有關初中的六一作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的六一作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的六一作文 篇1
屬于我們的“六一”兒童節終于將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝長江路小學的'同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如癡如醉。最后，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興的走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
初中的六一作文 篇2
六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六（1）班的同學，他們各有各的特點。
xxx，我們班的學習委員，他門門功課都很優秀，是老師的得力助手，老師臨時有事都是他來上給我們課或對改作業。他除此之外還有打籃球的愛好，每天中午來到學校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長，他是個大胖敦，門門功課也很優秀，還是個講信用的人。我和他在期中考試的時候打了一個賭誰要是考得高輸的那個人要替贏的打掃3次衛生，試卷發下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學他來找我說“我愿賭服輸我會幫你打掃完3次衛生的”。因為他的誠信他在我們班有著很好的`人緣。
xxx我的好朋友，我們倆像鐵哥們一樣，只要在一起無話不說。我們都有著一個考上民中的目標，也時常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們在小學母校上的最后一節課了，明天就是升學考了。到了明天考完了試，就是我們離開母校的時候，也是離開六（1）時候，我們要在們明天畫上完美的句號。
初中的六一作文 篇3
星期五下午，我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。
下午上課時，我正在全神貫注的寫作業，突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合，進行歡慶六一活動’于是，我們在班主任的帶領下，排著整齊的隊伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待著歡慶六一活動開始，不一會兒，主持人穿著華麗的服裝，走上了舞臺，我們首先進行第一階段，一年級的小同學們全都加入了少先隊，成為了一名少先隊員，看看一年級的小朋友們，戴著紅領巾，心里別提有多高興了。
然后進行第二階段，每一個班級上舞臺表演節目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級同學祝賀，令我最滿意的.節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著，我唱著唱著，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個班都表演了一個節目，使我看的入迷了，不知不覺活動結束了，我們戀戀不舍的離開了舞臺，離開了學校。
這一天真是難忘的一天啊！
初中的六一作文 篇4
六一兒童節應該是每一個小孩子最最開心的日子，因為這是只屬于他們的節日。我為兒童時也最喜歡它，因此一次次勇敢地上臺飛舞。
那是二年級的夏日，班主任突然叫我出去，我心中無比忐忑。到了辦公室，她鄭重地對我說：“小穎啊，我們學校要選人去參加縣里舉辦的舞蹈大賽，我覺得你挺好的，去參加一下吧！”我有些不解道：“為什么是我？班里有比我更會跳舞的同學，而且我的成績也不是太好。”她鼓勵我說：“這次比賽是代表學校參加的，會給你帶來一些見識和舞臺經驗，而且這次表演的舞蹈會在六一兒童節里出演。我記得你是很喜歡六一兒童節的，再加上也能為學校爭光，一箭雙雕。”在班主任的鼓勵與勸說下，我同意參加這次大賽。
為了為學校爭光，我們參加的十位同學都拼盡全力排練舞蹈。在炎炎夏日，我們在舞蹈教室里聽到音樂，一遍遍地練習。對于沒有任何舞蹈功底的我，只能比別人更勤奮才能跟上她們的.步伐。每次我遇到瓶頸，同伴和老師都會為我加油打氣并提供比較專業的建議。經過我們大家的不懈努力，我們學校的表演取得了第二名的優秀成績。
到了六一兒童節那天，我們又表演了一次，依然反映很好。下臺后，班里的同學問我：“小穎，你真勇敢。如果是我面對這么多人跳舞，我肯定出錯。但是，你面對這么多人一點都不害怕，還這么成功地完成了表演。我真是佩服你。”而我只是微微笑了笑說：“沒有人天生勇敢，只因喜歡，而擁有了勇氣。”
六一兒童節后，我明白了其實青春的含義是我們有時間、有良好的精力去為了喜歡的東西，而勇敢、自信，成為一個優秀的自己。感謝你，讓我勇敢的六一節！愿我們都有兒童般的單純、天真和勇氣。
初中的六一作文 篇5
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的'玩念古詩游戲，這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
初中的六一作文 篇6
一個月前，音樂老師幫我們排舞蹈，準備六一兒童節表演，從那以后我天天盼著兒童節的到來，連睡覺都在想。
今天，六一兒童節終于到了，早晨我很早就起床，吃完早飯，我急匆匆地趕到學校，朱老師和左欣然的媽媽正在給同學們化妝，我們耐心的'等待，換完衣服我們排著整齊的隊伍去了信息工程大學的體育館。表演開始了，我最喜歡的節目就是歌曲《我不想長大》，歌詞太可愛，有趣了，輪到我們上臺了，我有點激動和緊張，但同學們都說我們表演的很好，繆文浩還說為我們鼓了無數次掌聲的呢！
下午我們班級舉行了智釣小魚，我一條魚也沒釣到，可宋曉洋卻釣了很多，我真是佩服呀！但我也參加了其它班級的很多有趣的活動，什么粘鼻子，青蛙跳水。
今天我過得真開心啊！
初中的六一作文 篇7
今天是六一兒童節，讓父母帶自己出去玩？唉，太一般了！我們家過六一可不一般呢！ 日記小學生日記
就在前一天，我們一家剛開了個家庭小會議，想出了一個過【六一】的奇妙辦法：讓爸爸媽媽當小孩，我和弟弟當大人，媽媽給我一天的經費——30元。主意不錯吧！
今天，我正睡得香甜，聽見【大小孩】（其實是媽媽）在大聲說：【當家的，我餓了，快起床做飯吧！】我連忙爬起來，餓壞了【小孩子】可不行！這時，【小小孩】（其實是爸爸）也大嚷著說：【我想吃肉！】我聽了，模仿大人的口吻說：【早上不能吃太油膩的東西，對身體不好，還是吃點清淡的吧！】說完，我就下樓做我設計的極其簡單的早餐——大米粥。
不出半個小時，我就把湯、菜放在了餐桌上，大聲吆喝一聲：【吃飯啦！】只聽小小孩和【大當家】的.回應：【來嘍！】就噔噔地跑下樓來。我一看，少了一個大小孩媽媽，就說：【大小孩怎么還不下來吃早餐！？】【小小孩】說：【她剛剛在‘敲’博客，現在正在洗漱，馬上完畢！】不一會兒，大小孩來了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩說：【我們要去上班了，（其實是去上英語班）家里的衛生就交給你們了！】大小孩一跺腳，一敬禮，高興地說：【好的，保證完成任務！】（呵呵，完全是模仿弟弟平時的動作）接著，小小孩說：【我中午去同學家吃飯，不回來了。】（其實他上全天班，中午在單位吃飯）。大小孩也說：【我也是，我也不在家吃飯了！】（其實媽媽要去商丘）于是弟弟和我一商量，我們決定去奶奶家吃飯。
一轉眼到了晚上，家里來了大小孩的小客人（媽媽的學生）。呵，這可怎么做飯呢？我們又開了家庭小會議，最后決定大當家的和小客人段廣遠和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類，我和段琳做八寶粥。他們男生出發了，我和段琳也不甘落后，就動手忙碌起來。我淘米下鍋，段琳在旁邊觀望（她畢竟是客人嘛），過了大約有二十多分鐘，八寶粥ok了，我一聞，真香啊！正在這時，大當家的采購回來了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他幫我炒菜，他也故作為難狀的答應了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那個場面可真熱鬧！不一會，三葷三素六盤菜就做好了。客廳里滿屋飄香，哈哈，還有生日蛋糕呢！咦？誰的生日啊？噢，原來是為了慶祝六一兒童節的蛋糕呢！我們唱歌，許愿，切蛋糕，遙祝災區的人民快樂，好不高興！
飯后，我們還進行了衛生大掃除，這掃掃，那拖拖，這擦擦，那理理，忙得不亦悅乎！
哈！不一般的六一！我體會到了做大人的不易，做小孩的快樂！
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