實用的初中冬天的作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中冬天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中冬天的作文 篇1
秋高氣爽的秋天過去了，不知不覺寒冷的冬天來了。冬姑娘想使全部的人都知道她的力量，而我為什么覺得溫暖？
今天早晨，我穿好衣服和褲子，外加幾件保暖的東西，急忙地跑出去買早餐。我剛出門，呼~~一陣寒冷的風從我身邊吹過，雖然我加了幾件保暖的東西，但我還是不能抵抗冬姑娘的力量。這陣風使我臉變蒼白、牙齒直唱歌、整身都在哆嗦。我皺著眉頭自言自語地說：“可是我必須去買早餐啊！”說完，我直跑著去。三分鐘后，我到了那家店，進了門，冬姑娘還是不肯放過我。碰巧，這家店是我朋友開的。我的朋友驚訝地叫道：“吳夢雪，好久沒見了。”我興奮地說：“吳曉鈴！我已經很久沒來你這邊了。”她看我直哆嗦的樣子連忙遞給我了一杯熱牛奶，這時我整身都溫暖了起來。不一會兒，我拿著早餐跑回了家，我一到家門口，媽媽就跑過來握著我的手說：“呀！你的手這么冰啊！快進來。”當我坐到床上時，媽媽用那溫暖的雙手撫摸著我那蒼白的臉。瞬間我的`心無比的溫暖。
無論外面有多么寒冷，只要有了親人和朋友的一份關心和照顧，你就會感到無比的溫暖。
初中冬天的作文 篇2
時光流逝，風云萬千，轉眼就是冬天，身上的衣裳也變厚，真是光陰似箭歲月如梭啊!讓我覺得有歲月不饒人的感覺，其實從開學到現在已經過了快要一季，而且身上的衣裳由薄轉厚了，然而植物也一樣，從春天的嫩芽到已經變得茁壯的夏天，和秋天的枯萎到冬天的凋零，這一切的一切的合乎自然法則，而植物在大自然里可視為我們的衣服，在春天為它換上充滿身機的綠衣裳，在夏天為強韌的'短袖，秋天為保暖的圍巾，而冬天為雪白的毛衣，大地在經過一季的變化也在春天找回生機。
由于季節改變，所以人們保暖用的衣裳也逐漸變厚，而我也不例外，冬天因冷氣團所以氣溫特別低，所以很冷，當我要加上厚衣服時就想起我的往事，想當年我還是小孩的時候，就時常感冒，因為我從小身體就不好，而我又不喜歡穿很多衣服，加上在學校流汗或下雨的水都不擦干凈，以致風一吹，回家就順理成章的感冒，而母親很擔心我，就帶我去看醫生，雖然醫生說沒有大礙，媽媽才放心告訴我要多穿衣服，不然會感冒，令我開心，原來媽嗎很關心我。
大地跟我都在冬天交織出了一段美妙的回憶，那你呢？
初中冬天的作文 篇3
在我家后院有一片點積為幾十平方米的小竹林，這片竹林是長方形的，林中還攙雜著幾株漂亮的、芳香撲鼻的菊花，這幾株菊花為其意蕭條的竹林增加了幾分秀色，竹林中，一條細修長長的小溪猶如一條美麗的綢帶終年橫臥在我家的后院兩頭，這即是我家的竹林子。
這面的一棵棵竹子狀態各異，可乏味啦！你看那一棵竹子，衣著一身蔥綠色的軍裝，雖說他彎著腹，可望上往依然是這么年青；你瞅那一棵六七米高的毛竹，她伸展淺綠色的.衫裙，在微風中驕傲地跳伏了婀娜多姿的跳舞；另外一棵還未成年的竹子弛啟了單手熱忱地歡送己們的到來……
溪澗中的溪水如許明澈！溪中照射著藍天的影子，又映射著翠竹的影子，照著菊花的影子，又照著小草兒的影子。
一年中最嚴寒的節令隆冬——緩緩地向咱們走來了離我們越去越近了，越來越近了。
下雪了，雪漲在竹林中了。像柳絮一樣的雪花兒，像羊毛一樣的雪花兒，像蒲私英的帶絨毛的種子一樣的雪花兒，在一陣陣冷風的吹迎下，落到了赤裸裸的竹枝上，降到了褐色的草地上，落到了清澈的溪澗中……這片竹林在一夜之間成了一個雪白素雅的世界。
雪起了，竹林中所有的所有都籠罩著紅雪了，竹林中成了一個粉裝玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪澗被升騰的太陽映照得熠熠生輝，直逼你的眼睛。溪澗中結了炭，你站在溪澗旁邊，仍舊能看睹溪底那色彩斑斕的石頭。有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著紅色條紋的，有帶著彩色雀斑的，還有藍寶石個別領明的……你們假如細心一看，還會發明溪頂有那么一群活躍可惡的小魚兒哩！忽地，那孑然一身游言的彩色溪魚，一下子就疏散開了，向那溪石的洞隙間游從前了，齊皆看不見了。忽地，彩色溪魚居然又從那兒游了沒來，又聚集訖來了。一群又一群的彩色溪魚，穿功了溪石的洞隙間，飛也似的向前游去了……
隆冬下了大雪之后爾野這全面積替多少十平方米的竹林，雖說不銀裝艷裹的北邦景色，但它確實不愧為一講城市景致線，這片竹林雖說不上“甲地下”，但若說它“甲新昌”，一點兒也不外。
初中冬天的作文 篇4
僅僅一個晚上，僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心，披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭，時不時的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁，得寸進尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂的一切時時刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上，迎著風雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內心的傷痛，可白雪縈繞，不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的'。殘雪散落在發絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對不起，老師錯怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動，沖破喉嚨，如釋重負般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認紙條是他投的了么？”老師把頭點的深深的，我會意的笑了笑，心里的傷痛在一點點的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復存在，飄飛的大雪早已將它湮沒，又恢復到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來，溫暖的陽光將自己環繞著，打在舞動的發絲上金光點點。地上開展著時裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹梢枝頭開辦了一場演唱會，各種旋律讓人深醉，屋頂的雪仿佛在指揮著，領導著這一切的一切。
殊不知，冬日也會有這樣的陽光，美麗雪景也會再次綻放！
初中冬天的作文 篇5
本無意去觸碰它，誰曾知它自來找我。
天氣微冷，我習慣性地蜷伏在被窩，久久不肯起床，寒風續續地吹打著未拉緊的窗簾，白色的花瓣帶著一絲光線從窗戶的夾縫中飄了進來。
這促使我增加了起床的動力，我裹了件大衣，站在窗前望著，是白雪，如梨花遍地，開滿了天地。啊！真是驚喜，因為我甚至不知道它何時而來，朋友圈里翻印著各種朋友贊雪的照片，雪花固然是美啊，可它畢竟是凄清的產物，雖然我現在的處境也稍微帶有那么一點凄清，但我不想用它來襯我的情，我只想好好的夸贊一下它們呀！
這遲來的雪，紛紛揚揚地下著，一下竟成了勁，不必說樓下已積雪數尺，看遠山，白茫茫的，從那兒連過來一片，都被白雪覆蓋了 ，園子里的草樹，都開滿了雪白的花朵，偶有幾滴甘露掉落到它的花瓣上，風一過，便又笑出了那首佳詞：
風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。
四處看看這山花也夠爛漫的了吧！還能引它在從里發笑呢！這雪還不滿足呢！下得更大了，風也大了，風兒卷集這雪花，又向外灑去，雪花受了這嬌抱，在空中飄舞著，無奕女說得妙：“如柳絮因風起。”此時細細品味，倒還真有那份靈韻，瞧，一朵，兩朵......一枝，兩枝......都在風中歡笑著。這笑聲倒是可憐了那大兄，才子倒勝不過佳人，什么”撒鹽空中差可擬“完全是胡扯，這叫天下才子顏面何存，又教我可笑地為廣大才子爭一口氣了。于是正步站著，左手背著，右手抿著下巴那還沒長出頭的胡須，一本正經地裝作一個詩人樣，隨口大唱到：”
北風呼嘯大學飄，
今日才郎起得早。
不見佳人見美景，
聞尋花香惹人惱。
模樣倒裝得好，但不知怎會道出這樣一首歪得快要叫人笑躺下的醬油詩了。詩作得不好，便罷，景可得好好賞，也別作太大聲，休得嚇壞了這些小家伙，它們是有靈氣的。
我就這樣靜靜地站著，看窗外的雪花，聽它們的歡笑，手腳凍硬了，卻全然不知。
這一朵朵飄落的雪花，像一個個飄舞著的小精靈，活潑歡悅，充滿生氣；如一張張剛出浴的美人肌，晶瑩剔透，白嫩動人；是一層層隨風來的白云朵，松綿柔軟，彌漫繚繞。是雨的精華，是風的舞伴，在等寒冬的開幕，從天空到地面，從開始到結束，從音樂起，到音樂息，她們都在盡情盡心地表演著，她們在用生命舞蹈，用她們短暫的生命像我們獻上這絕美的華爾茲，不求獨占鰲頭，只求萬人鼓掌，不求問鼎天下，只求輝煌一生。美的事物不長留，她們的一生如此，受人稱贊，值得。可有些小家伙似乎迷失了自我，跳錯了舞步，飛到了我的.案前，隨即被這屋里的暖氣給融化成了水，我連伸手去觸它的機會都沒有，美好是不會長留的，但想想我也不能去觸碰，只是默默地同情。
樓下洋溢著孩子們的歡笑，好友來電叫我去打雪仗，堆雪人，我婉言拒絕。我沒有打雪仗或是堆雪人的習慣，一來是覺得這東西太冷，不愿去觸摸；二來是覺得這東西也是有靈魂的物體，不愿去踐踏靈魂。
遠處樓臺的雪花閃透點點光芒，那是太陽的影子，我卻沒有一點欣喜，樓臺下人家取暖的煙霧在濃密的噴著，我以為這是在祭奠這死去的亡靈。
本來說好的不讓它襯我的情，本來說好的，本來......
初中冬天的作文 篇6
雪花飛舞，引人注目，我最喜歡的雪花即將來臨。
冬天，我不想離開暖和的被窩，可是，還是被爸爸吵醒了，我還想再睡一會，可是爸爸連一秒鐘的時間也不給我，“下雪了，快起來看雪，”爸爸在我耳邊喊道。“真的”我連忙起床，穿衣，打開門第一眼看到的是白白的，我百分之百確定那是雪，而且是昨天晚上從天而降的'雪花。
房頂上和地上積滿了厚厚的雪，走路要小心。如果你坐汽車，就要更加小心，車子如果開到薄薄的雪里，輪胎可能會打滑，然后有可能撞到其它車子，從而引發事故，所以要格外注意。
我趁爸爸、媽媽不在時，趕緊偷偷地抓了兩把雪，做了兩個小雪球，一個做雪人的頭，一個做雪人的身子。我又找了幾個木炭、一根胡蘿卜和一根樹枝，把樹枝折成兩半用來做雪人的兩只手，用木炭做雪人的眼睛、嘴巴，用胡蘿卜做雪人的鼻子。瞧﹗一個可愛又漂亮的小雪人誕生了。
昨天晚上的雪下得太好了，我喜歡雪。
初中冬天的作文 篇7
在我的印象里，外公外婆就是我的爸爸媽媽，因為我從小的時候就是他們帶著我長大的。爸爸媽媽這兩個詞對我來說是多么的陌生。
在外公外婆那里就是我天真快樂的童年。時光在漸漸流逝，現在我也和爸爸媽媽來到了外地。只要每當我想外公外婆的時候，就會想起和外公外婆那一段段不堪的往事。
學校里我家也不遠，可是每天外公接我上下學，每天中午給我送飯，不管是春夏秋冬，還是狂風暴雨，外公總是很準時的給我送飯。記得有一年的冬天。雪下得好大，積雪也很深。
我在教室里等了很久，外公沒有來個我送飯，過了一會，我感到冷就回了教室，教室里只剩下我一個人。我的同學都回家吃飯了。教室里很安靜，這是我聽到了隱隱約約的腳步聲，我心里想應該是老師或同學吧，就沒有出去看。漸漸的這聲音來到了班級門口，叫了我一聲，這是我才知道是外公給我送飯來了。外公把手里的飯和暖手袋送給了我。叫我趕緊吃，不吃就涼了。讓后外公就轉身離開了。
我在教室走廊里，看著外公那憔悴的.身影離開，心里有點酸酸的感覺，還在想：有時候老是跟我外公吵架，這是個沒良心的孩子。外公對我這么好，以后一定要好好地報答外公。
到了下午放學的時候，又看到了外公來接我，外公把我被在身上。走在路上，我的同學看到了外公背我，都在說：“你外公對你多好啊”。我就沖他們笑了笑。快到家的時候我問外公：“累不累，冷不冷啊。累的話就把我放下走吧”。外公說：“不累，你下來的話鞋就濕了。何況馬上要到家了”。我知道外公所做的一切都是不想讓我累著。把心都放在學習上。我想對外公說一句：“我愛你”。可是每一次到小嘴邊又咽了回去，因為我從來都沒有說過這么矯情的話。
在外公外婆這里，我看到了一縷縷冬天的陽光，冬天了是這一縷縷陽光照耀著我，讓我感到很溫暖。
初中冬天的作文 篇8
我曾經見過一幅中國水墨畫，上面是一幅梅，無數朵梅花掛在枝頭，傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅散了冬日的寒意，讓人心頭感到一絲絲溫暖。
今天。考試已經結束，我開始整理這一學期的試卷，將大腦中的知識重新排列。猛然間，我發現許多試卷也如中國的水墨畫，一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個個小紅圈，只有句號一般大小，標記出看上面每一道錯題的準確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業時在錯題下畫的，凝聚著爸爸的關心與呵護。
自從我踏入初一，每天晚上，爸爸都為我仔細地檢查作業，找出其中的每一處錯誤，并在下面畫一個小紅圈。這一個個小紅圈，沒有老師改作業時大勾大叉的`“氣勢宏大”，而只是默默地提醒我，讓我以后不要再犯類似的錯誤。
記得一個作業繁多的晚上，我面對印刷地密密麻麻的數學練習卷，用最快的速度把它寫完，對于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后，我迫不及待地走進我的“世外桃源”——一個小實驗室，開始我在電學上的新一番“征程”。就當我快要試驗成功時，爸爸回來了。他向我打了個招呼后，便靜靜地走進書房，拿起我剛做的試卷，認真地檢查。突然，爸爸叫我過去。那語調不再像平時那樣溫和，而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下，爸爸的臉崩地直直的，沒有了平時的微笑，歲月在他臉上刻下的皺紋也越發清晰。他迅速地拿起試卷，用稍微顫抖的手指著上面的無數小紅圈，說“你...怎么會錯那么多!”，我用目光掃視了一下試卷，小紅圈竟然占滿了整張試卷，這讓我大吃一驚，難道這就是做題時不假思索的后果嗎？爸爸好像用盡了全身的力氣，才克制住內心的怒火，“心平氣和”地為我講題。我靜下心來，拿起試卷，照著小紅圈的位置進行檢查……
這一天過后，小紅圈在作業中越來越少了，也許以后，它們會完全消失。這意味著我漸漸長大，作業中的錯誤越來越少。但在人生的路上，難道沒有像這樣的小紅圈嗎？父母用愛在我們人生中標出錯誤，使我們不偏離人生的道路。
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