣功的不管怎么吹,水都不會變顏色。”我們開始吹氣,我怎么吹,水里也只是飄起一串串的小泡泡。可是爸爸還沒吹幾口氣,那一杯清亮亮的水就變成了白色的了。我覺得非常奇怪,但一看到爸爸笑嘻嘻的樣子,就知道,肯定不是氣功,他又耍什么把戲了。我說那我們換一杯水再比,爸爸說,“你那一杯是自來水,我這一杯是澄清了的石灰水。換了,我的氣功就不行了。”我不知道為什么清亮亮的石灰水一吹氣就會變成白色,但我想那一定也會有科學道理的。果然,爸爸說“這個道理你現在還不能明白,不過等你讀到初三,學了化學就容易明白了!

  爸爸的氣功都是假的,但爸爸練的氣功都有科學道理,我還是蠻喜歡的。

初中優秀作文 篇7

  每當我傷心失落時,總會有有這樣一個人給我安慰;每當我遇到不懂的難題時:總有一個人會不厭其煩的教我:每當我學習進步時,總有一個人會露出舒心的笑容。

  她,中等個子,披肩長發總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很親切。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!她就是我的數學老師——楊老師。

  看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的'無私的奉獻。

  我們的數學老師總是能在我傷心的時候給我激勵。一次,我的期中考試考得很不好,老師在教室里掃視一圈,目光注視著每一個同學,最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我預料的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但老師的目光不動。昔日略顯嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩的是我的老師,因為她會在我傷心失落時幫助我、安慰我!

  老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭發,老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,您帶病給我們堅持上課,只為了我們可以考出好成績,老師,無論我們長多大,都不會忘記我們的母校,因為是它指引我們認識了您,我們最親愛的老師!

初中優秀作文 篇8

  走過那一個拐角

  走在人生的十字路口上,我做出一個連我自己都吃驚的決定。

  很長時間了,我都在困惑一個問題,我到底是要放縱自己,還是要對自己狠一點。但知道那一次等待,我才明白原來這是同一條路,只不過是我可以把它看得不同了,這才是我產生一個錯覺,就像是眼花的老奶奶不戴眼鏡時,看見了自己兩三個的孫子,無法確定真假,但這本就是一個人。

  周六,老媽說要給我買衣服,叫我上完課后去某某地方等,等待永遠都是漫長的,于是我就四處逛了逛消磨時間,無意中,在吵鬧的人群里,我聽到一個清晰的聲音,一個小男孩和媽媽的對話。

  “兒子,明年就到了上學的年齡,你去上學嗎?哦,不,你想去上學嗎?”

  “哈哈,當然想,一個人在家里玩無聊,上學人多,好玩!毙∧泻⑻煺娴男χf,好像他身邊沒有什么問題。

  “那你還玩電腦嗎?”

  “玩,不可以嗎?”

  “可你學習,那里有時間去玩啊!

  “媽媽,我要上學,我也要玩游戲。”

  我笑了笑小孩天真的想法,“要是真能這樣就好了!蔽易叩铰放怨战,小孩和大人都不見了蹤跡。但小孩的`話在我耳旁回蕩了很久。

  我忽然明白了起來,這真的可以。

  當在做一件事時,對自己是租的嚴格,就可以做好,然后結果已定,自己也會得到最大的放松。

  反過來,當放松自己時,自己會猶然而生一種把事做好的念頭,然后在任何時候都會對自己十分嚴格。

  謝謝這對母子。

初中優秀作文 篇9

  童年有許多個第一次,它們像廣闊宇宙中的那些小星星,其中有一顆小星星最閃亮,那就是我第一次學打靶的美好回憶。

  五年級暑假里的一天,爸爸、媽媽帶我去游樂園玩。我乘坐了海盜船、大力水手、瘋狂米老鼠,玩了消防救火,逛了神秘小屋……

  我戀戀不舍地準備回家時看見出口旁邊有一個玩打靶的,這讓我眼前一亮,我興奮地喊道:“打靶!”爸爸笑了笑,說:“走,我們去玩一下!逼綍r我都是在電腦游戲里玩槍戰的,這次我竟然可以真正地打槍,實在是太棒了。到了場地,我就迫不及待地拿起槍來,心想:這么簡單的'東西怎么能難得倒我呢!于是,我對著靶心,快速地扣動扳機,只聽到“嗖”的一聲,我射出的子彈竟然打到了旁邊的草叢里。眼前的一幕讓我大吃一驚——我不知所措地望著爸爸。爸爸走過來耐心地對我說:“學打靶一定要記。簶尶、準星、靶心要成一條直線,扣動扳機時要屏住呼吸,手指的動作要輕緩……”我把爸爸講的要領在心里默默地記了幾遍,然后端起了槍。這一次,我很緊張也很認真,每一槍都是想了又想、看了又看才扣動扳機的,因此每發子彈都打中了靶心,我的心里不免暗暗高興,特別是聽到旁邊圍觀的人不時傳來陣陣喝彩聲:“打的好”、“好槍法啊”、“真是神槍手”時,就更有些飄飄然了。這時只剩下最后一槍了,我想:我要讓你們見識見識什么是真正的神槍手!于是,我直起身來,昂著頭扣動了板機,結果打到了靶心之外,周圍所有的人都很替我惋惜,我自己更是遺憾萬分,后悔莫及。

  這時媽媽走了過來輕輕的對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。柏志,你要記住,不管做什么事情都要腳踏實地,不能驕傲啊!”聽了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。

  這件事雖然已經過去了幾個月,但是現在每當我取得好的成績時,都不會忘了提醒自己:勝不驕,敗不餒!

初中優秀作文 篇10

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。

  曾經有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它。”

  打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。

  學習之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認為,這是一種最最溫馨的休息方式。

  一本書就是一位無聲的老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創造了文明,造就了文明中華!

  孤獨的.時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。

  讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進書中,與書中的人物進行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!

  讀書吧!當你驀然回首時你會發現,別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!

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