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【熱門】初中生作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初中生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。
中國(guó),我美麗的家,這幾年有了迅速的發(fā)展和取得了偉大的成就。
(二)00(三)年(一)0月份,就在那激動(dòng)人心的的(一)(四)日凌晨(四)點(diǎn),隨著一聲從酒泉發(fā)射中心操縱室指揮發(fā)出的一聲“發(fā)射!”就在這時(shí),我們中華民族飛天的夢(mèng)想從夢(mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),這“神舟”五號(hào)的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國(guó)成為蘇美之后,第三個(gè)能成功把人送入太空的國(guó)家,這是讓我們中國(guó)人足以高呼和自豪的時(shí)刻。
當(dāng)然,在我們祖國(guó)蓬勃發(fā)展的背后,有著許許多多默默奉獻(xiàn)的人,不怕?tīng)奚娜恕?/p>
在(二)00(三)年,我們因?yàn)閬y食野生動(dòng)物,而引起了一場(chǎng)全球性的病毒流行。(三)月中旬,非典型肺炎在我國(guó)廣東一部分地主迅速蔓延。接著,在這以后的四、五月份,SARS逐漸普及到了全國(guó)甚至全世界。非典型肺炎的流行,對(duì)全人類的生活和發(fā)展造成了一定的影響。在每天都有幾百人甚至幾千人被確診為SARS患者,每天中幾十,幾百人失去了寶貴的生命。在這病毒風(fēng)狂的幾個(gè)月中,中國(guó)的那些偉大而又可愛(ài)的白衣天使,勇敢地站了出來(lái),用自己的智慧,生命保護(hù)了我們的'安全,使中國(guó)度過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。由于我國(guó)醫(yī)療條件比較差,這場(chǎng)災(zāi)難,中國(guó)的醫(yī)生和護(hù)士有兩千多人失去了自己的生命。但我國(guó)醫(yī)學(xué)界專家在研制SARS疫苗方面走在了全世界的前列!
這就是我們中國(guó)人,智慧的中國(guó)人,勇敢的中國(guó)人。
劉德華一首《中國(guó)人》唱出了所有中國(guó)人的心聲。“手牽著手,不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國(guó)人。”
我愛(ài)你,中國(guó)!祝福你,中國(guó)!
初中生作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)校園,學(xué)生們開(kāi)始了新的一天。原本安安靜靜、空無(wú)一人的校園迎來(lái)了新的生機(jī),于是,校園里充滿了如銀鈴般的聲音,而這笑聲就是校園里最經(jīng)典的聲音。
那年杏花開(kāi)放,我剛剛踏入初中這個(gè)一聽(tīng)就讓人變色的學(xué)習(xí)階段,內(nèi)心激動(dòng)不已。不僅僅是為了要增加更大的學(xué)習(xí)壓力,也是為了需要結(jié)交新的朋友、認(rèn)識(shí)新的老師、參加許多活動(dòng)……這不,開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我們就舉行了上初中以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早起來(lái),每位同學(xué)都背著一大兜的零食,帶著凳子,興致沖沖的來(lái)到了操場(chǎng)上。伴隨著震天響的音樂(lè)聲,我們迎來(lái)了20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然同學(xué)們認(rèn)識(shí)的'時(shí)間不長(zhǎng),但卻是為了一個(gè)共同的目標(biāo)去努力。
我的好朋友也加入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中。不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,主席臺(tái)上廣播著對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們的加油聲,而臺(tái)下的拉拉隊(duì)們也絲毫不遜色,加油聲吶喊聲充斥著整個(gè)校園。只聽(tīng)喇叭里傳來(lái)‘女子400米請(qǐng)到檢閱處檢閱’,于是我?guī)е业暮门笥褋?lái)到了檢閱處,檢閱后我大聲地吶喊加油加油,給了她一個(gè)充滿著愛(ài)與鼓勵(lì)的擁抱后回到了自己的位子上,因?yàn)槲乙臀业耐瑢W(xué)們一起給她加油,讓她知道所有的同學(xué)對(duì)她的希望。只聽(tīng)著裁判員手中的槍聲一響,她與其他班的女運(yùn)動(dòng)員們向箭一般的沖了出去,看到她們這么賣力地奔跑,我嗖一下的從凳子上彈起來(lái),揮舞著雙手,大聲的吶喊著:加油!加油!加油!
這陣陣的加油聲賽雷聲,賽爆炸聲,賽山崩地裂聲。當(dāng)她們遠(yuǎn)去時(shí)我依然在心里為她加油,因?yàn)樵谖已壑兴亲畎舻摹2灰粫?huì)第一圈結(jié)束了,她們迎來(lái)了第二圈的挑戰(zhàn),這考驗(yàn)的是你的體力,我在心里為她捏了一般汗,當(dāng)她再一次跑到我們面前的時(shí)候,我再也掩飾不住自己的激動(dòng)與擔(dān)憂,跑到了她的身邊,看到她因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而蒼白的臉色,我的心里也是一陣陣的疼。于是我大聲的在她的耳邊,給她加油打氣,鼓勵(lì)她,跟著同學(xué)們一起大聲的叫喊,好像整個(gè)校園就回蕩著我們整齊的加油聲。當(dāng)她跑完回來(lái)時(shí),同學(xué)們又響起了熱烈的掌聲。
陣陣加油聲,代表了同學(xué)們的鼓勵(lì);陣陣鼓掌聲,代表了同學(xué)們的感謝。他們整合起來(lái)就像是一首充滿斗志的歌曲,在這個(gè)青春的記憶力回蕩。這首加油歌代表著每一位同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的尊重與支持,是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的象征。不管最后結(jié)局如何,最重要的是享受中間的過(guò)程。投入其中,才是最好。
這首由同學(xué)們創(chuàng)作的加油歌,在什么時(shí)間都不會(huì)過(guò)時(shí),因?yàn)檫@是同學(xué)們最真誠(chéng)的祝愿,而這被加油聲充斥的校園,才是最具活力的校園。還有一段時(shí)間我們將再次迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望這代表我們的加油歌再展雄風(fēng),希望同學(xué)們的友誼像松樹一樣永不敗落。
初中生作文 篇3
生活中,其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。它如一抹殘霞,讓人不會(huì)墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無(wú)盡蒼穹中的星星,閃爍著,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);更如一個(gè)謎,一千個(gè)人會(huì)感受到一千個(gè)不同的滋味。那么快樂(lè)是什么呢? 對(duì)我來(lái)說(shuō),莫過(guò)于讀書了。
不知是什么時(shí)候戀上文字的,只憶起我讀了許多書。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節(jié)選。其中的語(yǔ)句很優(yōu)美、細(xì)膩,使我受益匪淺。《一些印象》中“天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩(shī)。”這如詩(shī)如畫的言語(yǔ),仿佛真把我?guī)У搅藵?jì)南。《記懶人》中“一間小屋,墻角長(zhǎng)著些兔草,床上臥著懶人。他姓什么?或者因?yàn)閼械谜f(shuō),連他自己也記不清了”這親切、自然的京味白話,樸實(shí)無(wú)華,把懶人刻畫的淋漓盡致。“書中自有黃金屋”,我體會(huì)著其中的快樂(lè)。
劉向曾說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這句話說(shuō)的真不錯(cuò)。想起以前,我對(duì)歷史沒(méi)多了解,一直認(rèn)為乾隆帝的兒子是康熙,再下一代才是雍正皇帝。看了《中華上下五千年》后才得知原來(lái)的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后順序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才輪到乾隆。看了《木府風(fēng)云》之后,我以為徐霞客是明朝初期的,結(jié)果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的,我竟讓他整整穿越了二百多年。
《哈利。波特》是魔幻系列小說(shuō)。我不得不佩服作者羅琳的創(chuàng)作水平,整個(gè)故事將我迷住了,我隨著主人公的一波三折走進(jìn)魔法世界。我與哈利。波特一起走過(guò)在霍格沃茨魔法學(xué)校度過(guò)的春秋,一起與他忍著對(duì)姨夫的氣,一起打魁地奇球,一起與不同的同學(xué)相處,一起面對(duì)伏地魔。我分想著他的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè),這無(wú)疑是讀書帶給我最大的快樂(lè)了。
一書一世界,人生百態(tài),盡在其中。與書同行,盡享書中的快樂(lè)。
初中生讀書演講稿作文篇二
讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學(xué)認(rèn)為自己的讀書生活是索然無(wú)味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話時(shí),我就開(kāi)始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因?yàn)閶寢尨议L(zhǎng)大后告訴我,她想讓我做一個(gè)有知識(shí)文化的人,必須從小培養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我還小,不能接受太多知識(shí),于是,四五個(gè)星期下來(lái)反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個(gè)故事,就使我把整篇故事背了下來(lái)。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個(gè)讀音讀錯(cuò)了,我就會(huì)突然睜開(kāi)眼睛說(shuō):“不對(duì),念錯(cuò)了,應(yīng)該是xxx。”于是哭笑不得的媽媽只好開(kāi)始新一輪的“故事催眠”。可見(jiàn)我在三四歲的時(shí)候我的大腦里對(duì)書就有了無(wú)限的熱愛(ài)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風(fēng)聲》、《悲慘世界》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》等等,都成了我的好朋友。在《簡(jiǎn)。愛(ài)》種,我為簡(jiǎn)的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的'里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺(jué)得十分親切,好像真的是另一個(gè)人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會(huì)到,一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫若說(shuō)的一句話:胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識(shí),只要我們?cè)谧x書的時(shí)候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發(fā)現(xiàn),讀書并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂(lè)趣。我們甚至可以和書里的人物對(duì)話,這是多么奇妙啊!
讓我們一起讀書吧,在書的王國(guó)自由翱翔!
初中生作文 篇4
時(shí)間像一條緩緩流淌的小溪,我隨它自由飄蕩,沿途中,花香四溢,流水潺潺。而您靜立在岸邊,仿佛一棵屈曲盤旋的老樹,庇護(hù)著他的孩子,流露出驕傲的神情,看著我漸漸長(zhǎng)大。
夜已深了,狂風(fēng)在窗外無(wú)情地呼嘯著,仿佛要吃掉我似的,坐在屋內(nèi)的我,忙了一晚上的作業(yè)后,無(wú)精打采地倚在書桌前,六神無(wú)主地望著那塊褪色的手表,手里斷斷續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿,嘆了一口氣:“都十點(diǎn)了,我爸怎么還不回來(lái)?”
“早知道就不讓爸爸幫我買作業(yè)本了,都這么晚了,不會(huì)又忘了吧?”
我心中正忐忑著,突然,一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒,我三步并兩步?jīng)_出門外,迎面而來(lái)的是爸爸,只見(jiàn)他一臉疲憊,神色黯淡,還夾雜著濃濃的酒味,兩手空空的,我心里一陣失望,沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)身去,嘴里嘟囔著:“不是說(shuō)好給我買本子嗎?我明天要用呢!”
我躺在床上,久久不能平息心中的郁悶。我望著窗外的夜空,月亮被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),厚重的云層仿佛伸手一動(dòng)就會(huì)落下傾盆大雨。
我怨恨父親為何不守信用,近些日子,嗜酒越來(lái)越嚴(yán)重,回家也不跟我說(shuō)話,溝通越來(lái)越少,他是不是不愛(ài)我了?
迷迷糊糊中,門開(kāi)了,父親悄悄地探進(jìn)頭來(lái),滿臉訕訕的微笑,手里拿著我正需要的作業(yè)本,還有我最喜歡吃的一大包零食,長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō):“附近的超市都關(guān)門了,幸虧我找到了一家還沒(méi)關(guān)門的。”接過(guò)他手里的東西,才發(fā)現(xiàn)父親的衣服是濕的。我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái),推開(kāi)窗,發(fā)覺(jué)外面不知什么時(shí)候已經(jīng)下起了雨。我意識(shí)到剛才的自己有點(diǎn)傻,淚水一下子從眼眶里涌了出來(lái)。
我真的錯(cuò)怪了父親,父親還是原來(lái)的父親!淚水中,父親那被雨滴打濕了的'身軀,那本數(shù)學(xué)本子,我喜歡吃的零食一一浮現(xiàn)在我眼前。父親每天忙于工作,忙于應(yīng)酬,兩鬢過(guò)早的染上了白發(fā),可他還是一樣愛(ài)我。我不禁愧疚:我與父親之間的溝通太少了啊!我需要回報(bào)父親的愛(ài)還有太多太多……這一刻,我才真正讀懂了父愛(ài)。
靜靜地躺在床上,耳邊回響起《父親》那首蕩氣回腸的歌:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你的歲月常留……”
初中生作文 篇5
未來(lái)?離我們有多遠(yuǎn)?而未來(lái)又會(huì)是怎樣的呢?一帆風(fēng)順?會(huì)嗎?你能做到不退縮,勇敢的去挑戰(zhàn)未來(lái)?你會(huì)不會(huì)拒絕一下那所謂的未來(lái)呢?
——題記
朦朧的前方,逐漸變得很清晰,莫首間回頭一看,此時(shí)我們的人生才悄然開(kāi)放。而我們那所謂的未來(lái)就好像一條路一樣。而這條路又被迷霧所覆蓋,看不清路的終點(diǎn)。但我們也只能向前走,每走一步就會(huì)看到一點(diǎn),盡管不知道下一步會(huì)有什么陷阱,或者岔路。看著身后那條清晰的路,和路上那兩個(gè)清晰的腳印,我深深地知道,那是我的腳印,我走過(guò)來(lái)了。雖然我也曾選錯(cuò)過(guò),走到一個(gè)絕境,但最終我還是選擇原路返回,回到我應(yīng)該走的道路上。
未來(lái),這個(gè)詞的含義我沒(méi)能真正的詮釋,因?yàn)槲覐臎](méi)有真正的去仔細(xì)的體會(huì)過(guò)。我不想,我不想去體會(huì),我曾一度的想要退縮,但最終,還是沒(méi)有。只是站著原地,任憑時(shí)間的沖洗。我承認(rèn),我懦弱了……
對(duì)于我們這個(gè)年齡段的孩子,是賦有夢(mèng)想的,為夢(mèng)而拼搏,為自己而努力,為未來(lái)而奮斗。但是未來(lái)對(duì)我好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了,那是因?yàn)槲也恢涝撊延性鯓拥囊粋(gè)夢(mèng)。
看著眼前陌生而又熟悉的一切,看著每天忙忙碌碌的人們,我知道他們?cè)谄矗陉J。看著他們我就像是從一個(gè)未知的彼岸被拉了回來(lái)。我懂我想要干什么,我懂我的.夢(mèng)。就像有些人說(shuō)的一樣:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”
那個(gè)被迷霧隱藏住的路。被一束光打了進(jìn)來(lái),霧漸漸消散。看著眼前哪一條清晰的道路,看著那條通往夢(mèng)的道路,看著那條通往未來(lái)的道路,我不禁要反問(wèn)了,我是不是該把那慢行的前進(jìn)方式改變一下呢?我是不是該跑了呢?
未來(lái),離我們有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遠(yuǎn)。未來(lái)是自己闖出來(lái)的,未來(lái)的路可能不會(huì)一帆風(fēng)順,可能不會(huì)盡人心意,可能……
不管在未來(lái)有多少種可能,我都會(huì)以微笑的面龐面對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在的我有足夠的勇氣,不會(huì)再懦弱。未來(lái)?我們不會(huì)拒絕你,因?yàn)槲覀冃枰?/p>
初中生作文 篇6
今天一整天,外婆和外公到朋友家打撲克。我們一家四處奔波“找”飯吃。 晚上,我們一家人經(jīng)過(guò)商議,最終決定開(kāi)車去萬(wàn)購(gòu)的廚藝坊去吃飯。
開(kāi)車開(kāi)到半路時(shí),媽媽說(shuō):“大家不如到迪歐咖啡去吃飯吧!聽(tīng)說(shuō)哪里還送紅酒哦!”爸爸聽(tīng)到“紅酒”兩個(gè)字,就心動(dòng)了。但心動(dòng)不如行動(dòng),大家懷著激動(dòng)的心情,欣然前往。 到那里,一座雄偉的建筑展現(xiàn)在我的面前。走進(jìn)門里,我們正要坐下,爸爸說(shuō):“還是坐上面吧!那里寬闊一些。”于是,我們大家又坐到了樓上。
坐下后,服務(wù)員阿姨熱的地招待了我們。她拿出菜譜,讓我們點(diǎn)菜。我和爸爸點(diǎn)了一份十分熟悉的牛排和一碗面。我點(diǎn)了一杯水果圣代。媽媽說(shuō)我:“我可不像你們這樣‘洋’”。就點(diǎn)了一碗煲飯。服務(wù)員阿姨問(wèn)我:“你要什么味的牛排?”我說(shuō):“什么味道最好吃呢?”“蘑菇味。”“好,我就要蘑菇味的。” 過(guò)了一會(huì)兒,菜都上來(lái)了。我先吃水果圣代。我仔細(xì)地觀察這杯水果圣代,發(fā)現(xiàn)它是由冰淇淋、水果、奶油組成,它的樣子像一只鳥。我先吃了羽翼,再吃了頭。剩下的水果是鑲鉗在兩邊蘋果片,一眨眼的'功夫,我就指導(dǎo)它給吃了。接下來(lái),我又把冰淇淋和奶油給鏟除了。還剩的就是一大—片的西瓜片了,這些還不夠我塞牙縫呢?一會(huì)兒就給我解決了。爸爸又把切好的牛排放到我碗里,我閉上眼睛,慢慢咬著。哇!太好吃了。
這時(shí),服務(wù)員阿姨端來(lái)一杯紅酒,說(shuō):“對(duì)不起,我們?cè)谶\(yùn)送的過(guò)程中把蘑菇味的送成洋蔥味的了。請(qǐng)問(wèn),有什么不好的地方嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,很可口。”爸爸喝了一口紅酒,說(shuō):“這紅酒沒(méi)味道。”我也喝了一口,想法和爸爸一樣,便一古腦兒地喝了下去。爸爸說(shuō):“兒子,你還真會(huì)喝酒。”我笑著說(shuō):“有其父,必有其子嘛。” 過(guò)了一會(huì)兒,我們一家吃飽了,喝足了,開(kāi)著車回家了。
今天,有趣的一天。
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