【精華】初中成長(zhǎng)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
長(zhǎng)大以后，我不停奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。
——題記
夕陽(yáng)西下，沒(méi)有枯藤老樹(shù)昏鴉，也沒(méi)有小橋流水人家，有的只是秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。我的心也蕭瑟。
不知道從什么時(shí)候就開(kāi)始經(jīng)常這樣了，然后就會(huì)不知不覺(jué)想起小時(shí)候的自己。 “媽媽?zhuān)医裉斓昧艘话俜峙叮 薄芭叮渴菃幔空姘舭。 薄澳俏乙悦藁ㄌ牵瑡寢尶刹豢梢越o我買(mǎi)吶？”“不行，糖吃多了對(duì)牙不好。”“就一次，就一次。”“那好吧，就一次啊，最后一次啊。”“嗯。”
棉花糖？好像是我小時(shí)候最喜歡吃的東西了吧。但是，我卻記不起來(lái)我多久沒(méi)有吃過(guò)了。反正是很久了。
也不知道這是不是所謂的多愁善感，每個(gè)人在十四十五歲的年紀(jì)里，總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的'自己，每天都無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有什么在乎與不在乎。沒(méi)有很好的時(shí)間觀念，常常迷迷糊糊的就會(huì)過(guò)去一天。喜歡一個(gè)人發(fā)呆，覺(jué)得發(fā)呆是人生第一大樂(lè)事。喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡看漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走，不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。沒(méi)有熬夜寫(xiě)過(guò)作業(yè)，沒(méi)有一大早起來(lái)讀過(guò)書(shū)。在日升日落，花凋花謝之間，我還是告別了童年。
告別了童年，每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重，更成熟。雖會(huì)說(shuō)不出來(lái)到底變了多少，變化的程度有多大，但我自己還是會(huì)清楚，我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子，因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我也不會(huì)只是每天空想幻想傻想亂想，而是有自己的計(jì)劃自己的目標(biāo)自己的追求自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的，殘酷的。
我們都回不去從前，世界嘗試改變，我們也不斷改變。成長(zhǎng)雖然會(huì)使我們失去許多，但也會(huì)讓我們得到許多。花無(wú)再紅日，人無(wú)再少年，既然已經(jīng)回不去了，就只能把過(guò)去留作紀(jì)念，埋在心里，然后昂起頭，向著未來(lái)，邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐。而只有成長(zhǎng)，才會(huì)使我們變得更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。
后記：每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。含著淚微笑，卻提醒我，我已漸漸成長(zhǎng)，我已漸漸改變。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，根本不知道人和動(dòng)物有什么區(qū)別，因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來(lái)。
那是一個(gè)夏天，我隨媽媽去了外婆家，見(jiàn)外婆正在小溪邊洗衣服，便獨(dú)自一人在小溪邊漫步，走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里，幸好溪水比較淺，我只是衣服濕了一大半，身體并無(wú)大礙。此時(shí)我不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)不明物體在移動(dòng)，便好奇地走了過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小狗在沙地上打滾。
為什么小狗要在沙地上打滾呢？是不是很好玩呢？會(huì)發(fā)生什么事呢？我決定自己親身試驗(yàn)一下，看看會(huì)不會(huì)有什么神奇的事情發(fā)生。
說(shuō)干就干，我立刻躺在了沙地上，閉著眼打了好幾個(gè)滾，才睜開(kāi)眼爬起來(lái)，接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了沙土，而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿了沙土，在陽(yáng)光的照耀下顯得有些刺眼。這時(shí)，我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后，還得意洋洋地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧次叶嗥涟。 眿寢屄?tīng)了這話又好氣又好笑地訓(xùn)斥了我一頓：“你這個(gè)傻孩子，看又把新衣服弄臟了吧，回家看我怎么收拾你！”我聽(tīng)了百思不得其解：自己到底又做錯(cuò)了什么？就因?yàn)樽约旱暮闷娑鴵Q來(lái)了這一頓罵嗎？這太不值得了！
后來(lái)，我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾，是因?yàn)橐s走身上的虱子和跳蚤。這一個(gè)簡(jiǎn)單的答案使當(dāng)時(shí)的'我冥思苦想，還讓我感受了一個(gè)唾沫星子滿天飛的時(shí)刻——媽媽的訓(xùn)斥。
成長(zhǎng)之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語(yǔ)言，同時(shí)也鐫刻下了痛苦，沿著成長(zhǎng)的腳印，緩緩走向我們將要成熟的未來(lái)。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的含義是克服一切困難，最終破繭成蝶，變成更完美的自己。
——題記
打小，我就特別怕黑，一睡覺(jué)就嚇得渾身發(fā)抖。也許是聽(tīng)了太多鬼故事的緣故吧，總怕“夜來(lái)鬼敲門(mén)”。我曾試著閉上眼睛，好好睡覺(jué)，可這黑夜似乎總和我過(guò)不去，總拿“鬼”來(lái)嚇唬我，因此，我只好天天“舉著白旗”去媽媽那“躲鬼”。媽媽為此苦惱不已，想了N種辦法，還是沒(méi)能使我擺脫“魔咒”，直到一個(gè)不同尋常的晚上……
那天晚上，爸爸媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，不料，爸爸穿錯(cuò)了外套，忘帶錢(qián)了，這個(gè)光榮的“使命”只好由我來(lái)完成。“唉，真是的，太馬虎了。”我小聲嘀咕著。
走出家門(mén)，感覺(jué)有些不對(duì)勁，猛然想起，從家到超市還要經(jīng)過(guò)一條狹窄的小巷。我心里一沉，正想反悔，可是，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，世界上可沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，我只好硬著頭皮，去小巷里“闖一闖”。
走進(jìn)小巷，幾百米長(zhǎng)的路在我眼里竟有百萬(wàn)來(lái)米，惟一的一盞路燈也顯得格外猙獰。我下意識(shí)地退后兩步，心里好像有兩個(gè)小人在吵架：進(jìn)，還是不進(jìn)？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是進(jìn)去了。這時(shí)，可是連一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能把我嚇個(gè)半死。我一步一步地挪著，突然想到一個(gè)鬼故事：一個(gè)書(shū)生在進(jìn)京趕考的路上，經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)人在偷錢(qián)，被這些人打死，他死后發(fā)誓要報(bào)復(fù)所有進(jìn)出這小巷的人……“嗖”的`一聲，一個(gè)白色的東西竄進(jìn)了小巷。“媽呀！有鬼！”我尖叫起來(lái)。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“喵”，我認(rèn)真看了看，原來(lái)是一只貓。我拍了拍胸口，擦了擦額頭上的冷汗，繼續(xù)往前挪。
突然，我看見(jiàn)一顆“人頭”掛在樹(shù)上，我差點(diǎn)嚇得暈過(guò)去。“咦，‘人頭’怎么會(huì)動(dòng)？”當(dāng)我正奇怪時(shí)，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是掛在樹(shù)上的氣球。
20分鐘后，我終于走出了小巷，看著自己走過(guò)的道路，我欣慰地笑了：世界上根本沒(méi)有鬼，這都是膽小的人自己想出來(lái)嚇自己的。
把錢(qián)交給爸爸后，我再次穿過(guò)小巷。這次，我發(fā)現(xiàn)我的步伐比原來(lái)自信多了，心中好像有一盞明燈指引著我，一切都是那么的美好。我知道，這是每個(gè)人必經(jīng)的成長(zhǎng)之路。現(xiàn)在，我心中的膽怯早已蕩然無(wú)存，取而代之的是一朵勇敢之花。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)自己美麗的翅膀，與旁人訴說(shuō)自己破繭成蝶的快樂(lè)。其實(shí)，生活中的每一個(gè)困難又何嘗不是這樣？只要你有信心去戰(zhàn)勝它，就一定可以走向通往成功的金光大道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己終于真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
【點(diǎn)評(píng)】：
寫(xiě)成長(zhǎng)的作文很多，但要寫(xiě)好很難。作者結(jié)合自身的生活體驗(yàn)，選取了對(duì)成長(zhǎng)有深刻影響、能震撼心靈的經(jīng)歷，說(shuō)明戰(zhàn)勝膽怯對(duì)成長(zhǎng)的意義和作用，貼近學(xué)生、貼近生活。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還沒(méi)有出生之前，她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩(shī)句，給我讀讀“賣(mài)火柴的的小女孩”，“灰姑娘”....所以我出生后，兒歌，故事都背的頂呱呱，鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后，我對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手，一有時(shí)間，就和同學(xué)們一起去書(shū)店看書(shū)忘記了回家，讓爸媽急得滿頭大汗....
今年寒假，我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書(shū)》的文章；“朋友不是書(shū)，書(shū)卻是朋友。朋友可能背叛你，書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章，讓我油然而生的對(duì)書(shū)產(chǎn)生敬佩之情。書(shū)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，書(shū)會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和智慧，書(shū)又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章，我和書(shū)的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書(shū)還有個(gè)故事。 那天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是黑暗的一天。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)非常重要的比賽，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天，我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂(lè)曲，汗水滴滴答答地流下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，我?guī)е煜さ那觼?lái)到賽場(chǎng)，就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí)，我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著，心跳突然加快。由于這是我第一次比賽，所以雙手開(kāi)始顫抖，當(dāng)我還沒(méi)有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“12號(hào)選手”天啊！到我了，我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室，看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情，結(jié)果可想而知，我的手根本不聽(tīng)使喚，曲子屢屢失誤，一曲還沒(méi)有彈完，就聽(tīng)評(píng)委喊“停”我默默的走出了教室，我的淚水一下就流了下來(lái)，無(wú)論媽媽怎么怎么勸都沒(méi)有用。
回到家，坐在書(shū)桌旁，我拿起了自己的“朋友”——書(shū)，希望在它的世界得到安慰。突然我看見(jiàn)一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章。“生活，就是要面對(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振，悲觀喪氣時(shí)，切勿自暴自棄，幾個(gè)回合的碰壁又算的'了什么，后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)。”頓時(shí)我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，心情愉快起來(lái)。以后，我遇到挫折，失敗，都愉快的接受，并在以后的日子里總結(jié)失敗，克服它。
書(shū)，讓我看到“明月松間照，清泉石上流”的美景；書(shū)，讓我感受到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；書(shū)，讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書(shū)，給人以心靈的安慰； 書(shū)，照亮人的內(nèi)心深處； 書(shū)，飛往智慧的云端；
而我，就在書(shū)的陪伴下，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
初中成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富;書(shū)籍是人類(lèi)必不可少的營(yíng)養(yǎng)品……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時(shí)，當(dāng)我看到一本本書(shū)時(shí)，我都天真地認(rèn)為“書(shū)”就是一張張一撕就能碎的紙，撕書(shū)，也成了我最快樂(lè)的事。但當(dāng)我躺在媽媽?xiě)牙铮?tīng)著媽媽講故事時(shí)，我又覺(jué)得書(shū)是一部經(jīng)典的電影，不斷在我的腦海中放映。
當(dāng)我三歲多時(shí)，媽媽給我訂購(gòu)了我平生第一本正式閱讀的書(shū)——《兒童畫(huà)報(bào)》。在畫(huà)報(bào)中，我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色，認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字，讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書(shū)籍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的識(shí)字量也增長(zhǎng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我，并不是很愛(ài)看書(shū)，這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼嚕》的出現(xiàn)讓我愛(ài)上了閱讀。《小豬唏哩呼嚕》中作者以生動(dòng)的語(yǔ)言，配合著特色鮮明的圖畫(huà)介紹了一只可愛(ài)的小豬與它的`兄弟姐妹發(fā)生的趣事，讓我愛(ài)不釋手。
三年級(jí)時(shí)， 我開(kāi)始閱讀國(guó)際經(jīng)典兒童小說(shuō)，如瑞典作品《長(zhǎng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國(guó)作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現(xiàn)在，我開(kāi)始閱讀中國(guó)兒童小說(shuō)家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說(shuō)《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說(shuō)“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列……
在各種各樣的書(shū)籍中，我積累了豐富的詞匯，大大提高了我的寫(xiě)作能力，讓我不再懼怕，并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書(shū)也給我許多快樂(lè)。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)想起那七個(gè)可愛(ài)的小矮人，與小矮人們一起玩耍……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，好書(shū)讓我快樂(lè)，我讀書(shū)，我快樂(lè)!
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