寬容初中作文

寬容初中作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寬容初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容初中作文1

　　寬容是什么？它與我們的生活息息相關(guān)，寬容，它就像一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，它擁有一些超凡的能力，它能在你與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，來(lái)幫助你，來(lái)化解一切。擁有寬容的人，他的心就像是一片天空，能夠容納下無(wú)窮的事物，寬容也可以使人與人之間更好的溝通，使人與人之間更加和諧，讓生活變得更加的美好。

　　曾經(jīng)我在一本書上看過(guò)這樣一個(gè)故事：故事中的主人公是一個(gè)小男孩，男孩生活在一個(gè)非常艱苦的家庭中，他的爸爸在他小的時(shí)候就去世了，媽媽也沒(méi)有工作。在家里他十分懂事，從來(lái)都不向媽媽提過(guò)分的要求；在家中小男孩盡了最大的力量來(lái)幫助媽媽，在學(xué)校小男孩認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，于是，他的成績(jī)非常好，但是有一天災(zāi)難發(fā)生在了這個(gè)艱難的家庭中。媽媽因?yàn)橐�供小男孩讀書，所以要干很多的活，后來(lái)因?yàn)槊刻煲�干很多的活而累倒了。家里失去了唯一的�?jīng)濟(jì)來(lái)源，現(xiàn)在所有的事都落在了小男孩身上。小男孩看了看臥在床上的母親，于是他決定退學(xué)，去打工賺錢來(lái)給母親治病，他來(lái)到了一戶人家，并且那戶人家也愿意讓小男孩來(lái)干活。男孩每天賣力的干活�？墒沁@戶人家非�？瘫�，無(wú)論男孩每天干得多好他都說(shuō)不好，而且還私自苛扣小男孩的工錢，一天小男孩終于忍不下去了，他辭去了這份工作，他又開始找工作了，可是現(xiàn)在工作越來(lái)越難找，他每次都遭到別人的拒絕。

　　于是他覺(jué)得這個(gè)世界上的人都是壞人，看著急需用錢的母親自己有沒(méi)有收入于是他燃起了一個(gè)可怕的`想法，去偷。他選定了一戶人家，那戶人家只有一個(gè)老人和小孩，一天夜里小男孩偷偷的翻進(jìn)了那戶人家的院子。準(zhǔn)備去看看有沒(méi)有值錢的東西。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)他被抓住了，男孩想他一定會(huì)坐牢的，老人什麼都沒(méi)做，她給了小男孩一筆錢對(duì)他說(shuō)你以后別這樣了。老人的行為讓男孩深深的感動(dòng)了。他決定重新改過(guò)克服生活中的困難，完成自己所喜愛(ài)的學(xué)業(yè)。

寬容初中作文2

　　早在幾千年前，我國(guó)著名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰：“仁者，愛(ài)人。”“仁”即忠恕之道，是“己所不欲，勿施于人”的善良，是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的寬廣，是以一顆善良寬廣的心去待人接物�！皣�(yán)以律己，寬以待人”更是中華民族幾千年來(lái)傳承不息的美德。

　　人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松�旅途總是充滿種種荊棘，總有別人對(duì)你的誤解，對(duì)你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于大樹，巨浪之于孤舟，重荷之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨，郁郁而終。人世千年，更不知有多少斤斤計(jì)較之人因遭毀謗，不能自行調(diào)節(jié)而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵面對(duì)他人無(wú)意的傷害，我們應(yīng)該寬容，而不是一味仇恨，仇恨只會(huì)讓我們鮮活的'生命失去色彩。

　　“寬容”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“寬容”是一種風(fēng)度，是一種美德，也是一種教養(yǎng)�！皩捜荨笔且环N心靈美的表露，他滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。 寬容他人，面對(duì)無(wú)心言語(yǔ)的傷害，應(yīng)該一笑而過(guò)，而不是郁郁寡歡；當(dāng)別人冒犯你而向你道歉時(shí)，應(yīng)該欣然接受，而不冷眼相對(duì)，拒人于千里之外；當(dāng)別人誤解你時(shí)，應(yīng)懷著“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”的心態(tài)去面對(duì)，而不是抑郁苦悶，不見終日；與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)寬容謙讓，多做自我批評(píng)。這一件件小事，都能體現(xiàn)你高尚的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

　　古往今來(lái)，凡成大事者，必有一顆寬容之心，必有一個(gè)寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人，只能一生碌碌無(wú)為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒，最終卻落個(gè)英年早逝；藺相如，寬厚仁義，不計(jì)前嫌，與廉頗成就一段將相和的佳話，千古流傳。

　　作為新時(shí)代的接班人，我們要積極傳播和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，將中華民族千年智慧的結(jié)晶帶向世界，灑向每個(gè)人心中。

　　寬容，也是一種力量！

寬容初中作文3

　　古往今來(lái)，但凡胸懷寬闊之人一直會(huì)受到世人的追捧，所以他們往往廣交善緣，人際關(guān)機(jī)處置的最佳；縱觀古今，但凡了解寬容，了解包容的人，一直會(huì)活得愈加肆意一些，由于他們了解放過(guò)自己，了解諒解他人。基于此來(lái)看，我覺(jué)得寬容是一個(gè)人必要的素質(zhì)和德行，由于一個(gè)人只有在待人處事中體現(xiàn)出一種寬容大度的精神來(lái)，他才可以在社會(huì)中混得如魚得水。

　　俗話說(shuō)人都是自私的，在利益面前，在世俗面前，大家往往會(huì)不由自主先去維護(hù)我們的權(quán)益，所以一旦與他人發(fā)生糾葛和恩怨，大家也會(huì)自然而然變得暴躁起來(lái)，變得自私起來(lái)，變得無(wú)情起來(lái)，因此，要想拋開私利，撇開是非，擁有一顆寬容大度的心，著實(shí)是一件難事，怪不能圣人都說(shuō)寬容是一種修行，是一種需要經(jīng)過(guò)歷練，經(jīng)過(guò)修行才可以擁有些態(tài)度和品質(zhì)。

　　負(fù)荊請(qǐng)罪的故事想來(lái)大家都知曉，連至高無(wú)上的上卿藺相如都可以既往不咎選擇寬容廉頗的不敬，而那功高震主的將軍廉頗更是可以放下身段，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪去請(qǐng)求原諒，可見此二人都是宰相肚里能撐船的`圣人，難怪他們可以在那個(gè)年代有所作為，也難怪他們的故事可以流傳千古，作為教育后人的傳奇，更難怪他們二人可以名留青史，一直被視為中華兒女的榜樣。

　　當(dāng)然，關(guān)于寬容的故事還有不少不少，而擁有寬容之心的人也更是數(shù)不勝數(shù)，但非常重要的是，大家不可以單純的只把故事當(dāng)做故事來(lái)聽，大家也不可以只把先賢當(dāng)做擺設(shè)來(lái)看，相反，大家需要把這部分圣人和圣人之精神傳承下來(lái)，只有如此，大家的生活才會(huì)愈加和諧安樂(lè)，大家的生活才會(huì)愈加順?biāo)旌兔馈?/p>

　　“君子量不極，胸吞百川流�！闭莆諏捜萜鋵�(shí)也就是掌握饒恕自己，掌握諒解旁人，掌握尊重他人，因此，大家需要好好塑身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆寬容的心，一顆大度的心，只有如此，方可以做到“海納百川，有容乃大�！�

寬容初中作文4

　　“啪！”一聲。

　　“�。�對(duì)不起，把你的書弄臟了，對(duì)不起！”

　　“你看，上面還有臟水，你怎么這樣！真不知道你是不是故意的！”

　　“你怎么這樣，我都給你道歉了！”

　　“你把我書弄成這樣，你還有理了！”

　　“你……哼！”他轉(zhuǎn)頭就走。

　　我看到別的同學(xué)看我的眼神中有不解、埋怨，甚至有憤怒�！霸趺椿厥拢棵髅骶褪撬�不對(duì)……”我在心中默念。

　　周末我到樓上姐姐家去，一進(jìn)門便聽見一群人在書房中歡呼。我走近一看，哦！原來(lái)在玩游戲。他們一群人有的高興地在拍桌子，有的在地板上直跳，有的甚至抱在一起，如中了五百萬(wàn)似的。

　　“啪”一聲，頓時(shí)安靜極了，每個(gè)人臉上的笑容不存在了，取而代之的是驚慌，無(wú)助和自責(zé)。

　　“沒(méi)事，沒(méi)事，大家趕緊去玩，我去拿東西收拾一下！”姐姐一臉無(wú)所謂地說(shuō)。這可是姐姐寶貝的水晶天使，一向視它為幸運(yùn)物的，怎么會(huì)說(shuō)沒(méi)事呢？

　　“于晴，對(duì)不起了，我們賠錢�！�

　　“不用賠！對(duì)了，陳超，你要是再闖過(guò)下一關(guān)，我就佩服你了！”

　　那個(gè)被姐姐叫做陳超的人自信地說(shuō)：“你等著瞧好了！”笑容又重新回到了每一個(gè)人的臉上，房間內(nèi)籠罩了一層快樂(lè)的.薄膜。

　　當(dāng)所有人快快樂(lè)樂(lè)走后，我不解地問(wèn)姐姐：“姐，你怎么這么輕松就原諒他們了？那可是你最喜愛(ài)的水晶天使啊！”

　　“那又怎么樣，如果因?yàn)檫@個(gè)，而破壞了我們之間的友誼，根本不值得�！�

　　“不值得”，“不值得”，“不值得”……這個(gè)詞一直在我腦海中晃。

　　“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，筆頭也摔彎了。

　　“對(duì)不起，是我不小心，我不是故意的。”他急忙為自己辯解，好像很怕我的樣子。

　　“沒(méi)事�！彼�看著我的眼中充滿了驚訝！

　　說(shuō)實(shí)話，我真的很想痛罵他一頓，但一想到姐姐說(shuō)的話，是呀！為了一件微不足道的小事，破壞了我們的友誼，確實(shí)不值得。

　　“你學(xué)會(huì)了寬容�！迸笥堰^(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀。

　　是呀！那個(gè)意外讓我學(xué)會(huì)了寬容。

寬容初中作文5

　　在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺(jué)，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過(guò)這個(gè)橋梁，我們可以更加了解對(duì)方的各個(gè)方面。而寬容，則是踏上這個(gè)橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會(huì)友情、親情和愛(ài)情等等。所以說(shuō)，寬容是一切交往的基礎(chǔ)。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時(shí)，寬容是為友誼而戰(zhàn)。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓�(duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。這時(shí)，寬容是為信任而戰(zhàn)。

　　在與人交往中，你要寬容別人的'齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阋�知道，正是你的力量讓�?duì)手恐慌。你要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的芭蕾；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。

　　朋友們，請(qǐng)不要再為那些小事而斤斤計(jì)較了，要學(xué)會(huì)寬容。如果你問(wèn)為什么，我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)�，寬容是交往的基礎(chǔ)。”

寬容初中作文6

　　寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實(shí)。

　　寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。

　　寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。

　　寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽到有人抱怨道：“這個(gè)世界太虛偽了。”我沉默了，心中不停地問(wèn)自己：“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，漸漸悟出了一個(gè)道理：只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的.寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人，世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書，給我留下了很深的記憶，記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。”

　　寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你，瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)須辨?zhèn)�是非黑白，要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容，首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶，給人以香甜的享受;但也許自己以為會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，因?yàn)樗�給我的印象只有嚴(yán)厲，讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō)：“好孩子，沒(méi)關(guān)系的，能承認(rèn)。

　　錯(cuò)誤就好�！边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

　　寬容是友誼的象征，是真誠(chéng)的寫照。金錢買不到友誼，唯有付出真誠(chéng)與寬容，友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人，你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

　　寬容，不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容，不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容，不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。

　　寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　寬容，讓生活更美好!

寬容初中作文7

　　寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，歷史上那些成就了大事的`人，他們無(wú)一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因?yàn)閾碛辛藢捜莸男貞眩�才使得他們成就了各自的事業(yè)，才使得他們可以在歷史的長(zhǎng)河中名流千古。唐太宗，他對(duì)魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如，他對(duì)廉頗寬容，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國(guó)固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;齊桓公，他對(duì)管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國(guó)強(qiáng)極一時(shí)的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬(wàn)年，世代遭人唾罵。秦王子?jì)搿吧硭廊耸郑瑸樘煜氯诵��！焙我�，仁義不施而攻守之勢(shì)異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項(xiàng)羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。

　　誠(chéng)然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂(lè)業(yè)的時(shí)代，寬容就可以被拋棄、被視之為無(wú)用嗎?對(duì)于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對(duì)其進(jìn)行傷害嗎?不行，絕對(duì)不行。哲人曾說(shuō)：“對(duì)敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對(duì)待呢?為何非要對(duì)其進(jìn)行傷害呢?

　　寬容，可以化干戈為玉帛，變暴戾為祥和;寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡;寬容，他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生會(huì)變得更加精彩。

寬容初中作文8

　　“��！”

　　它在尖叫！誰(shuí)在尖叫？小漢克看了看四周，疑惑地說(shuō)道：“是誰(shuí)？怎么了？”

　　“怎么了？怎么了！陳！來(lái)看看你都干了些什么！”楊晨晨說(shuō)著伸出雙手放在腰間。小珂含含糊糊，若有所思地看著楊晨晨�！鞍。俊毙�漢克張著嘴大叫，然后吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么了？”楊晨晨的臉漲紅了，看著他骯臟的、上氣不接下氣的樣子。小柯低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我是偶然得到的。對(duì)不起！原諒我！”楊晨晨說(shuō)：“算了吧！沒(méi)事，回家洗就是了！”我嘴上原諒，她卻狠狠地看了我一眼，又笑了。小珂涵很驚訝，但這是他自己的錯(cuò)，沒(méi)什么好說(shuō)的。

　　真是個(gè)男人！意想不到的事情發(fā)生了。

　　你這個(gè)孩子！你為什么又把衣服弄臟了？我真的不知道我媽的辛苦！我能說(shuō)什么呢？”可容媽媽一進(jìn)屋就生氣地說(shuō)�？珊�也不知道怎么回事，坐了下來(lái)。”哎喲！”可涵看了看自己的白色褲子，已經(jīng)是藍(lán)色的褲子了！但是他跑到自己的房間，大哭起來(lái)。我心想：哼！一定是楊晨晨干的`！我不是故意的。我不開心。但是，柯寒的媽媽是個(gè)講道理的人，與其說(shuō)她狠心，不如說(shuō)她多嘴！看到女兒很久不出來(lái)吃飯，有些疑惑，二話不說(shuō)就去看看可含。

　　“韓兒，”我媽問(wèn)，“怎么了？不開心嗎？說(shuō)出來(lái)聽聽。媽媽不怪你！”可含抽抽鼻子委屈地說(shuō)：‘媽媽，這都是楊晨晨！早上我弄臟了她的衣服，她不開心，就來(lái)找我報(bào)仇！“我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了：‘哦，沒(méi)錯(cuò)！我不能完全怪她，當(dāng)然也不能完全怪你。但是你和陳辰都有責(zé)任！你弄臟了她的衣服，你錯(cuò)了，但你不是故意的，她因?yàn)檫@件事弄臟了你的褲子，她又錯(cuò)了！所以，你們都錯(cuò)了！既然你們都錯(cuò)了，為什么不一個(gè)一個(gè)解決，互相退一步？古人說(shuō)得好，退一步，天闊！你不是說(shuō)你是“小可汗”嗎？可汗沒(méi)有你小氣！“聽了媽媽的話，我舒服地笑了笑，說(shuō)：‘我是君子！我的心很寬廣！從現(xiàn)在開始我會(huì)寬容，讓總理能在肚子里撐船！”母親也哈哈大笑起來(lái)。

寬容初中作文9

　　世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心靈。有一件事讓我至今難忘。 11月星期的一個(gè)上午，我正在專心致志的做作業(yè)，突然樓下傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵的聲音，打斷我的思維。特別愛(ài)看熱鬧的我，被好奇心駕駛著，不由得把頭伸出外面一探究竟。之間樓下的車道上，兩位年輕的車主互相指指點(diǎn)點(diǎn)，用很臟的'臟話互相指責(zé)對(duì)方，以至于人們感覺(jué)他們隨時(shí)都會(huì)發(fā)生打架。而他們的汽車，就像他們的主人一樣互相爭(zhēng)吵，仿佛誰(shuí)也互相相讓。不一會(huì)，越來(lái)越多的人蜂擁而來(lái)，擠擠推推，但是卻沒(méi)有人愿意站出來(lái)和解這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而是七嘴巴舌的圍在周圍看熱鬧。

　　終于，我們小區(qū)一向助人為樂(lè)而為名的張奶奶來(lái)了。只見她二話不說(shuō)的沖入人群中，準(zhǔn)備和解這件事情，張奶奶知道整件事情經(jīng)過(guò)之后，一會(huì)兒對(duì)一位車主去勸解。一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身對(duì)一位青年勸解，可是對(duì)方正在氣頭上，對(duì)于張奶奶的勸說(shuō)表現(xiàn)的一屑不顧。相反地，兩位車主的爭(zhēng)吵竟然蓋過(guò)了張奶奶的音量，張奶奶也不知所措了�？墒撬龥](méi)有放棄自己的勸解，而是在兩位車主中間繼續(xù)勸說(shuō)著。我看著也坐不住了，扔下手上的作業(yè)就這沖下去，可我還沒(méi)進(jìn)人群中，就聽見啪的一聲，我用力往里面擠進(jìn)去一看，張奶奶被一位車主推到了。我見狀，急忙上前扶張奶奶起來(lái)。不知哪來(lái)的勇氣，我嚴(yán)肅的向兩位車主大叫到你們太過(guò)分了。

　　不就一件小事嗎，居然可以讓你們這么久，還推人。每一個(gè)人都退一步，寬容一點(diǎn)，諒解一點(diǎn)，坦誠(chéng)一點(diǎn)不行嗎？?jī)扇硕紤M愧得躲進(jìn)車?yán)�，堵車風(fēng)波就這樣平息了。晚上，我把這件事情寫進(jìn)日記里，我為今天的事情感到驕傲。我們生活在幸福的大家庭中，而在這個(gè)大家庭中，一定會(huì)有各種各樣的摩擦產(chǎn)生，如果我們都會(huì)有一個(gè)浩瀚的心靈，凡事多換位思考，多忍耐、多寬容一點(diǎn)，我們這個(gè)大家庭就會(huì)更和諧，更美好。小伙伴們，你們同意我的觀點(diǎn)嗎？

寬容初中作文10

　　寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”你對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。

　　小人常尋他錯(cuò)，君子獨(dú)善其身�！皣�(yán)于律己，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。

　　周瑜是三國(guó)時(shí)期的將才，在吳國(guó)，一個(gè)周瑜抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜。”但是周郎有一個(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)？可是周瑜呢？不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的嫉妒心越強(qiáng)，最后只落得一個(gè)“既生瑜，何生亮？”的臨死感慨。

　　不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國(guó)與國(guó)交往也是如此。二戰(zhàn)中，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，中國(guó)人民以寬容之心原諒了他�！耙允窞殍b，開創(chuàng)未來(lái)”，就是因?yàn)橹袊?guó)人民的寬容之心，才換來(lái)了來(lái)之不易的中日友誼，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的`鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國(guó)，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立于世界的東方！

　　人與人交往中，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進(jìn)步；國(guó)與國(guó)交往中，寬容相待是一種氣魄，國(guó)有寬容則發(fā)展。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)以對(duì)自己未來(lái)和對(duì)國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)的信念，寬容以待，贏得自身與國(guó)家更大的發(fā)展。

寬容初中作文11

　　在成長(zhǎng)的道路上，相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容

　　那是一節(jié)自習(xí)課上，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，只聽“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的目光。

　　放學(xué)前，我整理好書包，生氣地走到她的座位邊，她沒(méi)走，似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。

　　她剛想開口就被我止住了：“你為什么要摔我的鋼筆！”

　　她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我……我不是故意的。”

　　我頓時(shí)火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對(duì)不起就解決啦？你陪我鋼筆！”

　　她突然抬起頭看著我，我清清楚楚地看見兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰，然后她背起書包跑了出去。

　　回到家，媽媽見我悶悶不樂(lè)的，就和藹的問(wèn):“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽，你怎么能幫她說(shuō)話，我才是你女兒呀�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“這并不是幫你幫她的問(wèn)題，你有沒(méi)有聽過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧。”

　　我倚在桌子上，看著窗外燈火通明的'夜景，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面：我和張琳一起去圖書館，一起思考數(shù)學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友��！況且一朵花都能這么寬容而我……

　　突然，一股暖流涌進(jìn)我的心房，融化了那層堅(jiān)冰。

　　我撥通了張琳的電話：“喂，張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。

　　從此以后，我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。

　　那次媽媽的話讓我學(xué)會(huì)了寬容，也為我鋪開了紫羅蘭般芬芳的。

寬容初中作文12

　　古有云：“海納百川，有容乃大”。今吾云：“心納世間事，此乃寬容”。

　　因事小而寬容他人實(shí)乃理所當(dāng)然。

　　小小的事讓兩個(gè)人之間產(chǎn)生矛盾、隔閡甚至怨恨，如果用一顆寬容的心去對(duì)待這些矛盾，那么它們就會(huì)變得微乎其微。當(dāng)別人不小心踩了我們一腳，或是不小心用言語(yǔ)傷害了我們，我們用一顆寬容的心去對(duì)待的話，我們身邊就會(huì)多出許多的和諧和快樂(lè)。君子不拘小節(jié)，也許我們并不都是君子，但就算是一個(gè)平凡的人也應(yīng)當(dāng)用寬容的心去化解身邊的小矛盾，這樣，人與人的相處才會(huì)和睦!

　　但，大事面前我們也應(yīng)該擁有一顆寬容的心。

　　面對(duì)關(guān)乎個(gè)人命運(yùn)，甚至國(guó)家存亡的大事，我們未必不能用寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待。有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)膶捜輹?huì)有你意想不到的效果。_面對(duì)外國(guó)記者無(wú)情地發(fā)問(wèn)，他用寬容的心對(duì)待，用幽默恰當(dāng)?shù)姆绞交卮鹆藢?duì)方，寬容的心贏得了全世界的`尊重。另一方面，寬容，并不意味著要原諒所有的人和事。一個(gè)十惡不赦的人，一個(gè)犯了大錯(cuò)卻永遠(yuǎn)不知道改正的人，一個(gè)喪失了良心的人，他們有什么值得我們?cè)�諒�?諸葛亮揮淚斬馬謖實(shí)屬無(wú)奈之舉，他又何嘗不想原諒他?只是，為了大業(yè)，為了定軍心，他無(wú)可奈何……所以，當(dāng)面對(duì)大事時(shí)，我們要理智對(duì)待!

　　寬容并不是懦弱。

　　寬容別人并不代表你懦弱。藺相如為了趙國(guó)的平安冒險(xiǎn)出使秦國(guó)，完璧歸趙的壯舉使趙國(guó)上下無(wú)不佩服，廉頗因此心生妒忌。但當(dāng)廉頗明白只有他們二人合力才能保住趙國(guó)時(shí)，他負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如也寬容了他。藺相如站在趙國(guó)的角度原諒了廉頗，并不是他懦弱，相反，恰恰證明了他的大度和高尚。因此，當(dāng)你擁有了寬容的心，你有的不是懦弱，反而是勇氣!

　　寬容是每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì)，它如一泓清泉凈化人的心靈。擁有寬容、正視寬容吧!

寬容初中作文13

　　寬容猶如栽花，回報(bào)你的將是萬(wàn)紫千紅，你的人生道路上就少了荊棘。我經(jīng)常琢磨寬容是什么？它的力量有多大？在以前，

　　我總是天真地認(rèn)為寬容與我無(wú)關(guān)，也不明白這個(gè)字眼的真正含義。直到那件事的發(fā)生，讓我轉(zhuǎn)變了我的想法。

　　那時(shí)前年暑假的一個(gè)炎熱的下午，知了叫的我心煩意亂。暑假作業(yè)都寫完了干點(diǎn)什么好呢？這時(shí)，我想起了朋友小雪家新建了一個(gè)健身樂(lè)園，聽說(shuō)特別好，景色優(yōu)美，環(huán)境宜人，于是便給小雪打電話，小雪，我是珊珊，待一會(huì)兒我去你家，咱倆一起去健身樂(lè)園玩！到了小雪家，她早已等候在樓下了，我和小雪都按奈不住內(nèi)心的喜悅立馬就去了健身樂(lè)園，大約二十分鐘，我們到了健身樂(lè)園，你還別說(shuō)，這的確是挺美：花團(tuán)錦簇，綠草如茵，樹木婆娑，小糊清澈，金魚嬉戲，小橋，流水景色雅致。我倆迫不及待地投入到大自然的懷抱中，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞美麗的景色。轉(zhuǎn)了一大圈我和小雪已經(jīng)是筋疲力盡了，想找個(gè)長(zhǎng)椅坐下歇一會(huì)。這的人真多，長(zhǎng)椅上幾乎都坐著人，真是太氣人了，我和小雪好不容易找到一個(gè)長(zhǎng)椅，我倆看附近暫時(shí)沒(méi)人，說(shuō)先喝口水，慢慢走，可計(jì)劃趕不上變化快，一位老爺爺卻先坐了上去，我頓時(shí)火冒三丈，心中極為不滿，走到長(zhǎng)椅前故意嘟囔了一句：都那么大的年齡了，不在家里好好待著，往外瞎跑什么呀？閑著沒(méi)事干？老爺爺聽見了這話，非但沒(méi)生氣，還和藹地對(duì)我說(shuō)：小姑娘，快來(lái)坐這吧！我要回家了！我的.臉一下就紅了，同時(shí)一股暖流也涌上了我的心頭，我說(shuō)了一聲：謝謝，爺爺。老爺爺便走了。后來(lái)我才明白，那位老爺爺為什么不生氣？因?yàn)槟俏粻敔斒菍捜莸娜恕?/p>

　　從那以后，我真正地明白了寬容，理解了寬容的含義，領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話：比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是我們的心。是呀，人們的心最廣！

　　告訴自己學(xué)會(huì)寬容吧，以如水般純潔的心去善待一切吧，以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧！

寬容初中作文14

　　雖說(shuō)人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做��！用自己的行動(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂(lè)章，用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……

　　窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬(wàn)千，回想起了那一天，改變我的那一天。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的`位置，即使“三八線”也無(wú)可奈何，因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。

　　“��！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老婆婆整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé)，我無(wú)言以對(duì)，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒(méi)拭去眼淚的勇氣與力氣�！澳銈兌紕e指責(zé)她了，她也不是故意的�！比巳褐袀鱽�(lái)一句柔和的話語(yǔ)。我像是找到救星似的，抬頭毫無(wú)目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老婆婆的身上，只見她忍痛對(duì)我微笑，我的心猛地疼了。

　　對(duì)于一個(gè)陌生的人，老婆婆竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對(duì)她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見到同桌來(lái)了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺(jué)臉紅了一下。我從老婆婆的身上學(xué)會(huì)了寬容，寬恕別人的過(guò)錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰(shuí)說(shuō)人生在世匆匆，讓人一事無(wú)成，我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎？不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

寬容初中作文15

　　人們都說(shuō)，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”。寬容能解決生活中的很多難題，避開很多的爭(zhēng)吵。這一天，我學(xué)會(huì)了寬容。

　　生日時(shí)，媽媽買了一個(gè)漂亮的新水杯作為禮物送給我。水杯很精致，我愛(ài)不釋手，捧著它，就像小心翼翼地捧著一塊珍寶一樣。第二天早上，我就把它帶去了學(xué)校。課間時(shí)，鄭漫霖同學(xué)不知因?yàn)槭裁词拢�急匆匆地向我這邊來(lái)沖來(lái)，結(jié)果撞到了我的桌子。這一撞不要緊，可是——只見我的水杯在桌子上跳了一會(huì)兒“迪斯科”后，“啪”的一聲掉在地上，底部摔壞了，水正嘩嘩地向外流。我和鄭漫霖都愣住了。望著躺在“水泊”中的.水杯，我傷心極了，這可是我的生日禮物啊!鄭漫霖看見我皺起眉頭，急忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的……”

　　本來(lái)我是想把鄭漫霖責(zé)怪一番的，但我立即想到：不就是一個(gè)水杯嘛，誰(shuí)都買得起，沒(méi)必要傷心生氣的，萬(wàn)一吵起架來(lái)怎么辦?想到這里，我的心漸漸平靜下來(lái)，氣也消了不少，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不就是一個(gè)水杯嗎?再買一個(gè)不就得了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我的心情居然舒暢了許多，鄭漫霖的臉上也掛上了笑容。

　　寬容別人，等于寬容了自己，無(wú)關(guān)緊要的小事，忍讓一下就過(guò)去了，何必斤斤計(jì)較呢?我們也學(xué)過(guò)不少關(guān)于寬容的文章，如藺相如三讓廉頗，和諸葛亮七擒孟獲……，這些都表現(xiàn)了古人的大度寬容，可謂“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。”

　　今天，我學(xué)會(huì)了寬容。寬容，是一場(chǎng)大火前的消防車;寬容，是冬日里的暖陽(yáng);寬容，是沙漠里的生命綠洲……它將帶給我無(wú)限的快樂(lè)和更精彩的友誼，不是嗎?

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