精選初中三年作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初中三年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中三年作文 篇1
今天是數九，雖然只是一個平常的日子，但是它卻有一個特殊的含意，在中國民俗，這一天是要吃餃子的，而我在一個寄宿學校上學，怎么可能回家吃餃子。看來這個日子也不用過了。
中午放學的時候，我像往常一樣端著自己的飯缸來到了餐廳，但是今天餐廳的人出奇的.少，我想了一會，肯定他們的家鄉都給他們送餃子吃了，才沒來餐廳吃飯，哎，我端著飯缸轉了好幾圈不知道要吃什么，這時我回頭的一瞬間，突然看到了一個熟悉的身影，爸爸，我急忙趕過去，果然是我的爸爸，他的手里還提著一個保溫盒，不用猜，一定是餃子，看著爸爸，我的淚水一下子流了下來。
我從來沒有想過爸爸回來到這個學校給我送餃子吃，因為離家太遠了，還要轉好幾次車，這個路程我一年還不經歷幾次，雖然我羨慕別人，但是今天，爸爸他來了。
俗語說，數九那天如果不吃餃子，可能耳朵會被凍掉的，我當然不害怕自己的耳朵會凍掉，我害怕自己的心會凍掉，但是我還有親情，我不怕。
初中三年作文 篇2
“喔喔喔......喔喔喔”鄉村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。
這是一個奇妙的聲音王國，這是一個夢幻的童話世界——聽！
溪水潺潺
從五點開始，就有成群結隊的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下，像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦，互相觸摸，發出一陣陣呢喃聲——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵，發出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴，熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......
田間小景
夏日田園十分干燥，偶爾有幾只小布谷掠過上空，聲如其名“布谷布谷”地叫著，顯得冷清，和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹上，這棵大槐樹少說也有幾百年了，頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的.叫聲；“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲；“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲；“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符，和起來就變成了一曲《鳥兒進行曲》鳥兒們都是一個個音樂家，大自然的音樂家，合唱的歌又押韻又動聽，令許多行人駐足癡望。
雨聲沙沙
雨來得突然，就像變戲法似的，幾片烏云瞬間就融化在了一起，剎那間烏云滾滾，狂風咆哮，大雨瓢潑。“轟隆隆，轟隆隆”打了兩個響雷，像是給沒帶傘的人們來了個下馬威，那“唰唰唰”的狂風又令人毛骨悚然，雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風姐姐伴奏，仿佛一場大自然的音，落葉“沙沙”作響，枝干“吱吱”像經受不住歲月地流逝般搖搖欲倒，突然“咔擦”一聲，一條粗枝干被打了下來，隨即從枝干里冒出兩只小松鼠，東奔西跳找不到家了。
湖上狂歡
雨，來也匆匆，去也匆匆，剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了，沒耽擱今天十五的賞月，晚上，小湖邊人來人往，糖販們吆喝著：“糖葫蘆！糖葫蘆！麥芽糖！”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女，十分溫柔。人們“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”一個個老人、孩子和年輕人乘著小船，捧著南瓜燈，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地為人們伴奏，紡織娘“唧唧唧”地為人們獻唱，魚兒“撲騰，撲騰”地在水中玩耍，人們仿佛不約而同地想著“此大好美景，豈可辜負？”于是唱起了歌。
“明月幾時有，把酒問青天——不知天上宮闕，今夕是何年......”
初中三年作文 篇3
每個人都有生日，生日就是我們呱呱墜地的那一天。每一年我們都會過一次生日，每次的生日都充滿著期待。小時候每當到了過生日的時候，我都會和爸爸媽媽以及最好的朋友一起過，而長大以后，我只和自己的家人一起過。
我的生日在秋天，是一個五谷豐登，碩果累累的季節。這一年我的生日恰逢中秋節，在這之前我就已經按捺不住興奮的心情，想著我的生日會怎么過。每次的生日爸爸媽媽都會給我準備禮物，我想這次也不例外，我每天都沉浸在喜悅當中，盼望著中秋節的到來。
盼望著，盼望著，中秋節來了，這也意味著我的生日來臨了。這天中午我們就趕往奶奶家，路上人煙稀少，只有少數的來往的車輛，各家各戶都在和親人團聚，在大街小巷中幾乎沒有一絲聲音，隱隱能聽到樹葉的沙沙聲。我們取回了事先訂好的蛋糕，就向奶奶家走，沒過幾分鐘就到了奶奶家。剛一進門，奶奶就把她準備的`禮物送給了我，并對我說：“中秋節快樂！生日快樂！”我很好奇，心想里面到底裝的什么禮物，我說完謝謝以后就把禮物拆開了，我發現里面放著幾本我很愛看的書，又看到有一封信，讀完這封信后我知道原來奶奶是希望我能好好學習，長大以后有出息。到了午飯時間，我們關掉燈，拉上窗簾，在有一點點暗的餐廳中在蛋糕上插上蠟燭，唱著生日歌，我在歌聲戛然而止時，閉上眼睛，許了愿望，大家每個人都送給了一句祝福，屋里在蠟燭的照耀下顯得格外溫暖。在大家的努力下，我們一起把蠟燭吹滅了。奶奶、姑姑和爸爸幫著上菜，我和媽媽在一旁切蛋糕，把蛋糕分成了很多份，分給每一個人。我們既過著中秋節，有過著我的生日，我們聊著天，吃著月餅和蛋糕，心里有說不出的高興。就這樣一直聊到了晚上，太陽落山了，取而代之的就是月亮，它高高的掛在天上，圓圓的，就像桌上的月餅，閃爍著亮光，我們走出房門，到空地中去欣賞天上美麗無瑕的月亮。
這月亮就是給我生日最好的禮物，這是我頭一次這么愛過中秋節，也是頭一次在生日這一天這么開心，因為這一天我在過兩個節日，是以前從來也沒有的。這是最特殊的一次生日，是一次幾十年都很難有一次的生日，也是我最難忘的一次生日。
初中三年作文 篇4
恍恍惚惚迷迷蕩蕩，我想起奉天的沈雨，微潤的初秋。——題記
暗戀﹒橘生淮南。
“初夏”
晨曦微綻。
我暗戀著初露的蔥蘢。
校園花壇罅隙的一抹妍麗，貪婪的吮吸著陽光和雨露，帶著新生的好奇，打量陌生的世界；實驗樓前的孔子像，寬袖的袍子，長長的髯須，浮動著一世清華，那雙睿智的雙眼，潛移默化著學生。石刻的日晷平靜的接受反射，上面的一刀一劃，印下了時刻的腳步，摩挲著凹痕，莊重而悠然。三五結伴的同學言笑晏晏，摩擦的衣角，甩起的馬尾辮，無法讓人忘懷的笑容，一切的一切，美好的令人動容。
一切的一切，也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇，暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴，暗戀著書本的清淡墨香。
暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。
最好的我們。
“仲夏”
草木葳蕤。
代課的體育老師提議考驗我們的團結，讓我們連成一對，快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。
心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關己的念頭。老師像知道我們所想，舉出身先士卒的失敗例子，引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上，望著他一臉高深莫測的笑容，不禁多了幾分注意。
開始了，我們用不緊不慢的速度跑著，不一會如珠的隊列出現了裂縫，眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認真，這么點簡單的事都做不好。努力和前面的同學保持著隊形。漸漸恢復了他該有的樣子，笨拙的完成了老師的任務。
當他說出我們是目前完成的最好的班的時候，歡呼聲如浪潮般涌來，在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢帶笑，鳴鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。
那一刻，我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應該在樹間編個吊床，咿咿呀呀的晃蕩，哪管他光陰似箭，流水如年！
最好的我們，擁有了整個盛夏的陽光。
你好，舊時光！
“晚夏”
暮色四合。
漫天的'紅云吞沒了湛藍的的天空，咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。
遠去了曾經的不諳世事的吵鬧，諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。
我們會拿著習題書問周圍一圈的學霸，會因為題目不懂而煩躁的扯著頭發，會小心翼翼的對待我們書本，會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。
“不對。”
“哪里不對了？”
“這題應該是這樣的，這是角平分線…。”
“原來是這樣，我懂了”
白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影，窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。
高高的書本吞沒了頭頂，滿腦子的物理公式化學方程式，因為某處背錯了的公式而皺眉，因為各自的理論和同學爭得面紅耳赤，嗓音沙啞，因為某處難點而甩了筆，再又默默地撿起，在草稿紙上演算。這些顯得那么真實，毫無荒誕怪稽之談。
在這盛夏彌留之際，我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。
我相信我們最后會勾勒唇角笑著，笑著說
你好，舊時光。
愿做紫色的鳶尾，在陽光亮得刺眼的盛夏，思念陪伴我們一起流逝的時光。
初中三年作文 篇5
那些美好的回憶里，有我們之間的快樂。你，我。我們一起走過的純真年代。現在我不知道要怎樣說才能表達我的心情，我們馬上就要面臨中考這個大考驗，我不知道經過中考的洗禮以后我們還像以前一樣嗎？
以前的我們幾乎每天膩在一起，我從來沒有想過會有這樣一個你陪我一起哭一起笑，有這樣一個你會陪伴我度過每一天，是你讓我相信在最孤單的時候我不是自己一個人。是你和我形影不離的連去廁所也要一起。和你在一起的時候我有什么說什么。不會擔心哪句說錯你就會不理我。你看到我素面朝天的樣子嘲笑，我看到你哭的要死的樣子安慰你。我們可以手牽手一起逛街，我們曾不顧形象的大哭大笑。我們可以在對方最軟弱的時候，給對方一個不寬卻足以溫暖的肩膀。我們一起玩真心話大冒險，我總是問不出你的問題卻還是笑著問你到底喜歡誰。我們的甜蜜時光記錄著我們的點點滴滴我們的打打鬧鬧。我們總是會遇到一些不如意的事，可是我們都走過來了。正是因為經歷了這些我才更加懂得有時候朋友比親情來的重要。
現在要到了人生中第一次重要的選擇，我們還曾一起計劃未來的路怎樣走；一起規劃未來的日子怎樣過；一起想著這輩子永遠不分開不管什么都不能成為阻擋我們在一起奮斗的理由。但是現在殘酷的現實還是將我們計劃好的未來全部打包帶走，不留一點痕跡。我現在有種從未有過的迷茫感，因為不確定的未來讓我很害怕，不知道怎樣和你一起過，父母終究是不能陪伴我們一生的。
以前的我喜歡和你在一起時的感覺，那會讓我很安心；喜歡和你一起上學的感覺，那會讓我很開心；喜歡和你一起逛街的'感覺；那會讓我很傾心，反正只要是和你在一起干什么我都會很盡心。前段時間熱播的小時代的主題曲<時間煮雨>我超喜歡里面的一段歌詞：我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離。我雖然不知道我們到底會不會像歌詞里說的那樣，但是我相信肯努力就有希望。我知道像我們這種年紀的人，談理想，談未來，為時尚早，所以我不想空談，我們只能從我們的最低音到最高音，也許太高的夢想我們永遠也到達不了，但是我不想我們對不確定的未來沒有拼搏。
流過淚的曾經，記錄了我們曾經的堅強和勇氣。我像每個人生命中都注定要留下一些沉默和貧乏的地帶，但正因為有了朋友，有了友誼，我們才會對不確定的未來有了堅持下去的勇氣和那一股從未有過的拼勁。有這樣一個人在我這里抹不去，忘不掉，相信你也有吧。
我想要的未來里需要有你，也必須有你，因為身邊少了你，我真的不完整。看！我們那個不確定的未來在向我們微笑，他要我們手拉手一起向它走。
初中三年作文 篇6
每個天真無邪的孩子都會有溫馨的生日聚會，我也不例外，但唯有這一次，令我記憶猶新。。。。。。
伴隨著清晨的朝陽，匆忙的來到學校，和往常一樣，停車，進班，交作業，沒有一絲反常，沒有什么事能令人心情愉快的。班里沉甸甸的氣氛讓人喘不過氣，但，這已是再平常不過的事了。
第一節課，死氣沉沉的氣氛并未消減，每個人都在用心吸取新的知識，不允許自己錯過一絲一毫，剛一下課，班里的激情瞬間被點燃，“生日快樂！”一位同學把一個禮物盒放在我的桌子上，“啊?”“啊什么，今天可是你的生日啊，給你準備的禮物不錯吧！”“哦，謝了”在驚訝之余，做出了條件反射。繁忙的學習生活使早已忘記了自己的生日，沒想到她還記得，“給這是我的。”“還有我的。”一時人潮擁擠，我興奮不已，而心中更期待他們，他們為我準備了什么?
不知怎么了，正是中午烈日炎炎的時候，天空卻烏云密布，太陽早已躲了起來，但是，那滿心歡喜的我卻熱情不減。
放學后，騎著自行車，幻想著他們為我布置得房間，為我準備的生日蛋糕和生日禮物。這一切的遐想使我充滿了動力，腿部更有力量，飛一般的朝家奔去。
“我回來了。”一聲刺耳的.聲音似乎打破了家中的沉寂，這一切令我失望至極--家里沒有人。在書桌上看到一張紙條“爸爸臨時有事，可能很晚才回來。”無奈的我把所有希望寄托在母親身上，她一定會記得的。一邊等待媽媽的到來，一邊完成作業。“叮咚”滿心期待的我以為是母親回來了，打開家門，呼呼地寒風撲面而來，門外的楓葉滿天飛，卻并沒有看到那熟悉的面孔，原來是手機響了，“喂，媽。”“女兒，媽媽今天晚上加班，晚飯自己做著吃吧。”“嘟嘟。”我傷心的坐在窗前，外面漸漸下起了傾盆大雨，咆哮的風聲夾雜著雨點，撞擊著窗戶，此刻，我流下了淚水，無力的拿起全家福，很想摔在地上，卻又緊緊地抱在胸前，無法割舍。
“咚咚咚，”門被敲擊著，我垂頭喪氣的開門，“祝你生日快樂，祝你生日快樂。。。。。。”門外站著那兩個熟悉的人，他們的頭發被大雨沖刷著，母親手中抱著一個已點燃蠟燭的生日蛋糕，父親正用手保護著蠟燭，生怕受一點傷害。
就在生日那天，我留下了感動的淚水。。。。。。
初中三年作文 篇7
在小時候，一生中最快樂的事莫非就是過生日了。
聽媽媽說，在我過六歲生日時，她和爸爸就喊了許多我上幼兒園時的好伙伴一起和他們的家長在一塊吃飯。那時，吃飯就是吃飯，過生日就是過生日，不像現在：飯桌變成了處理事的地方、過生日就是走一遍流程。當生日蛋糕端上來時，我們小孩子都興奮得不得了。等各自吃完蛋糕后，就從自己的座位上下來，拿著盛蛋糕的盤子，隨便找一個人去把剩的奶油抹他臉上。那時我們滿包間的跑，家長們在一旁喊:"跑慢點，小心腳下。”卻依然有人因為玩的太盡興而不小心摔倒。晚上回家后我的衣服被抹得到處都是奶油，而在離開飯店之前，我像極了一位粉刷匠——眼睛、鼻子上都是白色的奶油。媽媽說，那個生日是我出生以來過的最開心的一次。
在我十歲生日時，那些幼兒園的伙伴大多都聯系不上了，于是我決定請小學同學來陪我過生日。這回，沒有家長在身邊了，我拿上錢準備請他們去吃自助餐，那是我過的第一個沒有蛋糕的.生日。等我們人湊齊后就各自去夾菜回來吃了，相互間還開開玩笑，偶爾打鬧一下，氣氛還比較活躍。吃飽后，有些人低頭看著手機，有些人低頭看著書，剩下的則都在聊天。
而在小升初那個暑假，我過了十二歲生日，同樣是我請大家吃自助餐，短短兩年，變化竟這么大。就算在不同的飯店也沒能讓氣氛活躍起來，大家見面時會打一聲招呼，開幾個玩笑，進飯店后所有人就像開了“靜音”一樣，沒有交流，全部在低頭看著手機，連吃飯時也如此。是什么，讓我們間的交流越來越少，彼此間的關系漸漸疏遠，是時光嗎？
初中三年作文 篇8
你說的很多幻想，我希望，你可以在讀書日里面將其拋于腦后！因為他并不是你在讀書的時候想要實現就實現的！他需要大把的時間，我只是希望，你不要撿了芝麻，丟了西瓜！到頭來什么也沒有收獲！你沒有那么成功，你沒有理由不努力！我只是希望你可以好好地奮斗，不管最終是否有收獲，只要不辜負自己！
人活著并不是享受的！在放假的時候，你允許了自己做自己喜歡的事情，但是，到了讀書日，奮斗，才是你自己內心深處所想要做的事情。人，只有抵抗住誘惑，才能到達頂端！
在初中三年內的自己，曾經你想過要比別人先一步，曾經你想過在學習生活中有另外的一件事情可以做！但是，我只是想要告訴你，那些比你奮斗的人，他都 沒有那種異想天開！而且，假期中，你不也是嘗試著完成你的那些異想天開了嗎？不是都還不是時機去完成嗎？因此，我希望，在讀書日的你可以完全卸下這些異想天開！好好地走好每一步，走穩每一步！
你還沒有其他人那樣優秀，你只有不斷地往上攀！放下與學習無關的其他事情！他們，只會成為絆腳石，并非墊腳石！你還沒有其他人優秀，因此，你并沒有資格喊累！你并沒有資格比比你優秀的人放棄！你并沒有那么優秀，如果不努力，你的異想天開也永遠只會是異想天開！不可能會有實現的那一天！
你以為別人比你努力，然后所收獲的并沒有你多！那些人，只不過是在表面上努力了，他們真的用心了嗎？難道你想要做那些不正確的努力嗎？真正的努力并不是起早貪黑，而是有效率！你以為別人沒你努力，然而，卻取得了比你好的成就，那不是人家比你聰明，人的智商都是一樣的，只是，你并沒有吸收到他們學習方法的精華，只是你沒有看到他們比你努力的那一幕！
你一直以為還有時間，然而，初中生活就已經過去了一半！你一直以為反正還有下一年，我還可以在下一年好好地努力！你可以知道，這些本該奮斗的日子，就在你的下一年成為了遺憾！只是希望你可以好好地把握每一天，否則你就沒有資格叫別人好好地珍惜！你一直以為你還有很多的時間可以好好地奮斗，然而，你并不知道，其實，時間已經過去了一半！再不好好的.奮斗，再不好好地努力，就沒有時間了！
你以為初二還會有初二嗎？你以為還會有一個初一嗎？人生，也就一個初一，一個初二！難道你以為你有多特別，還可以再來一次嗎？我只是想要說，你沒有資格！既然第一次都不好好的努力了，還給你第二次干嘛！
請你好好地珍惜你初中的時間。它真的不多了！只是希望你可以穩穩地走好每一步。把那些在讀書日的異想天開給拋開！因為，假期的你已經知道了，那是現在不可以實現的！因此，你唯一可以讓自己變得優秀的就是比別人優秀！更重要的是，比之前的自己優秀！
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