【熱門】初中感動作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中感動作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中感動作文 篇1
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還
是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
犉涫擔在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動??
犎歡，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫qiong音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。我整日忙于工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：你呀,離開電腦，休息一會兒，做做運動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的`語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們
的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵，并指引著你走向遠方。
初中感動作文 篇2
在我的記憶長河里，有很多讓我感動的人，而最讓我感動的是那位素不相識的修車老爺爺。他深深地印在我的心上，每當想起那一幕，我就情不自禁的留下眼淚。
記得那天早晨，我騎著自行車匆匆去上學，走在半路上，車鏈條突然咔嚓一聲斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，氣憤的責罵著自行車。突然，我看到不遠處有一位修車的老爺爺，我高興極了，推著自行車三步并作兩步跑到老爺爺跟前，就像看到救命恩人似的，老爺爺還沒有等我開口就說：“你的鏈條斷了，我這可沒有鏈條啊。”我心想：怎么辦呢？上學快來不及了。正當我手足無措時，老爺爺好像看出了我的心思，老爺爺又說：“你先別慌，我把我車上的'鏈條給你換上吧。”說完，老爺爺就把他車上的鏈條換到了我的車子上。我高興極了，感動的眼淚快要流出來了。連忙說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺說：“沒有什么。”
當我要給老爺爺付錢的時候，一摸，口袋里空空如也。原來，我今天沒有帶錢。上學快遲到了，這可怎么辦呢。我急得直跺腳，還不好意思向老爺爺開口。老爺爺看了看我說：“忘記帶錢了吧，沒有關系，孩子，上學要緊，趕快上學去吧。不然該遲到了。”聽了老爺爺的話，我感動極了，眼淚止不住的流了下來。趕緊騎著車去上學。在上學的路上，我明白了一個道理：這世界上還是好人多啊！
初中感動作文 篇3
雨很重很重地墜在地上泛著泡兒的小水洼上，怎么不喊疼呢？——嗯？怎么什么都看不見了？視線模糊了，有霧了。
在夢境中，覺得有些發冷，當費了好大勁兒才睜開了眼，才明白被子早已悄然溜到了腳根底下。又有何溫暖可言呢？窗簾外，隱隱約約浸了幾點晨光，小區樓下的貓兒撕心裂肺地“喵——喵”，在呼喚她的阿郎嗎？阿郎又會回應“阿妹”么？我用被子蒙住了頭，只因為被子里的空氣帶有一種舒適，而不像上學時那樣的忙碌、緊張。聲量漸大的鬧鐘響了，像是鞭策戰士的號角，極不情愿地把我拽起來。
時間在頭頂上空切割出一格一格的印記，而所有的年歲都有葬送于那一格一格的印記中，記得刻骨銘心。光亮在黑暗的.房間里呼哧不見了，黑得厲害呢！它在黑暗嘴里垂死掙扎，死亡是必定的結果。
小區里，空得連風都歸宿于這兒。涼風帶著初冬，一溜便溜到了蓬脹的衣服里，裹挾著涼意，迷蒙了視野，也模糊了世界。遠處所看到的一丁點兒光亮，再和著些炒菜的聲音進入了我的耳朵里。近處的綠樹，卻籠在了濕煙時，屋檐下的雨水，狠狠地落到了我的衣上。書包像一個龜殼壓在我的背上，我的頭埋得很低，甚至是背都沒有力氣抖擻起來，還帶著些疲乏與倦怠。
剛到了站臺時，卻發現公交車正打著左閃燈要出站，我就像一個極其稱職的小丑，在后面不斷追著，不斷喊著：等等，再等等。那個樣子很丑。我的腳像是不聽使喚，拼命搖擺著，我會傻到認為人能跑得過車的程度嗎？的確是。追上了，刷卡時，墨綠色的光點呼哧了一晌就黯淡了，灰色的光溢了進來，溢在了我的眼里。
明明很累，卻依舊扛著學習的一種責任。明明很疼，卻依舊把自己變得很明媚，很無所謂。看著窗外，還有灰色中的幻象，依舊執著地堅定著自己的信念。眼，怎么模糊了呢？哦，原來我被自己感動了。
初中感動作文 篇4
詩，像一尾魚，在歷史的長河中溯洄從游；
詩，像一只鳥，在歲月的大樹上低吟淺唱；
詩，像一顆星，在古時的天空里兀自璀璨。
讀詩，總能帶給我莫名的感動，它如青色藤蔓上開出的白色花，明艷動人。
在晨光熹微的清早，伴著幾朵羞紅的云。我在院子里讀李白的詩，他說：“蜀道之難，難于上青天。”我想起那一個個在險峻山谷修建的通道。中國古代的先人們是那么勇敢，那么富有想象力，他們不畏艱難，不怕路遙山險，用自己的雙手創造無數奇跡。他還說：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”好一句有魄力的表達。在險惡的官場處事實屬不易，難能可貴的是他還留有一身正氣！正直是一種風骨，如同山崖蒼松，冬日臘梅，于風急雪大處方顯出風骨高峻。他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情。我感動；他“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉情，我感動；他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼，我亦感動。這幾句，讓我看到了世間的光明與友誼，我懂了思念的溫暖但又凄涼。
在驟雨初歇的午后，嗅著一絲泥土的清香，倚在窗邊，領略詩中的'人生。“大漠孤煙直，長河落日圓。”塞外，始終是亙古不變的黃沙，戈壁，那些將士還要忍著風沙的肆虐作戰。我敬佩他們，贊揚他們。鄧稼先在沙如雪月似鉤的戈壁隱姓埋名幾十年，真是很難想象他是怎么做到的。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”氣勢磅礴。中國人這種骨子里的傲氣是泯滅不掉的，現在國際形勢也不見得一片光明，局部沖突不斷。我們中華民族是個不容小視的民族，面對挑釁，我們絕不能輕易妥協，我們應該向古人那樣，勇敢地站起來，捍衛中華人民共和國的尊嚴！
在緩沖的日落中，聞著幾聲鳥鳴，在疏影橫斜的小屋子里暢游。我看見那個終日凝眸，柔腸愁結的思婦在暗自神傷：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。”她是太孤獨了嗎？她才下眉頭，卻上心頭的愁，有誰體會？載不動的許多愁，又有誰來為她分擔？心頭，也不由得被一層陰霾籠罩。我猜想：易安會有多少次獨坐幽落冷清的庭院，會有多少次看盡西風卷簾的無情，又會有多少次，獨自一人，失落在人比黃花瘦的傷感中？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，讀到這兒，我多想替她拂去心中蕩起的塵埃，多想為她斟上三杯兩盞淡酒與她同醉。
詩，是那飛揚的雪花嗎？只一片，足以讓人安寧。一個人的時候，為自己泡上一杯香茗，于靈動的墨色中，感悟詩魂。
初中感動作文 篇5
父愛，是一生的財富父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰??直到初三。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的.衣角———是父親！透過窗子，清晰地
看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰??那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒??
初中感動作文 篇6
轉眼間，童年的大門已漸漸向我關閉。回憶起往事，有苦的，有樂的，有開心的，有生氣的……什么感受都有。但有一件讓我感動的事仍令我記憶猶新，歷歷在目。
記得那是一個星期一的下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到市場買一些今晚要用到的東西。當我們來到市場的時候，一派“壯觀”的景象映入了我的眼簾。市場上人山人海，進出市場的道路都被圍得水泄不通。但由于時間的關系。情急之下，我和媽媽就來到了路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是一位飽經風霜的'地道的老農民。
媽媽走上前去問了問價錢，覺得這菜比較貴，便開始與他“談判”。可那賣菜的老爺爺卻斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊很不耐煩的催著媽媽，媽媽也漸漸地著了急，便匆忙地稱上菜，付上錢，“風塵仆仆”地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了“這可怎么辦啊?待會還有客人要來呢!”想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰還會給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經過一翻激烈的思想斗爭后，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝著市場的方向飛奔而去。
等到我們趕到那里的時候，天已經暗了下來，我原本以為要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才發現現在已是傍晚時分了，市場上的人變得寥寥無幾。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，他向四處望著，像是在等什么人。我和媽媽急忙走上去。老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地笑了笑，說：“謝謝你了，老人家”。那老爺爺連忙地回應道：“不打緊，不打緊。”隨后，我和媽媽便離開了市場，回家去了。
我回過頭望著這樸實而又善良的老大爺，我還能說些什么呢?頓時，一股愧疚感由然而生。同時，也因為這件事讓我十分的感動!
初中感動作文 篇7
記得那是在一個寒冷的夜晚，天下著雪，因為老師布置的練習沒有做完，我就想先把練習做完再回家也不遲，后來練習做完時，發現天已經很晚了，而且還下著大雪。
看著雪越來越大，我著急了，道路上已經積了厚厚的一層雪，我不禁打了幾個寒顫，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上會發生什么樣的事，我焦急的望著茫茫的雪路，看著遠方，等待著媽媽。就在那一瞬間，我的雙眼不知不覺的落下了眼淚，“哼！媽媽一定是在家看電視了。都把我給忘了。回家一定要和她辯辯！”。想到這里，我哭出聲來，很傷心，淚水象斷了線的珠子往下落。忽然我看到遠處有個黑影在移動，等走近了一瞧，啊！……是媽媽，媽媽來接我了。我不顧一切的奔向媽媽，擠到她的懷里，象一只鳥兒飛回那溫暖的鳥巢一樣。啊！媽媽的懷抱好溫暖呀！就像歌里唱的那樣，“有媽的孩子象塊寶，幸福享不了”。
媽媽背起我往家里走，兩行腳印留在了那條熟悉的小道上，我幾次掙扎著要下來自己走，可是媽媽不讓，她依然邁著沉重的腳步走著……
回到家，我看到媽媽的'胸口和頭上已經被雪包圍了。褲腿上也濺滿了泥水。可是她沒有注意到這些，趕緊找來干毛巾，擦了擦我的臉和衣服，又連忙拿出她剛買回來的《作文寶典》，一臉歉疚的說：“對不起！孩子，媽媽今天上街給你買書去了，回來有些晚，你能原諒媽媽嗎？”頓時，我的心里很不是滋味，覺得錯怪了媽媽。我望著那本書，仿佛它有千斤重，它包含著媽媽對我無私的愛。
我現在雖然不能報答母親對我的無微不至的愛，但是我會用奮斗、用行動來回報你的。媽媽，我永遠會銘記。
初中感動作文 篇8
雨淅淅瀝瀝的下著，一輛摩托車在雨中穿梭。我躲在父親的身后，避開那迎面的冰涼。起風了，已經潮濕的衣服愈加令人寒骨，我瑟瑟發抖。“把頭趴在我背上會暖和些。”父親緩緩的說道。我能聽見父親的心跳聲，那要親切與舒服。溫熱手心傳來，在寒冷中為我撐起一片晴空。
雨越下越大，偶然間看見反光鏡中那張熟悉而又的臉。蒼白的臉已不見往日的朝氣，凹陷的雙眼在雨水的沖刷下已瞇成一條縫，歲月也在他黑發上留下了痕跡。“還冷嗎？”父親再次擔心的'問道，眼睛無意中瞅見那破爛手套下的一片通紅，我雙眼模糊“不，不冷了！”到站了，父親默默的離開，看見他佝僂背影漸漸消失，一種異樣的滋味涌上心頭。
感動在雨中，在親情之中。
雙耳聽不見老師在說什么，只見她的嘴一張一合的動著，視線越來越模糊，我支撐不住，趴在桌上。在同桌的攙扶下，我們去辦公室。雪紛紛揚揚地飄著。胃中的疼痛更加劇烈，短短的幾步是那樣漫長。老師看到我，立馬來扶我“怎么？”她焦急的說，“胃疼。”說完就躺在椅子上。“把這個戴上會舒服些。”模糊中看到老師把她身上的熱水袋為我綁上。“你在這躺著，我去給你買藥。”老師溫柔地說，目光中流露著一絲擔憂，這目光是母親才有的啊！
片刻，老師已出了門，望著那在雪中步履蹣跚的背影，眼眶中充溢熱的是淚水，老師身體本就不好，患有風濕，還在雪中為我奔波。
感動在雪中，在師生之中。
一年夏天，正值大水，想乘船回家，船卻無法靠岸，渡船的人必須淌過去，再上船，看見半米深的水，我舉足無措。旁邊的小女孩已被她爸爸背過去，只剩我的一個“快走”開船的人大喊，我更如熱鍋上的螞蟻。“我來背你吧”小女孩的爸爸說，到了船上，我感激的說“謝謝”，他面帶微笑，轉身走了。
開船了，風怒吼著，我身體不由顫抖起來，突然一件還帶著體溫的衣服披在身上，是他，“別凍感冒了”我對她一笑，那位女孩卻還在風中發抖，我眼淚順流而是上，一時語塞，不知說些什么。
感動在水中，在陌生人之中。
汶川地震中那一個個偉大的身軀，讓我感動。洪水中那一個個勇往直前的背景上我感動……
愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風景，因為經它是永恒的、光彩的。人間處處有真愛。只要我們善于發現愛、感受愛，你們心靈就會受到震撼，就會發現無上不在。也會覺得生命如此多彩。
評語：生活之中處處有感動，你用一雙善于發現的眼睛感受生活，感受愛。
初中感動作文 篇9
絲毫的感動，看到這個網站，看到這創新！不知道我的好朋友，你是否記得，曾經我和你說過，我夢想為自己出一本書！！你和我說，出書的事，以后再說，當時，聽了你說之后，好想為自己出書好簡單與很容易一樣，不知道為什么，那時，有你在我身邊，我覺得什么事都很簡單，之后失去你的時候，我的世界做什么都難！！有你在，我什么都可以，沒有你在，我什么都覺得可不可以都無所謂！！夢想，只是夢夢而已，醒了后，什么事都沒有，而你，你總會把我的.夢想變成理想！！我感動天，感動地，怎么感動不了你！！！
當我看到這個網站之后，些感動，感動的不是知道如何才為自己出書！而是回想以前的點點滴滴！
那美麗的回憶！不知道為什么自己對你如此的深愛著！！從今天始，我想有空會寫寫作文與自己的人生，讓自己的人生在此豐富，希望那么的一天，你能發現我的文章！！
創新作文的開始！！！
豐富人生！！
我將會用我心中最完美的結局來寫文章！！！
傷悲與幸福！！幸福與快樂！！你知道么，我一直在等你回到我心甜我不想和阿SA與霆鋒
齊天大顛一樣無謂的結局!
初中感動作文 篇10
傍晚時分，閑著無事可做，便一個人出去散散步。漫步運河大堤，欣賞著水面上倒映著的晚霞，金光閃閃，泛著柔和的光暈。不時有幾只水鳥飛過，掠起小小的水花。汽笛悠揚，炊煙裊裊，令我心曠神怡，仿佛沉醉在這美景之中。
駐足觀望，突然聞到一陣清香，扭頭探望，是一位賣桂花藕的老奶奶正在擺攤。禁不住香味的誘惑，我便上前想買些，待她盛藕時，我仔細打量她。她很瘦，頭發已經發白，一雙手上刻滿細細的皺紋，像是歷經無數滄桑。她始終帶著微笑，眼神中閃爍著別樣的光彩。盛藕期間，她時不時抬頭看著前方。我很是好奇，循著她的目光看去，發現那是一個擺書攤的小販。他大概二三十歲，又高又瘦，帶著一副眼鏡。我以前來這里也曾見過他幾次。
拿好我的桂花藕，我站在一旁邊吃邊和老奶奶聊了起來。“老奶奶，你做的藕真好吃，怎么不去市中心賣啊？”她和藹地笑了笑，說：“呵呵，我兒子從小就喜歡我做的桂花藕，我在這兒賣也全是為了他。喏，前面那個人就是我兒子。”她指了指不遠處賣書的年輕人。見我滿臉驚疑，她又笑了笑：“他從小眼睛就看不見，長大后沒找到工作，又不肯讓我養著他，硬要出來自食其力，便擺了這個書攤。我這個做母親的，又怎么能放心他一個人呢？所以就來陪陪他嘍！”我若有所思地看著前方。突然，她像想起什么似的'，轉過頭來對我說：“你可千萬別告訴我兒子我在這兒，我不想讓他知道，他是很要強的。他知道了會不開心的。”我聽了，承諾般地點了點頭。這時又有人來買桂花藕，我便告別了老奶奶。
路經那個書攤，由于好奇，便停了下來。攤主似乎察覺我的存在，輕聲問道：“想買什么書？”他合上手中的盲文書，站了起來。我沒料到他會同我說話，有些無措，支吾著說：“先看看。”他聽了又安靜地坐下，繼續“看”他的書。我隨便挑了一本漫畫，問他多少錢。他輕輕說：“你就按書后價錢給吧，我眼睛看不見。”我沒想到他如此坦誠，微愣了一下，隨即又惡作劇般說：“你不怕我少付嗎？”他嘆了一口氣：“那我只能認賠了。”我呵呵一笑，把錢遞給了他。他接過錢，小心裝進口袋中。他用鼻子用力嗅了嗅，“望了望”四周問我：“這附近是不是有個賣桂花藕的老人？”我不知作何回答，因為我已經答應老奶奶不說了。他隨即又笑了笑，自言自語道：“她一定又來了。她還是放不下我啊。我知道她一直陪著我。”我驚訝極了，原來這個年青人早已知道不遠處有他慈愛的母親。我的心中涌起一種說不出的感動。
帶著滿滿的感動，我逆著夕陽往家走去。回首望去，那飄香的桂花藕，時尚的書籍，慈愛的母親，自強的兒子，形成了古運河畔一道獨特而又美麗的風景。愛，充盈于其間，彌漫著整個河畔。
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